1. 物理公式怎樣才容易記
我先給你寫幾個。然後主要還是要靠你自己來多練練。什麼都可以記住的。那些電學公式你要回自己推到才可以的。相信自己
1、勻速直線運動的速度公式:
求速度:v=s/t
求路程:s=vt
求時間:t=s/v
2、變速直線運動的速度公式:v=s/t
3、物體的物重與質量的關系:G=mg
(g=9.8N/kg)
4、密度的定義式
求物質的密度:ρ=m/V
求物質的質量:m=ρV
求物質的體積:V=m/ρ
4、壓強的計算。
定義式:p=F/S(物質處於任何狀態下都能適用)
液體壓強:p=ρgh(h為深度)
求壓力:F=pS
求受力面積:S=F/p
5、浮力的計算
稱量法:F浮=G—F
公式法:F浮=G排=ρ排V排g
漂浮法:F浮=G物(V排<V物)
懸浮法:F浮=G物(V排=V物)
6、杠桿平衡條件:F1L1=F2L2
7、功的定義式:W=Fs
8、功率定義式:P=W/t
對於勻速直線運動情況來說:P=Fv
(F為動力)
9、機械效率:η=W有用/W總
對於提升物體來說:
W有用=Gh(h為高度)
W總=Fs
10、斜面公式:FL=Gh
11、物體溫度變化時的吸熱放熱情況
Q吸=cmΔt
(Δt=t-t0)
Q放=cmΔt
(Δt=t0-t)
12、燃料燃燒放出熱量的計算:Q放=qm
13、熱平衡方程:Q吸=Q放
14、熱機效率:η=W有用/
Q放
(
Q放=qm)
15、電流定義式:I=Q/t
(
Q為電量,單位是庫侖
)
16、歐姆定律:I=U/R
變形求電壓:U=IR
變形求電阻:R=U/I
17、串聯電路的特點:(以兩純電阻式用電器串聯為例)
電壓的關系:U=U1+U2
電流的關系:I=I1=I2
電阻的關系:R=R1+R2
18、並聯電路的特點:(以兩純電阻式用電器並聯為例)
電壓的關系:U=U1=U2
電流的關系:I=I1+I2
電阻的關系:1/R=1/R1+1/R2
19、電功的計算:W=UIt
20、電功率的定義式:P=W/t
常用公式:P=UI
21、焦耳定律:Q放=I2Rt
對於純電阻電路而言:Q放=I2Rt
=U2t/R=UIt=Pt=UQ=W
22、照明電路的總功率的計算:P=P1+P1+……
2. 快速記憶物理知識的十種方法
學習物理也是需要記憶的,記牢物理知識,靠死記硬背或題海戰術是根本不行的。下面我就來為大家推薦的快速記憶物理知識的方法,歡迎參閱!
