物理專業用什麼普物

Ⅰ 請教：普物應該用哪種教材比較好

一般來說，物理系的普通物理都是力、熱、光、電、原子物理分成五個分冊，而南大指定的那本書是把上面幾個學科都編在一起稱為普通物理學，共三冊，32開本。並明確寫的是工科用書，和我本科時用的很相似。如果僅限於此，我會死的很慘。據說南大自用的教材很是有難度的。 樓上給的網址打不開啊

Ⅱ 大學物理學專業所用的課本（教材）

大學物理專業課程和課本一般是由各個學校自己設定的，但是推薦可以去圖書館借書讀。

專業課程：

大一上：高數、線代、計算概論、力學。

大一下：高數、演算法與數據結構、電磁學、熱學。

大二上：數理方法、理論力學、光學、普物實驗。

大二下：數理方法、原子物理、平衡態統計物理（或熱力學統計）、普物實驗。

大三上：量子力學、固體物理。

大三下：電動力學、近代實驗。

大四上：近代實驗。

專業選修：應用聲學，程序設計，電工學等

(2)物理專業用什麼普物擴展閱讀：

葉偉國等編著的《大學物理》系統地闡述了物理學的基本規律和基本概念。主要內容包括：力和運動、動量、功和能、剛體的轉動、機械振動和波動、氣體分子動理論、熱力學基礎、真空中的靜電場、靜電場中的導體和電介質、恆定電流的磁場、電磁感應、波動光學、狹義相對論和量子物理基礎，共13章。

《大學物理》的內容緊緊圍繞大學物理課程的基本要求，難度適中，物理概念清晰，論述深入淺出，例題豐富。書中概念的引入明確而完整，並有一定的技術應用和理論擴展，力求簡明而不簡單，深入而不深奧。

資料鏈接：網路-大學物理 （大學物理：清華大學出版社）

Ⅲ 大學物理系的力學教材應選擇哪本較好

本成果是一套適用於研究型綜合性大學進行物理學基礎教學的高水平教科書，包括《力學》、《熱學》、《電磁學》、《光學》、《原子物理學》、《基礎物理實驗》《基礎物理學（上、下冊）》、《改變世界的物理學》、《數學物理方法》（物理類）、《固體物理學》、《數學物理方法》（非物理類）、《理論力學》、《量子力學》、《電動力學》和《統計物理學》共15本。

本套教材內涵深刻、敘述生動，風格嚴謹而又趣味昂然、內容豐富而又重點突出。它具有以下顯著特色：

1. 全面性——本套教材全面涵蓋了大學物理的各類基礎教材，既包括普通物理基礎課、也包括基礎理論課；既包括課堂教學，也包括實驗教學；既包括物理類院系、也包括非物理類院系；還包括文科。

2. 現代性——本套教材適應時代的要求，把許多現代物理的前沿內容，特別是編著者的科研成果，經反復篩選、咀嚼後，以適合基礎教學的形式有機地融入基礎教材。由於現代化內容的豐富、物理內涵的深刻，因而本套教材不僅適合培養高層次的本科人才，也可作培養研究生的參考。

3. 創新性——本套教材的體系具有顯著的創新。這種創新，源於對傳統教材體系的深刻反省和對新時代高標准教材的熱切追求。這些創新的體系是經過認真調研、反復討論，並在教學實踐中不斷修改而逐漸建立和完善的，現已被不少學校借鑒與仿效。

4. 思想性——本套教材立足於教書育人的需要，不僅在物理知識上給人以教導而且在人文精神上給人以熏陶，熔科學教育與素質教育於一爐，用揭示物理學中的真善美來激勵學生做真善美的人。可以說，本套教材不僅是高水平的科學作品，也是高品位的文化作品。

5. 權威性——本套教材均由有威望的學術帶頭人主要編寫，由許多有豐富科研積累和長期教學經驗的資深教授參加編寫，因而既保證了它在科學上的先進性，又保證了它在教學上的可行性。本套教材的全部編者中，院士或正教授佔3/4以上。審核本套教材的專家組成員全部為院士或資深教授，其中博導佔80％以上。這樣的編者隊伍和審核隊伍，保證了本套教材的權威性；此外，本套教材中的許多教材或其前身，曾獲各類獎項，這些獎項也旁證了它的權威性。

6. 啟發性——本著「給人以魚，不如授人以漁」的精神，本套教材注重啟發思考、激勵創新精神，給人以智慧和啟迪，體現認識的客觀規律，授人以正確的學習方法。不少教材配了演示實驗和多媒體輔助教材，有些還配有大型計算機輔助教學軟體。