⑴ 快速提高物理成績的10個方法
快速提高物理成績的方法如下:
4.對於課堂上未聽懂的知識要及時向老師或同學詢問,一定要弄清楚,不留一點的疑惑,千萬不要不懂裝懂,知識都是一環扣一環的,只有這樣才會對後面學習的知識起到鋪墊作用。
5.課後要對本節課知識點加以鞏固,這樣記得才更加扎實。我們可以翻看書本知識復習知識點,多做練習題,也可以整理一個錯題本,把平時做錯的題或比較有針對性的例題整理出來,平時有時間就要多加翻看。在安全的情況下做多做物理實驗,豐富自己實際操作的經驗。
⑵ 怎樣提高物理成績的小竅門
有一些學生下了很多的功夫,但是卻總是考不好物理,這是什麼因為呢?下面給大家分享一些關於怎樣提高物理成績的小竅門,希望對大家有所幫助。
一.怎樣提高物理成績的小竅門
獨立做題
要獨立地保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。
獨立解物理題,可能有時要花費一些時間,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
3、物理過程
要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。
題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。
畫圖能夠變 抽象思維 為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
4、上課
上課要認真聽講,盡量少走神。不要以為老師講的內容簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。
入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
二.為什麼有的學生物理成績差
長期的物理家教 經驗 讓我發現很多學生有這樣的經歷:打算一個晚上做30道物理題,卻發現不知道什麼原因,卻只做了10道。大部分情況是遇見難題開始走神,遇見太簡單的題覺得沒意義。這樣就非常沒有效率,進而影響到考試做題也沒有效率。
這種「定時作業」 物理 學習 方法 是,在做任何作業之前,先給自己定個時間,題目必須在這個時間內完成。往往是一旦有了時間的限制,學生們就要全力以赴完成計劃的內容,精神也隨之振奮了起來,效率也就有了,爭分奪秒的好習慣也就有了。
物理錯題記錄要記錄三個方面:題目+答案+思路。請注意,如果時間不夠用,可以直接復印一下,剪刀拿來剪下來貼上去。這里的錯題並非全部的錯題,還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯的好題。
三.提高物理成績的方法
〈1〉第一步:掌握數學公式,餘弦正弦必出的,復數概率也是必出的!物理基本概念和公式,力、運動、牛頓三大定律、安培定律、洛倫磁力、能量守恆定律都是必出題!所以,第一步,要搞清楚這些基本的概念和公式!
〈2〉第二步:就是做題,就是題海戰術!給自己設定目標吧,除了正常上課時間,用課余時間每天做一套數學試卷,一張數學試卷幾乎含有80%的題型了〈數學題型總共就150左右〉!
物理:說實話不好提高,我用的方法是專題各個擊破,當時我們流行一本參考書:《各個擊破》,一周一本,我每期必買!因為物理知識點不好理解,我要求是兩天做一套試卷!然後就是看各個擊破,研究題型和解題方法,很受用!也建議你可以選擇適合自己的參考書!
〈3〉多問多聽,學會 總結 建立錯題本!買兩個比較好一點的 筆記本 吧,當成錯題本,把老師講的重點知識及平常做題不會的題型或考試中做錯的題全部抄錄下來!遇見不會的題及時問老師問同學,然後記錄下來,每天至少看一遍錯題本,這樣不知不覺就能把這些知識點牢記了!每周抽出一天時間,定在周日吧,把這周的試卷和錯題本全部拿出來,進行總結歸納和分析!歸納題型,做到一題型完全掌握,總結知識點關聯性和解題技巧!
一周6套數學試卷,一周3套物理試卷,14周下來,做84套試卷,42套物理試卷!完全掌握了,拿高分輕輕鬆鬆!
〈4〉合理安排復習時間!高考是考四大門!數學和物理成績不好,要多用時間,但 其它 科成績也不能拉下!
