初中如何提升物理成績

『壹』 初中生該如何提高物理成績在中考中拿高分呢

在初中階段與以往不同，要學習更多的科目，裡面涉及大量的知識點，其中物理這門科目也是比較有難度的。很多初中生都苦惱於自己的物理成績並不高，擔心會在中考中會拖後腿。小編認為，如果想提高物理成績，必須認真把握學習上的每一個環節，在學習時要有意識的去觀察老師和課本中所提出的物理現象。並且要自身注意學習和總結這門學科解決問題的辦法，同時要掌握正確的物理知識點的記憶力方法，重視物理的每一個實驗。

最後，要多多重視實驗，盡可能要自己親自動手完成實驗。物理這門學科非常值得探索，課本上有很多實驗活動的演示，也可以說明物理與實驗是密不可分的。只有親自做實驗才能夠對這部分知識點理解的更加深刻，同時也能夠培養動手能力。總之，初中生要想提高物理成績，必須從方方面面著手，在生活和學習中都要重視物理這門學科，掌握正確的學習方法，認真獨立的做好物理實驗，這樣才能夠在中考中取得優異成績。

『貳』 初三的孩子物理成績不好，該怎麼給他提高成績

有些家長認為初中物理簡單，但那隻是相對於高中物理而言的。 與大多數初中生第一次接觸物理知識和物理思維方法相比，初中物理並不容易。 這也導致了很多初中生的物理成績不太好，甚至有的同學把罐子砸壞了，最後只能在物理課上看熱鬧，看不懂路。

『叄』 初中生學習物理有哪些好方法初三物理怎麼快速提高成績

物理學習方法

1、根據研究「錯題」、歸納「錯題集」迅速累積提分拔！

用對互聯網。伴隨著數字化的發展趨勢，互聯網及電子產品多媒體系統的合理安排能不斷加強學生們學習的積極性，提升學習效率，如：三峽涵閘通過文字和圖片觀查學生們不太好了解，播放影片後，會給學生們一個清楚的視覺沖擊力，學生們一瞬間就懂了連通器的基本原理，也有學生們通過網路自媒體平台開展學習，發展也非常大。

學好方法.物理的學習方法除開觀察，測驗法也有對照實驗、例證法、試驗邏輯推理法、等效仿、轉換法、模型法，物理試驗方法即是專家研究問題方法，都是學習物理常用的方法，這就需要學生們掌握一些研究問題物理方法。這對學精物理有很大幫助。

高度重視體育運動.應對升學考試等眾多工作壓力，越來越多學生們在平常只關注學習，而忽略了身體素質，僅由興趣愛好考慮三天打魚兩天曬網地搞戶外活動，對身體也不會有很大益處，要主動地積極的去加強鍛煉，要確保充足睡眠，不要以透現身心健康為前提去獲得一點優異成績，學習也要注重周期性。

物理的學習是模塊化設計的，共有四個控制模塊：

1、對理論的了解，不可以簡單地去記誦。應對一個新的物理量，最重要的是要知道它在具體答題中功效。

2、理論的運用：了解定義以後，對它運用就沒有太大的問題。答題是，要把握，每一道題里的每一句話都在讓你標准，只需把標准與物理量相匹配，隨後代到對應的公式計算中，就能解出來結果了。

3、衍化。

4、綜合性：物理的每個章節目錄中，除開電子光學相對獨立性以外，其他全是聯絡很密切的，應該注意將彼此之間前呼後應下去。

『肆』 怎麼提高初中的物理成績

想要提高初中的物理成績，需要養成做錯題集的習慣，如果養成了做錯題的習慣，那將是一個巨大的收獲和令人刮目相看的習慣！提高成績將不在話下。

因為初中生們平時所做的千千萬萬道物理題中，最有價值、最值得研究的題，其實就是「錯題」！這些錯題有共性化錯因，也有個性化錯因，多數同學的錯題和錯因都有所不同，因此，其錯題集都是極其富有個性化的。如果能夠下功夫每天堅持下來，一年或者兩年之後，就一定能成為物理高手！

