Ⅰ 怎麼樣學大學物理中靜電場的導體和電介質啊,重點是什麼,求指出!!
這個裡面有好多定理是需要好好理解的,比如高斯定理啊什麼的,還有就是多看課本,不斷地琢磨
Ⅱ 大學物理。電介質
因為存在電極化效應,內部的介質會被電場極化,產生與場強相反的極化場強。這里的U/d計算的是沒有介質時的場強,在加入介質後,總的場強就是沒有介質時的場強和極化場強的矢量和。所以不能用U/d計算。
Ⅲ 大學物理講到電學靜電場和電介質完全看不懂概念怎麼辦,有什麼方法和竅門嘛
不了解你的具體情況,以下建議僅供參考。
1、認真領會點電荷產生的場強與電勢分布,計算。
2、以及更多有規律分布的電荷場強與電勢計算,如球面,圓,長直線上均勻分布,平板上均勻分布電荷所產生的場與勢。前提是會用並且理解基本的積分。
3、理解導體內部場強處處為零,是一個等勢體。並由此為基礎定性分析電場分布。
Ⅳ 關於物理電介質的理論問題
你們學過的
靜電
平衡,有這么多
知識點
么。。
第一個問題。
導體
內
電荷
的分布說准確點要看導體
形狀
,比較好理解的是導體
內部
產生的
電場線
和
外部
的
方向
相反
大小
相等,從而達到抵消效果。還有很重要的一點,
靜電荷
的
概念
你理解錯了。當導體不帶電時,導體的正
負電荷
的
電荷量
是相等的,這時候不帶
凈電荷
。當導體帶
正電荷
大於負電荷時就說導體帶有正的「凈電荷」。反之帶負的「凈電荷」。這本來就是從整體上看的,也就是所謂的
宏觀
。也可以說是從總的電荷量來等效的。還有,正負電荷不是集中,只是偏向一個
區域
而已。帶
正電
的那
部分
還是有
電子
的。只是正電荷相對較多,這是電產影響的結果。
第二個問題。先理解
何為
有極
分子
。有極分子就是物質的分子的分布形狀導致分子內
電荷分布
不均勻。但是分子總體是不帶電的(總體正負電荷量相等)。有極分子在
化學
中稱為電偶子,這是名字,跟外
電場
沒關系
。你說的內部宏觀凈電荷(這個說法是錯的,內部跟宏觀是矛盾的)叫總電荷。總電荷還是0(正負電荷相等抵消)。
鑽牛角尖的學生才是聰明的。但是考試的上課的時候千萬亂鑽,先掌握書本知識然後多餘時間鑽牛角尖才能真正學好
物理
。下次有什麼的問題歡迎來問我。
Ⅳ 「介電常數」怎麼讀
「介電常數」的讀音 ::jiè diàn cháng shù
Ⅵ 關於物理電介質的理論問題
你們學過的靜電平衡,有這么多知識點么。。
第一個問題。導體內電荷的分布說准確點要看導體形狀,比較好理解的是導體內部產生的電場線和外部的方向相反大小相等,從而達到抵消效果。還有很重要的一點,靜電荷的概念你理解錯了。當導體不帶電時,導體的正負電荷的電荷量是相等的,這時候不帶凈電荷。當導體帶正電荷大於負電荷時就說導體帶有正的「凈電荷」。反之帶負的「凈電荷」。這本來就是從整體上看的,也就是所謂的宏觀。也可以說是從總的電荷量來等效的。還有,正負電荷不是集中,只是偏向一個區域而已。帶正電的那部分還是有電子的。只是正電荷相對較多,這是電產影響的結果。
第二個問題。先理解何為有極分子。有極分子就是物質的分子的分布形狀導致分子內電荷分布不均勻。但是分子總體是不帶電的(總體正負電荷量相等)。有極分子在化學中稱為電偶子,這是名字,跟外電場沒關系。你說的內部宏觀凈電荷(這個說法是錯的,內部跟宏觀是矛盾的)叫總電荷。總電荷還是0(正負電荷相等抵消)。
鑽牛角尖的學生才是聰明的。但是考試的上課的時候千萬亂鑽,先掌握書本知識然後多餘時間鑽牛角尖才能真正學好物理。下次有什麼的問題歡迎來問我。
Ⅶ 大學物理電介質是什麼意思啊
介就是阻斷的意思,電解質就是阻斷電的東西,如電容器之間的填充物
Ⅷ 我想問問看的那本電介質物理學是金維芳編的嗎
電介質物理學經典的還是陳季丹和劉子玉編寫的,相關的書還很多。方俊鑫的也不錯。主要還是看您關注的哪一方面?是介質擊穿還是其他
Ⅸ 電介質物理學的介紹
電介質的特徵是以正、負電荷重心不重合的電極化方式傳遞或記錄(存儲)電的作用和影響;在其中起主要作用的是束縛電荷。電介質物理主要是研究介質內部束縛電荷在電或和光的作用下的電極化過程,闡明其電極化規律與介質結構的關系,揭示介質宏觀介電性質的微觀機制,進而發展電介質的效用。電介質物理也研究電介質絕緣材料的電擊穿過程及其原理,以利於發展電絕緣材料。實際上金屬也具有介電性質;但金屬的介電性是來源於電子氣在運動過程中感生出虛空穴(正電荷)所引起的動態屏蔽效應。因其基本上不涉及束縛電荷,故不把金屬的介電性列入電介質物理研究的范疇。電介質有氣體的、液體的和固體的,分布極廣。