A. 高中會考物理必背知識點
高中會考物理必背知識點詳細介紹如下:
1、運動的描述:物體模型用質點,忽略形狀和大小;地球公轉當質點,地球自轉要大小。物體位置的變化,准確描述用位移,運動快慢s比t,a用δv與t比。運用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運動好方法。自由落體是實例,上升最高心有數,飛行時間上下回,整個過程勻減速。
4、電磁感應:電磁感應磁生電,磁通變化是條件。迴路閉合有電流,迴路斷開是電源。感應電動勢大小,磁通變化率知曉。楞次定律定方向,阻礙變化是關鍵。導體切割磁感線,右手定楞次定律是抽象,真正理解從三方,阻礙磁通增和減,相對運動受反抗,自感電流想阻擋,能量守恆理應當。楞次先看原磁場,感生磁場將何向,全看磁通增或減,安培定則知向。
B. 高中物理會考知識點大總結
高中物理會考,考生復習時,要根據會考考試大綱,理解每個概念規律的物理意義,對每個考點的要求級別A、B、C要清楚,弄懂上面的考題,做好最近的兩套會考題。下文為大家總結高中物理會考知識點,歡迎閱讀~
第1章力
一、力:力是物體間的相互作用。
1、力的國際單位是牛頓,用N表示;
2、力的圖示:用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點;
3、力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的方向;
4、力按照性質可分為:重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;
(1)重力:由於地球對物體的吸引而使物體受到的力;
(A)重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力;
(B)重力的方向總是豎直向下的(垂直於水平面向下)
(C)測量重力的儀器是彈簧秤;
(D)重心是物體各部分受到重力的等效作用點,只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;
(2)彈力:發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力;
(A)產生彈力的條件:二物體接觸、且有形變;施力物體發生形變產生彈力;
(B)彈力包括:支持力、壓力、推力、拉力等等;
(C)支持力(壓力)的方向總是垂直於接觸面並指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;
(D)在彈性限度內彈力跟形變數成正比;F=Kx
(3)摩擦力:兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時,受到阻礙物體相對運動的力,叫摩擦力;
(A)產生磨擦力的條件:物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢;有彈力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物間就一定有彈力;
(B)摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反;
(C)滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等於物體的重力;
(D)靜摩擦力的大小等於使物體發生相對運動趨勢的外力;
(4)合力、分力:如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同,則這個力叫那幾個力的合力,那幾個力叫這個力的分力;
(A)合力與分力的作用效果相同;
(B)合力與分力之間遵守平行四邊形定則:用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形,則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;
(C)合力大於或等於二分力之差,小於或等於二分力之和;
(D)分解力時,通常把力按其作用效果進行分解;或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解;(力的正交分解法);
二、矢量:既有大小又有方向的物理量。
如:力、位移、速度、加速度、動量、沖量
標量:只有大小沒有方向的物力量如:時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量
三、物體處於平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件:物體所受合外力等於零;
1、在三個共點力作用下的物體處於平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向;
2、在N個共點力作用下物體處於`平衡狀態,則任意第N個力與(N-1)個力的合力等大反向;
3、處於平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零;
第2章直線運動
一、機械運動:一物體相對其它物體的位置變化,叫機械運動;
1、參考系:為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);
2、質點:只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;
(1)質點是一理想化模型;
(2)把物體視為質點的條件:物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;
如:研究地球繞太陽運動,火車從北京到上海;
3、時刻、時間間隔:在表示時間的數軸上,時刻是一點、時間間隔是一線段;
如:5點正、9點、7點30是時刻,45分鍾、3小時是時間間隔;
4、位移:從起點到終點的有相線段,位移是矢量,用有相線段表示;路程:描述質點運動軌跡的曲線;
(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零,位移一定為零;
(2)只有當質點作單向直線運動時,質點的位移才等於路程;
(3)位移的國際單位是米,用m表示
5、位移時間圖象:建立一直角坐標系,橫軸表示時間,縱軸表示位移;
(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;
(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;
(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大,速度越大;
6、速度是表示質點運動快慢的物理量;
(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;
(2)速率只表示速度的大小,是標量;
7、加速度:是描述物體速度變化快慢的物理量;
(1)加速度的定義式:a=vt-v0/t
(2)加速度的大小與物體速度大小無關;
(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;
(4)速度改變等於末速減初速。加速度等於速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變數的大小無關;
(5)加速度是矢量,加速度的方向和速度變化方向相同;
(6)加速度的國際單位是m/s2
二、勻變速直線運動的規律:
1、速度:勻變速直線運動中速度和時間的關系:vt=v0+at
註:一般我們以初速度的方向為正方向,則物體作加速運動時,a取正值,物體作減速運動時,a取負值;
(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等於初速度和末速度的平均;
(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等於平均速度,等於初速度和末速度的平均;
2、位移:勻變速直線運動位移和時間的關系:s=v0t+1/2at
注意:當物體作加速運動時a取正值,當物體作減速運動時a取負值;
3、推論:2as=vt2-v02
4、作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等於定植;s2-s1=aT2
5、初速度為零的勻加速直線運動:前1秒,前2秒,位移和時間的關系是:位移之比等於時間的平方比;第1秒、第2秒的位移與時間的關系是:位移之比等於奇數比。
三、自由落體運動:只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動;
1、位移公式:h=1/2gt2
2、速度公式:vt=gt
3、推論:2gh=vt2
第3章牛頓定律
一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種做狀態為止。
1、只有當物體所受合外力為零時,物體才能處於靜止或勻速直線運動狀態;
2、力是該變物體速度的原因;
3、力是改變物體運動狀態的原因(物體的速度不變,其運動狀態就不變)
4、力是產生加速度的原因;
二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止狀態的性質叫慣性。
1、一切物體都有慣性;
2、慣性的大小由物體的質量唯一決定;
3、慣性是描述物體運動狀態改變難易的物理量;
三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
1、數學表達式:a=F合/m;
2、加速度隨力的產生而產生、變化而變化、消失而消失;
3、當物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
4、力的單位牛頓的定義:使質量為1kg的物體產生1m/s2加速度的力,叫1N;
四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
1、作用力和反作用力同時產生、同時變化、同時消失;
2、作用力和反作用力與平衡力的根本區別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。
第4章曲線運動 、萬有引力定律
一、曲線運動:質點的運動軌跡是曲線的運動;
1、曲線運動中速度的方向在時刻改變,質點在某一點(或某一時刻)的速度方向是曲線在這一點的切線方向
2、、質點作曲線運動的條件:質點所受合外力的方向與其運動方向不在同一條直線上,且軌跡向其受力方向偏折。
3、曲線運動的特點:
4、曲線運動一定是變速運動;
5、曲線運動的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上;
6、力的作用:
(1)力的方向與運動方向一致時,力改變速度的大小;
(2)力的方向與運動方向垂直時,力改變速度的方向;
(3)力的方向與速度方向既不垂直,又不平行時,力既搞變速度的大小又改變速度的方向;
二、運動的合成和分解:
1、判斷和運動的方法:物體實際所作的運動是合運動
2、合運動與分運動的等時性:合運動與各分運動所用時間始終相等;
3、合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則;
三、平拋運動:被水平拋出的物體在在重力作用下所作的運動叫平拋運動;
1、平拋運動的實質:物體在水平方向上作勻速直線運動,在豎直方向上作自由落體運動的合運動;
2、水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動具有等時性;
3、求解方法:分別研究水平方向和豎直方向上的二分運動,在用平行四邊形定則求和運動;
四、勻速圓周運動:質點沿圓周運動,如果在任何相等的時間里通過的圓弧相等,這種運動就叫做勻速圓周運動;
1、線速度的大小等於弧長除以時間:v=s/t,線速度方向就是該點的切線方向;
2、角速度的大小等於質點轉過的角度除以所用時間:ω=Φ/t
3、角速度、線速度、周期、頻率間的關系:
(1)v=2πr/T; (2) ω=2π/T; (3)V=ωr; (4)、f=1/T;
4、向心力:
(1)定義:做勻速圓周運動的物體受到的沿半徑指向圓心的力,這個力叫向心力。
(2)方向:總是指向圓心,與速度方向垂直。
(3)特點:①只改變速度方向,不改變速度大小②是根據作用效果命名的。
(4)計算公式:F向=mv2/r=mω2r
5、向心加速度:a向= v/r=ωr
五、開普勒的三大定律:
1、開普勒第一定律:所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上;
說明:在中學間段,若無特殊說明,一般都把行星的運動軌跡認為是圓;
2、開普勒第三定律:所有行星與太陽的連線在相同的時間內掃過的面積相等;
3、開普勒第三定律:所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等;公式:R3/T2=K;
說明:(1)R表示軌道的半長軸,T表示公轉周期,K是常數,其大小之與太陽有關;
(2)當把行星的軌跡視為圓時,R表示願的半徑;
(3)該公式亦適用與其它天體,如繞地球運動的衛星;
六、萬有引力定律:自然界中任何兩個物體都是互相吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質量成正比,跟它們的距離的二次方成反比.