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⑶ 怎樣輕松提高物理成績
高中生們在學習物理的過程中,一般分為五個階段。包括了解物理信息階段、接受物理信息階段、強化落實階段、活學活用階段、 反思 歸納階段。下面是我整合的怎樣輕松提高物理成績,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。
怎樣輕松提高物理成績
一、及時鞏固復習。
對於每天學過的知識,第二天在回想時,一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生們必須及時鞏固復習,搶在遺忘之前復習。此過程的 復習 方法 是:1.回憶復習法。即「過電影」復習法。2.精讀、細讀物理課本鑽研其中重難點,達到全部記憶和理解程度。然後通過解答復習例題與習題,體會解答方法和技巧。另外,別忘了看一下課堂筆記,通過理解記憶,補充內容。3.環環相扣復習法。即每節課後不但要復習當天內容,還應該把前一節課、前一章內容復習一遍。
二、使重點知識系統化、網路化。
對於各個章節的復習,一定要抓住重點知識,能從不同角度,用不同方法去表述並理解它。從章節內容的前後聯系去掌握它。並且要找出知識點之間的內在邏輯結構關系,比如屬種關系、主從關系、並列聯系,從而使知識條理化、結構化、系統化!這個過程可以使我們了解物理知識的來龍去脈、主從關系、並列關系等。
三、多讀課外參考書。
對於學有餘力的學生們來說,課後利用剩餘時間可以閱讀物理課外參考書以及其他讀物。此過程是課堂學習的繼續和延伸過程,可以培養學生們的自學能力和非智力優秀品質。
選擇課外參考書一定注意:所選課外參考書的數量不要太多,太濫。要注意閱讀參考書最好在學完一部分或這一章內容之後進行。閱讀課外參考書時,要對重點內容深入鑽研、領會內容。
四、創新性整理筆記。
整理高中物理筆記的過程是每個學生都必須做到的。掌握物理方法,加速智力發展。通過創新整理筆記還可以積累學習資料。整理每節課筆記的過程:主要有整理課堂筆記、把聽課記錄、預習筆記、閱讀參考書等一齊整理出來,突出重點、難點。整理單元筆記的過程:通過整理好知識結構網路, 總結 重點物理概念、規律、公式、實驗。收集典型題:通過典型例題收集一些重要結論和實驗過程注意事項。
物理怎麼才能學好
(一)正確的 學習態度 是前提
「頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。」在學習中,由於傳統教學模式的影響,使得不少學生在學習上都依賴老師:課前等老師來,課上等老師講,課後等老師布置作業,這是不正確的學習態度。我們倡導的素質 教育 的一個顯著的特點就是受教育者能主動的學習,主動的發展,充分體現學生的主體地位和教師的主導作用。
因此,作為學生正確的學習態度應當是積極主動地參與知識的獲取過程。心理學研究表明:我們會掌握閱讀內容的10%,聽到內容的15%,而親身經歷內容卻能掌握80%。從這里可以看出,在學習上,我們永遠不能等,我們要親身經歷學習過程,動手動腦,以積極的態度投入學習。
(二)准確地理解並掌握基本概念和基本規律是基礎
學習物理重在理解,在學習過程中,我們要重視對物理現象的觀察和分析使物理概念和規律具有深刻「物」的基礎。要重視得出物理概念和物理規律的過程,或推導出新的物理概念、定理和結論的過程,只有把道理弄明白,學會追根朔源,才能真正的理解。不注意道「理」,只是死記硬背幾個結論,是學不好物理的。不能以看大量的例題和做大量的習題來代替基本概念和基本規律的學習。把做題作為學習物理的核心內容,會使我們僅局限於所求解的習題范圍去形成基本概念和理解基本概念的含義,使掌握的物理量非常片面,支離破碎,以至很難運用自己的頭腦中的知識去解已做過的習題以外的物理問題。
在我們對基本現象、基本概念、基本規律以有充分理解、復習的基礎上,做一定量的習題是必要的,但並不是越多越好。有不少同學以為自己獨立處理問題的能力差的原因是題目做的太少。於是就花大量的時間去做題。解一道題,記住一種解法。這些學生腦子里雖有很多解難題和復雜問題的方法,但一旦遇到自己沒見過的「生題」,腦子里記住的各種題型的解法與不熟悉的物理情景對不上號,仍毫無辦法,於是更加以為自己做過的題型還不夠多。其實,這些學生可能根本沒有找到自己獨立處理問題的能力差的症結所在。
如果我們對一些基本問題和一些比較簡單的習題都是自己經過仔細分析後獨立完成的,並且對求解過程的依據,每一步涉及到的基本概念和基本規律都有深刻的理解,那麼他就具備了獨立解決問題的基礎,在經過解一定量復雜問題的鍛煉,一般就具有較強的獨立處理問題的素質,再碰到「生題」時,能很快的抓住問題的切入點,「生題」也就不「生」了。
