華科物理實驗二哪些課比較好

❶ 大學物理實驗哪些比較難，該怎麼安排

新科教學設備為您解答：
一、選准實驗探究課題
物理課的內容較多,知識面覆蓋了力、熱、聲、電、光等知識,在新課程的各個章節中,有的課屬理論知識介紹,有的屬理論知識與物理現象演示,不宜作為探究課,因而,實驗探究課並不是每節都能適用的,要針對教材編排的內容合理地選擇,既要考慮學校實驗器材的數量、質量,又要考慮學生的接受能力、認知程度,同時還要考慮實驗探究的難易程度及可行性.如,物理中平均速度、測量、聲音的發生與傳播、光的反射、平面鏡、用天平測物體的質量及密度、力的測量、功率等內容有可以作為探究課來上.內能的改變、內能的利用、導體和絕緣體、串並聯電路、伏安法測電阻、變阻器、電功率、安全用電、電流的磁場等也都能安排作為實驗探究課.
二、做好實驗課前的准備
首先,摸清學生底細,看他們對所選的課題涉及到的知識認知程度如何,有無生活經歷或經驗,是否能夠獨立地完成整個探究過程.如果學生知識儲備不足,就不能適應實驗需要,無法動手完成.其次,要熟悉所選用的實驗器材,作好實驗准備,了解器材性能、質量,適用范圍,注意事項,熟練掌握整個實驗的操作過程,有的實驗教師最好親自先操作一遍,達到心中有數,如伏安法測電阻實驗就很有研討的價值.再次,做好學生的分組搭配工作,由於學生水平有差異,成績有優劣,動手操作能力參差不齊,興趣愛好不一樣,因而,就要摸清學生能力情況,做好綜合搭配,確保每組實驗過程有一名帶頭人,以便能順利進行.
三、探究課的目的與方法介紹
為了上好實驗探究課,實驗教師有必要在課前作簡單的交待,或在實驗開始時進行介紹,使學生對實驗的目的、意義有清楚的認識,明確本節課的過程與方法,以便少走彎路,提高課堂效益,順利完成實驗探究的任務,能夠較好地完成實驗探究課.
四、教師在課堂的宏觀調控與指導
在實驗探究過程中,由於學生能力、素質存在差異,他們對實驗的目的、方法認識不到位,有的學生不知探究什麼,選擇何種器材,觀察什麼現象,記錄那些物理量,如果不加以指導和調控,學生就會陷入一種無序的實驗過程,導致實驗過程顛倒順序,數據出錯或數據張冠李戴,有的學生不知從何做起,有的胡亂擺弄一下儀器,東瞧瞧西摸摸,甚至出現串位的現象,這樣就不能在規定的時間內完成探究內容,影響整節課的進行,也不完成教學任務.因此,教師就必須下到各個實驗小組,認真觀察和督促學生按照正確的方法,以科學的態度,嚴肅認真地做好實驗,調控實驗秩序和環節,對實驗方法及器材使用給予指導,達到事半功倍的效果.
五、實驗數據的收集、整理與分析
現在的學生,活潑好動,喜歡動手實驗,但多數的學生不會收集實驗數據,更不會整理與分析實驗數據,這是長期以來中小學不重視培養學生綜合思維能力的結果,從大的方面來講就是片面追求升學率而忽視素質教育長期積累形成的不良後果.據資料介紹,中國的學生參加國際各項奧林匹克競賽,理論知識考試均強於歐、美發達國家的參賽學生,但動手實踐科學實驗能力、綜合分析能力卻遠遠比不上這些國家的學生,這些背景資料給我們中學教師敲響了警鍾.所以,培養學生科學實驗能力迫在眉睫,而實驗數據的收集、整理與歸納分析是學生的弱項,值得實驗教師的重視,探究就是要讓學生開動腦筋,積極參與自然科學的探索與初步的研究中去,從中領悟科學真諦和大自然的奧秘,尋找出物理規律,培養科學研究的能力.因此教師要鼓勵學生大膽質疑,敢於突破常規,善於猜想和思維,引導學生縱向和橫向進行比較,並在教師指導下,由實驗結果總結歸納出物理規律.當然,實驗數據的整理與分析能力培養不是一兩次實驗探究過程就能做好的,需要長期地反復地實踐和訓練,教師要做好長期的思想准備,獻身教育科研的熱情,求真務實的態度,做出不懈的努力,不厭其煩地做好這一項艱苦工作.
另外,在開展物理探究性實驗的實際教學中,學生是活動的主體,教師要充分發揮其主導作用,要認真觀察學生實際操作的全過程,仔細分析實驗中存在的問題,及時給予指導.特別對於基礎薄弱、動手能力弱的學生,要耐心指導,引導他們分析出現問題的原因,指出努力改進的方向.

