㈠ 高中物理八大矢量是什麼
高中物理八大矢量有:力、速度、加速度、位移、沖量、動量、電場強度、磁感應強度等。
矢量是一種既有大小又有方向的量,又稱為向量。
標量:時間,電荷,質量,溫度,密度,電流,電壓,電阻,功,功率,電容,電勢。標量是指只具有數值大小,而沒有方向,部分有正負之分的物理量,既具有數值大小又有方向的物理量叫做矢量。
運演算法則:
1、矢量之間的運算要遵循特殊的法則。矢量加法一般可用平行四邊形法則。由平行四邊形法則可推廣至三角形法則、多邊形法則或正交分解法等。矢量減法是矢量加法的逆運算,一個矢量減去另一個矢量,等於加上那個矢量的負矢量。即A-B=A+(-B)。矢量的乘法。
矢量和標量的乘積仍為矢量。矢量和矢量的乘積,可以構成新的標量,矢量間這樣的乘積叫標積;也可構成新的矢量,矢量間這樣的乘積叫矢積。例如,物理學中,功、功率等的計算是採用兩個矢量的標積。W=F·s,P=F·v。力矩、洛倫茲力等的計算是採用兩個矢量的矢積。M=r×F,F=qv×B。
2、物理定律的矢量表達跟坐標的選擇無關,矢量符號為表述物理定律提供了簡單明了的形式,且使這些定律的推導簡單化,因此矢量是研究物理學的有用工具。
㈡ 高中物理中具體有哪些是矢量哪些是標量
1、加速度-矢量
加速度是速度變化量與發生這一變化所用時間的比值Δv/Δt,是描述物體速度變化快慢的物理量,通常用a表示,單位是m/s2。加速度是矢量,它的方向是物體速度變化(量)的方向,與合外力的方向相同。
2、力-矢量
力是力學中的基本概念之一,是使物體獲得加速度或形變的外因。在動力學中它等於物體的質量與加速度的乘積。
3、動量-矢量
動量又稱線性動量(Linear Momentum)。在經典力學中,動量(是指國際單位制中的單位為kg·m/s ,量綱MLT⁻¹)表示為物體的質量和速度的乘積,是與物體的質量和速度相關的物理量,指的是運動物體的作用效果。動量也是矢量,它的方向與速度的方向相同。
4、電阻-標量
電阻,是一個物理量,在物理學中表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用越大。不同的導體,電阻一般不同,電阻是導體本身的一種特性。電阻將會導致電子流通量的變化,電阻越小,電子流通量越大,反之亦然。而超導體則沒有電阻。
5、功-標量
功,也叫機械功,是物理學中表示力對物體作用的空間的累積的物理量,功是標量,其大小等於力與其作用點位移的標積,國際單位制單位為焦耳。「功」一詞最初是法國數學家賈斯帕-古斯塔夫·科里奧利創造的。
㈢ 初中學過的物理量有哪些是矢量 跪求
物理學中的位移、速度、力、動量、磁矩、電流密度等,都是矢量。
1、位移
物體在某一段時間內,如果由初位置移到末位置,則由初位置到末位置的有向線段叫做位移。它的大小是運動物體初位置到末位置的直線距離;方向是從初位置指向末位置。位移只與物體運動的始末位置有關,而與運動的軌跡無關。如果質點在運動過程中經過一段時間後回到原處,那麼,路程不為零而位移則為零。
2、速度
速度 (velocity) 表徵動點在某瞬時運動快慢和運動方向的矢量。在最簡單的勻速直線運動中,速度的大小等於單位時間內經過的路程。速度的常用單位有:厘米/秒,米/秒。千米/小時等。速度的大小也稱速率。動點Q作一般空間運動時,位移Δr和所用時間Δt的比,稱為Δt時間內的平均速度。
3、力
定義:物體(物質)與物體(物質)之間的相互作用產生。力的大小、方向、作用點是力的三要素。或動量對時間的變化率。國際單位:牛頓,簡稱牛,符號是N。這是為了紀念英國科學家牛頓而命名的,1N=1kg·m/s²測量工具:彈簧秤或測力計等。
4、動量
