❶ 高中物理老師工資收入多少
您好!教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。
1.基本工資:教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元,大專教師4100元,大學本科教師4500元。(基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。)碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
2.教齡工資(含工齡):每年60元,隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課,尤其是年輕教師精力充沛,他們多授課,就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰,更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。
4、績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金金額,只佔工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不實行終身制。每一位老師,只要積極努力,就年年有希望。這樣做,主要是為了激勵工作出成效,優質優得,不僅要激勵多授課,更要激勵上好課。
5、特優津貼:全體教師公認的特別優秀的教師,無名額限制,由縣市以上教育行政主管部門高標准、嚴要求經考核後認定,比如國務院津貼和縣、市政府津貼,不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果,並得到很好的推廣,對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵,可根據影響范圍的大小確定等級,比如國家級、省級、地市級、縣級,確定不同的標准,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6、山區補貼:農村和邊遠地區的教師,另外給與補貼,佔比是工資金額的35% 。就像國家幹部下鄉補貼一樣,越是偏僻地區,補貼越高,不實行終身制,離開農村和邊遠地區取消補貼。
高中物理老師的工資由上面六部分組成,月收入從5000元至8000元不等。謝謝閱讀!
❷ 洛陽高中物理教師工資大概多少最好詳細點。 新老師工資多少 一年之後,三五年之後呢
內陸三線城市的教師工資,不會高到那裡去,不算年底績效、幾險幾金,月工資每月實發2000~3000元撐死了(國發績效工資)。要知道,這個工資還不如沿海地區生產線工人不加班的基本工資呢,多加加班每月7、8千也是有的。
三年之後應該沒啥大的變化,五年之後晉升中級職稱的話,工資可以再上漲千元左右。
當然,不同學校之間會有一些差異,有的重點校會有一部分校發工資,具體有多少就不好說了,你可以自己找內部人士了解。反正我知道好的學校,校發不少於國發,而差的學校也就是國發,幾乎沒啥校發。
問題是,待遇高的重點校你進得去嗎?要知道現在考個鄉鎮中小學教師編制都是很難的,各種筆試面試體檢、各種貓膩。
目前沿海地區(江浙滬粵等),剛入編的新教師,年薪(含績效工資、公積金等)普遍在6萬~9萬(地區差異),工齡超過15年、中學高級職稱的,年薪普遍在9萬~12萬,以及1~3萬不等的年終獎(以物價補貼等名義年底發)。
年輕人敢闖的話,不妨放棄內地公辦校入編機會,來沿海地區補課機構做專職、兼職教師,周一至周五空閑,雙休日寒暑假忙一點,年薪隨隨便便超過10萬。研究生學歷的,可以來沿海考一下公辦教師編制,不受戶籍限制,本科生(五所教育部直屬師范院校畢業生除外)往往受戶籍限制不讓考。
比如浙江的杭州寧波溫州等地,新高考方案出台後,物理非常重要,家長紛紛掏出200元/小時甚至更多的錢送孩子去補課。如果自己接學生賺的多但招生很操心,在機構打工大概能拿到補課費的50%左右,另一半被老闆賺了。
❸ 初高中輔導機構的老師一年能掙多少錢呢
初高中輔導機構的老師一年能掙多少錢的看你在那座城市,一般一年得賺12萬到15,要是我在的城市一年7萬到8萬之間,還要看輔導老師的教學質量好不好來看。
❹ 高中老師的工資一般多少
