物理學家研究了哪些成果

A. 物理學家及其成就

牛頓-英國偉大的物理學家、數學家、天文學家.他一生中的幾個重要貢獻：萬有引力定律、經典力學、微積分和光學.
邁克耳孫-美國物理學家.主要從事光學和光譜學方面的研究,他發明了一種用以測定微小長度、折射率和光波波長的干涉儀（邁克耳孫干涉儀）,在研究光譜線方面起著重要的作用.
麥克斯韋-是19世紀偉大的英國物理學家、數學家.麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學、統計物理學、光學、力學、彈性理論方面的研究.尤其是他建立的電磁場理論,將電學、磁學、光學統一起來,是19世紀物理學發展的最光輝的成果,是科學史上最偉大的綜合之一.
開普勒-德國天文學家.發現了行星沿橢圓軌道運行,並且提出行星運動三定律（即開普勒定律）,為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎.
洛倫茲-荷蘭物理學家、數學家,生於阿納姆,畢業於萊頓大學1875年獲博士學位.洛倫茲是經典電子論的創立者.
楞次-俄國物理學家和地球物理學家,主要從事電學的研究.建立了楞次定律.
焦耳-焦耳,英國傑出的物理學家.焦耳一生都在從事實驗研究工作,在電磁學、熱學、氣體分子動理論等方面均作出了卓越的貢獻.
赫茲-,德國物理學家,生於漢堡.赫茲對人類最偉大的貢獻是用實驗證實了電磁波的存在.
惠更斯-荷蘭物理學家、數學家、天文學家.
伽利略-義大利著名數學家、天文學家、物理學家、哲學家,是首先在科學實驗的基礎上融合貫通了數學、天文學、物理學三門科學的科學巨人.伽利略是科學革命的先驅,畢生把哥白尼、開普勒開創的新世界觀加以證明和廣泛宣傳.
高斯-德國數學家和物理學家,1777年4月30日生於德國布倫瑞克.高斯長期從事於數學並將數學應用於物理學、天文學和大地測量學等領域的研究,著述豐富,成就甚多.
法拉第-英國物理學家、化學家,也是著名的自學成才的科學家.法拉第主要從事電學、磁學、磁光學、電化學方面的研究,並在這些領域取得了一系列重大發現,是電磁場理論的奠基人.
愛因斯坦-德國物理學家,1921年諾貝爾物理學獎金獲得者.他的科學業績主要包括四個方面：早期對布朗運動的研究；狹義相對論的創建；推動量子力學的發展；建立了廣義相對論,開辟了宇宙學的研究途徑.
笛卡兒-,1596年3月13日,在法國西部的希列塔尼半島上的圖朗城.笛卡兒最早認識到慣性定律是解決力學問題的關鍵所在,最早把慣性定律作為原理加以確立.
庫侖-法國工程師、物理學家.
布儒斯特-蘇格蘭物理學家,主要從事光學方面的研究.
貝爾-電話發明家,1847年生於蘇格蘭愛丁堡市.
安培-法國物理學家,電動力學的創始人.

