『壹』 物理學專業學什麼
物理學專業學習的是:公共基礎課程和核心專業課程。
1、(1)公共基礎課程:主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。
(2)專業核心課程:包括 《廣義相對論》、《量子場論》、《粒子物理》、《高等量子力學》、《固體物理與結構物性》、《熱力學和統計物理學》、《近代光學》 等。
3、應具備的知識技能:
(1)掌握數學的基本理論和基本方法,具有較高的數學修養;
(2)掌握堅實的、系統的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力;
(3)了解相近專業的一般原理和知識;
(4)了解物理學發展的前沿和科學發展的總體趨勢;
(5)了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;
(6)掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
『貳』 物理學專業學什麼
物理學專業學什麼
物理學專業學什麼?
快車教育,某名企人力資源總監曾先生表示,物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。本專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的`科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。
那麼物理學專業好不好?下面讓快車教育我為各位看官總結一下物理學專業的主要課程、專業知識以及專業技能的情況吧!
一、物理學專業主要課程:
無機化學,有機化學,分析化學,物理化學,結構化學,儀器分析與技術,生物化學,高分子化學,高分子物理,高等無機化學,高等有機化學,無機材料化學;化工原理,化工熱力學,化學反應工程,綠色化學工藝學,化工設計,生物化工,化工分離工程,環境化工,化工安全與環保,功能材料物理性能,功能高分子材料,葯物分析,材料物理性能、材料結構分析等。
二、物理學專業知識與技能:
通過學習,將具備了以下幾方面的能力:
1. 掌握分子合成和改性的方法;
2. 掌握分子材料組成,結構和性能的關系;
3. 掌握聚合物加工流變學,成型加工工藝和成型模具設計的基本理論和基本技能;
4. 具有對分子材料進行改性和加工工藝研究,設計的分析測試,並開發新型分子材料及產品的初步能力;
5. 具有對分子材料加工過程進行技術經濟分析和管理的初步能力;
6. 具有一定的外語和計算機應用的能力;
以上是關於大學本科專業物理學專業學什麼的分析情況,更多高考專業物理學專業分析資訊敬請關注快車教育職業規劃頻道。
『叄』 物理學專業學什麼
物理學專業本科生知識體系由知識體系和主要實踐性教學環節兩部分構成。
其中,知識體系涉及通識類知識、學科基礎知識和專業知識。專業知識又分為專業基本知識和特定專業方向知識。以下內容規定的學科基礎知識和專業知識適用於所有高校的物理學專業本科生培養,而特定專業方向的知識體系則由各高校自主構建。
物理學是一門普通高等學校本科專業,屬物理學類專業,基本修業年限為四年,授予理學學位。
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
專業培養目標
物理學專業本科人才培養目標,主要是為從事物理學及相關學科前沿問題研究和教學的專業人才打下基礎,同時也培養能夠將物理學應用於現代高新技術和社會各領域的復合應用型人才。
經過物理學本科階段的專業學習和訓練,學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎,或滿足教學、科研、技術開發以及管理等方面工作的要求。
物理學專業所培養的本科人才應具備良好的數學基礎和數值計算能力,掌握物理學的基本理論、基本知識和基本技能;接受科學思維和物理學研究方法的訓練,具有良好的科學精神、科學素養、科學作風和創新意識;具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術開發能力。
『肆』 華東理工大學里動力工程與工程熱物理的碩土是研究什麼的
動力工程及工程熱物理一級學科碩士學位授權點包含化工過程機械專業(本科專業現名過程裝備與控制工程,建於1952年,1962年開始招收研究生,1981年獲碩士學位授予權)、熱能工程專業(2000年設立)、流體機械及工程專業(1981年獲碩士學位授予權),以及動力機械及工程、製冷與低溫工程和工程熱物理等專業(2006年設立)。2007年化工過程機械學科成為國家重點學科和上海市重點學科。本學科設有承壓系統及安全教育部重點實驗室、煤氣化及能源化工教育部重點實驗室、水煤漿氣化及化工國家工程研究中心(研究開發部)、綠色高效過程裝備與節能教育部工程研究中心、中石化上海設備失效分析與預防研究中心、化工機械研究所、潔凈煤技術研究所等。學術隊伍結構合理,擁有國家傑出青年基金獲得者、教育部新世紀優秀人才等傑出人才。本學科具有較寬的學科覆蓋面,在壓力容器與結構完整性技術、過程裝備與材料工程、潔凈煤技術與能源環境工程、流體動力機械及工程、傳熱、傳質強化與節能技術、多相流動、氣化與燃燒、能源轉換技術與新能源等研究方向上特色鮮明。
