高中物理常見的矢量有哪些

⑴ 高中物理中有哪些是矢量

1、力矩

力矩在物理學里是指作用力使物體繞著轉動軸或支點轉動的趨向。力矩的單位是牛頓-米。力矩希臘字母是 tau。力矩的概念，起源於阿基米德對杠桿的研究。轉動力矩又稱為轉矩或扭矩。

力矩能夠使物體改變其旋轉運動。推擠或拖拉涉及到作用力 ，而扭轉則涉及到力矩。力矩等於徑向矢量與作用力的叉積。

2、線速度

物體上任一點對定軸作圓周運動時的速度稱為「線速度」(linear velocity)。它的一般定義是質點（或物體上各點）作曲線運動（包括圓周運動）時所具有的即時速度。它的方向沿運動軌道的切線方向，故又稱切向速度。

它是描述作曲線運動的質點運動快慢和方向的物理量。物體上各點作曲線運動時所具有的即時速度，其方向沿運動軌道的切線方向。

3、角速度

一個以弧度為單位的圓（一個圓周為2π,即：360度=2π),在單位時間內所走的弧度即為角速度。公式為：ω=Ч/t(Ч為所走過弧度，t為時間）ω的單位為：弧度每秒。

4、位移（displacement）

用位移表示物體(質點)的位置變化。定義為：由初位置到末位置的有向線段。其大小與路徑無關，方向由起點指向終點。它是一個有大小和方向的物理量，即矢量。

5、加速度

加速度（Acceleration）是速度變化量與發生這一變化所用時間的比值Δv/Δt，是描述物體速度變化快慢的物理量，通常用a表示，單位是m/s2。加速度是矢量，它的方向是物體速度變化（量）的方向，與合外力的方向相同。

⑵ 高中物理中具體有哪些是矢量哪些是標量

1、加速度-矢量

加速度是速度變化量與發生這一變化所用時間的比值Δv/Δt，是描述物體速度變化快慢的物理量，通常用a表示，單位是m/s2。加速度是矢量，它的方向是物體速度變化（量）的方向，與合外力的方向相同。

2、力-矢量

力是力學中的基本概念之一，是使物體獲得加速度或形變的外因。在動力學中它等於物體的質量與加速度的乘積。

3、動量-矢量

動量又稱線性動量（Linear Momentum）。在經典力學中，動量（是指國際單位制中的單位為kg·m/s ，量綱MLT⁻¹）表示為物體的質量和速度的乘積，是與物體的質量和速度相關的物理量，指的是運動物體的作用效果。動量也是矢量，它的方向與速度的方向相同。

4、電阻-標量

電阻，是一個物理量，在物理學中表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大，表示導體對電流的阻礙作用越大。不同的導體，電阻一般不同，電阻是導體本身的一種特性。電阻將會導致電子流通量的變化，電阻越小，電子流通量越大，反之亦然。而超導體則沒有電阻。

5、功-標量

功，也叫機械功，是物理學中表示力對物體作用的空間的累積的物理量，功是標量，其大小等於力與其作用點位移的標積，國際單位制單位為焦耳。「功」一詞最初是法國數學家賈斯帕-古斯塔夫·科里奧利創造的。

⑶ 高中物理八大矢量是什麼

高中物理八大矢量是力、速度、加速度、位移、沖量、動量、電場強度、磁感應強度等。矢量是一種既有大小又有方向的量，又稱為向量。

高中物理常見標量矢量：

路程是標量，只有大小沒有方向。

位移是矢量，既有大小又有方向。

速度是矢量，既有大小又有方向。

瞬時速度也是矢量，既有大小又有方向。

平均速度也是矢量，既有大小又有方向。

平均速率是標量，只有大小沒有方向。

瞬時速率也是標量，只有大小沒有方向。

加速度是矢量，既有大小又有方向。

力是矢量，既有大小又有方向。

時間是標量，只有大小沒有方向。

物理術語

矢量（vector quantity）和標量（scalar quantity）的定義簡單的理解：「矢量和標量的定義如下：

定義或解釋：有些物理量，既要有數值大小（包括有關的單位），又要有方向才能完全確定。這些量之間的運算並不遵循一般的代數法則，而遵循特殊的運演算法則。比如說位移這樣的物理量，這樣的量叫做物理矢量。

