A. 學好物理的有效方法
學好物理的有效方法
相信很多初中學生,都對物理這門學科很頭疼吧,其實物理的學習可以分成兩個階段,初級階段:要“學會”,高級階段:要“會學”,下面我就給大家帶來詳細方法吧!
一、了解學科特點是學好物理的前提
物理學科的基本特點是:知識量大,涉及面寬。體現有四多:概念多,規律多,公式多,實驗多。初中兩冊物理書總計77個知識點,26個基本公式,23個 重要實驗,97個知道,37個“理解”層次要求。面對如此多的知識含量,首先要確立一個原則,就是“先死後活,不死不活,死去活來”的原則。
就是說該記的規律.概念.公式和定義必須記住,記不住就談不上靈活運用,記不住就談不上運用物理知識解決有關問題的能力。只有掌握了知識,才能逐步培養我們的實驗動手能力.分析問題能力和科學探究能力。我們講的“記”並非死記硬背,是指在理解基礎上的記憶。
二、勤奮是學好物理必要條件
人之初,性本懶,懶是學習成功的大敵。怕苦.怕累是阻礙學習成功的絆腳石。學習是一種艱苦的勞動。要想取得良好成績,就必須付出代價。勤奮出天才,有耕耘才會有收獲。在學習中要靠頑強毅力不斷地與懶惰思想作斗爭,這樣才能學好物理。
三、好的學習方法是學好物理的重要途徑
1.讀好物理書讀書破萬卷,下筆如有神
讀物理書分三個階段:
(1)課前讀書,認真預習,摸清老師要講內容,找出自己不清楚不明白的內容,做到帶著問題有針對性地聽課。
(2)課上打開書,邊聽,邊看書,邊思考,對照老師講解與書本陳述異同點,深入理解,達到最佳的學習效果。
(3)課後看書,將課本中重要概念.規律.定義和公式進一步理解,讀書的過程就是對物理知識深入理解的過程,也是加強記憶的過程,在此基礎上再做題,必將提高做題速度和正確率。
2.聽好課是學好物理的關鍵
課堂教學是學生掌握知識的主要途徑,認真聽講是學好物理的關鍵,聽課應把握以下幾個環節:
(1)知識是怎樣引出的?
(2)知識內容是什麼?
(3)所學知識概念應怎樣理解?
(4)所學知識在生產.生活中有什麼應用?
3.重視知識體系的`建立
每章節學習完畢,都應進行小結,按知識條塊歸類,並建立相關的知識網路,將平時細碎的知識進行縫合,將各知識點之間的內在聯系弄清楚,由點到面形成網路。建立知識體系的過程,就是對知識加深理解的過程,也是提高綜合歸納能力的過程,也是深刻理解知識內涵和外延的過程。
4.重視做題訓練
人之初,性本忘,遺忘是人的共性。德國心理學家艾賓浩斯經過多年的研究發現:人的遺忘是有規律的,人的記憶經過24小時則將忘掉50%以上,假設所學 內容課堂上記住100%,那麼經過24小時,所學知識將在腦海中僅存不足50%。因此,及時反饋,及時復習,加強做題,強化訓練就非常必要。
做題訓練是考查知識是否掌握的重要環節。做題要有一定的量,沒有量也就沒有質。通過做題,明思路,找方法,尋規律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。通過訓練查缺補漏,提高能力。
5.建立錯誤檔案
將平時考試和練習中的錯誤記錄在案,分析產生錯誤的原因,查找相關的知識漏洞,及時補缺。必須做到犯過的錯誤不可重復再犯。
四、注意初三物理與初二物理的區別
初二物理教材注重物理現象教學,通過物理現象教學,引起學生興趣,引發思考,探究因果,提高素質。初二物理學習特點是記憶為主理解為輔。
初三物理教材隨知識難度的增加,由物理現象教學逐步進入理論教學。例如,機械能.內能.電學的8大概念看不見,摸不到,缺乏直觀性,具有抽象性。因此 學習方法也應隨之改變,如果說初二物理學習是以記憶為主.理解為輔的話,那麼初三物理學習就應以理解為先,強化記憶,靈活運用,提高能力。
