高三物理課聽不進去怎麼辦

① 我是高三學生 上物理課聽不懂老師講的跟不上 怎麼辦

（一）、正確的學習態度是前提 「頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。」在學習中，由於傳統教學模式的影響，使得不少學生在學習上都依賴老師：課前等老師來，課上等老師講，課後等老師布置作業，這是不正確的學習態度。我們倡導的素質教育的一個顯著的特點就是受教育者能主動的學習，主動的發展，充分體現學生的主體地位和教師的主導作用。因此，作為學生正確的學習態度應當是積極主動地參與知識的獲取過程。心理學研究表明：我們會掌握閱讀內容的10%，聽到內容的15%，而親身經歷內容卻能掌握80%。從這里可以看出，在學習上，我們永遠不能等，我們要親身經歷學習過程，動手動腦，以積極的態度投入學習。 （二）、准確地理解並掌握基本概念和基本規律是基礎 學習物理重在理解，在學習過程中，我們要重視對物理現象的觀察和分析使物理概念和規律具有深刻「物」的基礎。要重視得出物理概念和物理規律的過程，或推導出新的物理概念、定理和結論的過程，只有把道理弄明白，學會追根朔源，才能真正的理解。不注意道「理」，只是死記硬背幾個結論，是學不好物理的。不能以看大量的例題和做大量的習題來代替基本概念和基本規律的學習。把做題作為學習物理的核心內容，會使我們僅局限於所求解的習題范圍去形成基本概念和理解基本概念的含義，使掌握的物理量非常片面，支離破碎，以至很難運用自己的頭腦中的知識去解已做過的習題以外的物理問題。在我們對基本現象、基本概念、基本規律以有充分理解、復習的基礎上，做一定量的習題是必要的，但並不是越多越好。有不少同學以為自己獨立處理問題的能力差的原因是題目做的太少。於是就花大量的時間去做題。解一道題，記住一種解法。這些學生腦子里雖有很多解難題和復雜問題的方法，但一旦遇到自己沒見過的「生題」，腦子里記住的各種題型的解法與不熟悉的物理情景對不上號，仍毫無辦法，於是更加以為自己做過的題型還不夠多。其實，這些學生可能根本沒有找到自己獨立處理問題的能力差的症結所在。如果我們對一些基本問題和一些比較簡單的習題都是自己經過仔細分析後獨立完成的，並且對求解過程的依據，每一步涉及到的基本概念和基本規律都有深刻的理解，那麼他就具備了獨立解決問題的基礎，在經過解一定量復雜問題的鍛煉，一般就具有較強的獨立處理問題的素質，再碰到「生題」時，能很快的抓住問題的切入點，「生題」也就不「生」了。 （三）、學好解決物理問題的一般思路和科學的方法是關鍵 大數學家笛卡兒曾指出：「最有價值的知識是方法的知識」。學習物理也重在學習思路和方法，學好了解決問題的思路和方法，我們便能舉一反三，觸類旁通，真正的提高解題的能力。從這個意義上講掌握一種解題的思路和科學的方法比會解若干個具體的物理問題更為重要。在物理中，各個板塊都有其解題的一般思路。 如在講應用牛頓運動定律解決實際問題時常用分析思路： 有了解題的一般思路，我們在分析問題時就不至於陷入理不清頭緒，束手無策。物理的解題同樣也遵循一定的科學方法，常用的科學方法有：理想模型法、等效法、微元法、守恆法等。如在講「功和能」的三種關系時：①動能定理： （合外力的功是物體動能變化的量度）②重力做功： （重力做功是重力勢能和其它形式能量的相互轉化）③重力以外的力做功： （機械能和其它形式能的轉化）。都是運用了守恆法。可見，如果懂得會用這些科學的方法，那麼解題的思維過程就能有一定的方向，就會納入一定的軌道，從而能較快地找到解決問題的途徑。 （四）、要養成以下良好的解題習慣必不可少 1、弄清完整的物理過程建立清晰的物理情景是分析問題的「靈魂」。因此做題前首先要弄清完整的物理過程,.倘若物理過程不清楚也就無法建立清晰的物理情景，我們更找不到解決問題的正確途徑，如果我們通過審題，弄清了完整的物理過程，建立了清晰的物理情景，便會找到問題的入口。因此在做題之時，我們必須做到：過程不清不動筆。分析物理過程，首先，通過審題，弄清物理過程並找到各細節之間的聯系；其次，要抓住本質剔除次要因素；第三，要注意捕捉關鍵句，挖掘隱含條件，對關鍵句可用筆作標記，註明隱含條件。 2、 分析問題做圖必不可少,作圖是分析問題的「巧手」。物理圖象突出的特徵是物理知識中不可缺少的一部分，它是化抽象為具體的巧手，平時常有這種情況：有些學生他們聽老師講物理思路基本上能跟上，但自己獨立做作業時，往往無從下手。仔細分析和了解他們的學習情況後發現，他們聽課時，忽視老師講解的思路，喜歡記錄解題步驟。不記老師的分析過程圖，受力分析圖等物理草圖。因而解題時也就沒有作圖的習慣，當然這些學生遇到解題困難時，老師只要給他們畫出物理情景圖，思路大多豁然開朗，由此可見，作圖能與知識產生共振，從而提高思維的敏捷性和流暢行。 3、堅持題後總結。當我們完成一道題後尤其是由在老師或同學的幫助下完成時,我們要把握」領會方法的最佳時機」。想一想：這道題的關鍵在哪裡？重要的困難是什麼？什麼地方可以完成的更好一些？我為什麼沒有覺察到這一點？要看出這一點我必須具備哪些知識？應該從什麼角度去考慮？這里有沒有學習的訣竅可供下次遇到類似的問題用？良好的題感正是通過總結培養出來的，相反僅熱忠於解題，就題論題結果就會食而不化，事倍功半。考試時許多題目似曾相識但有百思不知其解，由此可見，平時解題時，不能僅重視解題的數量和結果，更應重視題後深思多想。 （五）、要養成「問」的習慣尤為重要 俗話說「勤能補拙」，「問」也能補拙。會幫助我們了解掌握知識深層的東西，使我們的思路更 寬廣，更敏捷。可我們多數同學，遇到問題時，或許是「怕」老師，是「顧忌」面子，不願意吃苦頭或許是其它問題。這些心裡障礙，使得一些同學，每節課都可能留有「剩飯」，或在多數題中都留有疑點，從而使得前後知識不能穿插系統起來，慢慢的也就失去興趣，以至最後放棄。另外學習中也避諱「閉門造車」。有時不僅「車」沒有造出反而會誤入歧途。只有通過「問」才能最大限度的「暴露」我們學習中可能存在的問題，通過「問」我們不僅能使問題得到解決，從而也能學到一些思考方法和經驗，因此我們在學習上一定要堅持「問」，同時還要 養成「今日事今日畢」的學習作風，一旦我們學進去就會享受到成功的樂趣。 總之，我們在學習中，要正確擺正學習態度，吸取一些好的學習方法，會使我們少走彎路，提高學習效率，提高解題能力。從而也是減輕課業負擔和培養可持續發展能力的明智之舉。