1、計算公式:F=GMm/r2
2、解決天體運動問題的思路:
(1)應用萬有引力等於向心力;應用勻速圓周運動的線速度、周期公式;
(2)應用在地球表面的物體萬有引力等於重力;
(3)如果要求密度,則用m=ρV,V=4πR3/3
C. 高中物理會考知識點匯總
會考是高考的一個重要組成部分。在會考之前,高中生需要做好物理知識點的復習。下面我為大家整理高中物理會考知識點,希望對大家有所幫助!
目錄
高中物理會考知識點匯總
高中物理會考知識點
高中物理必背知識點
高中物理學習方法
高中物理會考知識點匯總第1章力
一、力:力是物體間的相互作用。
1、力的國際單位是牛頓,用N表示;
2、力的圖示:用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點;
3、力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的方向;
4、力按照性質可分為:重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;
(1)重力:由於地球對物體的吸引而使物體受到的力;
(A)重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力;
(B)重力的方向總是豎直向下的(垂直於水平面向下)
(C)測量重力的儀器是彈簧秤;
(D)重心是物體各部分受到重力的等效作用點,只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;
(2)彈力:發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力;
(A)產生彈力的條件:二物體接觸、且有形變;施力物體發生形變產生彈力;
(B)彈力包括:支持力、壓力、推力、拉力等等;
(C)支持力(壓力)的方向總是垂直於接觸面並指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;
(D)在彈性限度內彈力跟形變數成正比;F=Kx
(3)摩擦力:兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時,受到阻礙物體相對運動的力,叫摩擦力;
(A)產生磨擦力的條件:物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢;有彈力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物間就一定有彈力;
(B)摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反;
(C)滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等於物體的重力;
(D)靜摩擦力的大小等於使物體發生相對運動趨勢的外力;
(4)合力、分力:如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同,則這個力叫那幾個力的合力,那幾個力叫這個力的分力;
(A)合力與分力的作用效果相同;
(B)合力與分力之間遵守平行四邊形定則:用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形,則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;
(C)合力大於或等於二分力之差,小於或等於二分力之和;
(D)分解力時,通常把力按其作用效果進行分解;或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解;(力的正交分解法);
二、矢量:既有大小又有方向的物理量。
如:力、位移、速度、加速度、動量、沖量
標量:只有大小沒有方向的物力量如:時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量
三、物體處於平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件:物體所受合外力等於零;
1、在三個共點力作用下的物體處於平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向;
2、在N個共點力作用下物體處於`平衡狀態,則任意第N個力與(N-1)個力的合力等大反向;
3、處於平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零;
第2章直線運動
一、機械運動:一物體相對 其它 物體的位置變化,叫機械運動;
1、參考系:為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);
2、質點:只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;
(1)質點是一理想化模型;
(2)把物體視為質點的條件:物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;
如:研究地球繞太陽運動,火車從北京到上海;
3、時刻、時間間隔:在表示時間的數軸上,時刻是一點、時間間隔是一線段;
如:5點正、9點、7點30是時刻,45分鍾、3小時是時間間隔;
4、位移:從起點到終點的有相線段,位移是矢量,用有相線段表示;路程:描述質點運動軌跡的曲線;
(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零,位移一定為零;
(2)只有當質點作單向直線運動時,質點的位移才等於路程;
(3)位移的國際單位是米,用m表示
5、位移時間圖象:建立一直角坐標系,橫軸表示時間,縱軸表示位移;
(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;
(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;
(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大,速度越大;
6、速度是表示質點運動快慢的物理量;
(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;
(2)速率只表示速度的大小,是標量;
7、加速度:是描述物體速度變化快慢的物理量;
(1)加速度的定義式:a=vt-v0/t
(2)加速度的大小與物體速度大小無關;
(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;
(4)速度改變等於末速減初速。加速度等於速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變數的大小無關;
(5)加速度是矢量,加速度的方向和速度變化方向相同;
(6)加速度的國際單位是m/s2
二、勻變速直線運動的規律:
1、速度:勻變速直線運動中速度和時間的關系:vt=v0+at
註:一般我們以初速度的方向為正方向,則物體作加速運動時,a取正值,物體作減速運動時,a取負值;
(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等於初速度和末速度的平均;
(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等於平均速度,等於初速度和末速度的平均;
2、位移:勻變速直線運動位移和時間的關系:s=v0t+1/2at
注意:當物體作加速運動時a取正值,當物體作減速運動時a取負值;
3、推論:2as=vt2-v02
4、作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等於定植;s2-s1=aT2
5、初速度為零的勻加速直線運動:前1秒,前2秒,??位移和時間的關系是:位移之比等於時間的平方比;第1秒、第2秒??的位移與時間的關系是:位移之比等於奇數比。
三、自由落體運動:只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動;
1、位移公式:h=1/2gt2
2、速度公式:vt=gt
3、推論:2gh=vt2
牛頓運動定律
1.F等ma,牛頓二定律,產生加速度,原因就是力。
合力與a同方向,速度變數定a向,a變小則u可大 ,只要a與u同向。
2.N、T等力是視重,mg乘積是實重; 超重失重視視重,其中不變是實重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零。
曲線運動、萬有引力
1.運動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運動速度變,方向就是該點切線。
2.圓周運動向心力,供需關系在心裡,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。
3.萬有引力因質量生,存在於世界萬物中,皆因天體質量大,萬有引力顯神通。衛星繞著天體行,快慢運動的衛星,均由距離來決定,距離越近它越快,距離越遠越慢行,同步衛星速度定,定點赤道上空行。
機械能與能量
1.確定狀態找動能,分析過程找力功,正功負功加一起,動能增量與它同。
2.明確兩態機械能,再看過程力做功,「重力」之外功為零,初態末態能量同。
3.確定狀態找量能,再看過程力做功。有功就有能轉變,初態末態能量同。
電場 〖選修3--1〗
1.庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。
2.電荷周圍有電場,F比q定義場強。KQ比r2點電荷,U比d是勻強電場。
電場強度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表示弱和強。
場能性質是電勢,場線方向電勢降。 場力做功是qU ,動能定理不能忘。
4.電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密是特點。
恆定電流〖選修3-1〗
1.電荷定向移動時,電流等於q比 t。自由電荷是內因,兩端電壓是條件。
正荷流向定方向,串電流表來計量。電源外部正流負,從負到正經內部。
2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變數來論述,r l比s 等電阻。
電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率,W比t,電壓乘電流也是。
3.基本電路聯串並,分壓分流要分明。復雜電路動腦筋,等效電路是關鍵。
4.閉合電路部分路,外電路和內電路,遵循定律屬歐姆。
路端電壓內壓降,和就等電動勢,除於總阻電流是。
光的本性
1.兩種學說:微粒說(牛頓)、波動說(惠更斯)。
2.雙縫干涉:中間為亮條紋;亮條紋位置: =n;暗條紋位置: =(2n+1)/2(n=0,1,2,3,、、、);條紋間距 { :路程差(光程差);:光的波長;/2:光的.半波長;d兩條狹縫間的距離;l:擋板與屏間的距離}。
3.光的顏色由光的頻率決定,光的頻率由光源決定,與介質無關,光的傳播速度與介質有關,光的顏色按頻率從低到高的排列順序是:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫(助記:紫光的頻率大,波長小)。
4.薄膜干涉:增透膜的厚度是綠光在薄膜中波長的1/4,即增透膜厚度d=/4。
5.光的衍射:光在沒有障礙物的均勻介質中是沿直線傳播的,在障礙物的尺寸比光的波長大得多的情況下,光的衍射現象不明顯可認為沿直線傳播,反之,就不能認為光沿直線傳播。
6.光的偏振:光的偏振現象說明光是橫波。
7.光的電磁說:光的本質是一種電磁波。電磁波譜(按波長從大到小排列):無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、射線。紅外線、紫外、線倫琴射線的發現和特性、產生機理、實際應用。
8.光子說,一個光子的能量E=h {h:普朗克常量=6.6310-34J.s,:光的頻率}。
9.愛因斯坦光電效應方程:mVm2/2=h-W {mVm2/2:光電子初動能,h:光子能量,W:金屬的逸出功}。
1、課堂一定要認真去聽。學生一天中基本上都是在課堂上度過,如果課堂都無法做到認真聽講,這就相當於蓋房子連磚都沒有一樣,對於高中物理的學習,最重要的是要聚精會神聽課,全神貫注,不要開小差。課堂中學習的內容都是物理學習的重點,所以,一定要認真聽課,這也是大多數人學不好物理的根本原因,課堂上一直在開小差,還在做夢想成為物理學霸,怎麼可能?