要堅持每天都做、堅持每天整理一到兩道錯題，並且日後一定要常翻常看！當然不一定每天都有錯題，但是只要當天有錯題，當天晚上就一定要整理出錯題，開始時會感覺作業太多了，沒有時間整理，甚至會感覺比較浪費時間，但是，只要堅持一段時間，你就一定會喜歡上這種非常具有成就感的習慣！因為時間久了就會有很強的成就感、每天經歷深思的過程中會逐漸愛上物理、而且越琢磨越有趣、越研究越喜歡研究，最終一定會愛上這種最好的物理學習方法！

為什麼要常翻常看呢？其實，我們在進行第一次整理錯題集時，都經歷了比較深入的思考，但是往往沒有進行前後對比性歸納和歸類。當我們經過一段時間，比如一個周、一個月、一個學期之後，都翻看一下，就會對當初所作的錯題有了更高層次的想法、並且能前後錯題進行比對、從而進行相似性相近性歸類！這就讓當初的思維升華到了一個更為高級的階段。平時的碎片化整理錯題最終會在一次次翻看中連成線、織成網！從而形成最為牢不可破的系統化知識！

『伍』 如何提高物理成績初中

以下是提高初中物理成績的方法：

克服恐懼心理。很多學生有這樣的感受，物理是弱科，越不想學習物理。上物理課感覺時間過得很慢，做物理題感覺很難，總之，學習物理很痛苦，很害怕學習物理。對於物理是弱科的同學，首先要克服恐懼心理。你越是害怕它，就越不好。所以，同學們要迎難而上，越挫越勇，從心裡先戰勝它。

回歸課本，理解教材上的基礎知識。在中考物理當中，基礎題占據了很大一部分分值。基礎題考察的都是基礎知識，基礎知識來源於課本。所以，初中生在學習中一定要重視教材的作用。在復習的時候，要回歸課本，理解教材上的基礎知識。對於教材上的黑字、案例等要仔細分析。知道每個公式的推導過程，理解每個概念的解釋，學會定理的運用等。

『陸』 初三學生如何快速提高物理成績

我們必須得知道自己成績差的真正原因！這一點很重要，任何疾病只有對症下葯才能好得快。學習當然也不例外。下面就是我給大家帶來的初三學生如何快速提高物理成績，希望大家喜歡！

初三學生如何快速提高物理成績

「努力卻無法提高成績」，其實是一個比較普遍的現象，此現象形成的原因是多方面的，拋開無法改變的外在因素（家庭環境和條件影響、性格因素），其實，最主要的原因依然是內在的！

其實，成績差的真正原因幾乎都源自於以下兩點：

第一：曾經的不認真導致基礎差。（存在知識漏洞是這部分同學物理成績平平的主要原因之一）

比如說，孩子在 八年級 時沒有好好學物理，導致很多基礎性知識漏洞和物理 方法 漏洞，從而嚴重影響中考物理一輪復習成績，怎麼辦呢？

解決基礎差的辦法有兩個：

1.在假期和周末時間，全面無死角的重新復習初中物理基礎知識！

2.在非假期和周末時間的每個晚上，以及在校的自習課上，有重點、有選擇的根據當天做題時碰到的問題，復習相關基礎知識漏洞和方法漏洞！

第二：追趕過程中做的無用功過多，或者說沒有找到適合自己的 學習方法 ！

什麼叫做無用功呢？

看起來學習非常努力，可是卻每天都在重復的、非常耗費時間的進行低效率做題！

看起來很努力，其實並未真正用心，採用的都是最為低效率的學習習慣和方法！

「低效」是這部分同學的最突出表現！

低效的原因就來自於他們的「懶惰」！

這種懶惰被表面的「勤奮」所掩蓋，以至於多數家長都覺得自己的孩子學習很努力，而其實那隻是一種「假努力」。

這種懶惰就是——「思維的懶惰」！這就是我們家長朋友們最不願意看到的事實，每天都在發生。

對於學習任何科目來說，沒有比這種懶惰更可怕的了！

要學好物理，最需要的就是「進行深入的、獨立的思考」，要有廣度和深度！而這部分同學呢？

他們絕大部分每天埋頭於做題中！多數是為了做題而做題，卻不會分類研究歸納，不會深入思考做題規律和題目背後蘊藏的各種知識點、易錯點、重難點、方法、技巧！

也很少先復習再做題，而是一到書桌上就開始做題，幾乎沒有整理歸納錯題的習慣；或者說雖然整理歸納錯題了，但是只不過把錯題從試卷上搬運到了自己的錯題集上而已，並沒有自己的思考結晶！