快速記憶物理知識的方法
1、理象記憶法
如當車起步和剎車時,人向後、前傾倒的現象,來記憶慣性概念。
2、濃縮記憶法
如光的反射定律可濃縮成“三線共面、兩角相等,平面鏡成像規律可濃縮為“物象對稱、左右相反。”
3、口訣記憶法
如“物體有慣性,慣性物屬性,大小看質量,不論動與靜。”
4、比較記憶法
如慣性與慣性定律、像與影、蒸發與沸騰、壓力與壓強、串聯與並聯等,比較區別與聯系,找出異同。
5、推導記憶法
如推導液體內部壓強的計算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。
6、歸類記憶法
如單位時間通過的路程叫速度,單位時間里做功的多少叫功率,單位體積的某種物質的質量叫密度,單位面積的壓力叫壓強等,都可以歸納為“單位……的……叫……”類。
7、顧名思義法
如根據“浮力”、“拉力”、“支持力”等名稱,易記住這些力的方向。
8、因果條件記憶法
如判定使用左、右手定則的條件時,可根據由於在磁場中有電流,而產生力,就用左手定則;若是電力在磁場中運動,而產生電流,就用右手定則。
9、圖表記憶法
可採用小卡片、轉動紙板、列表格等方式,將知識內容分類歸納小結編成圖表記憶。
10、實驗記憶
物理實驗本身具有生動性、直觀性和趣味性,是觀察物理現象和學習物理知識的重要手段。例如:製作“土電話”,“潛水艇模型”;安裝“直流電動機模型”,“模擬家庭電路”;觀察“水的沸騰現象”,“簡單的磁現象”等。
有效的物理記憶方法
1、系統記憶
將所記憶內容按不同屬性加以歸納,然後分門別類地記住是這些內容及其屬性,這樣,能由此及彼、舉一反三,由相關信息記起要記住的知識。例如初中物理公式中不能用數學方法理解的有:勻速直線運動的速度公式V=S/t 、物質的密度公式ρ=m/V、導體的電阻公式 R=U/I、物質的比熱容公式 c=Q/(m·Δt)、燃料的熱值公式q=Q/m。密度、比熱容等都是物質本身的物理性質,與公式中的分子(分母)並無比例關系。把所學知識系統化,是增強記憶的有效途徑。
2、圖像記憶
圖像是一種形象的直觀語言,它能表達物理規律、描述物理過程或表示物理量之間的關系,能使復雜的問題變得簡單明了。對於物理圖像要會看、會畫。把物理規律、過程等用圖像表示出來,能給記憶提供幫助。例如:利用晶體的熔化圖像就容易記住晶體的熔點、晶體在熔化過程中溫度與熱量、溫度與加熱時間的關系以及在各個加熱階段中的狀態。
3、諧趣記憶
通過讀音的相近或相同把所記內容與已經掌握的內容聯系起來記憶。諧音、意趣可能與所講的知識風馬牛不相干,但因其詼諧、幽默,能使學生在一笑之餘就記住了。例如:電功的公式W=Uit,可用諧音法記作:“大不了,又挨踢”;再如:摩擦起電現象中,與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,可用諧音法記作:“撥正”(玻正)、“膠布”(膠負),這樣能輕而易舉記住了摩擦過的玻璃棒帶正電、橡膠棒帶負電。
提高物理成績的方法
(一)注意學習效率
帶著預習的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。課堂上,當老師講到自己預習時的不懂之處時,就非常主動、格外注意聽,力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度,學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進一步提高自己的學習能力。
(二)上課
上課要認真聽講,不跑神或盡量少跑神。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
(三)時間
時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用“回憶”的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。
(四)獨立做題
