大學師范物理專業有哪些專業

A. 有師范類物理學的大學

北京師范大學、
華中師范大學、華南師范大學、河北師范大學、
東北師范大學、南京師范大學、山東師范大學、陝西師范大學、西北師范大學、
遼寧師范大學、吉林師范大學、浙江師范大學、廣西師范大學、西南大學、四川師范大學、天津師范大學、山西師范大學、沈陽師范大學、延邊大學、哈爾濱師范大學、
杭州師范大學、
安徽師范大學、重慶師范大學、西華師范大學、雲南師范大學。

B. 大學物理學師范類學些什麼課程漢江師範本科物理學師范要學哪些課程

咨詢記錄 · 回答於2021-07-27

C. 大學物理系有哪些專業

工程力學、材料力學以及流體力學都是物理系很好的專業。
一切教學設置都離不開培養目標，按照國家教委90年代關於物理人才規格的規定，物理系培養的人才分3種規格，即物理、應用物理和物理教育。物理專業設在過去的綜合大學，應用物理是在過去的工科院校的基礎物理教研室的基礎上建立起來的。數量比物理專業還多。物理教育則是師范院校的物理系，數量最大。從理論上講，他們各有各的從業去向。但是由於教育事業發展很快，畢業生數量增多，又由於市場經濟的導向，應該說物理系的畢業生畢業後從事物理的研究和教學工作是少數，而且正如宋菲君先生所說的將越來越少。基於這一點，90年代國家教委在10個左右的重點綜合大學里建設了「理科物理人才培養基地」，「基地班」的培養方式可以各有創新，但必須給學生以比較堅實的物理基礎，以保護物理學科人才的來源。雖然這些畢業生畢業後也不會都從事物理方面的工作。但是應該說這些學生的培養目標是非常明確的。
以上3個專業在教學內容上都強調普通物理，物理實驗是基礎。物理專業對理論物理課程也同樣高要求，應用物理專業對理論物理課程要求可適當放低。這些畢業生即使以後不一定從事物理有關工作，但是按照教委「物理人才培養規格」的精神，他們還應該按照物理人才的規格進行培養，並且認為這些具有物理學科素質的畢業生，在其他專業或崗位工作，也可以不同方式發揮自己的特長，符合社會對人才的需求，所以也是符合國家的培養目標的。

D. 師范類物理學專業

許昌學院：電氣信息工程學院
洛陽師范學院：物理與電子信息學院
信陽師院：物理電子工程學院
安陽師范學院：物電學院

E. 全國師范大學的物理系師范專業

你可以看看下面的學校是否適合你呵呵
20101年全國師范大學排名榜
排名 綜合 資源 成果 聲譽 學生情況 教師資源 物資資源
1 北京師范大學 60.0 79.65 68.39 40.34 65.54 57.42 57.90
2 華東師范大學 46.0 70.42 47.78 15.27 65.29 43.34 54.82

3 華中師范大學 40.0 54.90 39.42 17.05 54.91 46.74 42.85
4 東北師范大學 36.0 59.44 31.06 8.17 60.58 43.88 32.22
5 南京師范大學 32.0 49.78 21.17 13.72 47.90 40.08 29.86