(三)學好解決物理問題的一般思路和科學的方法是關鍵
大數學家笛卡兒曾指出:「最有價值的知識是方法的知識」。學習物理也重在學習思路和方法,學好了解決問題的思路和方法,我們便能舉一反三,觸類旁通,真正的提高解題的能力。從這個意義上講掌握一種解題的思路和科學的方法比會解若干個具體的物理問題更為重要。在物理中,各個板塊都有其解題的一般思路。 如在講應用牛頓運動定律解決實際問題時常用分析思路: 有了解題的一般思路,我們在分析問題時就不至於陷入理不清頭緒,束手無策。物理的解題同樣也遵循一定的科學方法,常用的科學方法有:理想模型法、等效法、微元法、守恆法等。如在講「功和能」的三種關系時:①動能定理: (合外力的功是物體動能變化的量度)②重力做功: (重力做功是重力勢能和 其它 形式能量的相互轉化)③重力以外的力做功: (機械能和其它形式能的轉化)。都是運用了守恆法。可見,如果懂得會用這些科學的方法,那麼解題的思維過程就能有一定的方向,就會納入一定的軌道,從而能較快地找到解決問題的途徑。
(四)要養成以下良好的解題習慣必不可少
1、弄清完整的物理過程建立清晰的物理情景是分析問題的「靈魂」。因此做題前首先要弄清完整的物理過程,.倘若物理過程不清楚也就無法建立清晰的物理情景,我們更找不到解決問題的正確途徑,如果我們通過審題,弄清了完整的物理過程,建立了清晰的物理情景,便會找到問題的入口。因此在做題之時,我們必須做到:過程不清不動筆。分析物理過程,首先,通過審題,弄清物理過程並找到各細節之間的聯系;其次,要抓住本質剔除次要因素;第三,要注意捕捉關鍵句,挖掘隱含條件,對關鍵句可用筆作標記,註明隱含條件。
2、 分析問題做圖必不可少,作圖是分析問題的「巧手」。物理圖象突出的特徵是物理知識中不可缺少的一部分,它是化抽象為具體的巧手,平時常有這種情況:有些學生他們聽老師講物理思路基本上能跟上,但自己獨立做作業時,往往無從下手。仔細分析和了解他們的學習情況後發現,他們聽課時,忽視老師講解的思路,喜歡記錄解題步驟。不記老師的分析過程圖,受力分析圖等物理草圖。因而解題時也就沒有作圖的習慣,當然這些學生遇到解題困難時,老師只要給他們畫出物理情景圖,思路大多豁然開朗,由此可見,作圖能與知識產生共振,從而提高思維的敏捷性和流暢行。
3、堅持題後總結。當我們完成一道題後尤其是由在老師或同學的幫助下完成時,我們要把握」領會方法的最佳時機」。想一想:這道題的關鍵在哪裡?重要的困難是什麼?什麼地方可以完成的更好一些?我為什麼沒有覺察到這一點?要看出這一點我必須具備哪些知識?應該從什麼角度去考慮?這里有沒有學習的訣竅可供下次遇到類似的問題用?良好的題感正是通過總結培養出來的,相反僅熱忠於解題,就題論題結果就會食而不化,事倍功半。考試時許多題目似曾相識但有百思不知其解,由此可見,平時解題時,不能僅重視解題的數量和結果,更應重視題後深思多想。
(五)要養成「問」的習慣尤為重要
俗話說「勤能補拙」,「問」也能補拙。會幫助我們了解掌握知識深層的東西,使我們的思路更 寬廣,更敏捷。可我們多數同學,遇到問題時,或許是「怕」老師,是「顧忌」面子,不願意吃苦頭或許是其它問題。這些心裡障礙,使得一些同學,每節課都可能留有「剩飯」,或在多數題中都留有疑點,從而使得前後知識不能穿插系統起來,慢慢的也就失去興趣,以至最後放棄。另外學習中也避諱「閉門造車」。
有時不僅「車」沒有造出反而會誤入歧途。只有通過「問」才能最大限度的「暴露」我們學習中可能存在的問題,通過「問」我們不僅能使問題得到解決,從而也能學到一些思考方法和 經驗 ,因此我們在學習上一定要堅持「問」,同時還要 養成「今日事今日畢」的學習作風,一旦我們學進去就會享受到成功的樂趣。 總之,我們在學習中,要正確擺正學習態度,吸取一些好的 學習方法 ,會使我們少走彎路,提高學習效率,提高解題能力。從而也是減輕課業負擔和培養可持續發展能力的明智之舉。
怎樣才能理解物理規律
1、明確形成規律的依據、方法和過程。這不僅對可以幫助我們體會人類的科學發展規律,對我們形成合理的知識體系也是及其重要的。
2、明確規律的物理意義及其表述。包括:該規律在物理學中的地位和作用,明確該規律所反映的物理本質,明確規律表達中的關鍵詞句,明確規律的數學公式的物理含義等等。
3、明確規律的適用范圍和條件。任何物理規律總是在一定范圍內發現的,或在一定條件下推理得到的,並在有限領域內檢驗的,所以,物理規律總有它的適用范圍和適用條件。
4、明確該規律與有關規律間的區別和聯系。
例如學習庫侖定律,應該知道其發現過程,是庫侖用庫侖扭秤通過實驗事實總結出來的