B. 請詳細列舉高中物理書中涉及的物理學家的物理貢獻及成就

高中物理涉及到的物理學家及其發現或貢獻
1.胡克：英國物理學家；發現了胡克定律（F彈=kx）
2、伽利略：推斷並檢驗得出，無論物體輕重如何，其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實驗，推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論。後由牛頓歸納成慣性定律。
3、牛頓：牛頓運動定律及萬有引力定律，奠定了經典力學的基礎。
4、開普勒：丹麥天文學家；發現了行星運動規律的開普勒三定律，
5、卡文迪許：英國物理學家利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。
6、布朗：英國植物學家；在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時，發現了「布朗運動」。
7、焦耳：英國物理學家；研究電流通過導體時的發熱，得到了焦耳定律。
8、開爾文：英國科學家；創立了把-273℃作為零度的熱力學溫標。
9、庫侖：法國科學家；巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用，發現了「庫侖定律」。
10、密立根：美國科學家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡，得到了基本電荷e 。
11、歐姆：德國物理學家；在實驗研究的基礎上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念，並確定了它們的關系。
12、奧斯特：丹麥科學家；通過試驗發現了電流能產生磁場。
13、安培：法國科學家；提出了著名的分子電流假說。
14、湯姆生：英國科學家；研究陰極射線，發現電子，測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了「棗糕模型」，在當時能解釋一些實驗現象。
15、勞倫斯：美國科學家；發明了「迴旋加速器」,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。
16、法拉第:英國科學家；發現了電磁感應，親手製成了世界上第一台發電機，提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。
17、楞次：俄國科學家；概括試驗結果，發表了確定感應電流方向的楞次定律。
18、麥克斯韋：英國科學家；總結前人研究電磁感應現象的基礎上，建立了完整的電磁場理論。
19、赫茲：德國科學家；在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年，第一次用實驗證實了電磁波的存在，測得電磁波傳播速度等於光速，證實了光是一種電磁波。
20、惠更斯：荷蘭科學家；在對光的研究中，提出了光的波動說。發明了擺鍾。
21、托馬斯·楊：英國物理學家；首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題，成功地觀察到光的干涉現象。（雙孔或雙縫干涉）
22、倫琴：德國物理學家；繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線，德國物理學家裡特發現紫外線後，發現了當高速電子打在管壁上，管壁能發射出X射線—倫琴射線。
23、普朗克：德國物理學家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續的，E與頻率f成正比。其在熱力學方面也有巨大貢獻。
24、愛因斯坦：德籍猶太人，後加入美國籍，他提出了「光子」理論及光電效應方程，建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了「質能方程」。
25、德布羅意：法國物理學家；提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質波概念，任何一種運動的物體都有一種波與之對應。
26、盧瑟福：英國物理學家；通過α粒子的散射現象，提出原子的核式結構；首先實現了人工核反應，發現了質子。
27、玻爾：丹麥物理學家；把普朗克的量子理論應用到原子系統上，提出原子的玻爾理論。
28、查德威克：英國物理學家；從原子核的人工轉變實驗研究中，發現了中子。
29、威爾遜：英國物理學家；發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡。
30、貝克勒爾：法國物理學家；首次發現了鈾的天然放射現象，開始認識原子核結構是復雜的。
31、瑪麗·居里夫婦：法國（波蘭）物理學家，是原子物理的先驅者，「鐳」的發現者。
32、約里奧·居里夫婦：法國物理學家；老居里夫婦的女兒女婿；首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素。

來源於,網路文庫

C. 物理學家楊振寧先生迎來百歲生日，他在該領域有哪些成就

楊振寧是世界上最有名的物理學家。但楊振寧到底研究什麼方面的？即使知道了他的科學理論，我們也不能完全理解。他的研究成就包括宇稱不守恆定理，楊-米爾斯規范場理論和很多純專業領域上的成就。

純專業領域的成就

楊振寧還在統計力學、場論、凝聚態物理、粒子物理等四個方面均有突出的成就。從純粹的專業角度來說，他在很多方面都有很大的貢獻。

楊振寧在理論物理領域取得過許多成就，是中國人的驕傲。即便是和出名的霍金比起來，楊振寧的科研成果也要更高一籌。

D. 初中物理所有涉及到的科學家及其成果

焦耳-焦耳,英國傑出的物理學家。焦耳一生都在從事實驗研究工作，在電磁學、熱學、氣體分子動理論等方面均作出了卓越的貢獻
赫茲-,德國物理學家，生於漢堡。赫茲對人類最偉大的貢獻是用實驗證實了電磁波的存在惠更斯-荷蘭物理學家、數學家、天文學家。
伽利略-義大利著名數學家、天文學家、物理學家、哲學家，是首先在科學實驗的基礎上融合貫通了數學、天文學、物理學三門科學的科學巨人。伽利略是科學革命的先驅，畢生把哥白尼、開普勒開創的新世界觀加以證明和廣泛宣傳。法拉第-英國物理學家、化學家，也是著名的自學成才的科學家。
法拉第主要從事電學、磁學、磁光學、電化學方面的研究，並在這些領域取得了一系列重大發現，是電磁場理論的奠基人
愛因斯坦-德國物理學家，1921年諾貝爾物理學獎金獲得者。他的科學業績主要包括四個方面：早期對布朗運動的研究；狹義相對論的創建；推動量子力學的發展；建立了廣義相對論，開辟了宇宙學的研究途徑
笛卡兒-,1596年3月13日，在法國西部的希列塔尼半島上的圖朗城.笛卡兒最早認識到慣性定律是解決力學問題的關鍵所在，最早把慣性定律作為原理加以確立。
庫侖-法國工程師、物理學家。
布儒斯特-蘇格蘭物理學家，主要從事光學方面的研究
貝爾-電話發明家，1847年生於蘇格蘭愛丁堡市。