2、基礎差課前要預習。我們都知道笨鳥先飛的道理,由於我們基礎差,物理學習一定要走在別人前頭,建議基礎差的同學課前一定要預習,這樣與之相關的舊知識可以復習一下,新知識如果不懂可以標記出來課堂重點去聽,這樣可以帶著問題去聽課,由於已經自學過一遍,聽課的時候更容易跟上老師講課的進度,不會出現聽不懂而失去信心不願意聽的現象。
3、課本先吃透。基礎差的同學普遍存在課本都沒掌握,甚至最基礎的公式、定理都沒記住,談何靈活應用,如果基礎很差,先別忙著到處刷題,想辦法把課本上的知識掌握的滾瓜爛熟吧。課本上的物理知識不建議死記硬背,一定要理解記憶,特別是定理,要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等, 總結 出各種知識點之間的聯系,在頭腦中形成知識網路。
4、重視物理錯題。物理基礎差就沒有必要大量刷題,對於每天出現的錯題,優秀學霸總結的錯題,課上老師重點講解的錯題,要及時的進行深入研究、並及時歸類、總結!做到同樣的錯誤不一錯再錯,你的物理成績就能快速進步。
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★ 物理教師教學總結報告10篇【個人通用】
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();D. 高二物理會考考哪幾本書
高二物理會考考《物理必修一》,《必修二》,《選修3-1》,《選修3-2》,《選修3-3》,《選修3-4》,《選修3-5》這幾本書。普通高中學業水平考試是根據國家普通高中課程標准和教育部有關規定,由省級教育行政部門組織實施的國家考試。主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,是保障教育教學質量的一項重要制度。
E. 高中物理會考知識點總結
學習物理需要講究 方法 和技巧,更要學會對知識點進行歸納整理。下面是我為大家整理的高中物理會考知識點,希望對大家有所幫助!
高中物理會考知識點 總結
第1章力
一、力:力是物體間的相互作用。
1、力的國際單位是牛頓,用N表示;
2、力的圖示:用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點;
3、力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的方向;
4、力按照性質可分為:重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;
(1)重力:由於地球對物體的吸引而使物體受到的力;
(A)重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力;
(B)重力的方向總是豎直向下的(垂直於水平面向下)
(C)測量重力的儀器是彈簧秤;
(D)重心是物體各部分受到重力的等效作用點,只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;
(2)彈力:發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力;
(A)產生彈力的條件:二物體接觸、且有形變;施力物體發生形變產生彈力;
(B)彈力包括:支持力、壓力、推力、拉力等等;
(C)支持力(壓力)的方向總是垂直於接觸面並指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;
(D)在彈性限度內彈力跟形變數成正比;F=Kx
(3)摩擦力:兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時,受到阻礙物體相對運動的力,叫摩擦力;
(A)產生磨擦力的條件:物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢;有彈力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物間就一定有彈力;
(B)摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反;
(C)滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等於物體的重力;
(D)靜摩擦力的大小等於使物體發生相對運動趨勢的外力;
(4)合力、分力:如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同,則這個力叫那幾個力的合力,那幾個力叫這個力的分力;
(A)合力與分力的作用效果相同;
(B)合力與分力之間遵守平行四邊形定則:用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形,則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;
(C)合力大於或等於二分力之差,小於或等於二分力之和;
(D)分解力時,通常把力按其作用效果進行分解;或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解;(力的正交分解法);
二、矢量:既有大小又有方向的物理量。
如:力、位移、速度、加速度、動量、沖量
標量:只有大小沒有方向的物力量如:時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量
三、物體處於平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件:物體所受合外力等於零;
1、在三個共點力作用下的物體處於平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向;
2、在N個共點力作用下物體處於`平衡狀態,則任意第N個力與(N-1)個力的合力等大反向;
3、處於平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零;
第2章直線運動
一、機械運動:一物體相對 其它 物體的位置變化,叫機械運動;
1、參考系:為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);
2、質點:只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;
(1)質點是一理想化模型;
(2)把物體視為質點的條件:物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;
如:研究地球繞太陽運動,火車從北京到上海;
3、時刻、時間間隔:在表示時間的數軸上,時刻是一點、時間間隔是一線段;
如:5點正、9點、7點30是時刻,45分鍾、3小時是時間間隔;
4、位移:從起點到終點的有相線段,位移是矢量,用有相線段表示;路程:描述質點運動軌跡的曲線;
(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零,位移一定為零;
(2)只有當質點作單向直線運動時,質點的位移才等於路程;
(3)位移的國際單位是米,用m表示
5、位移時間圖象:建立一直角坐標系,橫軸表示時間,縱軸表示位移;
(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;
(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;
(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大,速度越大;
6、速度是表示質點運動快慢的物理量;
(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;
(2)速率只表示速度的大小,是標量;
7、加速度:是描述物體速度變化快慢的物理量;
(1)加速度的定義式:a=vt-v0/t
(2)加速度的大小與物體速度大小無關;
(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;
(4)速度改變等於末速減初速。加速度等於速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變數的大小無關;
(5)加速度是矢量,加速度的方向和速度變化方向相同;
(6)加速度的國際單位是m/s2
二、勻變速直線運動的規律:
1、速度:勻變速直線運動中速度和時間的關系:vt=v0+at
註:一般我們以初速度的方向為正方向,則物體作加速運動時,a取正值,物體作減速運動時,a取負值;
(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等於初速度和末速度的平均;
