Ⅰ 初中物理證明題怎麼寫才完整
能簡單就簡單，有些計算過程你可以省略直接用箭頭指出答案開始要寫;
「解：設。。。。。為。。。。
由。。。。。得出。。。（把缺少的條件補齊）
把公式列下 得出答案
所以、、、、、（答案抄下）（一般改卷老師是直接看答案的、這個總結最好不要省）
Ⅱ 求證：初二物理題
P=UI=U^2/R帶人數據得R=36^2/400=324/100=81/25，當發熱體功率為300W時電壓U1，則U1^2/R=300得U1=9/2√3V。設外接電阻的阻值為R1，則R/R1=U1/(U-U1)帶人數據R1的值【要用計算器】
Ⅲ 初二物理證明題怎麼寫步驟
由v=s|t得，當s不變，t越大，v越小
這只是舉個例子，大部分都是這樣的，控制變數法，代公式，一個不變，另一個怎樣變，第三個怎麼樣
Ⅳ 高考物理實驗題的做題技巧
高考物理是很多考生都認為相對較難的一科，掌握各題型額答題技巧，能夠讓你提分不少。那麼接下來給大家分享一些關於高考物理實驗題的做題技巧，希望對大家有所幫助。
高考物理實驗題的做題技巧
(1)實驗題一般採用填空題或作圖題的形式出現。
作為填空題：數值、單位、方向或正負號都應填全面;
作為作圖題：
①對函數圖像應註明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。
②對電學實物圖，則電表量程、正負極性，電流表內、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應考慮周全。
③對光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實線，各種儀器、儀表的讀數一定要注意有效數字和單位;實物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對應);各種作圖及連線要先用鉛筆(有利於修改)，最後用黑色簽字筆塗黑。
切記：游標卡尺、螺旋測微器、多用電表的讀數歷來都是考察的重點。
切記：選擇題有8-10分是送你的，但你可能拿不到(單位、有效數字、小數點後保留幾位、坐標原點等)。
(2)常規實驗題：主要考查課本實驗，幾年來考查比較多的是試驗器材、原理、步驟、讀數、注意問題、數據處理和誤差分析，解答常規實驗題時，這種題目考得比較細，要在細、實、全上下足功夫。
(3)設計型實驗重在考查實驗的原理。要求同學們能審清題意，明確實驗目的，應用遷移能力，聯想相關實驗原理。在設計電學實驗時，要把安全性【所謂的安全不是對人來說，而是對儀器來說的】放在第一位，同時還要盡可能減小實驗的誤差【誤差從偶然和系統兩個方面考慮，系統免不了，偶然可減小】，避免出現大量程測量小數值的情況。
高考物理計算題的答題技巧
(1)仔細審題，明確題意
每一道計算題，首先要認真讀題，弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提取、加工的過程。在審題中，要特別重視題中的關鍵詞和數據，如靜止、勻速、 最大速度、一定、可能、剛好等。一個較為復雜的運動過程要分解成幾個不同的階段。否則，一旦做題方向偏了，只能是白忙一場。
(2)敢於做題，貼近規律
解題就是建立起與未知數數量相等的方程個數，怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中，存在於狀態或狀態變化之中;隱藏在約束關系之中。應由題目中的物理現象及過程所對應的或貼近的物理規律，建立主體關系式。
(3)敢於解題，深於研究
遇到設問多、信息多、過程復雜的題目，在審題過程中，若明確了某一階段的情景，並列出了方程。要敢於先把結果解出來，這對完全理順題意起著至關重要的作用。很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結果來判定，所以第一階段的結果成為打通障礙的重要武器。
(4)答題要規范，得分有技巧
①簡潔文字說明與方程式相結合
②盡量用常規 方法 ，使用通用符號
③分步列式，不要用綜合或連等式
