Ⅰ 安徽省初中物理用的是哪個版本的教材
使用滬科版。
教材初審通過後,國家課程教材可在400個班或2萬名學生的范圍內進行試驗;因特殊情況需擴大試驗范圍的,應經國務院教育行政部門批准;地方課程教材初審通過後可在100個班級或5000名學生范圍內進行試驗,因特殊情況需擴大試驗范圍的,應經省教育行政部門批准。
教材試驗應徵得省級教育行政部門的試驗所在地區教育行政部門的同意,並報國務院教育行政部門備案。教材試驗應按國務院教育行政部門和省教育行政部門的要求進行跟蹤評價。
(1)中學物理用滬科版的有哪些省擴展閱讀:
安徽省教材使用的相關要求規定:
1、表彰獎勵優秀教材編寫者。對違反本辦法,擅自進行教材試驗,或未經審定通過,擅自擴大教材試驗范圍者,視情節輕重和所造成的影響,給予通報批評、責令停止試驗或禁止使用等處罰,並對直接責任人給予相應的行政處分。
2、經省中小學教材審定委員會審定通過的教材,經省級教育行政部門批准後,列入省中小學教材用書目錄,在指定的行政區域內供學校使用。
3、對已通過審定的教材定期進行評價,促進教材及時反映經濟、社會、科技的新發展,形成教材更新的機制。
Ⅱ 與貴州省初中物理教材一樣的省份有哪些
就貴州省內而言各個市的教材都不一樣,遵義市的正安縣用的是滬科版,湄潭縣用的人教版。,而銅仁市的碧江區、萬山區用的是人教版。所以,你這個問題要看你所在地用的教材版本。
Ⅲ 哪裡用滬科版物理
用滬科版的物理有很多地方,比如有上海,江蘇一部分,浙江一部分地方,還有廣東等等。
Ⅳ 請問安徽省的初中初二物理用的什麼哪個版本的教材
安徽省初中物理用的是哪個版本的教材,上海科學技術出版社簡稱滬科版,如果是初二物理八年級(上冊)是紅色表面的,那就確定是滬科版無疑。
學好物理的方法:
1、對物理有興趣。
物理本就是一門很抽象的學科,很多人都不喜歡物理這門課,因為這門課很難,而且很抽象,特別是那些文科生,或者是偏科的學生,更是討厭物理這門課程。
沒有興趣,肯定也就學不好具體的課程,這是毋庸置疑的,所以興趣是最好的老師,要想學好物理,就必須要培養對物理這門學科的興趣。
2、善於多觀察。物理是一門規律性很強的學科,遇到同樣的知識點,遇到同樣的題型,只要你做會了一次,在下一次遇到類似的題時。
你就不會害怕了,因為你觀察到了這其中的規律和奧妙,你知道這是同類型的題,所以你完全有能力把這道題拿下,所以心裡不著急。因為這是見過的題型,也就是一雙善於觀察的眼睛幫助了你。
3、學會多思考。學物理,還必須要掌握必備的思考能力才行,遇到具體的試題時,你知道從題干中去找出有利的知識,你知道用哪些公式去答題,你也知道這道題的考點在哪裡。
這些知識點來源於哪裡,很簡單,答案就是來源於你的審題和思考,這道題的考點,就可以幫助你聯想想具體的知識,因為思考,讓你讀透題,從而答對題。
4、遇問題多探索。物理學科,感覺總是會遇到很多新問題,這個公式怎麼來?為甚麼就要用這樣的公式去解題。
Ⅳ 請問安徽省的初中初二物理用的什麼哪個版本的教材
嘿,各個地區用的用的不一樣,淮北地區用的是人教版,亳州地區用的好像是滬粵版,
Ⅵ 安徽池州貴池區初中物理化學是什麼版本
使用的是滬教版。
安徽初中課本使用版本如下:
宣城、宿州:使用北師版。
合肥、六安、池州、滁州、淮北、毫州、阜陽、安慶、蚌埠、馬鞍山:使用滬科版。
其他地區:使用人教版。
拓展資料
不同版本的教科書,都是依據課程標准來編寫的,具有相同的目的,但內容有一定程度的差異。
1、知識內容的組織
我們可以根據不同版本的章節細目標准,對照課程標准,發現很多內容安排是相同的,有些內容的安排則很不一樣。
2、對某些知識的要求不同,且有增有刪
以滬教版與人教實驗版化學教材為例,通過比較發現:增加的內容有蛋白質的變性實驗、無機非金屬材料、水溶液的重要性質等。而降低要求的關於分子、原子的概念等。未系統介紹的有碳的幾種單質等。
3、設置的欄目不同,其功能也是不同的。
4、各版本教材提供給教師的參考資料也不同。比如有的版本配了光碟等。
不同版本的教科書,都有其相應的要求和側重點,編寫人員不管是參與哪個版本教材的編寫,都要完成相應的標准。而且隨著社會的發展,教科書統一化,越來越明顯,以後會逐漸用統編版的教材結束一綱多本的現狀。
教科書對於編寫作者來說,具有很多好處,比較受關注的是評職稱加分。所以,能夠公開出版一本教科書,有助於自己升職加薪。若你沒有教科書,缺少評職稱用的教材,可以找我們匹配推薦合適的選題資源。
Ⅶ 高中物理的教材版本很多,每個版本對應的地區是哪裡,主要說明以下五個版本
1對應比較多如,湖北。。3對應新課改地區如上海,湖北(現行兩屆)其他的開頭對應地區
Ⅷ 哪些省份初中物理用的是 滬科版物理教材
應該是上海市吧,教材各個地方不同,一般一個市使用的教材是相同的,看市教研室的意思。
Ⅸ 山東初中物理哪些地方用滬科版教材
濟寧、臨沂、荷澤也是用的滬科版的教材。
Ⅹ 河南哪些地區用滬課物理
沒有。
河南省是按照新課標統考的。用的是人教版教材。
滬科版初中物理的教材注重從生活走向物理,從物理走向社會;重視科學探究及學習方式的多樣化;重視學科滲透,科技新成果的納入。教材在內容上注意了學習過程中與學生融合、互動,不是直接呈現所有結論。有些結論以填充形式、空白形式,把結論留給學生完成,這樣有助於提高學生學習的主動性與參與性。滬教版物理章節知識突出了人與社會、人與自然、人與「科學、技術與社會」之間的密切關系,緊密結合生活實際。