(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等於平均速度,等於初速度和末速度的平均;
2、位移:勻變速直線運動位移和時間的關系:s=v0t+1/2at
注意:當物體作加速運動時a取正值,當物體作減速運動時a取負值;
3、推論:2as=vt2-v02
4、作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等於定植;s2-s1=aT2
5、初速度為零的勻加速直線運動:前1秒,前2秒,??位移和時間的關系是:位移之比等於時間的平方比;第1秒、第2秒??的位移與時間的關系是:位移之比等於奇數比。
三、自由落體運動:只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動;
1、位移公式:h=1/2gt2
2、速度公式:vt=gt
3、推論:2gh=vt2
第3章牛頓定律
一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種做狀態為止。
1、只有當物體所受合外力為零時,物體才能處於靜止或勻速直線運動狀態;
2、力是該變物體速度的原因;
3、力是改變物體運動狀態的原因(物體的速度不變,其運動狀態就不變)
4、力是產生加速度的原因;
二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止狀態的性質叫慣性。
1、一切物體都有慣性;
2、慣性的大小由物體的質量唯一決定;
3、慣性是描述物體運動狀態改變難易的物理量;
三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
1、數學表達式:a=F合/m;
2、加速度隨力的產生而產生、變化而變化、消失而消失;
3、當物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
4、力的單位牛頓的定義:使質量為1kg的物體產生1m/s2加速度的力,叫1N;
四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
1、作用力和反作用力同時產生、同時變化、同時消失;
2、作用力和反作用力與平衡力的根本區別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。
第4章曲線運動 、萬有引力定律
一、曲線運動:質點的運動軌跡是曲線的運動;
1、曲線運動中速度的方向在時刻改變,質點在某一點(或某一時刻)的速度方向是曲線在這一點的切線方向
2、、質點作曲線運動的條件:質點所受合外力的方向與其運動方向不在同一條直線上,且軌跡向其受力方向偏折。
3、曲線運動的特點:
4、曲線運動一定是變速運動;
5、曲線運動的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上;
6、力的作用:
(1)力的方向與運動方向一致時,力改變速度的大小;
(2)力的方向與運動方向垂直時,力改變速度的方向;
(3)力的方向與速度方向既不垂直,又不平行時,力既搞變速度的大小又改變速度的方向;
二、運動的合成和分解:
1、判斷和運動的方法:物體實際所作的運動是合運動
2、合運動與分運動的等時性:合運動與各分運動所用時間始終相等;
3、合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則;
三、平拋運動:被水平拋出的物體在在重力作用下所作的運動叫平拋運動;
1、平拋運動的實質:物體在水平方向上作勻速直線運動,在豎直方向上作自由落體運動的合運動;
2、水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動具有等時性;
3、求解方法:分別研究水平方向和豎直方向上的二分運動,在用平行四邊形定則求和運動;
四、勻速圓周運動:質點沿圓周運動,如果在任何相等的時間里通過的圓弧相等,這種運動就叫做勻速圓周運動;
1、線速度的大小等於弧長除以時間:v=s/t,線速度方向就是該點的切線方向;
2、角速度的大小等於質點轉過的角度除以所用時間:ω=Φ/t
3、角速度、線速度、周期、頻率間的關系:
(1)v=2πr/T; (2) ω=2π/T; (3)V=ωr; (4)、f=1/T;
4、向心力:
(1)定義:做勻速圓周運動的物體受到的沿半徑指向圓心的力,這個力叫向心力。
(2)方向:總是指向圓心,與速度方向垂直。
(3)特點:①只改變速度方向,不改變速度大小②是根據作用效果命名的。
(4)計算公式:F向=mv2/r=mω2r
5、向心加速度:a向= v/r=ωr
五、開普勒的三大定律:
1、開普勒第一定律:所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上;
說明:在中學間段,若無特殊說明,一般都把行星的運動軌跡認為是圓;
2、開普勒第三定律:所有行星與太陽的連線在相同的時間內掃過的面積相等;
3、開普勒第三定律:所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等;公式:R3/T2=K;
說明:(1)R表示軌道的半長軸,T表示公轉周期,K是常數,其大小之與太陽有關;
(2)當把行星的軌跡視為圓時,R表示願的半徑;
(3)該公式亦適用與其它天體,如繞地球運動的衛星;
六、萬有引力定律:自然界中任何兩個物體都是互相吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質量成正比,跟它們的距離的二次方成反比.
1、計算公式:F=GMm/r2
2、解決天體運動問題的思路:
(1)應用萬有引力等於向心力;應用勻速圓周運動的線速度、周期公式;
(2)應用在地球表面的物體萬有引力等於重力;
(3)如果要求密度,則用m=ρV,V=4πR3/3
第5章機械能
一、功:功等於力和物體沿力的方向的位移的乘積;
1、計算公式:w=Fs;
2、推論:w=Fscosθ, θ為力和位移間的夾角;
3、功是標量,但有正、負之分,力和位移間的夾角為銳角時,力作正功,力與位移間的夾角是鈍角時,力作負功;
二、功率:是表示物體做功快慢的物理量;
1、求平均功率:P=W/t;
2、求瞬時功率:p=Fv,當v是平均速度時,可求平均功率;
3、功、功率是標量;
三、功和能間的關系:功是能的轉換量度;做功的過程就是能量轉換的過程,做了多少功,就有多少能發生了轉化;
四、動能定理:合外力做的功等於物體動能的變化。
1、數學表達式:w合=mvt2/2-mv02/2
2、適用范圍:既可求恆力的功亦可求變力的功;
3、應用動能定理解題的優點:只考慮物體的初、末態,不管其中間的運動過程;
4、應用動能定理解題的步驟:
(1)對物體進行正確的受力分析,求出合外力及其做的功;
(2)確定物體的初態和末態,表示出初、末態的動能;
(3)應用動能定理建立方程、求解
五、重力勢能:物體的重力勢能等於物體的重量和它的速度的乘積。
1、重力勢能用EP來表示;
2、重力勢能的數學表達式: EP=mgh;
3、重力勢能是標量,其國際單位是焦耳;
4、重力勢能具有相對性:其大小和所選參考系有關;
5、重力做功與重力勢能間的關系
(1)物體被舉高,重力做負功,重力勢能增加;
(2)物體下落,重力做正功,重力勢能減小;
(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關,與物體運動的路徑無關
六、機械能守恆定律:在只有重力(或彈簧彈力做功)的情形下,物體的動能和勢能(重力勢能、彈簧的彈性勢能)發生相互轉化,但機械能的總量保持不變。
1、機械能守恆定律的適用條件:只有重力或彈簧彈力做功;
2、機械能守恆定律的數學表達式:
3、在只有重力或彈簧彈力做功時,物體的機械能處處相等;
4、應用機械能守恆定律的解題思路
(1)確定研究對象,和研究過程;
(2)分析研究對象在研究過程中的受力,判斷是否遵受機械能守恆定律;
(3)恰當選擇參考平面,表示出初、末狀態的機械能;
(4)應用機械能守恆定律,立方程、求解;
第六章機械振動和機械波
一、機械振動:物體在平衡位置附近所做的往復運動,叫機械振動。
1、平衡位置:機械振動的中心位置;
2、機械振動的位移:以平衡位置為起點振動物體所在位置為終點的有向線段;
3、回復力:使振動物體回到平衡位置的力;
(1)回復力的方向始終指向平衡位置;
(2)回復力不是一重特殊性質的力,而是物體所受外力的合力;
4、機械振動的特點:
(1)往復性; (2)周期性;
二、簡諧運動:物體所受回復力的大小與位移成正比,且方向始終指向平衡位置的運動;
(1)回復力的大小與位移成正比;
(2)回復力的方向與位移的方向相反;
(3)計算公式:F=-Kx;
如:音叉、擺鍾、單擺、彈簧振子;
三、全振動:振動物體如:從0出發,經A,再到O,再到A/,最後又回到0的周期性的過程叫全振動。
例1:從A至o,從o至A/,是一次全振動嗎?
