⑴ 初中物理光路圖怎麼畫
知道三條特殊光線就行了:
凸透鏡:
1.經過光心的光線,經過凸透鏡後方向不變。
2.平行主光軸入射的光線,折射後經過焦點。
3.經過焦點的光線,折射後平行於主光軸 。
凹透鏡:
1.經過光心的光線,經過凹透鏡後方向不變。
2.平行主光軸入射的光線,折射後反向延長線經過對方焦點。
3.延長線經過對方焦點的光線,折射後平行於主光軸 。
凸透鏡和凹透鏡的光的折射示例圖
⑵ u>2f f<u<2f u=2f的圖怎麼畫,請畫圖
一般地,兩個變數x、y之間的關系式可以表示成形如y=kx的函數(k為常數,x的次數為1,且k≠0),那麼y=kx就叫做正比例函數。
因此在u=2f中,令因變數y=u,自變數x=f,所以u=2f為正比例函數。
正比例函數圖像作法
在x允許的范圍內取一個值,根據解析式求出y的值;
根據第一步求的x、y的值描出點;
作出第二步描出的點和原點的直線(因為兩點確定一直線)。
所以u=2f圖像為
(2)v2f的物理口是怎麼畫擴展閱讀:
正比例函數關系表示
正比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對應的兩個數的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做成正比例關系。
正比例函數用字母表示:如果用字母x和y表示兩種相關聯的量,用k表示它們的比值,(一定)正比例關系可以用以下關系式表示:y=kx(k≠0)其中k為常數。
正比例關系兩種相關聯的量的變化規律:對於比值為正數的,即y=kx(K為常數,k≠0),此時的y與x,同時擴大,同時縮小,比值不變。
⑶ 高中物理牛頓第二定律,VT圖畫FT圖
首先樓主你的認為是正確的
但是我看不到你說的圖
因為Δv/Δt=a ,這個a是Δt內的平均加速度,當Δt趨於0的時候就是 dv/dt=a,這就是某時刻t的瞬時加速度了,這其實就是 v-t圖像中的斜率,由於質量m一定,所以a-t的圖像其實就反映的是F-t圖像的變化,如果v-t圖像已知,而樓主你又學習了高等數學的話,顯然可以通過導數的方法作出a-t,進一步作出F-t圖,如果沒有學過高數,但是v-t圖像比較特殊,比如,是一些直線或直線組合而成的,那還是可以通過初等數學來求的斜率的,這樣也可以作出F-t圖
樓主如果還有問題,可以Hi我
有圖了,我來說下,看樓主畫得曲線像是雙曲線的一支,也沒有標明雙曲線的方程還有那條虛線是多少,我來做個一般計算
設雙曲線的方程是 (v-v0)t=k k是常數,k不等於0
方程兩邊對 t求導
tdv/dt+(v-v0)=0
dv/dt=(v0-v)/t=a=-k/t^2 當t>0的時候這是個增函數,也就是說加速度的值一直在增大,不過這只是反映的是數量上,如果從物理學角度考慮,考慮方向的話,就可以這樣說,加速度一直是和速度方向夾角大於90°的,而加速度的大小在減小
當然每一時刻的加速度,都可以根據上面的式子求出來,其中v0就是你畫得那個虛線對應的縱坐標
⑷ 八年級上冊物理,凸透鏡的畫圖。 求圖。並說明。 u大於2f。 u等於2f f小於u小於2f u等於
1、將物體放在凸透鏡的主軸上,分別離透鏡20厘米、14厘米和6厘米時,各能得到縮小的實像、放大的實像和放大的虛像,則該凸透鏡的焦距f應:( ) A、10cm>f>6cm ;B、10cm>f>7cm; C、14cm>f>10cm; D、20cm>f>14cm。
2、一物體通過凸透鏡成一倒立且與物體等大的實像,此時物體和透鏡相距24cm,則該凸透鏡的焦距是 ( ) A.小於12cm B.等於12cm C.大於12cm D.無法判斷
3、當物體距凸透鏡8cm時,在透鏡的另一側光屏上成一個清晰放大的像。若只將凸透鏡向光屏方向移動2cm,則在光屏上又成一個清晰的像,那麼該透鏡的焦距為( ) A.2cm<f<4cm B.4cm<f<5cm C.5cm<f<8cm D.無法確定
4、小星同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖7所示。他注意到讓凸透鏡正對陽光,但沒有仔細調節紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑並不是最小時,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那麼,凸透鏡的實際焦距 A.一定小於L B.一定大於L C.可能等於L D.可能小於L、也可能大於L
6、在做凸透鏡成像的實驗時,當蠟燭距離凸透鏡36 cm時,像成在距凸透鏡20 cm另一側的光屏上,看到的是____、____的____像,所用凸透鏡的焦距____(填「大於」「等於」或「小於」)18 cm.