教師的工資按照教師資格定,通常高中教師的工資在3800左右。
教師的工資收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成,所以教師的工資也是有差異的,甚至會出現跨度很大的現象。崗位工資跟著職稱走,職稱高的老師,通常崗位工資就高;教齡工資隨著教齡的增加而增長;績效工資主要看工作量和科研成績,反映工作量多少最直接的數據就是課時量;特優津貼是極少數擁有特級教師等稱號的一線教師享受的津貼,發放給誰,發多少,由當地相關部門或者上級相關部門認定。
> 由於中國各地區的經濟發展不平衡,各地區的教師待遇存在很大差異。例如,全國一、二級城市的頂級中學的教師待遇非常好,年薪可以達到20萬以上。
正因為如此,高校學生嚮往大城市的中小學,導致招生門檻越來越高,對大城市的學校申請越來越認真。四川一所中學招聘教師,只認清華大學和北京大學的學生目前,世界各地的中學都在提高教師的資質,以挖掘優質生源,並能獲得家長的認可。因此,現在的中學在招聘教師時相互競爭,希望能找到具有更高資質的教師。
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最近,四川成都雙流中學的教師招聘在網上引起了爭議。這所中學的教師招聘只對清華大學和北京大學的畢業生開放,中國的所有師范學院都被排除在外。在已經完成協議的12名大學畢業生中,有兩名是博士生,8名是碩士生,只有兩名是本科生。這樣的師資力量必須非常強大。雙流中學能夠在招生方面設置如此高的標准,主要是由於學校提供了非常好的待遇,所以才有勇氣招收清華大學和北京大學的畢業生。根據學校提供的信息,高中教師的平均年薪可以達到25萬以上,而小學和初中教師的年薪可以達到17萬以上。
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>學校為所有新招聘的教師提供五年的保險和兩份養老金,還將為新教師提供學校住宿和各方面的津貼。工作人員的子女在未來的教育中會得到最大的折扣。所有這些好處對普通學生來說是非常有吸引力的,更不用說教師本身有更多的假期,這使得他們總體上非常有利可圖。雙流中學的教師招聘只對清華大學和北京大學的學生開放,這在互聯網上引起了很多爭論。有網友認為,作為一所普通中學,應該從師范類院校招聘教師,這才符合教育的特點。清華、北大的學生如果不經過系統的學習,可能就無法做好教學工作。
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一些網友覺得,學校這樣做很過分,純粹是為了宣傳,為了能和其他學校競爭,而不是為了提高所謂的教育質量。這只是向家長表明,這對今後的招募工作有好處。當然,更多的紐西蘭人從這些招聘中看到,教師行業正變得越來越 "內向",名校的學生都喜歡在體育館工作,這讓普通學生更難找到出路。
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>目前,全國主要城市的頂級中學的教師招聘似乎沒有清華和北京大學的學生那麼體面。過去,當我們看到北京、廣州和深圳等城市的教師都擁有清華和北大的碩士學位或博士學位時,我們會感到驚訝,但現在我們覺得已經習慣了,並認為學校擁有強大的教師隊伍。因此,越來越多的城市在復制這種行為,最終的結果是大家只需要清華、北大的學生,沒有師范院校的學生可以成為教師,脫離了教師招聘的本質,這本身就是一種反常現象。這本身就是一種反常現象。清華大學和北京大學的學生選擇成為中小學教師,是因為他們充分考慮並做出了這樣的決定。在未來,教師職業將變得更加 "具有前瞻性",高學歷的人將更加普遍。在高中教師隊伍當中,有的老師學歷很高,而有的老師學歷普通。……這兩種老師之間存在著一定的差距。……具體來說,高學歷老師與普通學歷老師的差距體現在學歷方面有差距、知識結構有差距,以及教學方法有差距這三個方面。1,高學歷老師與普通學歷老師在學歷方面存在差距。高學歷老師與普通學歷老師之間最大的差距,就是學歷上的差距。……高學歷老師可能擁有碩士乃至博士學歷,而普通學歷老師最多隻能擁有碩士學歷,更多的普通學歷老師只擁有本科學歷。……這是二者之間最直接的差距表現。2,高學歷老師與普通學歷老師在自身擁有的知識結構方面存在差距。由於學歷不同,學習經歷不同,因此高學歷老師與普通學歷老師在自身所擁有的知識結構方面存在差距。……具體來說,高學歷老師所擁有的知識結構更新、更深、更全面,整體知識結構更扎實、更有深度。這樣的狀態有利於他們更好地進行教學。3,高學歷老師與普通學歷老師在教學方法方面存在差距。由於高學歷老師與普通學歷老師在知識結構與學習經歷方面的差距,使得他們對於教學的理解存在差距。……高學歷老師對於教學的理解更加深刻,因此在具體教學過程中所採用的教學方法更加得當,因此教學效果更好,學生的接受程度更高。……這也是高學歷老師教的學生更容易出好成績的原因所在。