例2:振動物體從A/,出發,試說出它的一次全振動過程;
四、振幅:振動物體離開平衡位置的最大距離。
1、振幅用A表示;
2、最大回復力F大=KA;
3、物體完成一次全振動的路程為4A;
4、振幅是表示物體振動強弱的物理量;振幅越大,振動越強,能量越大;
五、周期:振動物體完成一次全振動所用的時間;
1、T=t/n (t表示所用的總時間,n表示完成全振動的次數)
2、振動物體從平衡位置到最遠點,從最遠點到平衡為置所用的時間相等,等於T/4;
六、頻率:振動物體在單位時間內完成全振動的次數;
1、f=n/t;
2、f=1/T;
3、固有頻率:由物體自身性質決定的頻率;
七、簡諧運動的圖像:表示作簡諧運動的物體位移和時間關系的圖像。
1、若從平衡位置開始計時,其圖像為正弦曲線;
2、若從最遠點開始計時,其圖像為餘弦曲線;
3、簡諧運動圖像的作用:
(1)確定簡諧運動的周期、頻率、振幅;
(2)確定任一時刻振動物體的位移;
(3)比較不同時刻振動物體的速度、動能、勢能的大小:離平衡位置躍進動能越大、速度越大,勢能越小;
(4)判斷某一時刻振動物體的運動方向:質點必然向相鄰的後一時刻所在位置運動
4、作受迫振動的物體的振動頻率等於驅動力的頻率與其固有頻率無關;物體發生共振的條件:物體的固有頻率等於驅動力的頻率;
八、單擺:用一輕質細繩一端固定一小球,另一端固定在懸點的裝置。
1、當單擺的擺角很小(小於5度)時,所作的運動是簡諧運動;
2、單擺的周期公式:T=2π(l/g)1/2
3、單擺在擺動過程中的能量關系:在平衡位置動能最大、重力勢能最小;在最遠點動能為零,重力勢能最大;
九、機械波:機械振動在介質中的傳播就形成了機械波。
1、產生機械波的條件:
(1)有波源; (2)有介質;
2、機械波的實質:機械波只是機械振動這種運動形式的傳播,介質本身不會沿播的傳播方向移動;
3、波在傳播時,各質點所作的運動形式:在波的傳播過程中,各質點只在平衡位置兩側作往復運動,並不隨波的前進而前移。
4、波的作用:
(1)傳播能量; (2)傳播信息;
5、機械波的種類:
(1)橫波:質點的振動方向和播的傳播方向垂直,這樣的波叫橫波。
如:水波、繩波、人浪等等;
(A)波峰:凸起的最高點叫波峰;
(B)波谷:凹下的最低點叫波谷;
(2)縱波:質點的振動方向和波的傳播方向平行的波叫縱波;
(A)疏部:質點分布最稀疏的部分叫疏部;
(B)密部:質點分布最密集的部分叫密部;
(C)聲波是縱波;
6、機械波的圖像:建立一直角坐標系,橫軸表示各質點的位置,縱軸表示各質點偏離平衡位置的位移,聯接各點(x,y)所成的曲線就是機械波的圖像; 機械波的圖像是正弦曲線;
7、波長:兩個相鄰的,在振動過程中對平衡位置位移總是相等的質點間的距離叫波長;
(1)波長用 λ 表示;
(2)兩個相鄰的波峰或波谷間的距離等於波長;
8、介質中各質點的振動頻率(周期)等於波源的振動頻率(周期),這個頻率就叫波動頻率(周期);在一個周期內各質點傳播的距離等於一個波長;
9、波速、波在介質中的傳播速度叫波速;
(1)波速等於單位時間內波峰或波谷(密部或疏部)向前移動的距離;
(2)波在介質中是勻速傳波的(波速恆定不變);
10、波長、波速、頻率間的關系;V=λf
11、機械波在介質中的傳播速度只與介質有關;
12、在波形圖中質點向相鄰的前一質點所在位置運動;
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F. 高中會考物理必背知識點文科
會考物理必背知識點
1.力力學是高中物理的開山和基礎,彈力的方向和彈簧、摩擦力應該是一輪復習的重中之重,受力分析的判斷不僅關乎到這個部分,也會影響整個物理學科,所謂武學基礎--「蹲馬步」
2.運動學這個部分是看起來簡單,但做起來易錯,且計算不算死人不罷休的境界,各種剎車、追擊、相遇、滑塊板塊、傳送帶,沒有做題底蘊的支撐,你會感到深深的惡意。
3.牛頓定律牛頓就是力學中的隱藏高手,就是王者榮耀中的法師,攻擊力本來就不錯,還可以對運動學,電場進行加持,讓你面對的陡然上升了幾個level功力。連接體是這裡面一輪要拿下的核心考點。
4.曲線運動兩大法寶:平拋和圓周,不能說難,但是高考年年出現,平拋的計算、水平圓周模型、豎直圓周模型。向心和離心的機車拐彎,這四個點重點拿下,然後給自己大大的微笑吧。
G. 山東物理會考考哪幾本書
山東物理會考考必修1和必修2,物理選修1-1和物理選修3-1四本書。根據查詢相關資料信息顯示:會考又稱普通高中學業水平考試,會考決定著你能否順利拿到高中畢業證書,並不會影響高考,山東物理會考的內容是必修1和必修2是必考內容,大約佔到70%的分數,物理選修1-1和物理選修3-1是選做題。
H. 高二會考物理必考知識點有哪些
高二會考物理必考知識點有:
1、根據靜電能吸引輕小物體的性質和同種電荷相排斥、異種電荷相吸引的原理,主要應用有:靜電復印、靜電除塵、靜電噴漆、靜電植絨,靜電噴葯等。
2、利用高壓靜電產生的電場,應用有:靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。
3、利用靜電放電產生的臭氧、無菌消毒等,雷電是自然界發生的大規模靜電放電現象,可產生大量的臭氧,並可以使大氣中的氮合成為氨,供給植物營養。
4、靜電的主要危害是放電火花,如油罐車運油時,因為油與金屬的振盪摩擦,會產生靜電的積累,達到一定程度產生火花放電,容易引爆燃油,引起事故,所以要用一根鐵鏈拖到地上,以導走產生的靜電。
5、防止靜電的主要途徑:避免產生靜電。如在可能情況下選用不容易產生靜電的材料。避免靜電的積累。產生靜電要設法導走,如增加空氣濕度,接地等。
6、功和能
力學部分大boss的存在,誰都可以結合,從彈簧到皮帶到滑塊,等你做多了你會感到世界的真諦就是動能定理和一堆物理物體,多過程、大計算、復雜分析。
7、電場:電荷的周圍存在著電場,帶電體間的相互作用是通過周圍的電場發生的。
8、電場基本性質:對放入其中的電荷有力的作用。
9、電場力:電場對放入其中的電荷有作用力,這種力叫電場力,電荷間的靜電力就是一個電荷受到另一個電荷激發電場的作用力。
10、電場強度:把電場中某一點的電荷受到的電場力F跟它的電荷量q的比值,定義為該點的電場強度,簡稱場強,用E表示。
11、電場線:如果在電場中畫出一些曲線,使曲線上每一點的切線方向,都跟該點的場強方向一致,這樣的曲線就叫做電場線。
I. 高中物理會考知識點考點歸納
高中物理會考知識點考點歸納2017
高中會考的文化科目為:語文、數學、外語、思想政治、物理、化學、歷史、地理、生物、信息技術、通用技術,共計11科;實踐科目為:物理、化學、通用技術、生物的實驗操作。由此可見,物理是高中會考的重點科目,那麼物理會考必考知識點有哪些?我們一起來看看物理會考知識點總結吧!