7、物體從距凸透鏡12 cm處移到距凸透鏡20 cm處,調整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知此凸透鏡的焦距可能是( ) A.10 cm B.20 cm C.12 cm D.以上都不對
8、一個蠟燭位於凸透鏡前,調節透鏡和光屏位置可在光屏上呈現放大的清晰的像;若保持凸透鏡位置不動,將蠟燭和光屏的位置對調一下,則( ) A.在光屏上不再呈現像 B.在光屏上呈現等大的像 C.在光屏上呈現縮小的像 D.在光屏上呈現放大的像
9、在研究凸透鏡成像的實驗中,在屏上得到了燭焰的像,恰有一小蟲飛落在透鏡的中間部分,那麼在屏上所成的像( ) A.變成了小蟲的像. B.像的中間沒有了. C.大小不變,亮度比原來暗了. D.大小和亮度與原來一樣.
10、在透鏡的主光軸上,放一根木棒,A端在一倍焦距與二倍焦距之間,B 端在二倍焦距之外,則下列判斷正確的是( ) A、B端變大,A端變小 B、B端變小,A端變大 C、兩端都變大 D、兩端都變小
13、在「凸透鏡成像規律」實驗中,小華同學進行了如下兩個探究: (1)為研究像距與焦距的關系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數據記錄如右表 ①分析表中數據可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越 (選填:「大」或「小」); (2)小華用若干個發光二極體組成形狀如「E」的發光物體,如圖17(甲)所示將發光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上並調整好,在光屏上成的像如圖17(乙)所示如果只將「E',換成「R」,並在同一位置觀察,光屏上成的像應是圖17(丙)中的 (填數字序號)
14、已知凸透鏡的焦距是f,要想得到把物體的高放大4倍的實像,則物距u應滿足的條件是 [ ] A.u>4f. B.2f>u>f. C.u<f。 D.u=4f.
15、燭焰發出的光,經凸透鏡在屏上生成一實像.如果在屏上所生成的像再大些,並保持清晰.應 [ ] A.把凸透鏡適當向屏移動,其他不動.B.使屏適當遠離透鏡,其他不動. C.把凸透鏡向燭焰適當移近,並適當減少屏和凸透鏡間距離. D.把燭焰向凸透鏡適當移近,並適當增大屏與凸透鏡間距離.(http://wenku..com/view/3182f17d168884868762d6a5.html) ---------若有不清楚,請鏈接
以上回答你滿意么?
⑸ 必採納物理概念,這里說當F2>F時,可是目測圖像好像並沒有大於,是故意這樣畫的嗎雖不準將就著看
其實你可以看到他的f2畫的是等於f的,他是以f為半徑畫了個圓,然後看到他與f有兩個交點,其中一個就是f的端點。所以目測f2並沒有大於,是很正常的,因為她畫的就是等於,如果再畫大一點,就不會通過f的端點了。
⑹ 凸透鏡成像的規律圖u=2f的圖怎麼畫
凸透鏡成像的規律圖u=2f的光路圖參見上圖2。
⑺ 物理光路圖怎麼畫
①畫一直線表示主光軸。
②把透鏡放在主光軸中央,從透鏡的位置開始在左右兩邊的軸上用粉筆標出等於焦距和
2
倍焦距的位置。
③物體分別設三個位置
(u<f
、
f<u<2f
、
u>2f)
④畫出平行於主光軸的光線被凸透鏡折射後經過焦點的光線。
⑤通過焦點的光線被凸透鏡折射以後平行於主光軸射出。
⑥兩條折射光線在透鏡另一側相交於一點。
⑦過這一點作垂直主光軸的線,這就是物體的像。
⑧若兩條折射光線在透鏡另一側不相交,反向延長,交於物體與透鏡同側。