② 高中物理上課總是聽不懂跟不上，怎麼辦

高中物理學習其實關鍵就在於公式和定理的理解和掌握，如果認為聽不上，最好的辦法是在老師講課前將課本看一遍，沿用教材的思路理解一下公式和定理，還弄不明白的再看老師的講解。由於物理定理和公式是大量從實驗中得到的，而其教學過程卻不能將實驗大量重現，只能講出實驗的結論，也就導致了物理課難懂的表象。因此物理，同樣還有化學，學習最關鍵的是預習，不然沒有重點的盲目跟從老師的思路，你會發現越來越跟不上的

③ 高中物理跟不上聽不懂怎麼辦 有什麼好建議

學什麼東西關鍵是要下功夫。當然老師教的不好也占很大原因。經常逃課的，想要把成績提上去，也只有自學。老師上課我也很少聽過。但是到畢業的時候做過的物理題在半個小時內做不出來的一雙手也能數出來。

物理聽不懂怎麼辦

首先針對一個科目自己要有興趣。沒興趣你自己不去鑽研，神仙也沒得辦法。想想物理學有興趣的東西還是很多。設計到生活常識。基本上高中物理都能聯繫到生活常識。

其次就是注重課本。高中課本全國都是統一的。你可以想一下。全國幾十個權威人士，專家教、授還有些不知道什麼級別的編出來的書。比某個專家啊學者啊什麼的寫的書、出的題好那去了。所以課本是相當重要的，高中課本每一行每一個字的看，我都看了不下5遍，每次看都有不同的體會。