第1章力
一、力:力是物體間的相互作用。
1、力的國際單位是牛頓,用N表示;
2、力的圖示:用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點;
3、力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的方向;
4、力按照性質可分為:重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;
(1)重力:由於地球對物體的吸引而使物體受到的力;
(A)重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力;
(B)重力的方向總是豎直向下的(垂直於水平面向下)
(C)測量重力的儀器是彈簧秤;
(D)重心是物體各部分受到重力的等效作用點,只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;
(2)彈力:發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力;
(A)產生彈力的條件:二物體接觸、且有形變;施力物體發生形變產生彈力;
(B)彈力包括:支持力、壓力、推力、拉力等等;
(C)支持力(壓力)的方向總是垂直於接觸面並指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;
(D)在彈性限度內彈力跟形變數成正比;F=Kx
(3)摩擦力:兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時,受到阻礙物體相對運動的力,叫摩擦力;
(A)產生磨擦力的條件:物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢;有彈力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物間就一定有彈力;
(B)摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反;
(C)滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等於物體的重力;
(D)靜摩擦力的大小等於使物體發生相對運動趨勢的外力;
(4)合力、分力:如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同,則這個力叫那幾個力的合力,那幾個力叫這個力的分力;
(A)合力與分力的作用效果相同;
(B)合力與分力之間遵守平行四邊形定則:用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形,則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;
(C)合力大於或等於二分力之差,小於或等於二分力之和;
(D)分解力時,通常把力按其作用效果進行分解;或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解;(力的正交分解法);
二、矢量:既有大小又有方向的物理量。
如:力、位移、速度、加速度、動量、沖量
標量:只有大小沒有方向的物力量如:時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量
三、物體處於平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件:物體所受合外力等於零;
1、在三個共點力作用下的物體處於平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向;
2、在N個共點力作用下物體處於`平衡狀態,則任意第N個力與(N-1)個力的合力等大反向;
3、處於平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零;
第2章直線運動
一、機械運動:一物體相對其它物體的位置變化,叫機械運動;
1、參考系:為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);
2、質點:只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;
(1)質點是一理想化模型;
(2)把物體視為質點的條件:物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;
如:研究地球繞太陽運動,火車從北京到上海;
3、時刻、時間間隔:在表示時間的數軸上,時刻是一點、時間間隔是一線段;
如:5點正、9點、7點30是時刻,45分鍾、3小時是時間間隔;
4、位移:從起點到終點的有相線段,位移是矢量,用有相線段表示;路程:描述質點運動軌跡的曲線;
(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零,位移一定為零;
(2)只有當質點作單向直線運動時,質點的位移才等於路程;
(3)位移的國際單位是米,用m表示
5、位移時間圖象:建立一直角坐標系,橫軸表示時間,縱軸表示位移;
(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;
(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;
(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大,速度越大;
6、速度是表示質點運動快慢的物理量;
(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;
(2)速率只表示速度的大小,是標量;
7、加速度:是描述物體速度變化快慢的物理量;
(1)加速度的定義式:a=vt-v0/t
(2)加速度的大小與物體速度大小無關;
(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;
(4)速度改變等於末速減初速。加速度等於速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變數的大小無關;
(5)加速度是矢量,加速度的方向和速度變化方向相同;
(6)加速度的國際單位是m/s2
二、勻變速直線運動的規律:
1、速度:勻變速直線運動中速度和時間的關系:vt=v0+at
註:一般我們以初速度的方向為正方向,則物體作加速運動時,a取正值,物體作減速運動時,a取負值;
(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等於初速度和末速度的平均;
(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等於平均速度,等於初速度和末速度的平均;
2、位移:勻變速直線運動位移和時間的關系:s=v0t+1/2at
注意:當物體作加速運動時a取正值,當物體作減速運動時a取負值;
3、推論:2as=vt2-v02
4、作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等於定植;s2-s1=aT2
5、初速度為零的勻加速直線運動:前1秒,前2秒,„„位移和時間的關系是:位移之比等於時間的平方比;第1秒、第2秒„„的位移與時間的關系是:位移之比等於奇數比。
三、自由落體運動:只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動;
1、位移公式:h=1/2gt2
2、速度公式:vt=gt
3、推論:2gh=vt2
第3章牛頓定律
一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種做狀態為止。
1、只有當物體所受合外力為零時,物體才能處於靜止或勻速直線運動狀態;
2、力是該變物體速度的原因;
3、力是改變物體運動狀態的原因(物體的速度不變,其運動狀態就不變)
4、力是產生加速度的原因;
二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止狀態的性質叫慣性。1、一切物體都有慣性;
2、慣性的大小由物體的質量唯一決定;
3、慣性是描述物體運動狀態改變難易的物理量;
三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
1、數學表達式:a=F合/m;
2、加速度隨力的產生而產生、變化而變化、消失而消失;
3、當物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
4、力的單位牛頓的定義:使質量為1kg的物體產生1m/s2加速度的力,叫1N;
四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
1、作用力和反作用力同時產生、同時變化、同時消失;
2、作用力和反作用力與平衡力的根本區別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。
第4章曲線運動 、萬有引力定律
一、曲線運動:質點的運動軌跡是曲線的運動;
1、曲線運動中速度的方向在時刻改變,質點在某一點(或某一時刻)的速度方向是曲線在這一點的切線方向
2、、質點作曲線運動的條件:質點所受合外力的方向與其運動方向不在同一條直線上,且軌跡向其受力方向偏折。
3、曲線運動的特點:
4、曲線運動一定是變速運動;
5、曲線運動的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上;
6、力的作用:
(1)力的方向與運動方向一致時,力改變速度的大小;
(2)力的方向與運動方向垂直時,力改變速度的方向;
(3)力的方向與速度方向既不垂直,又不平行時,力既搞變速度的大小又改變速度的方向;
二、運動的合成和分解:
1、判斷和運動的方法:物體實際所作的運動是合運動
2、合運動與分運動的等時性:合運動與各分運動所用時間始終相等;
3、合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則;
三、平拋運動:被水平拋出的物體在在重力作用下所作的運動叫平拋運動;
1、平拋運動的實質:物體在水平方向上作勻速直線運動,在豎直方向上作自由落體運動的合運動;
2、水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動具有等時性;
3、求解方法:分別研究水平方向和豎直方向上的二分運動,在用平行四邊形定則求和運動;
四、勻速圓周運動:質點沿圓周運動,如果在任何相等的時間里通過的圓弧相等,這種運動就叫做勻速圓周運動;
1、線速度的大小等於弧長除以時間:v=s/t,線速度方向就是該點的切線方向;
2、角速度的大小等於質點轉過的角度除以所用時間:ω=Φ/t
3、角速度、線速度、周期、頻率間的關系:
(1)v=2πr/T; (2) ω=2π/T; (3)V=ωr; (4)、f=1/T;
4、向心力:
(1)定義:做勻速圓周運動的物體受到的沿半徑指向圓心的力,這個力叫向心力。
(2)方向:總是指向圓心,與速度方向垂直。
(3)特點:①只改變速度方向,不改變速度大小②是根據作用效果命名的。
(4)計算公式:F向=mv2/r=mω2r
5、向心加速度:a向= v/r=ωr
五、開普勒的三大定律:
1、開普勒第一定律:所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上;說明:在中學間段,若無特殊說明,一般都把行星的運動軌跡認為是圓;
2、開普勒第三定律:所有行星與太陽的連線在相同的時間內掃過的面積相等;
3、開普勒第三定律:所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等;公式:R3/T2=K;
說明:(1)R表示軌道的半長軸,T表示公轉周期,K是常數,其大小之與太陽有關;
(2)當把行星的軌跡視為圓時,R表示願的半徑;
(3)該公式亦適用與其它天體,如繞地球運動的衛星;
六、萬有引力定律:自然界中任何兩個物體都是互相吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質量成正比,跟它們的距離的二次方成反比.