甚至，對於任何本應該整理的錯題都缺少自己獨立思考的結晶！

針對以上兩大問題，從今天起可以採取快速提高物理成績的方法如下：

一、通過研究「錯題」、歸納「錯題集」快速積累提分點！

絕不可輕易放過自己做過的每一道物理錯題！要善於 反思 、歸納 總結 ！改錯是最有價值，提高物理成績最快的方法！這是歷屆學霸們學好物理的一個百試不爽的最好用方法。

這里有兩個研究歸納錯題的途徑。

一個途徑是研究歸納自己每天的物理錯題！另一個途徑是借鑒研究歷屆學霸們的物理錯題集！

二、通過總結歸納「核心知識、核心方法」提綱挈領化物理知識！

所謂的核心知識和方法，是指那些在中考中歷年必考知識點、重難點和方法！可以通過研究近幾年當地中考物理題迅速明白。

三、通過腦中建立「 思維導圖 」系統化全部知識點！

此方法可以在每晚臨睡前進行，也就是平時所說的「過電影」，把所學過的物理知識按照章節順序、或者知識點、知識主幹順序進行回憶，從主幹到細節進行回憶，回憶的越詳細效果越好，如果想不出來，可以當時或者第二天醒來後再重新復習一遍。通過此過程可以達到快速復習基礎知識的目的。

四、重視平時做題中的「規范」！步驟要規范、思路要規范、解答要規范！

五、快速建立起自己的做物理題策略！

如果實在不知道怎麼做，就去問老師，問學霸，他們都會提供多套解題策略，自己可以博採眾長，形成一套真正屬於自己的獨立解答策略！

通過以上方法，初三的同學們一定可以快速提高物理成績，並真正養成良好的學習習慣和方法！

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『柒』 怎樣提高物理成績初中

初中生如何提高物理成績?掌握四個「多」快速提升物理成績。物理是初二新接觸的學科，這將是一個全新的世界。下面給大家分享一些關於怎樣提高物理成績初中，希望對大家有所幫助。

怎樣提高物理成績初中

學好物理，一定要記住四個「多」

由此看來，初中物理說難不難，這是因為，學的內容都與生活息息相關;但另一方面，又說易不易，因為要真正做到對物理知識有透徹的了解，融會貫通，還要花費一定的時間和功夫。

翻開你的第一本物理課本，你會發現，物理是一門基於實驗和邏輯的學科，想要學好物理，一定要記住四個「多」。

1、多看

物理研究的是物質的結構和相互作用，這些在我們日常生活中也時常能見到，要學好物理，首先就要學會多觀察。多留意身邊的各種現象，比如閃電，彩虹，燈泡的發光，鏡子的反射……如此種.種，都是物理學研究的問題。只有多去觀察，才能對這些現象的細節有更深入的了解，為下面的 方法 打好基礎。

除了觀察身邊的物理現象外，我們還需要注意觀察課本中和老師在課堂上給出的物理現象，如課本中提出的問題、給出的圖片、實驗及教師的演示實驗等。仔細觀察當中的物理現象或事實，產生的條件，表現的形式(如運動、變形、溫度變化等)以及結果。

2、多思

物理作為自然學科，其內在邏輯十分嚴謹，這就要求我們多去開動腦筋，多想幾個「為什麼」。思考的過程，是不斷解決疑問，同時不斷產生新的疑問的過程。只有經過自己的思考，才能從本質上理解觀察所得的物理現象及其成因，這樣才能更好地把物理學的邏輯理順。

「多思」更要注意學習和 總結 物理學科解決問題的方法，幫助自己逐漸提高思維能力。我們的課本在講述物理概念、定律、公式時，是按物理學科解決問題的步驟在進行的。一般是先提出問題，再通過實驗研究、觀察、分析推理、概括總結等步驟進行的。因此，在整個物理學習過程中，在學習課本中解決問題步驟的同時，還要注意思考，看自己能否想出與課本中不同的解決問題的實驗、方法和步驟。這樣，就能在學習繼承前人思維成果的同時，又能鍛煉和提高自己解決問題的能力和創新能力。