要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
(五)筆記本(糾錯本)
上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。
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3. 有什麼方法能快速記住物理公式
我用了一種特殊的方法
《浸泡法》
~~~我當年高三後4各月
我自己一個屋子
我把物理
化學
數學
所有的公式
用一張百紙寫上
切
不要寫在一起
一個公式一張
貼在我的屋子裡
椅子
桌子
杯子
牆上
等等
神奇的是
我還沒有背
就記住了
就是~~~~~畢業了
撕掉麻煩~~~~~~~~很神奇的方法
還可以再你天天上學的路上貼一些
不要以為變態
很管用的
這些公式是沒法死記硬背的,即使背住了也很快會忘記。建議多做一些與公式有關的題目,題目要比較簡單的基礎題,不要挑難的。盡管題比較簡單,但堅持下去了就會有效果。開始時可以看書,最後試著慢慢不去看書。
4. 物理公式如何記憶
速度公式: V=V0+at
位移公式: s=V0t+1/2at^2 速度位移公式:Vt^2-V0^2=2aS
時間中點的速度:v=(v1+v2)/2
位移中點的速度:v=(2v1v2)/(v1+v2)=√((v0^2 + vt^2)/2) v1 v2分別為前一段位移速度和後一段位移速度
v0 vt分別為初速度和末速度
Δx=aT^2 (應用:打點計時器等中)
1:在T,2T,3T……nT時間末,瞬時速度比 1:2:3 :……:n
已知a且不變(勻加速運動) Vt=at
Vt1:Vt2:Vt3:……:Vtn=a*t1:a*t2:a*t3:……:a*tn=t1:t2:t3:……tn=1:2:3:……:n
2:在T,2T,3T……nT時間內,位移的比=1:4:9:……:n^2
還是已知a不變,根據S=0.5at^2, 得出
S1:S2:S3:……:Sn=1:4:9:……:n^2
3:在第一個時間內,第二個時間內,第三個時間內……第n個時間內位移比
S1':S2':S3':....:Sn'=1;3;5;..;2n-1
先畫圖,a還是不變 ,S1'=S1 ,S2'=S2-S1,S3'=S4-S3,Sn'=Sn-Sn-1
根據2可以得出
4: 由靜止開始,通過連續相等位移所用時間之比為
T1:T2:T3:……:Tn=1:根號2 -1:根號3 -根號2:.....:根號n-根號n-1
5. 復雜的物理公式,科學家是怎麼記憶的
科學家是某一個領域的人才,只要把本領域所涉及研究的公式記住就可以了。一個領域的公式並不多,一個科學家幾年幾十年都在有意無意的使用,總會記住的,這並不難。
拿計算流體力學舉個例子吧,對於搞這個方向的,記住這些公式很簡單。有些科學家記住這些甚至比記住家裡有多少錢還清楚。對於外行人,那就比較難了,就是天書一樣。
三大守恆公式:
這個問題非常好,物理公式的記憶是學好物理的基礎,也是以後物理學習能力的提升的關鍵所在,公式記好學好物理的機會就大,如果公式都記不住,物理是肯定學習不好的,當然我們沒必要科學家怎麼去記憶物理公式,科學家的記憶方法很多都具有不可復制性,今天易學sir就和大家分享下如何記憶物理公式
第一:「動筆」好腦瓜不如爛筆頭
記憶是一個比較枯燥的過程,易學sir首先建議你的是動筆,俗話說「好腦瓜不如爛筆頭」,用筆書寫的過程是一個輸出的過程,這個過程中是非常需要動腦的,避免了走神等問題,注意力提升了非常有利於我們的記憶
第二:「時間」選擇很重要
選擇記憶公式的時間很重要,時間選對了事半功倍,建議選擇學習效率高的時間,比如早起,如果你選擇中午的話,枯燥的公式非常可能讓你進入午休,好的時間段記錄公式效果一定會非常棒;
第三:「狀態」告訴自己我能行
不要把記憶公式當做一種任務完成,只求過程不求結果,記憶公示前一定要告訴自己:我能行,很多的同學都會忘記著一定,當你有一個正確的心理暗示的時候,你的記憶效果一定會事半功倍;
第四:「思考」學而不思則罔