1、計算公式:F=GMm/r2
2、解決天體運動問題的思路:
(1)應用萬有引力等於向心力;應用勻速圓周運動的線速度、周期公式;
(2)應用在地球表面的物體萬有引力等於重力;
(3)如果要求密度,則用m=ρV,V=4πR3/3
第5章機械能
一、功:功等於力和物體沿力的方向的位移的乘積;
1、計算公式:w=Fs;
2、推論:w=Fscosθ, θ為力和位移間的夾角;
3、功是標量,但有正、負之分,力和位移間的夾角為銳角時,力作正功,力與位移間的夾角是鈍角時,力作負功;
二、功率:是表示物體做功快慢的物理量;
1、求平均功率:P=W/t;
2、求瞬時功率:p=Fv,當v是平均速度時,可求平均功率;
3、功、功率是標量;
三、功和能間的關系:功是能的轉換量度;做功的過程就是能量轉換的過程,做了多少功,就有多少能發生了轉化;
四、動能定理:合外力做的功等於物體動能的變化。
1、數學表達式:w合=mvt2/2-mv02/2
2、適用范圍:既可求恆力的功亦可求變力的功;
3、應用動能定理解題的優點:只考慮物體的初、末態,不管其中間的運動過程;
4、應用動能定理解題的步驟:
(1)對物體進行正確的受力分析,求出合外力及其做的功;
(2)確定物體的初態和末態,表示出初、末態的動能;
(3)應用動能定理建立方程、求解
五、重力勢能:物體的重力勢能等於物體的重量和它的速度的乘積。
1、重力勢能用EP來表示;
2、重力勢能的數學表達式: EP=mgh;
3、重力勢能是標量,其國際單位是焦耳;
4、重力勢能具有相對性:其大小和所選參考系有關;
5、重力做功與重力勢能間的關系
(1)物體被舉高,重力做負功,重力勢能增加;
(2)物體下落,重力做正功,重力勢能減小;
(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關,與物體運動的路徑無關
六、機械能守恆定律:在只有重力(或彈簧彈力做功)的.情形下,物體的動能和勢能(重力勢能、彈簧的彈性勢能)發生相互轉化,但機械能的總量保持不變。
1、機械能守恆定律的適用條件:只有重力或彈簧彈力做功;
2、機械能守恆定律的數學表達式:
3、在只有重力或彈簧彈力做功時,物體的機械能處處相等;
4、應用機械能守恆定律的解題思路
(1)確定研究對象,和研究過程;
(2)分析研究對象在研究過程中的受力,判斷是否遵受機械能守恆定律;
(3)恰當選擇參考平面,表示出初、末狀態的機械能;
(4)應用機械能守恆定律,立方程、求解;
第六章機械振動和機械波
一、機械振動:物體在平衡位置附近所做的往復運動,叫機械振動。
1、平衡位置:機械振動的中心位置;
2、機械振動的位移:以平衡位置為起點振動物體所在位置為終點的有向線段;
3、回復力:使振動物體回到平衡位置的力;
(1)回復力的方向始終指向平衡位置;
(2)回復力不是一重特殊性質的力,而是物體所受外力的合力;
4、機械振動的特點:
(1)往復性; (2)周期性;
二、簡諧運動:物體所受回復力的大小與位移成正比,且方向始終指向平衡位置的運動;
(1)回復力的大小與位移成正比;
(2)回復力的方向與位移的方向相反;
(3)計算公式:F=-Kx;
如:音叉、擺鍾、單擺、彈簧振子;
三、全振動:振動物體如:從0出發,經A,再到O,再到A/,最後又回到0的周期性的過程叫全振動。
例1:從A至o,從o至A/,是一次全振動嗎?
例2:振動物體從A/,出發,試說出它的一次全振動過程;
四、振幅:振動物體離開平衡位置的最大距離。
1、振幅用A表示;
2、最大回復力F大=KA;
3、物體完成一次全振動的路程為4A;
4、振幅是表示物體振動強弱的物理量;振幅越大,振動越強,能量越大;
五、周期:振動物體完成一次全振動所用的時間;
1、T=t/n (t表示所用的總時間,n表示完成全振動的次數)
2、振動物體從平衡位置到最遠點,從最遠點到平衡為置所用的時間相等,等於T/4;
六、頻率:振動物體在單位時間內完成全振動的次數;
1、f=n/t;
2、f=1/T;
3、固有頻率:由物體自身性質決定的頻率;
七、簡諧運動的圖像:表示作簡諧運動的物體位移和時間關系的圖像。
1、若從平衡位置開始計時,其圖像為正弦曲線;
2、若從最遠點開始計時,其圖像為餘弦曲線;
3、簡諧運動圖像的作用:
(1)確定簡諧運動的周期、頻率、振幅;
(2)確定任一時刻振動物體的位移;
(3)比較不同時刻振動物體的速度、動能、勢能的大小:離平衡位置躍進動能越大、速度越大,勢能越小;
(4)判斷某一時刻振動物體的運動方向:質點必然向相鄰的後一時刻所在位置運動
4、作受迫振動的物體的振動頻率等於驅動力的頻率與其固有頻率無關;物體發生共振的條件:物體的固有頻率等於驅動力的頻率;
八、單擺:用一輕質細繩一端固定一小球,另一端固定在懸點的裝置。
1、當單擺的擺角很小(小於5度)時,所作的運動是簡諧運動;
2、單擺的周期公式:T=2π(l/g)1/2
3、單擺在擺動過程中的能量關系:在平衡位置動能最大、重力勢能最小;在最遠點動能為零,重力勢能最大;
九、機械波:機械振動在介質中的傳播就形成了機械波。
1、產生機械波的條件:
(1)有波源; (2)有介質;
2、機械波的實質:機械波只是機械振動這種運動形式的傳播,介質本身不會沿播的傳播方向移動;
3、波在傳播時,各質點所作的運動形式:在波的傳播過程中,各質點只在平衡位置兩側作往復運動,並不隨波的前進而前移。
4、波的作用:
(1)傳播能量; (2)傳播信息
5、波長、波速、頻率間的關系;V=λf
;J. 高一物理會考知識點總結歸納
總結 就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是我給大家帶來的 高一物理 會考知識點總結歸納,以供大家參考!
