高中為什麼物理總是考不好

A. 為什麼許多高中生的物理成績都不好

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?

現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.

B. 高中物理真的難嗎，為什麼學生每次考不高分數

高中物理的難度顯而易見，很多同窗成果不高都是由於物理拉分。

總之，高中物理對學生的了解才能推理才能、思想才能、籠統才能.運用數學的解題才能、實驗能都比初中有更高的請求，學生能否在盡量短的時間內順應高中的學習，是學生能否學好高中物理的關製做好初、高中物理教學街接，要從高中物理教學方面想方法，更要從教材、從學生方面想方法。

C. 為什麼我家讀高中的孩子物理成績特別差

物理學不好，這四點最重要，楊角風高分經驗傳授給你！

看了一些回答，大都是在老師的角度告訴你為什麼高中物理難學，今天小編楊角風從學生的角度告訴你為什麼物理學不好？

一轉眼高中畢業已經13年了，先說一下當初自己的成績情況，進高中全年級倒數，所有學科全線崩潰，高一下跟物理老師關系特別好，高二開始物理保持全年級前十水平，經常滿分，同時其他學科成績也開始上升，最終高考理綜考了270多分的高分，其實最感謝的就是物理，以及物理老師！

1、天賦加邏輯思維能力

物理要學好，一不要放棄，二喜歡上這門課或老師，三是如果天賦不好，那就拿刻苦來換，四是不要假裝很努力！五是關鍵時刻需要導師引導開竅！

我叫楊角風，更多精彩請關注！

D. 為什麼高中的物理總學不好

因為物理提分效果明顯，所以我的學生源源不斷，要求很簡單，一是我每次課選講的內容，學生要聽懂、練熟、能講，二是學生自己的錯題，要整理集中和重復分析計算，其他的全部不需要。

我課上講義的內容已經是一次又一次精心挑選和打磨過的體系，毋庸家長和學生質疑操心，聽不聽得懂，那完全是我講課能力的問題，學生聽不懂，絕對就是我水平差，學生津津有味的聽，思路邏輯清晰明白了，課下不復習不熟練，那就是學生在偷懶打折，提分效果必然受影響，課下復習熟練了，下次課的檢查自然也就能信心十足的講清楚，OK，課堂內容完美閉環完成。
錯題整理以學生自己試卷為核心，把學期內所有認真考過和做過的物理試卷找全，考得越差做得越爛的越排在前面，裝訂起來，好不好看無所謂。我每講一個題型考點，課下就去練習相同類型錯題，思考方法是不是講的那個方法，題目是不是變簡單了，直到練熟練為止。每過一段時間就去重復一遍錯題，沒問題的題目就直接叉掉，以後再也不用練，能搞明白但還是不放心的問題再在前面加個「*」，下次繼續重復，越練越少越練越精，自己練習冊上的錯題，參照此法執行。

E. 為什麼高中物理考試，分數總是不高

1、高中物理是比較難的，如果不及時的調整學習方法，很可能會被落下，會聽課，也得會練習。
2、認識到物理的重要性，新高考模式下，很多高中生放棄物理，這是不對的，90%以上的有選考要求的學校是側重於物理的，放棄物理就意味著放棄了考名校的機會。

F. 高中物理總是學不好，考不及格，怎樣能增強物理成績

高中物理總是學不好，考試不及格，可能是因為大家並沒有認真的去進行學習，還有就是我們對於物理的了解並不是特別的深刻，大家都知道物理其實是一門比較難的學科。在考試的過程當中，可能會忘一些東西，從而導致自己的成績並不是那麼的好。在上課之前，我們需要做到預習，因為上課的時間最多就是50分鍾。在這50分鍾當中，我們能夠學習到的知識是有限的，可如果說你能夠提前的去預習的話，老師講的內容自己就能夠更好地接受。

在整個學習的過程當中，我們的成績是非常重要的，老師並不會看你平時的表現，而會看你整體的成績。在高考的時候也沒有人會了解你平時的表現，只會看你答題卡上面做的題，所以小編也是希望大家能夠更加的努力。

G. 為什麼高中物理那麼難尤其是電磁學

高中物理確實很難，因為他是在初中物理的基礎上，進行進一步的深化的。那麼對應的高中物理來說的話，它是有很多的新的知識。同時也會在這個基礎上面有更深的理解。同時計算的過程當中，又加了很多比較難度大一些的數學知識，所以高中物理相對來說就比初中物理要難的多，尤其是在電磁學上面，初中物理主講一個穩恆的電路。而高中物理則強電子的運動，還有電子在磁場當中的受力情況，所以相對來說難度就會更大一些。首先電荷在磁場當中，運動是一個三維的狀態。受磁場的強度，電荷的電量以及運動的速度有關系，所以在這裡面高中物理難度就在這兒。另外，由於物體運動的時候，有可能是圓周運動，也可能是螺旋線運動，那麼運動的解法也就更為復雜，學生在圖像坐標，三角函數裡面都要講這個電磁學。熟練的應用。因此計算量大，空間理解能力又強，所以大多數同學都是覺得很難的。
高中物理裡面有很多必修項目和選修項目，而選修項目呢則是更多的偏重於計算。所以大家在這個學習當中呢，需要有很多的計算能力。以及空間思維能力。

H. 為什麼在高中我的物理總是學不會

主要是之前的基礎知識沒有學好，導致脫節了，後面的就更加聽不懂了。

首先要把心態放好。高中的學科，無論是從量上還是從難度上都是很不同於小學與初中的。經過多年的義務教育，一下子改變是很難的，慢慢來，千萬不能著急。還有就是多請教別人和老師，買一些參考書看看，堅持一段時間就應該沒事了。

高中高效率聽課方法：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

I. 高考物理為什麼總考不好做物理題有什麼方法

為什麼物理總是學不好

(1)物理不能死學，知識要做到靈活運用，做到觸類旁通。

很多學生都說自己下功夫了。在哪裡下功夫了呢?其實就是做題了。做了很多題，我認可;可基本的知識點掌握住了沒?能不能不看課本把主要的內容復述一遍?我想做到的學生是少數。所以，你做的是無用功，下了功夫，還是學不好、考不好物理。

做題的目的是什麼?