E. 20世紀物理學的主要成就有哪些列舉取得這些成就的主要的物理學家

20世紀物理學發展的歷史回顧

http://www.nen.com.cn 2003-06-30 22:08:11 中小學教師網

記 者：可以想像一下，今天何院士的談話面對的是全國1000萬中小學教師，網路課堂的魅力正在於此。我們要談的是21世紀的物理前沿，而20世紀才剛剛過去，所以其實物理更多的是在繼續著20世紀的精彩。而說到20世紀的物理學，自然而然會想到當時發生的重大事件是如何驅散物理學天空的兩朵烏雲的，我們就從這里談起吧。

何祚庥：在19世紀末葉，有一個叫開爾文的物理學家，他當時有一個很有名的話，就是「19世紀的物理學，已經把所有的問題都解決了，好像是一片晴朗的天空，但是在晴朗的天空上還有兩朵烏雲」。這兩朵烏雲指什麼呢，一個是指當時對以太的存在性，光速跟以太有沒有關系的疑問；另外一個是關於黑體輻射的，譜形沒有得到很好的解釋。這兩個理論問題都沒有很好的解決，所以說在晴朗的天空上還留有兩朵烏雲。

這是19世紀物理學家說的話，沒有想到這就成為了20世紀物理學發展的序幕。第一朵烏雲的驅散，導致了狹義相對論的誕生，另外一朵烏雲的澄清。導致了量子力學誕生。這兩朵烏雲一澄清以後，物理學就有飛速發展。我可以簡要敘述一下狹義相對論的特點。狹義相對論之所以提出來，是針對光速測量產生的。當時有好多實驗，有的證明了以太是靜止不動的，還有的證明了以太是隨著物質的運動而運動的，也有一些證明是以太是隨著物質的運動而部分地帶運動的。所以這個以太就成為了一個「謎」。愛因斯坦就深入分析了這個問題，從一個科學實驗事實出發，實驗說光的速度和發光物質的運動狀態無關，也就是說光不論在什麼地方發射，光源的速度是多少，觀察者，包括運動中的觀察者，永遠看到的是光的速度，大概是每秒30萬公里在運行。根據這樣一個奇怪的事情，再加上了空間是均勻的，各向同性的假定，愛因斯坦就提出了狹義相對論，這是人們對事件空間的觀念的一個轉變。在狹義相對論中發現，牛頓力學需要有修正。牛頓力學中的力等於動量對時間的微分，其中動量就是質量乘以速度，而相對論就是對這個動量作了修正，結果就是就是物體在低速運動的時候仍然符合牛頓力學的規律，而在速度很大，接近光速的時候，運動規律就有很大的修改。同時愛因斯坦的相對論還有一些很特殊性質的發現，比如鍾慢尺縮。

20世紀另外一個重大的發現是量子力學，量子力學的發現是由於黑體輻射問題很難得到一個統一的解決而產生出的問題。這一件事情，當時有一個大物理學家叫做普朗克，他在1900年12月14日發表了一篇很重要的文章來解釋黑體輻射。普朗克引進了一個假說，也就是光的能量的傳播，不是連續的釋放和吸收，而是以一個一個光量子的形態來出現，這個光量子形態也就是普朗克常數乘以光的頻率。這個假說很好的解釋了黑體輻射問題。這是物理學中第一次引進了光能的吸收和釋放是不連續的概念。愛因斯坦進一步用普朗克假說解釋了光電效應，進一步愛因斯坦又提出光子除了具有能量之外，還具有動量，這個動量就是普朗克常數h乘以振動頻率再除以光速c。光子就不再簡單看作電磁波的振動，也看作是粒子，這個粒子既有能量又有動量。後來康普頓和吳有訓先生在實驗上證明了這樣一個光子打到電子以後，光子運動的頻率和運動方向都會發生改變，而這樣一個改變的後果就象是光子作為一個具有確定動量的小球，打在一個靜止的電子上面，然後光子再通過彈性散射到另外一個方位上去，這樣的改變完全遵守牛頓力學中的彈性碰撞定律，這樣就讓人們看得很清楚，就是光子既是波，又是粒子，這就是波粒二象性。進一步，法國人德布洛意提出波粒二象性不僅是光子具有的，而是任何一種粒子都具有的。也就是光子看起來是波，其實也是粒子；而普通稱為粒子的電子，中子，質子，甚至分子，原子，這些看起來是粒子的也有波動性，因此他把光子的波粒二象性擴展成粒子的波粒二象性。這就是德布洛意波假說。進一步，到了薛定鄂、海森堡就把德布洛意的觀念更加普遍化，變成量子力學。量子力學出來以後，引起了人們對微觀世界認識的一場大革命。