高一物理會考知識點總結歸納
【勻變速直線運動的基本公式和推理】
1.基本公式
(1)速度-時間關系式:
(2)位移-時間關系式:
(3)位移-速度關系式:
三個公式中的物理量只要知道任意三個,就可求出其餘兩個。
利用公式解題時注意:x、v、a為矢量及正、負號所代表的是方向的不同,
解題時要有正方向的規定。
2.常用推論
(1)平均速度公式:
(2)一段時間中間時刻的瞬時速度等於這段時間內的平均速度:
(3)一段位移的中間位置的瞬時速度:
(4)任意兩個連續相等的時間間隔(T)內位移之差為常數(逐差相等):
【對運動圖象的理解及應用】
1.研究運動圖象
(1)從圖象識別物體的運動性質
(2)能認識圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點坐標)的意義
(3)能認識圖象的斜率(即圖象與橫軸夾角的正切值)的意義
(4)能認識圖象與坐標軸所圍面積的物理意義
(5)能說明圖象上任一點的物理意義
2.x-t圖象和v-t圖象的比較
高一物理必背知識點總結
1、物質與運動
世界是物質的,而物質是運動的。運動是物質的存在方式和根本屬性。恩格斯說:「運動,就它被理解為存在方式,被理解為物質的固有屬性這一最一般的'意義來說,囊括宇宙中發生的一切變化和過程,從單純的位置變動起直到思維。」運動是標志一切事物和現象的變化及其過程的哲學范疇。
物質和運動是不可分割的,一方面,運動是物質的存在方式和根本屬性,物質是運動著的物質,脫離運動的物質是不存在的,設想不運動的物質,將導致形而上學。另一方面,物質是一切運動變化和發展過程的實在基礎和承擔者,世界上沒有離開物質的運動,任何形式的運動,都有它的物質主體,設想無物質的運動,將導致唯心主義。
2、運動與靜止
物質世界的運動是絕對的,而物質在運動過程中又有某種暫時的靜止,靜止是相對的。靜止是物質運動在一定條件下的穩定狀態,包括空間位置和根本性質暫時未變這樣兩種運動的特殊狀態。運動的絕對性體現了物質運動的變動性、無條件性。靜止的相對性體現了物質運動的穩定性、有條件性。運動和靜止相互依賴、相互滲透、相互包含,「動中有靜、靜中有動」。無條件的絕對運動和有條件的相對靜止構成了事物的矛盾運動。只有把握了運動和靜止的辯證關系,才能正確理解物質世界及其運動形式的多樣性,才能理解認識和改造世界的可能性。
3、時間和空間
時間和空間是物質運動的存在形式。物質運動與時間和空間的不可分割證明了時間和空間的客觀性。
時間是指物質運動的持續性、順序性,特點是一維性。
空間是指物質運動的廣延性、伸張性,特點是三維性。
物質運動總是在一定的時間和空間中進行的,沒有離開物質運動的「純粹」時間和空間,也沒有離開時間和空間的物質運動。具體物質形態的時空是有限的,而整個物質世界的時空是無限的;物質運動時間和空間的客觀實在性是絕對的,物質運動時間和空間的具體特性是相對的。一切以時間、地點、條件為轉移,具體問題具體分析,是馬克思主義的活的靈魂。物質、運動、時間、空間具有內在的統一性。
高一物理重要知識點總結
一、質點、參考系和坐標系
●物體與質點
1、質點:當物體的大小和形狀對所研究的問題而言影響不大或沒有影響時,為研究問題方便,可忽略其大小和形狀,把物體看做一個有質量的點,這個點叫做質點。
2、物體可以看成質點的條件
條件:①研究的物體上個點的運動情況完全一致。
②物體的線度必須遠遠的大於它通過的距離。
(1)物體的形狀大小以及物體上各部分運動的差異對所研究的問題的影響可以忽略不計時就可以把物體當作質點
(2)平動的物體可以視為質點
平動的物體上各個點的運動情況都完全相同的物體,這樣,物體上任一點的運動情況與整個物體的運動情況相同,可用一個質點來代替整個物體。
小貼士:質點沒有大小和形狀因為它僅僅是一個點,但是質點一定有質量,因為它代表了一個物體,是一個實際物體的理想化的模型。質點的質量就是它所代表的物體的質量。
●參考系
1、參考系的定義:描述物體的運動時,用來做參考的另外的物體。
2、對參考系的理解:
(1)物體是運動還是靜止,都是相對於參考系而言的,例如,肩並肩一起走的兩個人,彼此就是相對靜止的,而相對於路邊的建築物,他們卻是運動的。
(2)同一運動選擇不同的參考系,觀察結果可能不同。例如司機開著車行駛在高速公路上以車為參考系,司機是靜止的,以路面為參考系,司機是運動的。
(3)比較物體的運動,應該選擇同一參考系。
(4)參考系可以是運動的物體,也可以是靜止的物體。
小貼士:只有選擇了參考系,說某個物體是運動還是靜止,物體怎樣運動才變得有意義參考系的選擇是研究運動的前提是一項基本技能。
●坐標系
1、坐標系物理意義:在參考繫上建立適當的坐標系,從而,定量地描述物體的位置及位置變化。
2、坐標系分類:
(1)一維坐標系(直線坐標系):適用於描述質點做直線運動,研究沿一條直線運動的物體時,要沿著運動直線建立直線坐標系,即以物體運動所沿的直線為x軸,在直線上規定原點、正方向和單位長度。例如,汽車在平直公路上行駛,其位置可用離車站(坐標原點)的距離(坐標)來確定。
(2)二維坐標系(平面直角坐標系)適用於質點在平面內做曲線運動。例如,運動員推 鉛球 以鉛球離手時的位置為坐標原點,沿鉛球初速方向建立x軸,豎直向下建立y軸,鉛球的坐標為鉛球離開手後的水平距離和豎直距離。
(3)三維坐標系(空間直角坐標系):適用於物體在三維空間的運動。例如, 籃球 在空中的運動。
歸納整理:質點、參考系和坐標系是運動學乃至整個力學的最基本最重要的概念。質點是為了研究問題的方便而引入的理想化模型。質點的運動是相對的。為了描述運動而假定為不動的物體為參考系。坐標系則是參考系中各個點的定量表示。本節重點內容是對質點概念的理解以及研究問題時如何選取參考系。
二、時間和位移
●時間和時刻:
①時刻的定義:時刻是指某一瞬時,是時間軸上的一點,相對於位置、瞬時速度、等狀態量,一般說的「2秒末」,「速度2m/s」都是指時刻。
②時間的定義:時間是指兩個時刻之間的間隔,是時間軸上的一段,通常說的「幾秒內」,「第幾秒」都是指的時間。
●位移和路程:
①位移的定義:位移表示質點在空間的位置變化,是矢量。位移用又向線段表示,位移的大小等於又向線段的長度,位移的方向由初始位置指向末位置。
②路程的定義:路程是物體在空間運動軌跡的長度,是一個標量。在確定的兩點間路程不是確定的,它與物體的具體運動過程有關。
●位移與路程的關系:位移和路程是在一段時間內發生的,是過程量,兩者都和參考系的選取有關系。一般情況下位移的大小並不等於路程的大小。只有當物體做單方向的直線運動是兩者才相等。
三、運動快慢的描述――速度
●速度的定義:速度是描述物體運動快慢的物理量。
●瞬時速度、平均速率與平均速度:
瞬時速度:運動的物體經過某一位置或是某一時刻的速度,其大小叫速率。
平均速度:物體在某段時間的位移與時間的比值,能夠粗略的描述物體運動的快慢。
平均速度是矢量,平均速度的大小和物體運動的階段有關系。定義式:v=s/t適用於所有的運動形式。
平均速率:物體在某段時間內的路程與時間之比。平均速率是標量。定義式:v=s/t.
注意:平均速度和平均速率往往是不相等的,只有物體做無往復的直線運動時兩者才相等。
歸納整理:物體的運動有快慢之分。不同的物體運動的快慢程度可以用速度來描述。本節重點圍繞與速度相關的平均速度、平均速率、瞬時速度、瞬時速率等概念及相關的公式和應用。
四、實驗:用打點計時器測速度
●打點計時器的分類:電磁打點計時器和電火花計時器。
1、電磁打點計時器:電磁打點計時器是一種記錄運動物體在一定時間間隔內位移的儀器。它使用交流電源,工作電壓在10V以下,當電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02S打一個點。
電磁打點計時器的構造如圖所示。
2、電火花計時器:電火花計時器使用交流電源,工作電壓是220V.
電火花計時器的構造如圖所示。主要由脈沖輸出開關,正負脈沖輸出插座、墨粉紙盤、紙盤軸等構成。
3、計時原理:
電火花計時裝置中有一將正弦式交變電流轉化為脈沖式交變電流的裝置當計時器接通220V交流電源時,按下脈沖輸出開關,計時器發出的脈沖電流經接正極的放電針和接負極的墨粉紙盤軸產生火花放電。利用火花放電在紙帶上打出點跡,當電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02S打一個點。
●用打點計時器測量瞬時速度
處理這類問題可採用兩種 方法 :一是與某點相鄰的點間距離所對應的時間很短。只有0.02S,故只要測出某點與其相鄰點間的距離x,再利用v=x/t求出平均速度,就可用這個平均速度來代表某點的瞬時速度;二是利用某點左側的位移與時間(0.02S)的比值求出速度v1,再利用某點右側的一段位移與時間(0.02S)的比值求出速度v2,利用Va=(v1+v2)/2就可得出a點更准確的瞬時速度。
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