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初中物理如何判斷電路圖

發布時間:2023-01-10 05:29:37

① 初中物理如何看電路圖

同學~其實像分辨很簡單,在識別電路的時候把電壓表除去,把電流表看作是導線,在判斷是串聯還是並聯,判斷出來後,再看電壓表測的是那個用電器的電壓~若是並聯那麼各處電壓相等,不論側那個都一樣,若是串聯我有一個很好的方法,一般比較難的電路圖也就3-4個用電器(開關,電源,導線不算)你可以逐一排除,如果一個電壓表與一個用電器不能通過導線或開關或電流表直接連在一起,而需要通過其他用電器或電源的話,這個電壓表就一定不是測這個用電器的電壓。你可以通過這個方法逐一排除,最後剩的就是這個電壓表所測的用電器的了~此方法是很多人包括我在內一起實踐出來的,絕對正確,也絕對管用。
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② 初三物理怎麼看電路圖

1、去表(電流表當導線看,電壓表當開路看)

2、辨別串並聯電路

3、還原電表,看電表作用(測誰)

(電壓表測誰:正首負末,按電流方向,首末間為所測)

4、看開關作用(控制誰),滑動變阻器怎變化

電壓表測誰的判斷方法:

1、與誰並聯則測誰

2、接在誰的兩端則測誰

3、正首負末,按電流方向,首末間為所測

③ 初三物理如何看懂電路圖

初三物理看懂電路圖方法如下:

二、具體步驟

1、判斷信號處理流程方向:

根據電路圖的整體功能,找出整個電路圓的總輸入端和總輸出端,即可判斷出電路圖的信號處理流程方向。無線話筒的功能是將話音信號調制到高頻信號上發射出去,圖1電路圖中,話筒BM為總輸入端,天線W為總輸出端。從總輸入端到總輸出端即為信號處理流程方向,圖1為從左到右的方向依次排列。

2、劃分單元電路:

一般來講,晶體管、集成電路等是各單元電路的核心元器件。因此,我們可以以晶體管或集成電路等主要元器件為標志,按照信號處理流程方向將電路圖分解為若干個單元電路,並據此畫出電路原理方框圖。方框圖有助於我們掌握和分析電路圖。

3、分析直流供電電路:

電路圖中通常將電源安排在右側,直流供電電路按照從右到左的方向排列。圖1中,整機電路的直流工作電源是6伏電池,R4、C6和穩壓二極體VD構成穩壓電路,以提高電路工作的穩定性。S為電源開關。

④ 怎樣看初中物理電路圖

1,觀察電路中有沒有「節點」,節點就是三顆導線相連接的地方。有節點就一 定是並聯電路,沒有節點是串聯電路
2,節點之間的電路叫做支路,節電和電源之間的電路叫做幹路。
3,流入節點的電流之和一定等於流出這個節點的電流之和。(幹路電流等於各支路電流之和的原因)
4,電壓表內部電阻非常大,相當於斷路(初中階段)。電流表內部電阻非常小,相當於短路(初中階段)。
5,電壓表只能測量和它並聯的用電器兩端電壓,如果和它並聯的電路既有用電器又有電源,則無法測量那個用電器電壓(初中階段)。
6,分析電流的走向,是每道電學題目必須面對的。電流從一電流到另一點,如果可以走導線,又可以走用電器,那麼它一定走導線而不走用電器。
7,導線相連接的兩點(中間沒有用電器,或只有閉合的開關)可以看成是同一點(電壓為零)(並聯電路,各支路電壓相等的原因)。

⑤ 初中物理電路圖分析技巧

初中物理電路圖分析技巧參考如下:

基本釋義

1、看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。

2、順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。

3、對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。

具體步驟:先畫電池組,分別畫出兩段幹路,在分點和合點之間分別畫支路,並准確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。

識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況。

1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;

2、是否產生局部短接,被局部短路的用電器不能工作;

3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適;

4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。

⑥ 初中物理電路圖怎麼看

我也是初中生,看看我的經驗吧: 看電路圖首先要注意的是連接方式:串聯、並聯、混聯. 串聯十分簡單.並聯電路首先要找幹路:從正負極出發,順電線找直到分叉的一段就是幹路,從幹路分出去後的支路,要把它看成單獨的串聯電路.混聯比較復雜,也是先找幹路,可能幹路有用電器,不管它,直到分出支路後各個擊破. 電壓表是測用電器兩端電壓的,電壓可以想像成是某種壓力,它推著電往前運動,才形成了電流,所以用電器兩端是有電壓的,要測這兩端電壓,必須把電壓表並聯到用電器兩端,因為並聯時,支路電壓相等,而電壓表與用電器各在支路,因此電壓表測的電壓就與用電器兩端電壓相等. 看電壓表是測什麼的,就看連電壓表兩端的導線並到(連到,接到)哪個或哪些用電器的兩端,換句話說,也就是看電壓表兩端導線把哪個或哪些用電器包起來了. 電流表是測電路中電流大小的,電流表要串聯到電路中是因為串聯電路中的各處電流相等. 看電流表是測什麼的,就是看電流表與哪個或哪些用電器串聯,換句話說,就是看電流表與哪個或哪些用電器在一條直線上,切記不能分叉,電流表只測一條支路電流.

⑦ 初中物理如何判斷電路圖

物理如何判斷電路圖?答案如下:你可以根據電流的路徑來分析,如果電流的路徑分為了兩條或多條電流的路徑,則該電路圖為並聯電路,如果電流只有唯一的條路徑,則該電路圖為串聯電路,希採納!

⑧ 初中物理中如何判斷電路圖的對錯

1.短路就是電源正負極的一端不經過用電器直接到正極或者負極從而引起的短路,幹路一般來講就是電源開關用電器組成的主線路的串聯電路!
2.支路是從幹路派生的並聯電路,可以有單獨的用電器和開關。
3.判斷電路圖的對錯關鍵是看是否短路,是否不經過用電器和開關,正負極是否相反!如果是並聯電路就注意支路是否有短路或者以上情況!
初中電路圖很好學,多操作幾次電路圖就知道了。

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