一、培養目標
本學科碩士學位獲得者要求掌握本學科的基礎理論和專業知識,具有良好的計算機和現代實驗技能,嚴謹求實的科學作風。至少掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業外文資料,具有良好的寫作能力和其它實際應用能力;具有獨立開展科學研究和技術研發的能力;能勝任科研院所、高等院校、公司企業和其它單位的科研、開發、教學和技術管理工作。
二、學制和學習年限
碩士生的學制為3年,學習年限5年,課程學習學分有效期自研究生入學開始為5年。
三、研究方向
1.壓力容器與結構完整性技術
2.過程裝備與材料工程
3.潔凈煤技術與能源環境工程
4.流體動力機械及工程
5.傳熱、傳質強化與節能技術
6.多相流動、氣化與燃燒
7.能源轉換技術與新能源
四、課程設置和學習
1.本學科碩士生應完成不少於36學分的課程學習,一般在入學後的前4個學習單元內完成。
2.根據資源共享和學科交叉的原則,碩士生可選修其他高校具有優勢、符合本學科培養要求的課程。經導師和學院核准後,學校承認校外學分。研究生可多選本學科的專業核心課、選修數學或其他同類學科的專業課作為本學科的專業選修課,學分認可。
3.課程設置表中設置的課程有一定的選修空間,在學習年限內未能按要求完成課程學習者,予以退學。
4.每門課程的選修人數至少6人才能開課(專業招生人數少的除外)
五、中期檢查
1.碩士生中期檢查在第3學期初進行,由學生所在學院負責。
2.中期檢查前必須完成本學科學位課程的學習並獲得相應的學分。
3.中期檢查的內容包括課程學習的學分和成績、思想表現、參加學術活動情況和開題報告等。考核前必須完成至少兩次文獻分析報告,通過實驗技能考核。
4.開題報告: 碩士生應首先搜集有關文獻資料並進行實際調查,把握學科發展前沿,重視文獻知識產權,寫好文獻綜述,在此基礎上,寫出開題報告,並在碩士點導師組統一安排的開題報告會上作公開報告、答辯,經審核通過者方可進入學位論文工作。
六、提前攻博
為使創新拔尖人才脫穎而出,鼓勵優秀的碩士研究生提前攻博。提前攻博的相關條件和實施辦法按照《華東理工大學關於優秀碩士生提前攻讀博士學位的暫行辦法》的規定進行。
七、論文發表
按《機械與動力工程學院關於學術型碩士研究生申請學位學術成果要求的規定(2013年4月17日發布)》。對於學術型碩士研究生,在申請碩士學位前至少須在國內外核心期刊或國際學術會議(不含雙邊學術會議)上發表與學位論文有關的1篇學術論文(不含摘要)。學術論文須以華東理工大學為唯一或第一署名單位,研究生和論文通訊作者的第一署名單位均須為華東理工大學。一篇學術論文只能用於一名研究生申請學位,且研究生署名須為第一作者,或導師為第一作者時的第二作者。
八、學位論文與學位授予
學位論文是碩士生基礎理論知識和科學研究能力的具體體現,是碩士生培養質量的重要標志。
研究生從事學位論文的工作內容及其所產生成果的知識產權屬華東理工大學。與外單位聯合培養研究生或聯合開展學位論文的,根據合作合同判定。
學位論文的評閱、答辯和學位申請與授予等工作按《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《華東理工大學學位授予工作細則》的規定進行。
『伍』 物理學專業學什麼 主要課程有哪些
物理學專業主要學習高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。物理學是一門普通高等學校本科專業,屬物理學類專業,基本修業年限為四年,授予理學學位。
物理學專業課程有高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
有人說,物理專業本科生轉行比不轉行要正常得多,而且越TOP的物理系越是這樣。這里的「轉行」指的是不去搞學術研究的東西,更恰當的說法應該是「沒有熱愛物理到以學術為工作的程度」。
表面上看,物理學專業出身的小夥伴們好像什麼都能做,又好像什麼都做不了。這是因為咱們學的東西太基礎,就業面太寬,看起來沒有什麼特別對口的職位,以致於咱們專業的就業率很難突破90%。事實上,物理學的專業背景在實際工作應用中很有優勢,既有不俗的數學基礎,又具備工程領域的根基。許多物理出身的前輩們都受益於這兩點。所以,不論做什麼,物理人都能得心應手。
『陸』 物理學專業課程有哪些 主要學什麼
物理學專業課程有哪些,主要學什麼,我整理了相關信息,來看一下!