初三學生還面臨著升學考試任務,因此我們著眼點還要面對升學考試,因此在平時學習物理時必須以中考尺度要求自己,培養能力,提高素質,應對中考。
;B. 怎樣學好物理
1. 首先學習任何一門科目,最重要的就是要抓住課堂上的四十五分鍾,上課認真聽講,跟著老師的思路走,全神貫注,精力集中才是學習好的首要條件,因為老師才是將知識真正高效灌輸給你的那個人。
2. 除了上課認真聽講外,課前的預習和課後的復習也是相當重要的,在上課之前自己先看看物理課本,對於不懂的地方圈劃出來,上課著重聽老師的講解會有事半功倍的效果。
3. 物理是理科,對於理科來說,做題是硬道理,所以課後一定要找練習題自己做,在做題的過程中既可以解決不懂的問題,也可以熟練掌握所學的知識點,融會貫通。
4. 另外學習方法在學習的過程中也是非常重要的,好的學習方法可以節約時間,提高效率,讓學習物理變得更加輕松,比如在晚上做物理題會有更好的效果,物理和英語等文科應該交叉學習。
C. 如何學好物理的方法
如何學好物理的方法
如何學好物理的方法。物理對許多學生來說學起來都是比較吃苦的,那麼如何學好物理呢?學好物理有三個階段,學懂了,不斷的進步,學出樂趣。下面,主要談談對物理學習的理解,一起來看看吧!
一、學——基礎知識
1、其次實驗題,你要注重實驗題
通過平時的一些題目訓練,你會發現實驗題一般沒有完全相同的,基本上都是重新設計,需要你去分析。那麼就說明你在面對實驗題的時候,需要透過現象看本質,這就恰恰鍛煉你的各種能力,讓你明白實驗里的科學思想和方法。
2、這里整理了高中的十六個實驗,大家可以保存一下。
二、練——刷題
1、不同科目的刷題方式,刷題量是不一樣的。然後給自己規定一個時間,畢竟我們高中學習的.目的是高考,雖然聽著很功利但事實就是這樣。
2、做題是有先後順序的,要先把課本上的題做好再去做課外的題。
3、在做題的時候,我們總會碰到難題,同樣也會做錯題,那麼,去做好這些錯題的總結是很重要的,你在做這道題的時候思路是怎樣的?對照答案的時候錯了,為什麼錯的,自己的思路和答案的思路有哪些不同,可能前面的思路相同,但是到後面卻不同導致了錯誤,這些都可要做好總結,也可以記在錯題本上。
4、很多人對題海戰術都很反感,然而這個量需要根據自己對於知識的理解和能力來決定的,在某種意義上,不盲目的「題海戰術」對於學習是有好處的。
5、(劃個重點:剛開始的時候一定要追求正確率而不要一定強求做完!因為一旦養成了做題看重速度而不看重正確率的習慣,以後將很難改掉!前期注重正確率,後期正確率和時間都要把握住)
6、同時,規定時間也就意味著不翻課本、筆記。這樣一是不可能按時做完整張卷子,二是養成了一種很不好的習慣。
一、物理的學習是模塊化的,共分四個模塊:
1、對概念的理解,不能單純地去背誦。面對一個新的物理量,重要的是要了解它在實際解題中作用。
2、概念的應用:理解概念之後,對它的應用就沒有什麼大的問題了。解題是,要抓住,每道題中的每一句話都是在給你條件,只要將條件與物理量相對應,然後代到相應的公式中,就可以解出答案了。
3、衍生
4、綜合:物理的各個章節中,除了光學相對獨立之外,其它都是聯系很緊密的,必須注意將他們之間前呼後應起來。
二、如何做習題:
做習題特別是理科習題時,必須把握量與質的關系。主要抓做題的質量。「我」在高中期間從未買過習題,主要是做完書上以及老師給出的題後,總結出每道題的解題思路。解題的過程分為:
1、
分析物理進程:把過程抽象為物理量
2、
利用數學將題解出來
三、學習習慣:
1、上課應該認真聽講,至於學習方法,應該是讓學習方法適應自己,而不是讓自己去適應別人用起來好的方法。
2、做題的時候要多思考,多提問題。「我」做題的速度一向很慢的,但是每次做完題後,都看看是怎樣得出的,看看對以後有什麼可借鑒的,達到舉一反三的效果,而不是做完後就置之腦後。這樣,「我」考試的時候就快了,不象別人,到了考試的時候又去忙著推導。
