❶ 如何成為一名物理學家
你是一個有理想的孩子，想當科學家很好，有志氣，要實現理想則必須付出比常人更多的努力。
至於目前物理成績平平，那說明不了什麼，只要你有毅力和信心也許會大器晚成，比如丁偉岳：中國科學院院士,北京大學數學研究所所長。1968年他從北京大學數學系畢業後,趕上了「文化大革命」,不但沒有機會研究數學,反而成了工人。直到1978年他才有機會重新學習,考取中國科學院數學研究所的研究生。那時他已經33歲。時隔20年後,也就是1997年,他已經成為中國科學院的院士,可謂大器晚成。
願有志者事竟成。
❷ 要成為物理學家，要怎麼做
在中國來說，比較可行的方法只有各科都學好，考個好的大學。
至於當物理學家的話，每個科學都分很多領域的，而且其它領域的知識都對你有一定幫助。同是物理領域的就不說了，數學的重要性也是不容置疑的。其它的像學好英語對以後查閱外國文獻也方便啊！
所以建議：現在是學好每科的知識，等考到好的大學、好的專業後再選擇你自己喜歡和擅長的方向！ 而你中學階段的學習正好可以讓你認識自己擅長和喜歡的方向……加油！！
❸ 怎樣成為物理學家需要具備哪些素質/
物理學家是指以探索物質的組成和物質世界的運行規律（即物理學）為目的的科學家。 對應於物理學分為理論物理和實驗物理，物理學家也可以分為理論物理學家和實驗物理學家。當然，物理學中理論和實驗都是必不可缺的組成部分，所以有時候這樣的分類很難界定。只不過在一個物理學家更偏重理論的情況下，他（她）被稱為理論物理學家，例如愛因斯坦；而如果偏重實驗，則稱為實驗物理學家，例如法拉第。澹泊、謙虛，所有的科學研究都是從實驗開始的，堅持，興趣
❹ 應該如何成為物理學家
1、小學階段。培養對於科學的興趣愛好，可以通過科技小製作，一些簡單有趣的小改造來展現科學的魅力，發掘科學的魅力，並保持良好的好奇心。
2、初中階段。掌握基本的數學計算，感受數學作為科學的工具的作用。簡單的數學思維能力，書本上出現的有趣的物理，化學實驗，都可以在課堂、課外展開，繼續加強對於科學的興趣，同時動手能力有了很好的鍛煉和提高。
❺ 如何當成為物理學家
小弟弟說個過來人的話，初中物理不能算真正意義上的入門高中的牛頓力學，電磁學，熱力學，才全是起步，數學很重要，因為數學是物理中用的最多也是最重要的工具，所以要學好物理數學是必備的，當然想像力，和推理能力也很重要，當一個物理學家你得保持不斷的思考
❻ 如何成為一名物理學家
如果你有天賦的話,努力的話就有可能
但如果這方面一般的話,努力之後或許能把物理學的很好,但未必就能成為物理學家.關鍵要找適合自己的方向.並不是所有人都需要成為科學家的
❼ 如何成為物理學霸的幾個技巧
從物理學渣變成物理學霸，中間過程到底相差了什麼?到底怎麼樣才能擺脫學渣身份變成學霸呢，下面分享一些整理後的技巧給物理學不好的孩子們。
成為物理學霸的幾個技巧
一、觀察的幾種 方法
1、順序觀察法：按一定的順序進行觀察。
2、特徵觀察法：根據現象的特徵進行觀察。
3、對比觀察法：對前後幾次實驗現象或實驗數據的觀察進行比較。
4、全面觀察法：對現象進行全面的觀察，了解觀察對象的全貌。
二、過程的分析方法
1、化解過程層次：一般說來，復雜的物理過程都是由若干個簡單的「子過程」構成的。因此，分析物理過程的最基本方法，就是把復雜的問題層次化，把它化解為多個相互關聯的「子過程」來研究。
2、探明中間狀態：有時階段的劃分並非易事，還必需探明決定物理現象從量變到質變的中間狀態(或過程)正確分析物理過程的關鍵環節。
3、理順制約關系：有些綜合題所述物理現象的發生、發展和變化過程，是諸多因素互相依存，互相制約的「綜合效應」。要正確分析，就要全方位、多角度的進行觀察和分析，從內在聯繫上把握規律、理順關系，尋求解決方法。