④對復雜的數值計算題，最後結果要先解出符號表達，再代入數值進行計算。
還要提醒考生的是，由於網上閱卷需要進行掃描，要求考生字跡大小適中清晰。合理安排好答題的版面，不要因超出方框而不能得分。
切記：所有物理量要用題目中給的。沒有的要設出，並詳細說明。
切記：物理要寫原始公式，而不是導出公式。
切記：既然是計算題就不要期待一步成功。分步寫，慢慢寫，別著急帶數據。
切記：要建立模型，高中物理計算無非就是：運動學、牛頓定律、能量守恆、機械能守恆、動能定理、帶電粒子在復合場中的運動、法拉第電磁感應定律而已。
切記：將幾個過程拆分。各個擊破。
切記：實在不會做，那麼將題中可能用到得公式都寫出來吧，不會倒扣分的。
切記：注意單位換算，都是國際單位吧。不過，用字母表示的答案千萬不要寫單位。
切記：要特別留意題中(括弧里)的文字。
高考物理常見易錯易混問題
考試中正確的態度是：遇到難題要沉著，遇到容易題不大意，往往沉著能降低「難」的程度，輕視會忙中出錯。解答時要反復審題，回歸教材。一般的思路是：是什麼，為什麼，怎麼辦;再就是換個角度對題中提供的材料進行理解、分析。
(1)判斷兩個矢量是否相等時或回答所求的矢量時不注意方向;
(2)求作用力和反作用力時不注意運用牛頓第三定律進行說明;
(3)不管題目要求g值習慣取10m/s2;
(4)受力分析時不完整，尤其是電學中重力的分析;
(5)字母不用習慣寫法或結果用未知量表示，大小寫不分(如L和l);
(6)不按題目要求答題，畫圖不規范;
(7)求功時不注意回答正負功;
(8)不注意區分整體動量守恆和某方向動量守恆;
(9)碰撞時不注意是否有能量損失，兩物體發生完全非彈性碰撞時，動能(機械能)損失最多，損失的動能在碰撞瞬間轉變成內能;
(10)運用能量守恆解題時能量找不齊;
(11)求電路中電流時找不齊電阻，區分不清誰是電源誰是外電阻，求通過誰的電流;
(12)求熱量時區分不清是某一電阻的還是整個迴路的;
(13)實驗器材讀數時不注意有效數字的位數;
(14)過程分析不全面，只注意到開始階段，而忽視對全過程的討論;
(15)分析題意時，不注意是水平平面還是豎直平面，是記重力還是不計重力，計算數值錯誤等引起分析題意出現差錯，無法求解。
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Ⅳ 物理證明
物體受力μmg 末速度v1＝wr（三樓可知）
動量定理μmgt＝mv-mv1
即 μgt＝v-v1
μgt＝v-wr ⑴
角動量定理 Mt=Jw-0 (M為力矩＝Fr＝μmgrt J為轉動慣量）
即 μmgrt＝(2/5)m(r^2)*w ⑶
μgt＝（2/5)wr ⑵
有⑴⑵得，t=（2/7）(v/ug)
不知道你有沒有學過轉動的物體動能和動量的計算
我這里用的是我們大學物理的方法。我記得⑶式消去r後的公式，我以前用高中的方法也可以算出過（用來推導角動量定理）
其實轉動物體的這些計算很簡單，把M(力矩)看成力，J看成質量，w看成速度就可以了，也就是把平動物體的動量動能公式中的力，速度，質量換成M,w，J就可以了
。
如果還不懂的話，就用其他計算角動量和動能的公式吧！J=2/5*m*R^2是球繞過球心的軸轉動時的轉動慣量
Ⅵ 求證：初二物理題
36V恆定電源供電，36V恆定電源上測試，測的發熱體的實際功率為400W，R熱=220²/400
前面的電壓時36v，後面的式子用的是220v，在這出問題了
Ⅶ 物理證明題怎麼做
設剛體內任意兩點A、B，在慣性系下，此兩點的位矢為：rA、rB，此二位矢之差為AB兩點連線矢量：rAB=rA-rB，即可有：rA=rB+rAB，根據剛體平面運動的定義，rAB在剛體運動的過程中，大小方向都不變，是一個常矢量，因此有：
vA=drA/dt=d（rB+rAB）/dt=drB/dt=vB，由於AB是剛體內任意兩點，所以剛體內所有點的速度都相同。
同理，上述速度關系求一階導數得到：
aA=dvA/dt=dvB/dt=aB，所以剛體內所有點的加速度相同。
Ⅷ 高一物理的一道證明題，急！~
設初速度為Vo，Sn（n=1,2,3,...n..）代表第n個t秒內的位移.