高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
物理學專業的就業前景相當好;本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作;另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。
目前,很多物理研究的課題仍舊是基礎性的,往往需要大量 的政府的政策性投入,難以實現產業化,這對於打算畢業後從事應用物理研究的人員來說,是應該做好思想准備的。但是近年來,隨著科學發展速度的增快,很多物理行業研究出的前沿技術很快便得到了應用,例如中微子通信,就是目前熱門課題之一。
隨著現在學科交叉與學科細分現象的日益明顯,知識的更新程度非常快。像應用物理這樣基礎性專業的人才,由於其可塑性強,基礎知識扎實,反而越來越能得到各個行業的重視。
『柒』 物理學專業學什麼
物理學專業課程主要有高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
物理學是研究宇宙間物質存在的基本形式、性質、運動和轉化、內部結構等方面,物理學的內容也在不斷擴展和深入。 隨著物理學各分支學科的發展,人們發現物質的不同存在形式和不同...但是你可能只會從事一方面或幾方面的學習而不是所有的。
性質
1. 真理性:物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧秘,反映出物質運動的客觀規律。
2. 和諧統一性:神秘的太空中天體的運動,在開普勒三定律的描繪下,顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一,也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有宏觀物體統一了。麥克斯韋電磁理論的建立,又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。
3. 簡潔性:物理規律的數學語言,體現了物理的簡潔特性。例如:牛頓第二定律、愛因斯坦的質能方程、法拉第電磁感應定律。
4. 對稱性:對稱一般指物體形狀的對稱性,深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。例如:物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動鏡像對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。
『捌』 大學裡面的物理專業主要學什麼
大學裡面的物理專業主要學習:物理學的基本理論與方法。
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
該專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。
注重於研究物質、能量、空間、時間,尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。物理學是關於大自然規律的知識;更廣義地說,物理學探索分析大自然所發生的現象,以了解其規則。
(8)華東理工物理學學什麼擴展閱讀:
物理專業重要分支有:
一、熱力學
熱力學(thermodynamics)是從宏觀角度研究物質的熱運動性質及其規律的學科。屬於物理學的分支,它與統計物理學分別構成了熱學理論的宏觀和微觀兩個方面。熱力學還與統計學一起研究,即熱力學與統計學科。
二、量子力學
量子力學是物理學理論,是研究物質世界微觀粒子運動規律的物理學分支,主要研究原子、分子、凝聚態物質,以及原子核和基本粒子的結構、性質的基礎理論。它與相對論一起構成現代物理學的理論基礎。量子力學不僅是現代物理學的基礎理論之一,而且在化學等學科和許多近代技術中得到廣泛應用。
三、固體物理學
固體物理學,是研究固體的物理性質、微觀結構、固體中各種粒子運動形態和規律及它們相互關系的學科。屬物理學的重要分支,其涉及到力學、熱學、聲學、電學、磁學和光學等各方面的內容。固體的應用極為廣泛,各個時代都有自己特色的固體材料、器件和有關製品。
參考資料來源:網路—物理學專業