初三物理如何判斷電路故障視頻

1. 九年級物理判斷電路故障的方法

判斷電路故障的方法。
一、使用導線來判斷電路是否有故障。使用導線分別來短路電路中的每一個元件。如果當短路到某一個元件時電路正常工作了，那麼這個故障點就是短路的位置。
二、使用電壓表來判斷電路故障。使用電壓分別測量電路中，每一個元件兩端的電壓。當測量到某個元件兩端的電壓為電源電壓時，就說明這個軟體出短路了。
三、使用電流表來判斷電路故障。使用電流表分別並聯在每一個電路元件兩端，當並聯的某一元件兩端時電流表有讀數了，就說明這個軟體斷路了。

2. 初三物理怎樣判斷電路故障

1.電路故障無非是斷路和短路。
斷路原因：元件損壞、接觸不良
短路：分為電源短路和用電器短路
電源短路: 就是把電源的兩端用導線直接或間接相連，中間沒有通過任何用電器。
用電器短路：簡單的可以說成拿一根導線把用電器兩端連接起來，電流通過導線，沒有電流通過用電器，被短路的用電器不工作，其他用電器工作，視為短路。
2.電路故障的判斷方法:
①將小燈泡與被測電路並聯。如果小燈泡正常工作。說明被測電路上發生斷路。如果小燈泡不能工作。說明未測電路上發生斷路。
②用導線與被測電路並聯。如果未測電路正常工作。說明被測電路發生斷路。若果未測電路不能工作。說明未測電路上發生斷路。
③將電流表與被測電路並聯分析。電流表有示數。說明被測電路上發生斷路。電流表無示數。說明未測電路上發生斷路。
④利用電壓表與被測電路並聯。電壓表有示數。說明被測電路斷路。電壓表無示數。說明未測電路上發生斷路。
電壓表檢測電路故障在電學中常用，因電壓表電阻很大不易損壞，且不用拆開電路檢測故障方便安全。

3. 初三物理初學電學中，怎樣判斷電路故障

電路故障分析總結歸納
如果電壓表有示數，說明電壓表的兩個接線柱與電源兩極間連接良好，並且電壓表沒被短路，如果電流表有示數，說明電流表所在電路是通路，電路故障很可能是某處短路。
一、開路的判斷
1、如果電路中用電器不工作（常是燈不亮），且電路中無電流，則電路開路。
2、具體到那一部分開路，有兩種判斷方式：
①把電壓表分別和各處並聯，則有示數且比較大（常表述為等於電源電壓）
則電壓表兩接線柱之間的電路開路（電源除外）；
②把電流表分別與各部分並聯，如其他部分能正常工作，電流表有電流，則當時與電流表並聯的部分斷開了。（適用於多用電器串聯電路）
二、短路的判斷
1、串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。
2、把電壓表分別和各部分並聯，導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零，則此用電器短路。
※根據近幾年中考物理中出現的電路故障，總結幾條解決這類問題的常用的主要判斷方法：
「症狀」1：用電器不工作。
診斷：
（1）若題中電路是串聯電路，看其它用電器能否工作，如果所有用電器均不能工作，
說明可能某處發生了斷路；如果其它用電器仍在工作，說明該用電器被短路了。
（2）若題中電路是並聯電路，如果所有用電器均不工作，說明幹路發生了斷路；如果其它用電器仍在工作，說明該用電器所在的支路斷路。
「症狀」2：電壓表示數為零。
診斷：
（1）電壓表的兩接線柱到電源兩極之間的電路斷路；
（2）電壓表的兩接線柱間被短路。
「症狀」3：電流表示數為零。
診斷：
（1）電流表所在的電路與電源兩極構成的迴路上有斷路。
（2）電流表所在電路電阻非常大，導致電流過小，電流表的指針幾乎不動（如有電壓表串聯電路中）。
（3）電流表被短路。
「症狀」4：電流表被燒壞。
診斷：
（1）電流表所在的電路與電源兩極間直接構成了迴路，即發生了短路。
（2）電流表選用的量程不當。
三、歸納：
串聯電路中，斷路部位的電壓等於電源電壓，其它完好部位兩端電壓為0v
串聯電路中，短路部位的電壓等於0v，其它完好部位兩端有電壓，且電壓之和等於電源電壓。
不管「短路、斷路」成因是多麼復雜，其實質卻很簡單，我們可以認為「短路」的用電器實質就是電阻很小，相當於一根導線，「斷路」的用電器實質就是電流無法通過相當於斷開的電鍵。在分析中用導線代替「短路」的用電器，用斷開的電鍵代替「斷路」的用電器，往往會收
到意想不到的效果。
形成故障的原因很多，比如「短路」有可能是用電器兩個接線柱碰線造成，也可能是電流過大導致某些用電器內部擊穿，電阻為零；「斷路」有可能是導線與用電器接觸不良造成，也可能是電流過大將用電器某些部分燒斷造成。