3、要即錯即問,多與老師、同學討論問題,不要害羞。
4、復習要一遍一遍地反復復習。
5、對於參考書,成績不是太好的同學,買的時候要找那些有解析、總結歸納比較好的書,而非是那種單純給出答案的書。
D. 如何學好物理技巧方法
高一新同學進入高中已經半個學期,對高中物理的學習有了一些感性體會,普遍覺得高中物理難學,更想不通的是高中招生考試自然一百九,高中單元測驗物理一十九,有的同學有點開始害怕物理。下面給大家分享一些關於如何學好物理技巧 方法 ,希望對大家有所幫助。
一.如何學好物理技巧方法
1.上好每節課,作好每次業
課前預習 ,發現問題,記下疑難,培養自學能力。
上課專心,積極主動,認真思考,適當筆記,培養思維能力。
課後復習,獨立按時完成作業,培養解題能力。
2.注意觀察,做好實驗
學生實驗:實驗前,認真預習,弄清原理,明確步驟;實驗時,認真觀察,及時記錄;實驗後,處理分析,得出結論。
演示實驗:注意觀察,積極思考,共同分析,得出結論。
小實驗:課外盡自己的力量實際動手做一做。
此外,日常生活中,要留心觀察各種現象,用學過的物理知識進行分析解釋。
3.重視理解,掌握方法
理解物理概念(物理量)的定義、意義、決定因素等。如密度、壓強等。
理解物理規律的意義、條件。如歐姆定律等。
掌握研究物理問題的科學方法。如比值定義法、理想實驗法、控制變數法等。
4.加強小結,全面鞏固
學習物理時,要加強自我小結,可以寫單元小結或章節小結,形式可以多種多樣,如文字表述、方框圖、表格等,特別是在復習時,更要加強小結,使知識結構化系統化。當然,解題後,也要注意小結,體會解題的方法、思路,並力求一題多解或一題多變等。
二.物理不好的表現
1、沒有韌勁
物理很難,出題也很活,很多課本知識點不會原封不動的考,而是靈活運用,這就難倒了一大票人,所以要想學好物理,必須要有韌勁、要堅持、要勤奮、要持之以恆,只有鑽進去了才能體會到物理的奧妙,學起來才會越來越輕松。
2.不願動腦思考
一般物理學不會的女生,文科都比較好,人的左 右腦開發 的功能不一樣,文科好的人越發喜歡做語文、英語類科目,會花更多的時間在文科上,所以更不願意去學物理,也不想動腦思考物理,即使學了也是被動的。
3、不拘小節
物理不好的女生是那種放浪不羈,率性而為的女生,類似於假小子,或許他們有共同特點,就是不在乎一些小的細節,但是很注重過程。
4、 邏輯思維 混亂
物理最重要的就是邏輯思維能力,解題思路在做一道題目的過程中佔了90%的作用,其餘10%頂多是讀題加計算。所以要想學好物理,一定要把物理的運動過程以及解題思路搞清楚了,只有這樣才能學會物理。其實看過答案我們會發現,公式其實很簡單,但思維過程就是想不到,所以物理差必須訓練空間立體思維。
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E. 如何學好物理的竅門方法
高中物理對很多學生來書都是一個難關,可能有的人從初中開始物理就不好,一直沒找到 方法 ,其實物理只要學進去了,也很簡單,入門了、開竅了,你的物理成績提高會非常快。下面給大家分享一些關於如何學好物理的竅門方法,希望對大家有所幫助。
一.如何學好物理竅門
會看書是學懂物理的第一步
對任何一門學科來講,看書都是至關重要的,別小瞧看書,只有把書看懂了、看透了,才有可能把題目做對。物理看書也一樣,要把重點知識點標注出來,重點理解和記憶,你要看到比別人多的東西,那樣就成功了。
可以買一本好的參考書,因為書很不簡單,它的編排順序都是有規律的,加粗、黑體往往都是成體系的,讓你立馬能建立起 網路知識 框架圖,對知識有個整體感知,知道各知識點直接有什麼內在聯系。書讀百遍其義自見一點也不誇張,但讀一定要帶著問題去讀、去思考。