證明如下：
方法一：
設Ln（n=1,2,3,...,n,..）表示前n個t秒內的位移
L1=Vot+（1/2）at^2=Vo*1*t+(1/2）a*1^2*t^2
L2=Vo2t+（1/2）a(2t)^2=Vo*2*t(1/2）a*2^2*t^2
L3=Vo3t+（1/2）a(3t)^2=Vo*3*t(1/2）a*3^2*t^2
...
Ln-2=Vo*(n-2)*t+(1/2）a(n-2)^2t^2
Ln-1=Vo*(n-1)*t+(1/2）a(n-1)^2t^2
Ln=Vo*(n)*t+(1/2）a(n)^2t^2
...
則
Sn-1=Ln-1-Ln-2
=Vot+(1/2）a[(n-1)^2-(n-2)^2]t^2
=Vot+((1/2）a[(n-1+n-2)(n-1-n+2)]t^2=
=Vot+((1/2）a(2n-3)t^2
Sn=Ln-Ln-1
=Vot+((1/2）a[n^2-(n-1)^2]t^2
=Vot+((1/2）a[(n+n-1)(n-n+1)]t^2=
=Vot+((1/2）a(2n-1)t^2
Sn-Sn-1=(1/2）at^2[(2n-1)-(2n-3)]=at^2
所以（n>=2時）有：
S2-S1=S3-S2=...=Sn-Sn-1=...=at^2
Sn-Sn-1=at^2
Sn-1-Sn-2=at^2
Sn-2-Sn-3=at^2
如此類推
Ⅸ 初二物理證明題怎麼寫步驟
我是名物理老師
其實我告訴你物理和化學是所有學科當中最好學的
首先你不管是初中還是高中甚至大學講的其實都不是很深!
我雖然教高中!但是你們初中題目我也經常看!你們初二現在應該學聲音學得快學到光!初二最難的一節!光的反射 折射還有定律!還有就是物質變化那節!
我指導你幾個方法:
1.上課認真聽講!
2.怎麼聽?如果你是女生你就要特別的小心!我們班很多女生上課不講話就是傻做在那裡!這個對於學物理學理科是很危險的!物理和化學聽老師講的時候你可以不要做太多筆跡!你主要是聽!聽他的原理分析!這個很重要!你聽之前最後做下預習你自己先想下他的原理!完後看看跟老師的有什麼不同!老師講的時候腦子有個三未圖!就象放電影一樣的!如果你把老師的原理分析聽懂!課後寫下作業做下練習基本就可以了!
做練習一定要聯系所學知識!一定要以基礎知識為基礎!結合原理!原理在物理中非常的重要和化學差不多的!
說說考試!
全國基本上都差不多!滿分100分!填空30分 選擇30分(15題或者10題) 實驗探究25分!做圖簡答5分!計算10分
你想提高成績必須要"摳分"!首先填空一個不能錯!填空都是些很基礎的公式和定理!一般都可以理解!實在理解不了就背!反正就是幾個字一本書所有的公式都沒有語文的一篇課文多!選擇你最多錯一個,錯兩個就很難上90了.這個上課聽老師分析.實驗探究這個地方開始拉開差距了,特別是中高考.首先你必須要了解這個實驗,並且跟著題目走.記住,千萬不要跳題!一定要跟著題目走!不要說不會做就下一題!這樣很容易錯.做的時候要反復思考,一點心都不能分!作圖題沒什麼好說的!如果題目要求畫圖示意一定要話!不話5分扣3分!簡答題按點給分,答的時候盡量多用物理素語!一般一點一分!計算題.一定要有公式!我們廣西改卷沒有公式不看,直接0分.沒有單位一個單位2分.你寧願算錯一定要公式!物理計算題不向數學看你計算,主要看物理過程!過程一定要清晰,可以有適當的文字說明!
大概就是這些!你有什麼不明白的可以來問我!
Ⅹ 一道高一物理求證題
首先 設光滑斜面與地面夾角為A
得出 物體光滑斜面受力為 mg*sinA
光滑斜面長度s為 h/sinA
因為 物體受的支持力與運動方向垂直
所以 物體重力力做功為 mg*sinA*h/sinA = mgh
又因為 v*v = 2as
a = g*sinA
所以 v*v = 2gsinA*h/sinA = 2gh
動能=1/2*m*v*v = 1/2*m*2gh = mgh
得證