4. 初三物理初三物理初學電學中，怎樣判斷電路故障

用電器不能正常工作，就表明出現了問題，一般有下列幾種狀況：
（ 1）斷路——①如果是串聯電路的某部分發生斷路，現象一定是小燈泡不亮，電流表無示數（也就是所有用電器都無法工作）
②如果是串聯電路發生斷路，再分為兩種情況：Ⅰ支路發生斷路，該支路各用電器無法工作
Ⅱ幹路發生斷路，情況像①一樣，所有用電器都無法工作
（2）電壓表串聯入電路——這其實是斷路的一種情況。在初中的這一個階段，（只）要明白電壓表的電阻是無限大的，把它串聯去電路中，就會造成斷路，現象是電燈不亮，電流表無示數，但是，電壓表是有示數的。（在這里教你一個辦法，用這些現象反推回去，看看是哪一種問題。你猜測是哪裡出了問題，就捂住這一部分不看，在結合題目，看看對不對。）
（3）短路——①（不知道你們老師有沒有跟你們講：在串聯電路中，把整個電路畫成「口」字，把除電源外的各部分畫在電源對面。在並聯電路中，畫成「日」字形最下或最上的兩條線畫電源，其他兩條畫並聯的用電器。有時候要畫成「目」字形，還可能再多幾條。你先這樣畫出來，叫作「等效電路圖」，容易好多的。）如果是整個電路都斷路的話，是不會考「口」字形這種的。這時候在「日」或「目」中，只要有一條支路中沒有用電器（有電流表不算，因為在初中階段是不計算電流表電阻的。）都會造成斷路（你記住：在有多條路是電流可以經過時，所有路都有電阻的話，不論大小每一條路都會有電流經過，且不會造成短路；如果其中有一條路沒有電阻，如導線，電流表等，電流就會有隻走無電阻的那一條路，就造成了短路）短路的現象也是所有用電器都無法工作
②局部短路:在電路的某一部分的兩端被同一條導線的兩端分別接上，這一部分電路就被短接了（短接就是短路，在這時候叫短接而已）。被短接這一部分的用電器都無法工作，但其他的用電器可以正常工作
基本就是這樣，想到了再補充。
如果你想知道怎樣判斷，還有一個辦法（文字闡述有點復雜）：在初中階段，導線，電流表，開關的電阻都是忽略不算的。比如電壓表測量哪一部分，你可以用手指從電壓表兩邊的導線出發，沿著導線一直到哪一個零件的兩端，就是測量哪一個的電壓，經過導線，電流表，開關可以直接劃過來。把這個方法用於剛才我說得那些問題中，就可以。
我也正在讀初三的，我認為這個方法真的不錯
可能有錯別字，請不要見怪
希望能幫助到你，祝你學習進步