6 首都師范大學 31.0 47.14 15.47 8.06 46.44 42.34 44.93
7 陝西師范大學 30.0 45.39 24.76 7.65 49.18 39.08 28.06
華南師范大學 30.0 47.88 17.14 10.90 46.52 37.63 32.62
9 湖南師范大學 28.0 48.76 10.52 7.21 46.50 39.74 34.88
10 西南師范大學 24.0 -- 15.34 6.97 47.03 38.85 21.21
11 山東師范大學 23.0 -- 12.06 5.84 50.87 38.08 23.61
遼寧師范大學 23.0 -- 12.89 4.12 44.41 42.11 23.28
上海師范大學 23.0 -- 10.63 6.71 45.20 37.31 30.84
福建師范大學 23.0 -- 12.67 5.43 42.51 38.62 26.04
15 西北師范大學 22.0 -- 12.96 7.81 42.40 35.22 24.92
安徽師范大學 22.0 -- 10.25 5.75 43.34 31.01 37.23
17 雲南師范大學 21.0 -- 6.24 3.35 36.83 44.59 24.01
河南師范大學 21.0 -- 6.14 10.45 45.11 33.55 19.43
河北師范大學 21.0 -- 5.68 3.76 45.27 32.54 32.96
20 江西師范大學 20.0 -- 6.99 3.17 43.08 37.69 22.86
曲阜師范大學 20.0 -- 4.70 4.84 46.30 33.16 24.01
22 廣西師范大學 19.0 -- 5.23 2.34 42.20 36.75 23.67
哈爾濱師范大學 19.0 -- 7.04 1.58 39.28 38.20 19.30
24 沈陽師范大學 18.0 -- 6.16 1.34 38.77 34.44 24.46
煙台師范學院 18.0 -- 7.12 1.73 42.76 36.27 14.52
四川師范大學 18.0 -- 4.12 3.05 40.38 29.31 27.95
內蒙古師范大學 18.0 -- 3.13 2.06 41.46 36.90 17.28
28 西華師范大學 17.0 -- 9.53 0.82 38.37 31.03 18.20
重慶師范大學 17.0 -- 4.37 1.21 39.66 35.24 14.93
浙江師范大學 17.0 -- 3.30 5.38 41.59 27.43 18.71
貴州師范大學 17.0 -- 1.72 0.66 34.34 38.61 19.25
徐州師范大學 17.0 -- 1.73 5.30 39.02 28.71 21.51
33 山西師范大學 16.0 -- 3.30 4.15 39.06 27.96 19.96
洛陽師范學院 16.0 -- -- 2.80 40.53 35.78 12.45
天津師范大學 16.0 -- 11.23 5.35 43.54 10.62 25.50
內江師范學院 16.0 -- -- 0.70 36.45 37.47 15.13
溫州師范學院 16.0 -- 1.42 4.37 38.83 23.75 24.50
廊坊師范學院 16.0 -- -- 0.63 39.33 36.15 12.29
39 .渤海大學 15.0------0.53 38.21 37.12 13.43
天津職業技術師范學院 15.0 -- -- 0.60 37.66 32.33 15.27
上饒師范學院 15.0 -- -- 0.43 36.31 34.19 13.13
杭州師范學院 15.0 -- 1.85 1.84 39.83 24.49 19.03
淮北煤炭師范學院 15.0 -- -- 1.18 38.37 30.98 14.29
樂山師范學院 15.0 -- -- 3.09 35.96 33.05 9.71
鹽城師范學院 15.0 -- -- 1.96 37.36 30.59 13.70
臨沂師范學院 15.0 -- -- 0.51 42.23 27.92 15.45
47. 長春師范學院 14.0 -- -- 0.57 34.99 34.96 11.07
湛江師范學院 14.0 -- -- 1.94 34.54 32.52 12.72
湖州師范學院 14.0 -- -- 1.56 38.19 28.77 15.62
南陽師范學院 14.0 -- -- 0.87 39.46 28.66 15.58
河南職業技術師范學院 14.0 -- -- 0.16 39.04 32.25 11.32
安慶師范學院 14.0 -- -- 1.22 38.34 30.93 11.76
信陽師范學院 14.0 -- 0.53 1.21 41.13 28.51 11.47