死記硬背只會讓你盲目的去記憶,效果不會很好,邊記憶邊思考,不要只看到了公式的外在,要看到公式的內在,了解為什麼會有這個公式,理解越深更有助於記憶,如果在加上一些擴展和聯想,記憶效果會更好;
第五:「應用」不會用就會忘
當你將這個公式記住了,長久不使用,慢慢的公式就會忘記了,我相信很多人都有這個經歷,所以記憶後一定要學會怎麼運用公司,怎麼解題,在這個運用的過程中,你對公式的記憶會更加深刻,哪怕時間過去很久,公式依然會深深刻在你的腦子裡面;
第六:「復習」重復養成習慣
很多的公式記憶的快,忘記的更快,所以必要的復習是一定要做的,比如第一天記憶下來的公司,第二天復習、第四天、第七天...以此類推想忘記公司都不可能,這樣久而久之記憶公司就養成了一個習慣,後面的記憶速度和記憶時間都會有非常好的改善。
今天易學sir關於物理公式的分享就到這里,希望能幫到你。
說說我的經驗,我是做空間物理的,公式很多,尤其是在等離子體裡面,公式非常多,從簡潔到復雜都有。
相對比較簡潔的磁流體描述基本方程:
但要注意,這個方程是非線性的,做幾階線性微擾展開則其表達式就爆炸了
再有比較繁瑣的是牽著波動增長率表達式的:
這些都是在日常科研中可以用到的。
但是,沒有需要把它完整的一個符號不落的記住,知道有這么一個公式以及公式中的符號所對應的物理圖像就OK了。
這些公式都是被應用過許多遍的,有很成熟的解決方案,在我們需要計算某一個東西的時候,直接引用前人的代碼就行了。
#include
有兩個方面。
第一,既然是科學家,其智商和記憶力絕對比常人要強很多。試想,能成為一名科學家,需要學習多少知識?按現在的學制,至少在常規12年教育之上還要完成大學本科,碩士研究生,博士研究生,而到這里距離科學家也僅僅是剛剛到了大門之外而已。
即便是二三百年前,成為科學家也要學習大量的基礎知識之後,才有望成為科學家。那麼,在這十幾年的學習中,需要記住多少東西?記住多少公式?沒有好的記憶力,如何能當科學家?
第二,即便再復雜的公式,作為本專業的人,還是尖端的科學家,這些公式對於他來說,是需要常常接觸的,甚至整個推導過程也是異常的熟悉的。既然是日復一日的接觸,再復雜的公式也一樣會非常熟悉。
就像是任何一個職業,如果你長期從事一項工作,再復雜的過程也會變得信手拈來,不用去專門回想,已經成為一種習慣而已。
因此,無論多復雜的公式,只要是自己專業領域的,對於一個科學家來說,記住的話根本不是什麼問題。提出這樣的問題,顯然是以外人的眼光來看待這個事情的。這就像我們看一個優秀球員可以非常精準的控球,可能也會有人問,這是怎麼做到的。
說三個故事,就很好的說明一切。
18世紀的歐拉大神,世界公認的天才。在沒有計算機的年代,梅森素數的尋找是相當困難的,在1588年義大利數學家卡達迪(1548-1626),找到了第六個和第七個梅森素數M17和M19之後,兩百多年沒有任何進展;直到 1772年,歐拉在雙目失明的情況下,僅靠心算得到了第八個梅森素數M31,是當時世界上已知的最大素數。
歐拉在28歲時,不幸一支眼睛失明,過了30年以後,他的另一隻眼睛也失明了。在他雙目失明以後,也沒有停止過數學研究。他以驚人的毅力和堅韌不拔的精神繼續工作著,在他雙目失明至逝世的十七年間,還口述著作了幾本書和400篇左右的論文。
我國的大數學家,陳景潤。天才的背後是靠著一雙手和一支筆還有無數的草稿紙換來的,他的計算稿都是以麻袋為單位的。我們甚至可以說,陳景潤在數學上的成就,是他透支生命換來的。
21世紀是 科技 與信息爆炸的時代。每個學科都不是單獨的存在,其背後的計算量都是億萬次,這需要超級計算機來計算。
要學好物理,還是需要多找方法,多找規律。沒有任何一種記憶方法,能夠讓你記住所有東西。
物理公式不是全憑記的。
物理公式,既然是合理的被論證過了的公式,就有其表示的含義,有些公式雖然復雜、又臭又長,但是當科學家掌握了其所表達的意思或者原理,就直接可以推理出來的,根本不需要死記硬背。
另外,萬一某個非常冷門的公式忘記了,要用的話,不是可以翻看資料嗎?為什麼要記?我記得我看過一個文章,說有次會議,愛因斯坦忘記了某個公式,然後翻看書籍。有問題嗎?