3、多記

雖然物理作為理科，與文科相比，需要記憶的東西不算太多，但基本的公式、定理、現象都需要進行適當的記憶，才能融會貫通，同時在考場上應付自如。大家可要注意了，物理的記憶是要在理解的基礎上進行記憶，而不是機械地記憶。這就要建基於前面的「多思」上了。只有理解了再進行記憶，才能在自己的知識體系內形成完整的邏輯，才能真正抓住物理的精髓和本質。

記憶時要注意找規律、找特點，還要准確。要准確記住各種定義、定律的文字表達和各種物理量的「單位」，這有利於幫助我們形成物理文字、語言的表達能力。物理計算公式與數學計算公式的一個最大區別就是，公式的每一項因子都帶有「單位」。所以，在記憶物理公式表達式時，一定要記住各項因子的物理單位。

4、多用

物理是一個應用型學科，學以致用才是關鍵。將自己學到的知識用到解決生活中的問題上，用到實驗上，用到解答練習題上，都大有裨益。在運用的過程中，知識會進行新一輪的固化，這樣記得更牢;在運用的過程中，也會產生一些新的思考、新的想法，推動知識體系的革新。

「多用」的一個很好的途徑就是重視實驗。做實驗時，應當按老師要求的實驗步驟和方法認真實驗、反復練習。對老師和課本中給出的有關學習物理概念和規律的探索性小實驗、小製作都要積極想辦法動手做，這對增強動手能力、強化知識體系是非常有利的。另外，還可以自己主動設計實驗。如對課本中插圖、習題里隱含的實驗內容，就可以自己動手、動腦設計實驗步驟和方法，進行實驗。這能培養創新能力和動手解決問題的能力。

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『捌』 初中物理成績應該怎樣去提升呢需要學習哪些知識點呢

初中物理成績想要去提升的話，一定要打好基礎，尤其是一些基礎的知識是必須要掌握的，不然是沒有辦法將物理成績提升起來的，首先在課前是需要把要學習的知識點提前預習，如果有實驗的話也是需要去演示，物理學習是比較有規律性的，有很多學生在記物理公式的時候，是很容易混淆比如氣體或者電磁學，這些都是比較基礎的，如果沒有掌握好的話，就很容易讓物理學習沒有打好基礎，所以就可以利用規律記憶方式。初中物理主要學習的是力學，熱學，聲，光和電，其中力學和電學也是整個物理三年當中最重要的部分。

最後在學習物理學習過程中，是不是要花很多心思千萬不能夠隨隨便便的就想要去提高成績，這是很難實現的，如果不去看不去思考的話，是不可能把成績給提上來的。

『玖』 初三學生如何提高物理成績

很多初三學生在學習物理的時候，都會出現一些問題，那麼初三學生如何才能提高物理成績呢?下面是我整理的物理學習方法的內容，下面跟著我一起了解一下物理學習方法吧。

初三學生要獨立做題
1、初三學生要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題.題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度.任何初三學生學習數理化不經過這一關是學不好的.獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功、提高成績的必由之路.

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2、物理過程.初三學生要對物理過程一清二楚才能提高成績,物理過程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規,三角板,量角器等,以顯示幾何關系.畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程.初三學生有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的,死的,間斷的,而動態分析是活的,連續的。
要注重物理概念
初三學生在提高物理成績的學習中，應熟記基本概念、規律和一些最基本的結論。同學們往往忽視這些基本概念的記憶，初三學生認為學習物理不用死記硬背只要理解就行，其實記不住你就不會真正理解，說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此，提高成績、學習物理也必須熟記基本概念和規律，這是初三學生學好物理課的最先要條件，是學好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學習無從談起。
要重視解題規范
1、物理與數學不同，初三學生在解題時，不僅要求正確的答案，還要有規范的解題步驟才能提高成績。例如：解計算題時要書寫必要的物理公式，統一計算單位;做作圖題時，標出力的方向，取力的標度，虛線或實線也要畫清楚;簡答問題時，應當應用物理學科語言表達，詳細表達原因。

2、初三學生要重視心態調整才能提高成績，認為中考考查的不僅是知識及解題能力，還有學生的心理素質。學生們在平常的復習考試時要注意調整心態，尤其是在月考時，初三學生要藉助這個機會調整心態，以便在中考時更好地發揮。