青海師范大學 14.0 -- -- 0.31 31.65 31.52 18.63
淮陰師范學院 14.0 -- -- 2.28 37.55 26.01 17.32
新疆師范大學 14.0 -- 2.89 0.69 37.43 30.10 9.05
牡丹江師范學院 14.0 -- -- 0.14 36.05 35.88 6.77
衡陽師范學院 14.0 -- -- 1.45 38.08 29.38 12.03
紹興文理學院 14.0 -- -- 1.10 38.75 27.87 14.36
湖北師范學院 14.0 -- -- 1.38 38.76 29.46 10.97
廣西師范學院 14.0 -- 0.64 0.61 34.52 30.14 13.80
天水師范學院 14.0 -- -- 0.51 36.78 29.29 14.03
楚雄師范學院 14.0 -- -- 0.85 32.51 30.20 16.09
太原師范學院 14.0 -- -- 0.73 38.96 28.32 12.28
泉州師范學院 14.0 -- -- 0.83 35.01 28.51 15.16
廣東技術師范學院 14.0 -- -- 0.78 34.55 32.82 8.44
漳州師范學院 14.0 -- -- 1.26 35.50 29.20 11.99
河北科技師范學院 14.0 -- -- 0.25 38.57 28.01 12.31
贛南師范學院 14.0 -- -- 0.23 38.60 26.93 14.02
69 涪陵師范學院 13.0 -- -- 0.38 35.52 31.43 9.57
海南師范學院 13.0 -- -- 0.82 35.68 28.03 13.49
阜陽師范學院 13.0 -- -- 1.11 38.08 27.56 11.03
唐山師范學院 13.0 -- -- 0.10 39.72 26.91 11.11
鞍山師范學院 13.0 -- -- 0.36 35.33 29.41 10.83
江西科技師范學院 13.0 -- -- 0.11 36.68 27.10 13.26
寶雞文理學院 13.0 -- -- 1.10 34.58 27.39 12.04
雁北師范學院 13.0 -- -- 1.99 37.82 25.26 9.99
吉林工程技術師范學院 13.0 -- -- 0.05 35.56 30.20 7.97
安徽技術師范學院 13.0 -- -- 0.29 36.25 28.82 8.70
吉林師范大學 13.0 -- 0.64 0.35 37.01 21.22 18.21
黃岡師范學院 13.0 -- -- 0.78 37.75 26.09 9.96
忻州師范學院 13.0 -- -- 0.55 37.37 24.65 12.52
喀什師范學院 13.0 -- -- 0.19 31.07 27.84 14.37
曲靖師范學院 13.0 -- -- 0.73 32.83 26.07 14.32
商丘師范學院 13.0 -- -- 0.64 39.86 22.60 12.64
85 周口師范學院 12.0 -- -- 0.52 -- 40.93 19.83
咸陽師范學院 12.0 -- -- 0.39 33.40 24.94 11.67
伊犁師范學院 12.0 -- -- 0.12 32.60 26.73 10.02
玉溪師范學院 12.0 -- -- 0.05 32.79 22.67 15.46
渭南師范學院 12.0 -- -- 0.18 34.35 25.11 9.43
江蘇技術師范學院 12.0 -- -- 0.20 36.41 21.67 11.33
91 茂名學院 11.0 -- -- 0.31 33.64 22.04 11.75
韓山師范學院 11.0 -- -- 0.71 33.90 22.45 7.38
安陽師范學院 11.0 -- -- 0.68 40.86 13.59 14.45
淮南師范學院 11.0 -- -- 0.26 37.34 17.95 10.77
黔南民族師范學院 11.0 -- -- 0.04 31.38 23.02 8.34
玉林師范學院 11.0 -- -- 0.28 33.12 20.37 9.66
通化師范學院 11.0 -- -- 0.45 35.08 18.52 9.90
98 大慶師范學院 10.0 -- -- 0.04 -- 30.75 22.12
遵義師范學院 10.0 -- -- 0.03 31.33 18.01 8.28
100 綿陽師范學院 9.0 -- -- 0.21 -- 31.76 10.78
101 白城師范學院 8.0 -- -- 0.60 -- 29.43 12.16
102 隴東學院 7.0 -- -- 0.28 -- 24.22 12.81
赤峰學院 7.0 -- -- 0.16 -- 27.74 4.98
呼倫貝爾學院 7.0 -- -- 0.19 -- 22.70 12.23