動量是矢量,用符號p表示。質點組的動量為組內各質點動量的矢量和。一個守恆量,這表示為在一個封閉系統(不受外力或外力矢量和為0)內動量的總和不變。
5、磁矩
磁鐵的一種物理性質。處於外磁場的磁鐵,會感受到力矩,促使其磁矩沿外磁場的磁場線方向排列。磁矩可以用矢量表示。磁鐵的磁矩方向是從磁鐵的指南極指向指北極,磁矩的大小取決於磁鐵的磁性與量值。不只是磁鐵具有磁矩,載流迴路、電子、分子或行星等等,都具有磁矩。
6、電流密度
電流密度矢量指描述電路中某點電流強弱和流動方向的物理量。其大小等於單位時間內通過某一單位面積的電量,方向向量為單位面積相應截面的法向量,指向由正電荷通過此截面的指向確定。
因為導線中不同點上與電流方向垂直的單位面積上流過的電流不同,為了描寫每點的電流情況,有必要引入一個矢量場——電流密度J,即面電流密度。每點的J的方向定義為該點的正電荷運動方向,J的大小則定義為過點並與J垂直的單位面積上的電流。
㈣ 物理中的矢量有哪些
物理學中的矢量,是指既有大小,又有方向的物理量,主要有:
1、力(重力,彈力,摩擦力,電場力,磁場力,洛侖茲力);
2、速率、速度(平均速度,即時速度,線速度,角速度),速度變化量,加速度,位移;
3、動量,動量變化量,沖量;
與之相對應的是標量:
如:質量,密度,時間,能量,磁通量等等是標量 .
關於電流問題,是比較復雜的,它的糾紛很多.就高中層面而言,它的方向不是真正意義上的方向.(電流有大小又有方向,也遵循平行四邊形定則,)
向量是矢量的數學抽象.
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㈤ 高中物理八大矢量是什麼
高中物理八大矢量有:力、速度、加速度、位移、沖量、動量、電場強度、磁感應強度等。
直觀上,矢量通常被標示為一個帶箭頭的線段。線段的長度可以表示矢量的大小,而矢量的方向也就是箭頭所指的方向。物理學中的位移、速度、力、動量、磁矩、電流密度等,都是矢量。
矢量的大小比較
一般來說,矢量只有在同方向上才可比較大小,不同方向上的矢量一般不能比較大小。
矢量規律的總結,基於人們對空間廣義的對稱性的理解。矢量所根據的對平移與轉動的對稱性(不變性)。對迄今發現的所有規律均有效。使用矢量分析方法,叫數學分析,相當於知道結論推過程,十分方便。這種方法具有極大的創造性,對物理研究或許有所啟發。
㈥ 高中物理八大矢量是什麼
高中物理八大矢量是力、速度、加速度、位移、沖量、動量、電場強度、磁感應強度等。矢量是一種既有大小又有方向的量,又稱為向量。
高中物理常見標量矢量:
路程是標量,只有大小沒有方向。
位移是矢量,既有大小又有方向。
速度是矢量,既有大小又有方向。
瞬時速度也是矢量,既有大小又有方向。
平均速度也是矢量,既有大小又有方向。
平均速率是標量,只有大小沒有方向。
瞬時速率也是標量,只有大小沒有方向。
加速度是矢量,既有大小又有方向。
力是矢量,既有大小又有方向。
時間是標量,只有大小沒有方向。
物理術語
矢量(vector quantity)和標量(scalar quantity)的定義簡單的理解:「矢量和標量的定義如下:
定義或解釋:有些物理量,既要有數值大小(包括有關的單位),又要有方向才能完全確定。這些量之間的運算並不遵循一般的代數法則,而遵循特殊的運演算法則。比如說位移這樣的物理量,這樣的量叫做物理矢量。
有些物理量,只具有數值大小(包括有關的單位),而不具有方向性。這些量之間的運算遵循一般的代數法則。例如溫度、質量這些物理量,這樣的量叫做物理標量。
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