一些復雜的物理公式,對於能否記得住,分享我的粗淺看法:
第一條,源於興趣,只要你愛好,肯定對一些概念、公式、定理的來攏去脈,弄得滾瓜爛熟,關於是深刻理解了,那能記不住?
第二條,源於毅力,在成長為科學家的過程中,一定付出了很多很多,有些東西時間長了可能會忘記,你多去記憶啊,哪一科都有死記硬背的知識點,多用時間吧?
第三條,源於自信,相信自己是最棒的,再復雜的公式,自己也能弄懂,也能記住!
祝學子學業有成。
並不難。
1,既然是公式,規律性就很強。
2,長期接觸,小范圍接觸,熟悉了。
它不像你考試,背很多科目,時間很短,理解的少硬背的多,容易忘。
科學家研究一個固定的領域,天天上班下班,反反復復就是這幾個公式,不斷實驗,不斷修改,還是這幾個公式。熟悉的很。
3,商店的小老闆,東西非常多,竟然每一個都能記住價格。也是每天接觸熟悉了。
4,我上中學時候發現一個數學公式,當時比較簡單,但是隨著年級的增加,這個公式被我總結的越來越復雜。生人看一眼,基本是懵的狀態,更不用提記住了。
但是我卻記得准,不會錯,因為每一個符號都是經過了長時間的推導得出的,我知道他的每一個符號的來源過程,想錯,不可能的。
6. 高中物理學習方法:如何快速記住公式
(一)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念,舉一個例子。比如說速率。它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定義式,適用於任何情況,後者是導出式,只適用於做勻變速直線運動的情況。再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法。最後再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,沿著電場線的方向電勢降低;同一根繩上張力相等;加速度為零時速度最大;洛侖茲力不做功等等。 (二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。 (三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。 (四)上課。上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。 (五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了消化好,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的好題本。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。
7. 快中考了,怎樣才能快速背物理公式。
不要背公式符號,背的時候把概念帶上,例如F*S=W,要背成力做的功等於作用力與作用力方向的位移之積,不能單純背f*s=w,或者背力乘以距離等於功,要邊背邊理解,這樣不容易混淆,
不要死記。先挑幾個,最好每個部分都有涉及 例如 力學。天體。電學等。把最基本的用熟。復雜的自己推推。幾次下來就好了
理解了物理概念,公式基本上自己都能推導出來。
8. 怎麼快速記憶物理公式
物理公式其實叫關系式,是各個物理量之間關系的描述,要理解著去記憶。
9. 我快考試了,有什麼辦法讓我盡快記住物理公式嗎
物理的知識就是這樣,打開書瞭然,關上書茫然。
按照我的經驗,剛開始記的時候一邊記一邊照著寫,寫幾遍之後試著默寫一兩遍,如果能寫出來就先做點與這幾個公式無關的事,隔一會兒再默寫,再隔一會兒再默寫,重復兩三次次如果都能寫出來,你今天之內估計就不會忘了,就可以第二天再復習這些公式了;如果默寫的時候會卡殼,那就再看看書,對照一下再來。
需要注意的是有時候書上會用同樣的字母或符號代表不同的物理量,比如中學物理中G有時候表示重力有時候表示萬有引力常數,遇到相似的葯區分下他們各自代表的物理含義,不然你記的越多心裡越糊塗。
我就是用這個方法兩天之內記住了我們《信號與系統》的六公式表,四十多個相似的公式,又在一天之內記住了《工程力學》四組極易混淆的公式哦O(∩_∩)O~
10. 怎麼速記,快速理解物理公式很多的物理符號都記不住
(1)在理解物理定理、定律的公式的含義和意義的基礎上記憶物理符號
例如牛頓第二定律公式F合=ma,其中F合----表示物體所受到的合外力。
(2)公式要記住最為原始的,推導公式就更容易記住。
例如根據牛頓第二定律F合=ma和速度位移公式vt*vt-v0*v0=2as兩個公式,
推導出動能定理:W合=EK2-EK1