4、區分變化條件：物理現象都是在一定條件下發生發展的。條件變化了，物理過程也會隨之而發生變化。在分析問題時，要特別注意區分由於條件變化而引起的物理過程的變化，避免把形同質異的問題混為一談。
三、因果分析法
1、分清因果地位：物理學中有許多物理量是通過比值來定義的。如R=U/R、E=F/q等。在這種定義方法中，物理量之間並非都互為比例關系的。但學生在運用物理公式處理物理習題和問題時，常常不理解公式中物理量本身意義，分不清哪些量之間有因果聯系，哪些量之間沒有因果聯系。
2、注意因果對應：任何結果由一定的原因引起，一定的原因產生一定的結果。因果常是一一對應的，不能混淆。
3、循因導果，執果索因：在物理習題的訓練中，從不同的方向用不同的 思維方式 去進行因果分析，有利於發展多向性思維。
四、原型啟發法
原型啟發就是通過與假設的事物具有相似性的東西，來啟發人們解決新問題的途徑。能夠起到啟發作用的事物叫做原型。原型可來源於生活、生產和實驗。如魚的體型是創造船體的原型。
六、歸納法
歸納方法是經典物理研究及其理論建構中的一種重要方法。它要解決的主要任務是：
第一由因導果或執果索因，理解事物和現象的因果聯系，為認識物理規律作輔墊。
第二透過現象抓本質，將一定的物理事實(現象、過程)歸入某個范疇，並找到支配的規律性。
七、類比法
類比是由一種物理現象，想像到另一種物理現象，並對兩種物理現象進行比較，由已知物理現象的規律去推出另一種物理現象的規律，或解決另一種物理現象中的問題的思維方法，類比不但可以在物理知識系統內部進行，還可以將許多物理知識與其他知識如數學知識、化學知識、哲學知識、生活常識等進行類比，常能起到點化疑難、開拓思路的作用。
學習物理 要養 成的習慣
(一)把「錯題」變成「熟題」!
建立錯題本。在建立錯題本時，不要兩天打魚三天曬網，要持之以恆，不能半途而廢。並且要常翻常看，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最後錯題越來越少，直至所有的「錯題」變成「熟題」!以後再遇到類似問題，就會觸類旁通，永不忘卻。
(二)養成「良好的思維定勢」，克服「不好的思維定勢」。
在解決物理問題的過程中經常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求克服的。而養成良好的思維定勢則更為重要!良好的思維定勢就是說：看到什麼就要想到什麼!比如看到「慣性」就想到「質量」。
(三)遇到熟題，容易題一定要加倍小心特別注意，最容易做的題往往最容易出錯。
此類題目最容易讓同學們高興，如果你大意、輕視甚至藐視它，大難就要降臨到你的頭上了。或許出錯就在哪一個方向或者單位上。記住：越是容易題目越容易犯錯!就因為你的輕視。
(四)養成良好的審題習慣。審題一定要慢，要仔細認真。
特別注意把「關鍵詞」「關鍵字眼」都勾畫出來，這既可以增加審題的速度和准確度又可以避免審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結合並且要在草紙上畫出大致過程或狀態;當具體的物理情景非常清晰，分析思路非常明確時，再在試卷上下筆。此時的慢審題，反而增加做題的速度和准確率。
❽ 如何成為一名優秀的物理學家
1.你真的有對世間萬物的好奇心。
2.你有足夠的努力
3.你有謹慎的態度
4.你有仔細的思考
5.要找到優秀的引入門的老師、教授
6.不怕苦
7.不要追逐虛名，不要以為做了「科學家」就能知道很多東西，就能發明很多東西，做科學家不應該是你的目的，為了更好的思考世界才是原因。