興趣、基礎，你都打好了。那下一步就是為了高考。前面學習也不可能讓你每次考試都能達到115+（總分120）。這中間還差個環節。那就是將知識系統化。怎樣將知識系統化、牢固化。一個聯系目錄回憶內容。二個就是練題，練題也是要講究方法的。不是越多越好，你首先要選一本好的資料書，這個由老師同學推薦。能全面就好難度適中，比一般的難點就行了。這個把握就考自己了。練題有兩個很明顯的優點。鞏固和發現問題。

選好這本書然後做題每做一章就去看一章的課本，遇見做不起的題不要去看答案，先看書看課本，實在做不起在去看答案。做了後你把錯了的做好標記，當中又分幾個層次，感覺自己能做起但又做起的分一個層次。自己想通道理的一個層次，完全做不起的一個層次。當你做完這一本的時候。你再系統的看下課本。然後在將做了記號的重新做下，如果還發做錯了的或10分鍾內沒做出的做個記號。就這樣一層一層的達到厚書看薄的效果。你基本上每次考試都能達到110+，120也不在是什麼傳說的東西。

上面說的最主要的是，注重課本、學會思考發散思維、厚書看薄。當然最關鍵的是你自己要話時間去做，不花時間的花一切都是空談。

物理聽不懂的建議

一、學好物理首先要重視基礎知識的理解和記憶

1、基礎知識包括三個方面的內容:即基本概念(定義),基本規律(定律),基本方法.

2、怎樣才叫真正理解

學習物理,應該弄清所學的知識的確切含義和道理.學到什麼程度才能稱為真正理解呢 理解的標準是對每個概念和規律你能回答出它們"是什麼""怎麼樣""為什麼"等問題;對一些相近似易混淆的知識,要能說出它們的聯系和本質區別;能用學過的概念和規律分析解決一些具體的物理問題.

3、熟記一些概念,公式及推論。

二、重視課堂上的學習

1、課前預習能保證課上認真聽講

2、課堂是獲得知識的重要陣地

3、認真做好筆記

三、重視對所學知識的應用和鞏固

1、堅持獨立做題

2、學會分析物理過程

3、掌握科學的思維方法

4、及時鞏固所學知識

四、重視學習資料的收集,整理及知識的積累

1、閱讀適量的課外書籍

2、整理己的學習資料

3、注重知識的積累

④ 上高中了！可物理怎麼都不聽不懂！該怎麼辦

其實學好物理並不是人們想像地那麼難，當然我是指中學物理。
1。心理上：大多數人對物理有點畏懼，所以先要從心理上去攻破——可以先做一兩道簡單的物理題，千萬不要害怕物理。
2。知識點的復習：梳理並搞清知識點。
3。解題方法的訓練：先學會分析，再用物理知識解決問題，注意要學會畫示意圖進行分析。
4。練習。注意別一味追求做題量，應更注意重復做題。一個清華大學的學生總結學習經驗說，他在高三時將一本物理題典做了6遍。我們其實用不了做那麼多題，關鍵是要一道題要重復做個兩三遍，這樣才能將物理知識學透。
祝你學好物理，更愛上物理！
學物理的樂趣在於——挑戰、征服、成就感！當自己能夠解決一道物理題的時候，你會感到無比的快樂！[三個基本基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。
獨立做題要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，但這是走向成功必由之路。
物理過程要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖。畫圖能夠變
為
，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
上課上課要認真聽講，不走神。
筆記本上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。
，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。
學習資料學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、
等等。
時間時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。
向別人學習要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。

要重視
，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如
的知識結構等等。
數學物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。]

⑤ 我現在上物理課 就很困 聽不懂老師講的 也不想做題 怎麼辦啊 快要高考了

首先你在為自己現在的狀況著急，證明你還是想學的。
物理其實不是很難，只要把每道題中的考點領會了，明白了，掌握了，就會很簡單的。做題的時候也一定不要用著急的心態做，那是很不正確的心態。一定要心平氣和，頭腦清楚，所以學習物理的時候一定不要睡覺。如果上課困，就放下老師講的那道題，先休息一下，但一定要有度，不然就影響整個聽課的效果。上課睡覺在高中時期是很正常的事，學會學習，也要會休息。上課落下的課程在下課或是自習的時候一定要追著老師問，這個時候你頭腦清醒，老師也會很細心的講給你，相當於一對一單補，何樂而不為呢！
當然，物理最重要還是在於你對體點的把握和對知識的認識程度的把握。

⑥ 我是一名高三的學生，最近不知道為什麼我上數學和物理課總是聽不進去，有點犯困

用右腳逆時針輕輕的畫圓。
嫌累的話右腳就輕輕的顛啦。

⑦ 物理課上聽不懂，又特別想學好物理，該怎麼辦

孩子物理不好,需要請高中物理家教老師來補習嗎?