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⑷ 物理怎麼提高成績 有什麼好方法
在高中理科各科目中,物理科是相對較難學習的一科,那麼物理怎麼提高成績?下面是一些方法。
1.定期整理學習筆記
在學習物理過程中,通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目瞭然,符合自己的特點。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結性的學習筆記,以求知識系統化。把這些思考的成果及時保存下來,以後再復習時,就能迅速地回到自己曾經達到的高度。
2.背概念
在高中物理的學習中,應熟記基本概念,規律和一些最基本的結論,即所謂我們常提起的最基礎的知識.同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結果在高三總復習中提問同學物理概念,能准確地說出來的同學很少,即使是補習班的同學也幾乎如此。
1.選擇題用時太少
總有些同學怕自己做題時間不夠,著急做後面大題,反而讓自己會做的題丟了分。
建議:重視基礎,不要著急拔高;重視會做的題,不要因為疏忽丟分。
2.解答題「跳步」
解答題給分方式是「踩點給分」,「不寫不得分,多寫不扣分」。「跳步」的同學雖然答案對了,但得分卻不高。
建議:寫出來每一個步驟,分行書寫,讓閱卷老師看清楚步驟
3.題目理解錯誤
考生抓不住題乾的已知條件,導致運算、推理時缺少已知條件,閱卷老師找不到得分點。
建議:標出已知條件;挖掘隱含條件;排除干擾條件
4.物理畫圖不規范
有些學生電路圖畫得不完整,畫受力圖時「漏力」或多力。
建議:畫圖遵循規范,按照順序,不要自己想起什麼畫什麼
⑸ 物理怎麼快速提高成績 有什麼竅門
第一個提高物理成績的方法就是去參加課外培訓機構的物理輔導班,當然最好找一對一的老師,這樣對學生不懂的地方才比較有針對性。第三個提高物理成績的方法就是把有問題的難題和自己經常犯錯的題目摘抄到另外一個筆記本上,平時還要經常復習。
第四個提高物理成績的方法就是買一些有針對性的物理試題叢書或者練習冊,多看多做物理相關題目。
物理怎麼快速提高成績
一、看教材
首先、要將教材通讀一遍,了解知識的.來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項,這些都做到了之後,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄,讓各個感官都收到刺激,以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的,就象出差時坐錯了火車,怎麼開也到不了目的地。
二、公式理解記憶
學生在高中物理的學習中,會接觸很多的高中物理公式,怎麼才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多,而且很多的公式非常的相近,學生要想學好高中物理,想要提高自己的分數,就必須要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量,就需要這些學生把這些物理公式理解性的記憶之後,才能夠靈活地應用於物理題目中。
⑹ 物理怎麼學才能提高成績
物理提高成績方法如下:
1、重視「三基」
在物理學習過程中,同學們一定要重視「三基」。很多學生不理解三基是什麼。三基是「基本概念、基本規律跟基本方法」。
2、重視物理過程
在做比較難的物理題時,要學會把物理過程寫出來或者畫出來。很多題把物理過程書寫出來,解題思路就有了。
3、重視物理實驗
只有在做實驗之前,把准備工作都提前做好,從實驗當中得出的規律、定理、公式才會更加的准確,記憶也會更加深刻。
4、提高聽課效率
對於物理成績差的同學,還有一件事一定要做好,那就是提高聽課效率。物理當中的很多知識都是比較抽象不易理解的,同學們在上物理課之前,一定要做好預習工作。
5、高效做題
除此之外要注意的是在做物理題的時候,首先同學們要注意選擇適合自己能力水平的題來做;然後要給自己限定時間,提高做題的速度;最後仔細核對答案,爭取做一道題就要有一道題的效果。
⑺ 怎樣提高物理成績的方法
物理是高中理科一門重要的學科,物理也是很多學生害怕的一門學科,那麼如何快速的提高物理成績呢?下面給大家分享一些關於怎樣提高物理成績的 方法 ,希望對大家有所幫助。
一.怎樣提高物理成績的方法
想學好物理一定要養成提前預習的習慣,每次在上課之前一定要認認真真的預習,這樣才可以知道哪裡是自己不懂的知識點,等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。