F. 普通二本物理師范專業，考研方向有哪些呢

普通二本物理師范專業，考研方向有凝聚態物理和學科教學物理。凝聚態物理是現在最大、最重要的物理分支之一。研究從微觀層面進一步統一對各種凝聚態物理現象的認識；物質的維度是從三維到低維和分數維；結構從周期到非周期和准周期，完全到不完全和接近完全；外部環境從常規條件變為極端條件，各種極端條件相互作用。

3.原子和分子物理學一直處於物理學研究的前沿。隨著這項技術應用范圍的擴大，可以預見它的發展前景會越來越好。比如近幾年化妝品行業非常火爆，各種產品層出不窮，這就需要很多原子分子物理的高素質人才來進行研發。由此可以看出，未來原子分子物理碩士的就業率會越來越高。以上就是對普通二本物理師范專業，考研方向有哪些呢這個問題的解答。

G. 師范大學有些什麼專業

目前結合大的環境背景，相對前景比較好的專業有學前教育，小學教育（分方向），漢語言文學（師范類），數學與應用數學（師范類），英語（師范類）。
首先學前教育這一塊近幾年國家一直在大力發展，而且現在國家放開二胎，很多地方學前教育這一塊才起步，對於幼師這一塊需求特別大，而且我看了幾個地方的教師招聘公告，學前這一塊教師招的比較多，而且由於專業性要求單一，你很少會和其他專業的人競爭，所以相對競爭壓力小。
小學教育這一塊和學前教育其實差不多，因為現在教育資源不平衡，很多地方基礎就這一塊才剛發展，，現在小學基本上是就近入學，所以一個地方往往有很多小學，而且後面肯定會越來越多，故小教這一塊後面發展也有很大的空間。
語數外三科為主科，不管在那個地方，年年教師招聘肯定少不了這三科。這三個專業其實更多的是面向中學教育的，三個裡面尤其以語文學科需求比較大，英語相對需求比較少，在教師招聘時這三個專業往往會限制專業，所以一般也是同專業競爭，往往這三個專業想去相對比較好的中學的話最好去考研。專碩這一塊比較吃香。
其實很多副科在中小學教師招聘裡面總的來說招的不多，但是由於這些專業專業性要求特別高，很容易卡專業，而且讀的人相對不多，所以長期以來一直是不溫不火的狀態，相對來說上面提到的五種專業前景更加可觀，尤其是學前教育和小學教育。

H. 物理學專業 師范類大學的排名

隨著新高考「3+1+2」模式的盛行，高中對物理老師的需求大大增加，這也導致了越來越多的人想報考物理學師范專業。

如果你將來想當物理老師，我建議你報考這六所部屬師范大學，理由有以下：第一，如果你的分數能上北大、中科大、清華、復旦等高校，那學物理專業將來當物理老師或許不是太「劃算」；第二，既然將來想當老師，這六所部屬師范高校絕對是性價比最高的選擇。

這六所部屬師范學校有專門的公費師范生，公費師范生被稱為「師范生中的國家隊」，很多好的學校招聘時有明確的限制「只招公費師范生或研究生」。北師大、華東師大、東北師大的物理學專業都不錯，如果想當物理老師，推薦報考！

I. 大學有關物理方面的專業有哪些

物理專業大方向一般可分為：理論物理、微電子、凝聚態。細分的話就很多了，比如純理論研究、核物理、生物物理、粒子物理；微電子學、固體電子學、物理電子學、應用物理；光學；凝聚態(研究方向太多，就不列了)。這些你到一些大學的物理主頁上應該能了解更多。

專業的好壞不能定論，要看個人喜好。理論物理的人一般基礎功底非常扎實，喜歡推導。微電子應用性要強多了，畢業後工作比較好找。凝聚態主要就是實驗來研究凝聚態物質，這裡面熱門的研究很多，磁性材料、納米材料等，凝聚態主要研究材料的構成和性質，也是基礎研究。

對於學校，據我個人了解，本科的物理北大第一，研究生是南大第一，科大的基礎功底最扎實，清華、復旦、交大的物理應用性強。理論物理北大、南大、科大差不多，微電子復旦最好(不過復旦的微電子是一個獨立的系)，凝聚態就是南大最強。

拓展資料

大學物理專業排名

1.Massachusetts Institute of Technology 麻省理工大學
過去的20年，共有16位教授和16個校友獲得過諾貝爾獎。學校具有高水準的教授，他們都是國際知名的學者和學術頂尖人才，教學和科研能力都非常強。

物理學院在MIT的4-315大樓，學生可以直接聯系實驗室或者教授本人。物理系分4個部：天體物理;凝聚態，生物和等離子物理;實驗性核粒子物理;理論性核粒子物理。

2.California Institute of Technology 加州理工大學
錢學森研究生階段就讀的學校，也是全美三大理工之一，擁有多個高級研究中心，並且研究方向非常前沿。與物理有關的有，納米科學中心，量子信息中心等等。教授人數較多的方向為光子學及量子電子學，固體器件，固體及材料，