通過做題，同學們要將考點回歸課本，把課本上重要的物理概念、公式、實驗操作等牢牢掌握，還要注意各章節、某階段知識點的關聯性，沒做一道題都要下夠功夫，做一道題要吃透一道題，還要用心去琢磨和總結某一類題型的特點。通過做題到課本知識，再通過課本知識到做題，反反復復，學過內容才能做到靈活運用，做到觸類旁通。

(2)物理錯題要認真對待。

我們老師們總是給同學們提建議，錯題要認真對待，要從錯題上吸取教訓，引以為戒，可是認真做到的學生是少數。

古人雲：人非聖賢，孰能無過?做物理作業，遇到錯題太正常了，處理錯題要科學，要合理利用起來。錯題應該記錄下來，在以後還要定期做復習，從錯誤中學習，進而對課本知識點做到查漏補缺。

(3)課下做作業要注意步驟書寫的規范性。

很多學生死下功夫，不注重規律的整理，特別是解題步驟書寫非常混亂，圖也不畫，字寫得潦草，老師們在閱卷的時候不知道學生在寫什麼，到底想表達什麼。

根源在哪裡?平時作業中。有不少同學在平時做作業時不注意步驟的書寫，對自己很放鬆。有的是思路很亂，前言不搭後語，有的是缺步驟，缺胳膊少腿型的，有的受力圖畫的太亂，根本看不懂，有的完全是抄的，還抄的錯誤百出，等等，同學們在作業中的這些問題，往往也會不由自主地“跑”到你的考卷上。

(4)提高做物理題的速度。

有學生向筆者抱怨：王尚老師我很多題都會做，可是考試時間太緊了，沒有時間去做了 ，導致白白丟分。我想說都是，你做題速度慢，要在課下抓起來。會做的題因為考試時間不夠而丟分，多麼不應該啊。

很多同學做作業太慢，太放鬆，沒有約束時間，做作業注意力不集中，就養成了做物理wuli.in題不著急的習慣;這是一種“慣性”，到了考場上，快點解題，根本快不起來。建議課下做作業給自己限制時間，比如這半個小時，把這十道選擇題做完。

攻克物理題有哪些好的物理學習技巧

一、類比模型法

以安徽理科狀元的優秀成績考入清華大學電子信息科學系的耿泉同學的'秘訣就是“類比模型法”。耿泉同學說，很多復雜的高考題都是由其演變或綜合而成的，所以平時要多做題訓練自己的這些基本知識模型掌握能力。比如像“動量定理”中的人船模型，“動容定理”中的子彈打擊木板模型，類平拋運動模型，等等。平時我很注意訓練這些模型問題，通過做一些題目來加強對這些模型問題的訓練，這樣在高考中只要明確這是什麼模型，你就可以很快找到解決的方法。

二、作圖法

學習物理離不開圖形，從運用力學知識的機械設計到運用電磁學知識的復雜電路設計，都是主要依靠“圖形語言”來表述的。學會動手畫圖是學習物理的重要方法。首先，我們要學會熟練作圖，比方說，做光路圖、作力圖示、作力臂圖以及畫電路圖等等;其次，要學會根據現成的圖形識圖，要懂得結合條件看圖，在復雜的圖形中看出基本圖形。例如，在計算有關電路的習題時，已給出的電路圖往往很難分析出來是串聯、並聯或是混聯，如果能熟悉地將所給出的電路圖畫成等效電路圖，就會很容易地看出電路的連接特點，使有關問題迎刃而解。

以上兩種物理學習技巧，巧用後在高考物理做題清晰，相對簡單。

很多學生做了太多的題，可是成績還是提不起來，這是因為沒有找到解題的規律。一般來說，物理難題一般都是由幾個有內在聯系的基礎題通過一定形式組合形成的，基礎題掌握好了就為解決難題打好了堅實的基礎，因此在選題時要注重基礎題，少做些難題、偏題和怪題，否則就是浪費時間而且對成績的提高也沒有顯著效果。還有，就是做題要保持質和量的平衡。我們不是為做題而做題，是為了更好地掌握知識而做題，只要達到徹底掌握知識這個目的就可以了。其最有效的辦法就是多思考、多歸納總結，盲目做題會浪費很多時間。做一定量的題目訓練還是有必要的，因為只有在做一定量的題目的基礎上，才能夠有足夠的材料對自己的學習情況進行歸納與總結。

J. 為什麼我高中物理總是考不好 老師上課講的我都懂,就是自己做題目做不出.

這是較常見的現象,是不理解物理概念和公式的具體表現.
有老師講解時,由於能聽到老師的條理清晰的說教,老師給出要用的公式、說明什麼概念等,使學生感覺「能聽懂」.當沒有老師而只靠自己時,就不知從何著手分析,不明白題目所說的過程,更不知各個物理量之間有什麼關系,從而列不出表達式,也就做不下去了.