❷ 大學物理實驗哪些比較好做，數據比較好處理。有經驗的學長，幫忙參考一下吧，在下感激不盡啊。

每個學校情況都不同，依我的經驗：實驗3.3 聲速測量，實驗3.10 邁克爾遜干涉儀，實驗3.8 用光柵測量光的波長，實驗3.19 光纖感測器可能會容易做一些。
不過如果選自己感興趣的好好看看，好好做一做，還是很有收獲的。其實我們交了學費而不好好利用學校的圖書館和實驗室資源是很劃不來的。

❸ 大學物理實驗，這學期選10個~哪些簡單

2-8、14-16可以選。

學習物理：

1、遇問題多探索。物理學科，感覺總是會遇到很多新問題，這個公式怎麼來？為甚麼就要用這樣的公式去解題。

明明有其他的方法，為什麼偏偏選中了這一種？假如你是這樣一個有探索精神的人，那就恭喜你，只要你肯專研，你就一定能學好物理課，因為物理課最需要的就是這種富有探索和專研精神的學生。

2、學會聯想記憶。其實無論哪門學科，知識點和知識點之間都是相通的，一個又一個的知識點，一點又一點的版塊，都是可以相互聯系起來的，用一個知識點去聯想到另外的知識點。這種知識點的嫁接，會幫助你更快地掌握到知識，聯想記憶是一種很實用的記憶方法，建議好學的你，可以去試試。

❹ 下面的大學物理實驗中哪幾個好做，請各位幫忙選出八個來，不勝感激……

1.實驗報告字數少的好；
2.實驗數據簡單易處理的好。
別選光柵和霍爾效應，全息照相最好做，沒數據！

❺ 物理學基地班專業課程

一、物理學基地班專業課程有哪些 物理學基地班專業課程主要有高等數學、線性代數、熱力學與分子物理、力學、電磁學、光學、原子物理學、數學物理方法、一級物理實驗、二級物理實驗、三級物理實驗、分析力學、電動力學、量子力學、統計物理、固體物理、模擬電子技術基礎。
二、物理學基地班專業簡介
物理學基地班是國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地,是國家物理學科18個專業點之一。本專業培養既具有堅實廣博物理學理論知識和專業技能,又具有較強的開拓創新和國際交流能力的人才。物理學基地班的學生可以在數學基本理論、物理學的基礎知識和基本實驗技能、計算機應用技能、科學研究與技術開發等方面獲得系統而良好的訓練。本基地獲國家基礎科學人才培養基金項目資助,專門用於開展學生科學研究能力的培養,鼓勵學生在導師的指導下參與課題研究。學生在經過進一步深造後,能夠適應各學科之間日益滲透的發展趨勢和應對世界新技術革命的挑戰。
三、物理學基地班專業就業方向和前景
近幾年,物理學基地班免試研究生率接近100%,學生分別被美國密歇根州立大學、 北京大學 、清華大學、中國科技大學、 復旦大學 、華中師范大學等國內外知名高校和科研機構錄取。

地球物理學專業學什麼 附學習科目和課程

應用物理學專業學什麼 附學習科目和課程

物理學專業學什麼 附學習科目和課程

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物理學專業就業前景

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物理學專業課程有哪些 ;

❻ 大學物理實驗選什麼好

大學物理科目很多，不知你的學科是基礎物理還是普通物理。我知道普通物理一般有力學實驗課；電子實驗課；電工實驗課等等必修課。我以為選電子課，或計算機實驗課比較實用。如果有精力，多多益善！

❼ 華中科技大學有哪些不錯的專業值得推薦

華科17計算機在讀，向你安利華科計算機專業！

剛才16的學長說了就業相關的待遇等等，我從培養體系和技術氛圍上談一談吧

首先華科的計算機培養體系是偏向於理論和底層的，高級語言相關的專業課排課比較靠後（對比隔壁WHU）對於底層知識數學相關（甚至還有大物）學的比較透徹。說實話對於工程師的培養沒有一些動手比較多的學校合適，但是對於理科思維的培養和計算機一些較為底層的開發和科研還是有幫助的（個人觀點）華科的存儲和系統架構相關還是相當不錯的，放一張娛樂排名供大家一看（笑笑就好）

總的來說，華科的計算機在國內這個分數段還是相當不錯的選擇，華科計算機學院以後的可選擇性很大，退可本科生練好技術就業，進可出國或者國內讀研讀博去做學術搞科研，總的來說，是一個十分不錯的選擇。

Anyway來華科吧，，，Keep calm and code on!