以上就是我整理的初三學生如何提高物理成績的內容，我從三方面為初三學生們介紹了如何提高物理成績，想要了解更多關於初中生學習的內容請關注本網站。

『拾』 如何提高初中物理成績

要想提高物理成績有幾點必須要做到：1、要掌握正確的 學習 方法 ；2、要提高復習應試技巧；3、找到答題規律，下面是提高物理成績的方法及 經驗 總結 ，將圍繞著這幾個方面來向大家闡述該如何提高初中物理成績。

初中物理的基本學習方法

一、培養學習興趣

愛因斯坦說過：興趣是最好的老師。作為剛剛向物理學宮邁進的學生，首先需要的是興趣。自然界萬物的運動和變化，以及人們創造的一切，都是我們興趣的取之不竭的源泉。讓我們在自己的心靈中點燃起強烈的求知的火花，以濃厚的興趣進入物理的大千世界，在學習中體驗自己智慧的力量，體驗求得知識的歡樂。

學好初中物理其實就是探索實踐乃至宇宙的第一步，不論是力學還是電磁學都充滿了科學的味道，。在我們的周圍，大至整個宇宙，小至我們身邊，無時無刻不在發生種.種的物理現象。只有對物理保持濃厚的學習興趣，才能真正學好物理。

二、善於思考

沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始，就要養成積極動腦筋想問題的習慣。

要理解和掌握好物理概念，就要研究和思考這個概念是怎樣引入的?定義如何?有什麼物理意義?例如對於電阻，要搞清楚：根據什麼實驗事實而引入電阻概念?電阻的定義是什麼?它的單位是怎樣規定的?怎樣測量導體的電阻?等等。

有比較才能鑒別。應用對比法，是我們在學習物理過程中，分清一些概念和規律的區別，使它們不會混淆起來，從而正確地理解這些概念和規律的一種好方法。

三、重視物理實驗

實驗，在學習物理學中是非常重要的一環，它能加深我們對物理知識的理解和培養能力。在實驗中應通過自己動手，邊觀察、邊分析、邊總結，解決下面的問題：

1．通過實驗，對許多抽象的物理概念和定律有豐富生動的感性認識，從而易於理解。如物質的三態變化，從固態到液態要吸熱，晶體熔解時溫度不變，這些現象通過苯的熔解實驗後，將深信不疑，印象深刻。

2．通過動手操作，更仔細地認識各種物理儀器、裝置的構造和性能，知道怎樣正確使用常用儀器。物理實驗使用的各種基本儀表和裝置，就是今後工農業生產和科研中使用的各種儀器裝置的基礎，今天學會了操作，將來就有了操作的技能基礎。

3．在實驗中掌握一些基本測量方法。例如測定細小金屬絲的直徑，採用多繞很多圈來測量的"以大量小"法；在測定未知電阻值時可以用"替代法"，"比較法"；為了減少實驗誤差進行多次測量求平均值等等。這些實驗的基本方法都將大大提高我們的實驗能力。

4．在實驗中應養成良好的實驗習慣。遵守實驗室紀律，愛護儀器；實驗課前做好預習；實驗時認真操作，細心觀察，忠實記錄，按時完成；保持清潔，做好收尾工作，完成實驗 報告 。養成這些良好的實驗習慣和品質，將來才可能成為一個優秀的生產者和科學工作者。

四、課堂聽講是關鍵

聽課是學習物理的關鍵環節，那麼，該怎麼聽課呢，上課的時候又該聽什麼，其實大家只需要注意這五點，物理知識基本就能掌握了。①知識是怎樣引出的。②知識是怎樣得來的（注重研究過程）。③知識內容是什麼。④所學知識概念怎樣理解。⑤所學知識在生活、生產中有什麼應用。

五、精讀課本

我們所學知識基本上都來自課本，所以通過讀書才能對知識的來龍去脈有全面的了解。讀書的過程就是對物理知識加深理解的過程。要同時閱讀幾本參考書，通過對比，對某一知識加深理解。在讀書時還應對重點知識、概念、規律、定義、公式在理解的基礎上強化記憶。

六、建立知識體系

在讀書基礎上打破章節界限，按知識條塊歸類，並建立相關的知識體系，將各知識點之間的內在聯系弄清楚，由點到面形成知識網路。建立知識體系的過程也就是提高綜合能力的過程，也是使物理復習質量升華的過程。

物理考前 復習方法 及注意事項

想要提升物理成績，不僅平時要注意學習方法，在考前也要注意復習方法，俗話說「臨陣磨槍，不亮也光」，那麼，復習有哪些技巧，怎麼復習更高效呢？下面就整理了四點比較實用的內容，希望對大家有所幫助。