5. 初三物理電路故障判斷技巧

1、電源發熱必然發生電源短路；2、串聯電路中若某部分用電器不能工作，那麼這部分必然發生了短路；3、並聯電路中的故障大多直接利用並聯電路特點就可分析得出。

如何檢測電路故障

一、將完好的用電器與被測電路並聯

1、用電器正常工作。說明：被測電路上發生斷路。

2、用電器不能工作。說明：未測電路上發生斷路。

二、用導線與被測電路並聯

1、未測電路正常工作。說明：被測電路上發生斷路。

2、未測電路不能工作。說明：未測電路上發生斷路。

6. 初三怎麼分析物理中的電路故障

初中物理的故障分析的主要分為兩種，一種是短路情況，一種是斷路情況，這個分析的話就有點多了，
故障一：電流表、電壓表都有示數，燈泡較暗（或）較亮），調節滑動變阻器的滑片P，電流表、電壓表示數均不變。
故障原因：滑動變阻器被當作定值電阻接入電路（或接線時接到了金屬棒兩端。）
故障二：電流表、電壓表都有示數，調節滑動變阻器的滑片P，電流表示數變化、電壓表示數不變。
故障原因：電壓表與電源並聯。
故障三：電流表、電壓表都有示數，調節滑動變阻器的滑片P，燈泡亮時，電壓表示數變小，燈泡暗時，電壓表示數變大。
故障原因：電壓表與滑動變阻器並聯
故障四：操作者合上開關，發現燈泡太亮，調節滑片P，燈泡變暗。
故障原因：操作過程中的錯誤，開關閉合前，變阻器阻值未調節最大。 故障五：操作者合上開關，發現電表指針反偏。 故障原因：電表正負接線柱接反。

故障六：操作者合上開關，發現電表指針偏轉幅度太大，達到了最右邊。 故障原因：電表選擇量程偏小。
故障七：操作者合上開關，調節滑動變阻器的滑片P，燈泡逐漸變亮，電壓表示數變大，但始終達不到燈泡的額定電壓。
故障原因：電源電壓低於燈泡的額定電壓。
故障八：操作者合上開關，電流表、電壓表都無有示數。
故障原因：主電路出現斷路。
故障八：操作者合上開關，電流表示數幾乎為0，電壓表有明顯的示數（幾乎等於電源電壓）。
故障原因：與電壓表並聯的用電器（如：點燈或電阻發生了斷路現象），或電流表與
電壓表的位置接倒了。

7. 判斷電路故障的方法初三物理

判斷電路故障的方法如下：

1.通過電流表判斷短路或斷路若電流表有示數，則短路;若電流表無示數，則斷路。

2.再通過電壓表電流表情況判斷是哪個用電器故障當電壓表與電流表一個有示數，一個無示數，則電壓表所測用電器故障;當電壓表與電流表兩個都無示數或都有示數，則另一個非電壓表所測用電器故障。

短路的判斷

1、串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。

2、把電壓表分別和各部分並聯，導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零，則此用電器短路。

8. 初中物理如何判斷電路故障

在初中物理范疇內，有三種故障，電源短路、局部短路和斷路。
判斷是短路和斷路，關鍵在有無電流，觀察燈泡發光情況或者電流表示數。
局部短路有電流，電源短路則電流過大，斷路沒有電流。
判斷斷路的位置，在可能斷路的地方並聯接上一根導線，如果斷路在該處，則電路其他地方電流恢復接通。
判斷短路，在可能短路的地方並聯接上一個電壓表，如果沒有示數，則說明該處短路。

9. 初三物理電路故障判斷技巧

初三物理判斷電路故障方法學習短路故障(1)短路的分類嚴格的講，電學中的短路，根據短路的位置不同可為局部短路和整體短路。整體短路是指導線不經過電器直接和電源兩極相連的電路(課本上的定義)。局部短路是指導線不經過用電器直接和電路中某一部分用電器兩端相連接的電路。(2)短路故障的特徵①電路中有電流(電路中有電流表時電流有示數)，②串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路，③並聯電路中所有用電器都不能正常工作。(3)短路故障的判斷方法①把電壓表分別和各部分並聯，導線部分的電壓為零，表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零(相當於測導線的電流)，則此用電器被短路。②正負法(「+」、「-」法)在電路中，把每個用電器的兩端都找兩個點，然後給每個點標上適當的符號(「+」或「-」號)即與電源正極或負極直接相連(中間不經過任何用電器，但電流表除外)的那個點為「+」點，與電源負極直接相連的那個點為「-」點，根據電壓是形成電流的原因，某個用電器兩端是異號，說明該用電器兩端有電壓，電路閉合後就會有電流通過該用電器，那麼這個用電器注沒有被短路，而用電器兩端是同號(全部是「+」或「-」號)說明該用電器兩端無電壓，也就是沒有電流通過該用電器，從而判斷該用電器是否被短路。