現如今已經有很多的人想要上大學了,因為他們覺得人這一生不上大學是不完整的,但是他們總有偏科的現象,,例如物理,所以在高中的很多人的家長都選擇給孩子請高中物理家教進行補習功課,那麼請高中物理家教補習功課是有用的嗎?

物理補習班老師講課

怎麼樣選擇高中物理家教一對一、一對二的補課?還是去上大班補習?

我個人覺得如果是在家庭的承受經濟范疇之內,還是選擇一對一,一對二的補習比較好的,因為畢竟這樣老師就可以把所有的精力都放在你的身上了,因為這樣老師就可以把你存在的問題搞清楚,從而就能夠很快速的提高自己的物理成績了.

到這里關於請高中物理家教的有關內容就介紹完了,希望同學們都能夠有屬於自己的學習方式,發揮自己在學習方面的優勢.

⑧ 高中物理跟不上聽不懂怎麼辦

高中物理要比初中物理難很多，有些同學上高中之後，很容易聽不懂，那麼高中物理跟不上聽不懂怎麼辦？

高中物理跟不上聽不懂怎麼辦

1、高中物理跟不上，是很正常的事情，百分之八十的學生都會出現跟不上，不適應的情況。主要是由於高中物理難度增加的緣故。你需要做的就是盡快的掌握基礎知識，然後多練習，自己整理和總結，這樣才能更好的掌握高中物理。

2、加深對物理概念的理解。比如力的概念理解：力不是用力維持物體運動，力是用來使物體產生形變或使物體運動狀態發生改變（即使物體產生加速度的原因）。掌握學習物理的研究方法。比如F=ma，牛頓第二定律是使用控制變數法研究出來的。即保持合外力不變，物體的加速度和質量成反比。保持質量不變，物體的加速度和物體所受合外力成正比。重視實驗。牛頓第二定律是在實驗的基礎上用控制變數法研究出來的。每天堅持學習物理一小時。半年以後就會有很大的進步的。

提高物理成績的方法

第一個提高物理成績的方法就是去參加課外培訓機構的物理輔導班，當然最好找一對一的老師，這樣對學生不懂的地方才比較有針對性。

第三個提高物理成績的方法就是把有問題的難題和自己經常犯錯的題目摘抄到另外一個筆記本上，平時還要經常復習。

⑨ 高中理化，上課聽不進，怎麼辦

聽不進是因為不理解吧，學得好就能聽進。化學主要是記，記住主要的化學方程式，記住它們的性質，特點，問題就不大啦。物理也要記住公式，然後靈活利用公式，具體問題具體分析，不能硬套公式。可以看多些輔導書。其實都是要用心的，老師的方法往往也是有用的，大膽和老師交流吧，吧老師當是你的！！

⑩ 高中物理老師講課聽不懂怎麼辦

應該來說，只要沒到高考，還是有救的。 其實物理不是很難的。只要你把基本的概念定理公理所需要的條件搞清楚，做題時一定要按照所需要的條件來做，這樣一般不會出錯。 比如我講到動能定理的時候，強調是合外力做功等於動能的變化量，可是有的學生一般對受力分析不太熟練，或者有時忘掉合外力這個概念，因而時常做錯。 把這些定理所適用的條件記清楚，再去運用時就不易做錯。 對於理科來說，貴在多訓練，有的題不是看一下就會的，老師講的能聽懂，如果再讓你獨立的做一遍，可能就不會做或做不完全，這並不是你一個人的錯，這是大部分的學生會犯的錯。因為大部分學生（廣東的）往往眼高手低，很少動手去主動做一下。希望你能夠在訓練上多下功夫，不懂就去問老師問同學，堅持下去，一定能把物理學好的！ 說一下，我是學數學的，現在教物理，不過物理教起來像玩一樣，不是很難的。希望你也要有自信！