一、調整生物鍾 改變開夜車習慣

充足而良好的睡眠可以使神經細胞消除疲勞和恢復良好的工作能力，不應過多地犧牲睡眠時間來換取復習時間，而且復習越累，越應保證睡眠時間;生活有規律，按時睡按時起;睡前用溫水泡腳;枕頭不宜過高，過高的枕頭會使頸部肌肉緊張，使通往大腦的血液循環不暢;睡前不宜從事興奮活動，不要喝咖啡、濃茶等，這些都有助於提升睡眠質量。

許多考生習慣於開夜車，學到下半夜。同學們在考前要和考試時間保持同步，否則半夜興奮而高考時白天卻昏昏欲睡，這怎麼能考好呢?

二、變換學習內容 復習方式多樣化

大腦活動規律是一定的心理活動發生在大腦皮層特點區域，根據這一規律，我們在安排考前復習內容時，要注意做到各學科並舉，交叉進行，盡量避免長時間復習單一學科。從復習方式上，做到多樣化。手腦並用，讀寫聽說並行，自己單獨思考與同學討論相結合，這樣，使大腦不同區域輪換休息，復習效率高。

三、學習1-2個小時後休息幾分鍾

在自己學習1-2個小時後，感到疲勞、效率不高時，就休息幾分鍾，散散步，或伸伸腰，向遠處望一望，這都有助於克服疲勞。在緊張復習之餘，可選擇適合自己的鍛煉項目，要注意考前不宜做劇烈運動，不宜太累，時間不宜太長。

四、飲食上要重視早餐

在緊張迎考過程中，這里特別要指出的是重視早餐，一些考生由於晚上學習太晚，早上起不來，不吃早餐就上學，這是非常不可取的。

提高物理成績的方法及經驗總結

如何養成良好的答題習慣？

在平時的學習過程中，要有意識的培養良好的答題習慣，這樣才能發現自己理解、掌握知識中的薄弱環節，進而有目的、有意識地加強對知識的理解掌握，又可以在練習過程中，提高自己分析問題、解決問題的能力。解答物理練習題時，要特別注意以下幾點：

一、仔細審題。通過審題，弄清題目所敘述的物理過程，明確有哪些已知條件，需要解答的是哪些物理量，要特別注意

挖掘出那些隱含著的條件。例如：把3千克水從15度加熱到沸騰(氣壓為1標准大氣壓)需要吸收多少熱量?此題隱含著末溫為100度。

二、認真分析。認真分析各已知量和待求量之間的關系，明確解題關鍵的核心問題，確定解題方案，尋找必須用到的規律、公式，利用這些規律、公式來建立已知條件和所求物理量之間的關系，從而解出答案，求得結果。例如：一定值電阻R兩端電壓從6V增大到10V，通過R的電流增大了2A，那麼電流通過電阻R所做的功在lh內增加了多少焦耳?本題的核心是通過定值電阻R的電流是一個變化量，而不是一個具體值，切不可把電流的變化視作電流來用。需要利用歐姆定律和電功公式配合求解。

三、統一單位。如果所解答的問題需要用數字進行計算，則計算前一定要先統一好單位，用規定的單位代人進行計算，防止差錯，切忌亂套公式、機械模仿。例如：某同學騎車速度為5m/s,他用lh能通過多遠的路程?解：S=vt=5m/sxlh=5m。你們看，是不是出現了笑話?

四、符合規范。物理練習的題型主要有選擇題、填空題、作圖題、實驗題、問答題和計算題。各類不同的題型有不同的解題思路、解題規律和方法，以及不同的解題規范和格式規范。例如：填空題要求答案完整、准確、不能似是而非;問答題要求抓住要點，即本題主要涉及的物理規律，否則啰嗦很多還不得分;而計算題要求過程完整，從單位換算、分析、公式，到帶數過程、計算、結果、答案等，一步都不能少，否則也會丟分。對這些都應該進行認真總結，做到胸有成竹，符合規范化的要求。

要學好物理知識，必須要做一定量的練習，但做練習切記要與課堂上老師講課內容聯系起來，只有與教材要求聯系起來，並且注意不斷總結經驗規律和方法，才能收到事半功倍的效果。

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