10. 九年級物理電路故障如何判斷

電路故障分析口訣：短路出用電壓表，示數出現即短路。短路出用導線測，導線接亮即短路。用電壓表測斷路，哪裡有示數哪裡斷路；用導線測斷路，哪裡燈亮了哪裡斷路。

電路故障分析口訣

檢測其它電路故障方法

一.將完好的用電器與被測電路並聯（針對串聯電路中的斷路故障）

1.用電器正常工作。說明：被測電路上發生斷路。

2.用電器不能工作。說明：未測電路上發生斷路。

二.用導線與被測電路並聯（針對串聯電路）

1.未測電路正常工作。說明：被測電路上發生斷路。

2.未測電路不能工作。說明：未測電路上發生斷路。

三.利用電流表

1.對於電路中原有的電流表示數變化情況分析。

（1）示數增大。說明：電路（或支路）中部分用電器被短路。（所有用電器都被短路，則電流表燒毀）

（2）示數減小。說明：①電路（或支路）中發生斷路。②電流表壞了。

（3）示數不變。說明：除電流表所在支路以外的其它支路上發生斷路。

2.將電流表與被測電路並聯分析。（針對串聯電路）

（1）有示數。說明：被測電路上發生斷路。

（2）無示數。說明：未測電路上發生斷路。

四.利用電壓表

1.對於電路中原有的電壓表示數變化情況分析。

（1）示數增大。說明：未與電壓表並聯的用電器被短路。

（2）示數減小。說明：①與電壓表並聯的被測電路上發生短路。②電壓表與電源正負極間發生斷路。③電壓表壞了。

（3）示數不變。說明：除電壓表所在支路以外的其它支路上發生斷路。

2.將電壓表與被測電路並聯分析。

（1）有示數。說明：電壓表與電源正負極間是通路的。

（2）無示數。說明：①與電壓表並聯的被測電路上發生短路。②電壓表與電源正負極間發生斷路。

如果電壓表有示數,說明電壓表的兩個接線柱與電源兩極間連接良好，並且電壓表沒被短路，如果電流表有示數,說明電流表所在電路是通路，電路故障很可能是某處短路。
一、開路的判斷
1、如果電路中用電器不工作（常是燈不亮）,且電路中無電流,則電路開路。
2、具體到那一部分開路，有兩種判斷方式：
①把電壓表分別和各處並聯，則有示數且比較大（常表述為等於電源電壓）則電壓表兩接線柱之間的電路開路（電源除外）；
②把電流表分別與各部分並聯，如其他部分能正常工作，電流表有電流，則當時與電流表並聯的部分斷開了（適用於多用電器串聯電路） 。
二、短路的判斷
1、串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。
2、把電壓表分別和各部分並聯,導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零,則此用電器短路。

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用電器不工作
（1）若題中電路是串聯電路,看其它用電器能否工作,如果所有用電器均不能工作，說明可能某處發生了斷路；如果其它用電器仍在工作,說明該用電器被短路了。
（2）若題中電路是並聯電路,如果所有用電器均不工作,說明幹路發生了斷路；如果其它用電器仍在工作,說明該用電器所在的支路斷路。
電壓表示數為零
（1）電壓表的兩接線柱到電源兩極之間的電路斷路；
（2）電壓表的兩接線柱間被短路。
電流表示數為零
（1）電流表所在的電路與電源兩極構成的迴路上有斷路。
（2）電流表所在電路電阻非常大,導致電流過小,電流表的指針幾乎不動（如有電壓表串聯電路中）。
（3）電流表被短路