學好物理要懂如何推導公式
物理公式不要在課堂上看老師推導一遍,以為會了就放過去了,其實你根本就像在看電影,什麼都沒記住,課下一定要自己動手去推導。真正理解公式為什麼是這樣的,怎麼來的,中間經過了怎樣的過程。
物理學習重要的不是結論,而是解題和思維過程,所以大家學習物理最重要的是學習物理做題思路,看看解一道題目在大腦中是如何思考的,只有這樣才能學好物理。物理有果必有因,大家做物理題目的過程就是由果尋因的過程。
提高物理成績要理解每一步
物理解題是分步驟的,只有一步步分析才能得出答案,如果中間斷檔,那麼答案就不會有了。因此,要想完整做出一道題目,就要理解解題過程中的每一個步驟,尤其是動力學、電磁場結合的題目,更難。
很多物理大題都是多個知識點結合在一塊考查,所以我們要熟悉物理過程,平時多訓練空間 想像力 ,反復練習,從簡單題目入手,由簡單到難,同時加強數學水平。做一道題目就做透了,做一類題目就多 總結 、多歸納。
二.怎麼才能學好物理
1、改變觀念
和高中物理相比,初中物理知識相對來說還是比較淺顯易懂的,並且內容也不算是很多,也更容易掌握一些。但是能學好初中物理,不見得就能學好高中物理了。如果對於學習物理的興趣沒有培養起來,再加上沒有好的 學習方法 ,學習高中物理簡直就是難上加難。所以想要學好高中物理,首先就需要改變觀念,應該對自己有個正確的認識,從頭開始。
2、培養對物理的興趣
興趣是最好的老師,想要學好高中物理就要對物理這門學科充滿興趣。那麼,怎麼培養學習物理的興趣呢?物理是一門和生活緊密相關的學科,理科生應該在平時的時候多注意物理與日常生活、生產和現代科技密切聯系,息息相關的地方。甚至是將物理知識應用到實際生活中去,這樣可以大大的激發學習物理的興趣。
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F. 怎樣學好物理
學好物理的方法有上課專心聽講、自覺獨立復習、重視實驗、勇於探究、應用數學知識處理物理問題的能力、向別人學習。
1上課專心聽講
上課要認真聽講,不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課後再找老師討論。做好筆記為輔,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了「消化好」,另一方面還要對筆記作好補充。
2自覺獨立復習
要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。此外學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。要想對於物理的過程中,要清楚的,不管是理論,還是實踐,我們都要先把圖畫出來,還有在學習的時候,我們都要專心的聽講,在上課的時候不走神,還有不要自以為是,要不斷的學習,向老師和同學問一下,還有這樣的話我們要多練習,這樣的話就能好好的把物理學下去,在學習的時候多練習。
3重視實驗、勇於探究
物理是一門以實驗為基礎的一門科學。物理的規律、原理都是通過物理實驗現象或數據分析,總結或推理出來的。我們教材中就有大量的物理實驗要求同學們去做,去探究。只有同學們敢於實驗,敢於實踐,敢於動手,才能把物理真正學好。
4應用數學知識處理物理問題的能力
學好物理必須能夠根據具體問題列出物理量之間關系式,進行合理科學的推導與求解,可以靈活運用各種幾何畫圖、數學圖像等方式進行分析解答。
5向別人學習
要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。