其他方向還有生物物理，等離子體物理，計算物理及流體力學。這些教授基本上都是其領域內的領軍級人物。它們的研究方向也基本上都是最前沿的，例如納米生物材料，量子光子學器件，納米器件，超快光子學，光通信等等。

3.Harvard University 哈佛大學
哈佛大學物理學研究生教育為學生涵蓋許多學科、跨越多個院系的學習機會。該專業研究生研究的跨學科性質體現在博士論文課題中，事實上，論文評審委員會的成員中也有其他院系的成員。為了保持個別項目的多樣性，物理學位的修習要求不高且非常靈活。

物理學系實驗和理論研究的主要領域有：實驗生物物理學、高能粒子物理、院子和分子物理、固體和流體物理、天文物理學、計算物理學、核物理學、統計機械、量子光學、數學物理以及量子理論、 弦理論和相對論等。

4.Princeton University 普林斯頓大學
普林斯頓大學物理系較強較集中的方向為凝聚態物理，宇宙學，高能物理。凝聚態物理主要研究是與量子物理相關，包括新材料中的電子的性質，量子霍爾效應等。其中電子工程系的adjunct professor——崔琦是諾貝爾物理學獎的獲得者。

宇宙學方向，較多的教授研究宇宙背景輻射(CMB)。此外，中微子的研究也很有特色。

5.Stanford University 斯坦福大學
2011年斯坦福大學的研究人員開發了一種新型的單細胞PCR微流體技術，並利用這一技術對數百個結腸癌細胞進行了單細胞基因表達分析，由此獲得了人類結腸癌異質性圖譜。相關研究成果發表在《自然生物技術》(Nature Biotechnology)雜志上。

1962年SLAC在基本粒子物理學中有重大發現，這門學科為物質的基本構成提供了洞察力。這個426英畝的設施包括了兩英里線性加速器，由美國大學的能源部門操作。在SLAC大約有1300名員工和3位斯坦福物理學家--Burton Richter，Richard Taylor和Martin Perl--由於他們所作的貢獻獲得了諾貝爾獎。

6.University of California—Berkeley 加州大學伯克利分校
加州大學伯克利分校認為教授和學生是共同挑戰物理學基礎的合作者。學校在三個主要領域取得突破：宇宙物理學、量子物理學以及生物物理學。研究者目前正在研究幼鳥的運動以及這些運動如何解釋它們飛行的本能。

天體物理學家正使用氣球運載軟γ射線望遠鏡來觀察核線發射和γ射線極化。在國家電子顯微鏡中心，生物物理學家正在控制石墨片周圍的碳原子。

7.Cornell University 康奈爾大學
康奈爾的研究員在過去的四十年中一直處於碰撞束物理學的技術前沿，並且康奈爾電子儲存環正在革新X射線技術。每年都會有超過一千名的科學家來到康奈爾實驗室研究基於加速器的科學與教育。現在它是加速粒子物理學領域的領跑者。

8.University of Chicago 芝加哥大學
芝加哥大學的物理學專業培養具備扎實物理基礎，能在物理學領域進行基礎研究和應用的人才，特別是各種微電子材料和器件的研製、開發、測試、分析、管理和設計方面的科研、教學和工程技術人才。

9.University of Illinois—Urbana-Champaign 伊利諾伊大學香檳分校
物理系是全美最大的物理系之一。兩次諾獎獲得者，肖特基晶體管的發明者之一和低溫超導理論的提出者——John Bardeen教授就出自UIUC的物理系。UIUC的物理系是全美凝聚態物理方向的top1，量子物理排名第7，原子核物理排名第8.

10.University of California—Santa Barbara 加州大學聖芭芭拉分校
加州大學聖芭芭拉分校物理系目前有58名教職員。提供學士、碩士、博士學程。物理系教授戴維·格婁斯是卡弗里理論物理研究所(KITP)的主持人。

該機構的終身職研究員也屬於物理系的教職員。截至2014年為止，該系有四個教職員獲得過諾貝爾獎，分別是中村修二(2014年物理獎)、戴維·格婁斯(2004年物理獎)、艾倫·黑格(2000年化學獎)和沃爾特·科恩(1998年化學獎)。