⑴ 如何用windows自帶畫圖程序和word軟體作高中物理圖
⑵ 如何將物理圖畫在電腦上
你可以使用windows自帶的畫圖軟體(比較容易操作,比較基礎)。當然也可以使用攝像頭拍照,特容易。有興趣的話也可以學習一些專業的畫圖軟體。
⑶ 物理電路圖怎麼畫啊
首先,你要熟悉電源(一般就是電池的電路符號)、開關、用電器(例如燈泡、馬達、電鈴、電阻、滑動變阻器等電路符號)、儀表(電流表、電壓表電路符號)等等電路符號;
其次,了解各個用電器連接方法,掌握串聯電路的連接方式和並聯電路的連接方式,儀表的連接方式(串聯還是並聯)及量程如何選擇;
再次,就是連線問題了,線條是不能交叉的,儀表正負是不能接反的,電源是不允許短路的,這些細節都要注意好。
最後,有了上面的基礎你就可以開始畫電路圖了。最重要的一點,如果人家已經給定實物圖,你必須先要分析電源、開關、用電器的連接方式、儀表的連接方式等等,建議先畫個草圖然後最終檢查確認。實物圖是可以有些「亂」,但是電路畫圖要求明了、合理地看出各個用電器的連接情況。
覺得對你有用點個贊,望採納!
⑷ 一般的物理力學圖形怎樣才能在word裡面畫出來
直接在word里繪圖,可滿足大部分力學圖形的要求,我做工程力學課件也是這樣做的(我是在PPT上做的),復雜的才到cad上去做。cad的色彩沒那麼豐富。
新建一個word文檔,點擊「視圖」——工具欄——繪圖,出現繪圖工具條,把它放到左下角。後面就是你的事兒了。上一張圖,供參考。
你也可用同在offic里的「PowerPoint演示文稿」(簡稱ppt)來做,繪圖方法都一樣的。做課件的話,ppt是首選。如要把ppt的圖形弄到word里去,只要剪貼一下就行了。
⑸ 物理圖是怎樣繪制的呢
首先,科學家從人類的DNA中鑒定出15000種單一的遺傳標記——序列標簽位點STS。這些STS各約300個鹼基大小,在基因組中僅出現一次,然後,通過篩選含有人基因組DNA片段的酵母人工染色體庫(YAC)來確定這些STS標記在基因組上的順序。YAC庫就是一個含有人類染色體約1MbP大小片段的酵母人工染色體克隆群,約三萬個克隆。如果2個STS標記間距小於1Mb,它們將可能存在於同一個YAC克隆中。這樣,利用自動的機器,分別以STS片段為標記探針對每個YAC染色體DNA進行PCR擴增,接著將反應產物轉移至一種可吸附DNA的支持物上,鑒定出陽性克隆,然後將結果輸入資料庫中,利用計算機軟體分析就可確定這些STS的順序。如果要更精確地確定STS之間的准確距離,還可結合利用稱之為BAC和MAC的技術。BAC是細菌人工染色體的簡稱,可克隆長度為80~200Kb的異源DNA片段,確定距離較近的STS標志。MAC則是以哺乳動物細胞作為宿主細胞的人工染色體技術,作為異源DNA片段的載體,MAC所裝載的異源DNA片段長度可達10Mb左右,比YAC容量大,這樣,間隔較大的STS標記間的距離也可以確定了。最終,以STS為物理標志的物理圖譜就繪製成功了。
人類基因組物理圖的問世是基因組計劃中的一個重要里程碑,被遺傳學家譽為20世紀的「生命(生物學)周期表」。與門捷列夫在100多年前所發現的元素周期表相比,意義同樣重大和深遠。利用一張遺張圖,研究人員可將一種特定的遺傳病的遺傳模式同標記順序的遺傳模式進行比較,迅速確定引起該遺傳病的基因的位置。然後,計算機把數據固定在物理圖框架內。遺傳圖與物理圖結合在一起,就能迅速確定與疾病有聯系的基因。物理圖問世標志著離人類基因組全序列測定僅有一步之遙了。
⑹ 怎樣在電腦上畫物理圖形
要用CAD制圖,一般的平面,立體的圖形都可以用CAD畫出來
⑺ 在電腦上怎麼畫物理符號及其電路圖
畫電路圖?
用MultiSIM電子模擬軟體很方便的,你想要畫的符號在裡面都可以找到。。。
⑻ 物理電路圖怎麼畫
1、看實物畫出電路圖。
2、看圖連元件作圖。
3、根據要求設計電路。
4、識別錯誤電路,並畫出正確的圖。
一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。
(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,(遇到電壓表不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),並准確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。
(三)設計電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:
1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;
2、是否產生局部短接,被局部短路的用電器不能工作;
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了);
4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。
望採納!