課堂中一定要聚精會神的聽課,可能你的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點,物理知識點是一個套著一個的,所以每個知識點都要認真聽講。
課後的復習是很重要的,在課堂上聽懂是一回事,如果不及時復習會很快遺忘,最好把老師上課教的例題自己給做一遍,這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。
大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑,可以買一兩本有用的習題講解,平時多做這些題,如果有不懂的可以參考講解,然後自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點,認真掌握他們吧。
要養成記錄錯題的習慣,這是學好每門課都必須要做的,物理也不例外。錯題肯定是我們沒有學好的地方,常把錯題拿出來看看,在錯題中多 總結 思考,這有助於我們快速提高物理成績。
物理的主要是自然界的現象,大家平時也可以多去想想身邊的物理現象,這樣會使得我們對物理更加感興趣,興趣才是最好的老師,所以必須要提起對這門學科的興趣。
二.物理提分技巧有哪些
遇到問題要及時攻克掉,千萬不要積累問題
高中物理的知識點很多,很多知識點又很抽象,學習的節奏又很快,所以遇到問題的時候要及時解決,否則越積越多;物理知識的學習連貫性也很強,前面的知識沒有弄懂,後面的知識自然也學不會。學習物理一定要把基礎打牢,這樣才會得高分!
重視解題思維
很多同學在做物理基礎題的時候感覺很容易,但是遇到稍微有一點難度的題就沒有思路了,這就是分析能力的不足,平時我們做題的時候要勤於分析,仔細推敲,一旦分析能力提高了,你會發現很多題都是非常簡單的。
課下做作業要注意步驟和書寫的規范性
有很多同學在課下做物理習題的時候不注意步驟的規范性,等到考試的時候因為答題步驟不嚴謹而丟分,一道自己會的題,僅僅就是因為答題步驟不規范而被扣分是多麼的不值得,所以我們在平時聯系的時候就要養成規范的答題步驟。
提高解題速度
提高解題的速度是非常重要的,因為考試物理題量還是比較大的,很多同學明明會做的題,但是因為解題速度慢導致考試答不完卷,導致物理成績上不來。會出現在這樣的原因是因為我們平時在課下做題沒有時間概念,養成了習慣,所以到了考場的時候答題速度很慢。
三.如何提高物理成績
一、看教材
首先、要將教材通讀一遍,了解知識的來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項,這些都做到了之後,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄,讓各個感官都收到刺激,以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的,就象出差時坐錯了火車,怎麼開也到不了目的地。
二、公式理解記憶
學生在高中物理的學習中,會接觸很多的高中物理公式,怎麼才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多,而且很多的公式非常的相近,學生要想學好高中物理,想要提高自己的分數,就必須要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量,就需要這些學生把這些物理公式理解性的記憶之後,才能夠靈活地應用於物理題目中。
三、大量練習物理題
有的物里知識點在老師講解的過程中,學生基本上能夠理解。但是要真正地應用到屋裡體重,這些學生會感覺非常的困難。就是這些學生理解了公式的含義,理解了這些知識點的含義,但是沒有辦法真正的靈活應用到物理題目中,就需要這些學生大量的練習物理題。
四、錯題記錄
錯題記錄要記錄三個方面:題目+答案+思路。請注意,如果時間不夠用,可以直接復印一下,剪刀拿來剪下來貼上去。這里的錯題並非全部的錯題,還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯的好題。對於答案比較復雜(即物理圖不好畫等等),具體的答案也可以貼上去來節省時間;但是思路部分與錯題原因,必須要自己用紅筆在旁邊寫上去,提醒大家一定要用自己的話,要保證自己能看懂就可以。
五、實驗
最後是物理實驗,千萬別覺得「就是玩」。要把器材、目的、原理、操作、計算、結論全記住,自己動手有助於記憶。老師強調的注意事項、常見錯誤原因及排除方法等等往往是考試 熱點 ,務必掌握牢靠。
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