我覺得這兩件事情就是20世紀物理的重大發現.

記 者：20世紀三大發現中，這兩大發現都是物理學的。

何祚庥：是的。我可以這樣來評價一下物理學的大發現。物理學的大發現，在歷史上有三次。第一次是牛頓力學。牛頓力學以及當時跟牛頓力學有關系的科學所發現的物理學定律是宏觀的低速運動的規律。因為牛頓力學討論象地球，太陽，月球這些天體運動，即討論對象的運動速度是慢的，物體是宏觀的。

記 者：所以說牛頓力學勾畫的是經典物理學的圖景。

何祚庥：對。到後來，人們研究了電磁相互作用的定律。電磁相互作用定律的一個重要特點就是以光速而運動。電磁波的運動可以說是一種宏觀而高速的運動。到了愛因斯坦的相對論，就把宏觀低速運動和高速運動有機的聯系在一起，其中，描寫光的高速運動的麥克斯韋方程卻自然而然的滿足狹義相對論。這就是物理學的第二次突破，愛因斯坦，包括他的前人麥克斯韋就發現了宏觀高速運動的規律。第三次突破是量子力學。量子力學回答的是微觀粒子的運動規律，而薛定鄂，海森堡的量子力學是涉及微觀低速作用下的規律。這三次突破都引起了生產技術的重大變革。牛頓力學奠定的是機械工程等方面的基礎，麥克斯韋方程，狹義相對論是我們現代電氣化的支撐，至於第三次大突破的量子力學的出現，就涉及化學運動的規律，半導體的規律，原子核運動的規律等。我們現在面臨的原子能時代，電腦時代的技術，都是量子力學的貢獻。物理學每一次劃時代的發現都帶來了劃時代技術的進展。

20世紀物理學最重要的成就就是我以上說的這些。

F. 近代物理學中有哪些主要成就

一、物理學在近代取得那些突出的成就
（1）經典力學體系的建立。英國科學家牛頓系統地闡述了運動三大定律--慣性定律、加速度定律、作用和反作用定律，開創了經典力學體系。同時。他還發現了萬有引力定律。牛頓力學體系正確地反映了宏觀物體低速運動的客觀規律，實現了自然科學的第一次理論性的大綜合，這是人類對自然界認識的一個飛躍。牛頓力學體系的建立是近代科學形成的標志。
（2）量子理論和量子力學的建立：德國科學家普朗克在物理學中引入量子形成量子理論。在量子理論的基礎上展導致量子力學的建立。量子理論使人們從根本上改變了近代物理學中的傳統觀念，使整個物理學和自然科學的觀念發生重大變化。
（3）相對論的產生。美籍德國物理學家愛因斯坦1905年建立了狹義相對論，從而揭示了時間、空間、質量同運動的內在聯系。
1916年，愛因斯坦又建立了廣義相對論，進一步揭示了時空結構，指出了物質間所存在的萬有引力，是由於物質的存在和分布使時間和空間的性質不均勻而引起的。相對論同量子理論一起構成了現代物理學的基本理論框架。
二、20世紀物理學的主要成就：
●1900-1926年
建立了量子力學。
●
1926年
建立了費米狄拉克統計。
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1927年
建立了布洛赫波的理論。
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1928年
索末菲提出能帶的猜想。
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1929年
派爾斯提出禁帶、空穴的概念，同年貝特提出了費米面的概念。
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1947年貝爾實驗室的巴丁、布拉頓和肖克萊發明了晶體管，標志著信息時代的開始。
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1957年
皮帕得測量了第一個費米面超晶格材料納米材料光子。
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1958年傑克.基爾比發明了集成電路。
●
20世紀70年代出現了大規模集成電路。