有些物理量，只具有數值大小（包括有關的單位），而不具有方向性。這些量之間的運算遵循一般的代數法則。例如溫度、質量這些物理量，這樣的量叫做物理標量。

以上內容參考：網路-矢量

⑷ 高中物理中有哪些是矢量

物理學上常見的矢量、標量舉例 ①矢量：力(包括力學中的"力"和電學中的"力"),力矩、線速度,角速度,位移,加速度,動量,沖量,角動量,場強等 ②標量：質量、密度、溫度、功、功率、動能、勢能、引力勢能、電勢能、路程、速率、體積、時間、熱量、電阻等

⑸ 高中物理有哪些是矢量那大神們幫幫忙

物理學上常見的矢量、標量舉例
①矢量：力(包括力學中的"力"和電學中的"力"),力矩、線速度,角速度,位移,加速度,動量,沖量,角動量,場強等
②標量：質量、密度、溫度、功、功率、動能、勢能、引力勢能、電勢能、路程、速率、體積、時間、熱量、電阻等

⑹ 高中物理中的矢量和標量

有些物理量，既要有數值大小，又要由方向才能完全確定。這些量之間的運算並不遵循一般的代數法則，而遵循特殊的運演算法則。這樣的量叫做物理矢量。有些物理量，只具有數值大小，而不具有方向性。這些量之間的運算遵循一般的代數法則。這樣的量叫做物理標量。

一般來說，在物理學中稱作矢量，例如速度、加速度、力等等就是這樣的量。舍棄實際含義，就抽象為數學中的概念──向量。在計算機中，矢量圖可以無限放大永不變形。物理學中，標量指在坐標變換下保持不變的物理量。

(6)高中物理常見的矢量有哪些擴展閱讀

物理學上常見的矢量、標量舉例：

1、矢量：力（包括力學中的"力"和電學中的"力"）、力矩、線速度、角速度、位移、加速度、動量、沖量、角動量、場強等。

2、標量：質量、密度、溫度、功、功率、動能、勢能、引力勢能、電勢能、路程、速率、體積、時間、熱量、電阻等標量正負的意義。

有的標量用正負來表示大小，如重力勢能、電勢 。有的標量用正負來表示性質，如電荷量，正電荷表示物體帶正電，負電荷表示物體帶負電。有的標量用正負來表示趨向，如功，功的正負表示能量轉化的趨向。

⑺ 物理中的矢量有哪些

物理學中的矢量,是指既有大小,又有方向的物理量,主要有:
1、力(重力,彈力,摩擦力,電場力,磁場力,洛侖茲力);
2、速率、速度(平均速度,即時速度,線速度,角速度),速度變化量,加速度,位移;
3、動量,動量變化量,沖量;
與之相對應的是標量:
如:質量,密度,時間,能量,磁通量等等是標量 .
關於電流問題,是比較復雜的,它的糾紛很多.就高中層面而言,它的方向不是真正意義上的方向.(電流有大小又有方向,也遵循平行四邊形定則,)
向量是矢量的數學抽象.
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⑻ 高中物理八大矢量是什麼

高中物理八大矢量有：力、速度、加速度、位移、沖量、動量、電場強度、磁感應強度等。

直觀上，矢量通常被標示為一個帶箭頭的線段。線段的長度可以表示矢量的大小，而矢量的方向也就是箭頭所指的方向。物理學中的位移、速度、力、動量、磁矩、電流密度等，都是矢量。

矢量的大小比較

一般來說，矢量只有在同方向上才可比較大小，不同方向上的矢量一般不能比較大小。

矢量規律的總結，基於人們對空間廣義的對稱性的理解。矢量所根據的對平移與轉動的對稱性（不變性）。對迄今發現的所有規律均有效。使用矢量分析方法，叫數學分析，相當於知道結論推過程，十分方便。這種方法具有極大的創造性，對物理研究或許有所啟發。

⑼ 高中物理常見標量和矢量判斷依據或者標志

所有
能量
都是標量，像
動能
勢能
等等。
常見的矢量：位移、速度、加速度、電場強度、磁感應強度、力、動量、沖量、角速度
常見的標量：質量、時間、長度、電流強度（很特殊，雖然有方向，但是它是個標量）、磁通量、動能、勢能、內能、功等等。
判斷標量還是矢量，關鍵看
運演算法則是否遵循
矢量運演算法則（平行四邊形法則）。
我覺得還是需要靠
記憶。記住一些常見的矢量標量。