❻ 一個高中教師大概月收入多少
每個地方的薪資應該都不一樣,因為教師屬於事業單位,事業單位一般屬於地方財政管轄,所以和各地區的經濟發展程度是息息相關的,其實我是一名大學生但是我的父親是從事教育工作的,所以我對這方面比較了解。我們老家屬於縣級市,平均高中教師的月薪大概就是三千到五千,工齡和績效好的就工資高一點,不好的就工資低一點,但是絕大部分都處於三千到五千的范圍內。
當然上述我所說的只是國家承認的正式的高中教師的薪資,如果你沒有通過國家事業單位正式招聘,只是代理的高中教師的話,工資應該就比較低了,一般就是兩千多最多三千,這就說明姐國家的鐵飯碗是多麼重要。除了公立高中教師工資是這么多以外,還有許多私立高中存在。
私立高中的教師工資那就不確定了,有高有低,低的有一千多,高的甚至有一萬多,因為一般的私立高中都是以盈利為目的的,所以對於教師的薪資也應該是多勞多得了,如果你只是單純的帶一門課,而且是年輕教師沒有什麼經驗,那一個月也就一兩千的工資。有的年輕教師勤勞的,一天滿課,還連帶當個班主任,一個月也就最多能掙五六千。但私立高中為了吸引學生報考本校,會請一些從名校退休了的經驗足的老教師,他們的工資一般都比較高,畢竟重金難求么,無論他們代課多與少,出場費就很高,他們就是專門為那些學校設立的高分班學費高的學生服務的,其實老師工資再高也沒有學校董事掙的錢多。
高中教師如果是國家承認的話,收入相對來說其實是挺樂觀的,所以還是最好努力考事業單位的招聘吧。
❼ 高中老師一年能掙多少萬
胡老師是某三線城市下轄縣直高中(城區)物理教師,教齡十一年,一級教師職稱。胡老師每月到手工資約2400元,公積金個人扣除加單位繳納共計1600多元,年底的一次性獎勵在兩萬五左右。到手工資,加上公積金,再加上年底獎勵和少量補貼,胡老師的年收入大概在七萬到八萬之間。
公辦高中教師的工資,一般由崗位工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等部分組成。崗位工資跟著職稱走,職稱高的老師,通常崗位工資就高;教齡工資隨著教齡的增加而增長;績效工資主要看工作量和科研成績,反映工作量多少最直接的數據就是課時量;特優津貼是極少數擁有特級教師等稱號的一線教師享受的津貼,發放給誰,發多少,由當地相關部門或者上級相關部門認定。
❽ 在高中當物理老師如何
如果您深愛教師這個職業的話,歡迎您加入教師行列,但是如果您為了就業而去當老師,我建議您好好考慮下,作為老師要對學生負責,一個不負責的老師可能會改變學生一生。您可以爭取當一個學習委員,然後模擬一下,看看您適不適合當老師。不管做什麼,都有強者,前途不是問題,我有一很牛的老師,月工資能到一萬多,工資是與實力成正比的,就看您有沒有這個實力。
❾ 培訓機構的老師年薪幾十萬,為什麼那麼多
培訓機構的老師年薪幾十萬,為什麼那麼多?
學校老師和機構老師的區別
1、教學內容
學校老師:主要是按照學校要求進行正常的教學和知識傳授。壓力小,沒有教學質量和業務能力的要求
機構老師:主要是根據學生的學習情況查漏補缺針對性的重點教育!看教學能力,這里所謂的教學能力,就是你能夠把學生教好,讓家長滿意!
4、工資待遇
學校老師:二三線的老師工資每月一般在兩三千左右,一線能拿到四五千,有的更高。學校的工資一般固定發放的是「崗位工資+薪級工資+基礎績效+其他福利」所以這么算下來一般縣城教師一年在3W左右,大城市要高一些能達到10W左右!機構老師:全職老師是有工資底薪的,秉承的是能者多勞,多勞多得,工資結構一般是「基礎工資+課時數x課時費+其他獎勵福利」還有上面小編所說的配合招生,這一塊就是銷售提成了,這一塊收入也是相當可觀,所有很多老師也願意做好教學服務爭取簽單或是續單,一個月收入最低是過萬的!
❿ 石獅和新羅區老師待遇
新羅區高中老師年薪:8萬-20萬。初中教師年薪:8萬-12萬。碩士研究生的老師每年年薪:8萬-20萬。石獅工資5k到8k每個月。