❽ 物理實驗選課哪個容易得高分

其實這個真心不好說哦親，我是物理學專業的，現在在讀研究生，平時也幫老師改一些實驗報告~

我是做物理實驗過來的，給分老師都有自己的標准，有些老師給的分普遍高，有些給的則比較低。

我這有幾點經驗希望對你有用：

1. 實驗想拿高分，最好在實驗前簡單的預習下實驗流程（可能10分鍾就夠了）！這樣的話你在具體實驗時再看的話那就是第二遍了，你理解的深，做的結果也會比較好。

   
   

2. 和實驗老師交談（任何事情）是很重的！在交談過程中老師常常會記得你的名字，你想想所有的實驗者當中，老師只記得你的名字，他一定會給你比較滿意的成績的（是一定哦）！

3. 最後一個，也是最重要的就是實驗報告了，可能大多數學生的處理都很簡單、一致、單一，這就需要你在其它方面給老師給你高分的理由了，很多同學的實驗報告不超過3張報告紙，但是我的實驗報告一定在5張以上、作圖一定是標准尺規作圖！我大學的實驗報告只有一次是良，其他的都是優秀！可能你覺得這個太辛苦了，但是如果你想拿獎學金，可能差距就是這么一點點的！其實大學時間多的是，一個星期多拿出30分鍾來寫實驗報告應該不成為題的

   希望對你有用~嘿嘿

   補充一點：看了一下實驗項目，都是物理專業的基礎性實驗，大部分按照課本上的流程就可以得到實驗結果的，所以選擇的話，可以隨意一點（和寢室的選一樣的啥的）

❾ 請問華中科技大學電氣工程及其自動化專業都學那些課程

華中科技大學電氣工程及其自動化專業課程安排
·第一學期
工程制圖（一）
大學體育（一）
大學計算機基礎
大學英語（一）
微積分（一）
中國近現代史綱要
思想道德修養與法律基礎

·第二學期
C語言程序設計
線性代數（二）
大學體育（二）
物理實驗（一）
微積分（二）
大學物理（一）
大學英語（二）
馬克思主義原理

·第三學期
電氣工程學科導論
電路理論（一）
概率論與數理統計（三）
復變函數與積分變換
物理實驗（二）
大學體育（三）
大學物理（二）
大學英語（三）
毛澤東思想概論

·第四學期
電磁場與波
信號與系統
模擬電子技術（二）
電路測試技術基礎
工程力學（三）
電機學（一）
數理方程與特殊函數（一）
大學體育（四）
大學英語（四）
第五學期
電氣工程實驗（一）
電子測試與實驗（二）
信號與控制綜合實驗（一）
Matlab語言與控制系統模擬
電機學（二）
資料庫技術及應用
檢測技術
電氣工程基礎
自動控制理論
數字電子技術基礎

·第六學期
電氣工程實驗（二）
信號與控制綜合實驗（二）
建築電子工程
超導應用基礎
脈沖功率電子學
電力拖動與控制系統
高電壓工程綜合實驗
工程可視化與虛擬現實
光線感測技術
可編程式控制制器
DSP原理及應用
數字圖像處理
電工材料及應用
計算機控制原理
電磁裝置設計原理
高電壓技術
電力系統分析（一）
電磁兼容原理及應用
電路理論（二）
運籌學
數據結構
計算機網路與通信
計算機建模與模擬
地理信息系統（GIS）
流體力學與水力學
結構力學
水利水電工程基礎
水電能源科學導論
單片機原理及應用
電力電子學
計算機原理及應用實驗
微機原理與介面

·第七學期
電力可持續發展技術經濟學
等離子體應用技術
脈沖功率專題
超導電工與超導電子學
現代電力企業管理
電力市場
新型輸電技術
配電自動化
電磁新技術綜合實驗
智能儀器
數字信號處理
直流輸電
電力系統微機保護
電力系統規劃
電氣設備預防性試驗規程
氣體放電與等離子體工程
電氣測量技術
智能電器
高電壓新技術專題
特種絕緣技術
電力電纜
高電壓與絕緣技術專題
電氣設備狀態監測
電子線路設計
建築電氣技術
建築設備自動化系統
接地技術
電機的數字化控制
家用電器電機
功能材料電機
新能源發電技術
電能質量控制
ANSYS在電磁裝置分析中的應用
新型永磁電機
電力電子技術在電力系統中的應用
基於集成器件的電路設計
微弱信號檢測
電力電子裝置與系統
等離子體電子工程學
電力測量與信息處理新技術
電力系統綜合實驗
特種電機
微特電機控制系統實驗
高壓電器
電力系統分析（二）
電力系統繼電保護
電力系統自動化

·第八學期
無

樓主覺得有幫助的話，設為滿意答案吧.服務大家嘛

❿ 華中科技大學物理學類專業怎麼樣

華中科技大學物理學類專業好。華中科技大學物理學類分為應用物理學和物理學。
1、應用物理學，本專業的目標為培養具有寬廣而堅實的數理理論基礎和熟練科學實驗技能，並具有較強的工作適應能力的復合型、創新型人才，既可在物理學、材料學、光電子、信息技術、生物物理、環境和能源等相關專業攻讀研究生，也可以從事相關領域高科技開發及科學管理工作。
2、本專業的目標為培養未來的科學家。使學生具有寬廣堅實的物理理論基礎、較強的數學和邏輯分析能力、動手實做能力以及實驗分析能力，讓學生全面地了解物理學發展現況，並且對最前沿的交叉學科有一定的認識，為學生下一階段進行前沿科學和尖端技術的科研工作打下堅實基礎。物理學專業設有：物理學強基計劃實驗班、嚴濟慈物理學英才班、精密測量物理天眷英才班。