八上物理估讀怎麼估樂樂課堂

Ⅰ 初中物理讀數如何估讀

比如學生用的刻度尺 分度值為1mm 測量一個物體的長度時，比如是5CM，在你讀數時會讀成 50mm 但是要向後估讀一位的話，就要讀成 50.0mm

Ⅱ 請問初中物理計算題要怎麼估讀

這樣說吧。如果是測量長度。最小刻度為0.1cm，那麼就要估讀到0.01cm為。但是如果最小刻度為0.2cm，那麼再估讀到0.01位就不行了。因為測量結果的最後一位是估讀為，倒數第二位是准確為，。精讀為0.2cm時0.1cm為是不精確的，所以不行。懂？

Ⅲ 初中物理中如何估讀急！

比如你測的數據在2.1cm和2.2cm中間，那麼你需要估讀一位，比如估讀的是0.4mm，即測量值2.14cm，這表示測量的時候，讀數在2.1和2.2cm中間更靠近2.1cm的位置，所以估讀是有意義的。
至於分為10份，這個是習慣了。而且分成十份，剛好跟十進制相符。

Ⅳ 八年級物理中估讀該怎麼估讀能舉個例子更好

進行精密的科學研究時.由於儀器無法達到最精密狀態（可經估讀使准確度提高）,此時需對物理量的大小需要估讀。
比如刻度尺
溫度計
天平
彈簧測力計
電流表
歐姆表
電壓表
量筒
螺旋測微器等（注意
游標卡尺不估讀,是由於他的使用原理造成的）
一般除了不能估讀的秒錶（使用方法是不容許有估讀出現）等,都要估讀
在分度值是1
或0.1（類似）需估讀到下一位,但如果是0.2
0.5就只在本位估讀即可

Ⅳ 物理估讀規則

物理估讀規則是：最終的讀數要以有效數字的形式給出，而有效數字的最後一位數字為估計數字。估讀時只需讀到最小刻度的下一位。需要估讀的儀器有：在常用的測量儀器中,刻度尺、螺旋測微器、測力計、電流表、電壓表、天平、溫度計等。
估讀是由於被測量數值介於測量工具最小分度值之間某位置而進行估讀的。如游標卡尺、秒錶、打點計時器等不存在這種情況，故不需要估讀。而長度測量電流、電壓、電阻的測量、質量的測量等均存在上述問題，所以需要估讀。

Ⅵ 初中物理讀數如何估讀

根據儀器的最小分度可以分別採用1/2、1/5、1/10的估讀方法：

最小分度是2的，（包括0.2、0.02等），採用1/2估讀，如安培表0～0.6A檔；

最小分度是5的，（包括0.5、0.05等），採用1/5估讀，如伏特表0～15V檔；

最小分度是1的，（包括0.1、0.01等），採用1/10估讀，如刻度尺、螺旋測微器、安培表0～3A檔、電壓表0～3V檔等，當測量精度要求不高或儀器精度不夠高時，也可採用1/2估讀。

如學生用的電流表為0.6A量程，分度值為0.02A，誤差出現在安培的百分位，只讀到安培的百分位上，估讀半小格，不足半小格的捨去，超過半小格的按半小格估讀。

（不需要估讀的測量儀器：游標卡尺、秒錶、電阻箱在讀數時不需要估讀）

刻度尺、螺旋測微器、電流表、電壓表、天平、彈簧秤等讀數時都需要估讀。因為最終的讀數要以有效數字的形式給出，而有效數字的最後一位數字為估計數字，應和誤差所在位置一致。

在實際操作中，究竟估讀到哪一位數字，應由測量儀器的精度（即最小分度值）和實驗誤差要兩個因素共同決定。

(6)八上物理估讀怎麼估樂樂課堂擴展閱讀：

化學中如何讀數：

1,量筒:粗量液體體積的儀器,10mL量筒的精確度0.1mL,量筒容積越大越不精確;刻度起點自下而上,沒有0刻度.量取液體時,量筒大小應選用合適的規格.例如:量取2.0mL液體用5mL量筒,而不用10mL以上量筒.由於量筒是粗量儀器,通常不估讀.

2,滴定管:分酸式滴定管和鹼式滴定管,刻度起點由上至下,每小格是0.1mL精確到0.01mL不估讀.酸式滴定管用 於量取酸性,中性和氧化性溶液,鹼式滴定管用於量取鹼性溶液.

3,溫度計:用於測量溫度,水銀球的位置取決於所測量的對象,溫度計不可用做攪拌器.溫度計有水銀溫度計(測較高溫度),酒精溫度計(測較低溫度).通常不估讀.

4,天平:用於稱量葯品的質量,可以准確到0.1g;使用前必須先調零點,一般左物右碼,具有吸濕性和腐蝕性的物質應放在玻璃容器內稱量.通常不估讀.

參考資料：

估讀_網路

Ⅶ 物理上估讀怎麼估讀法

首先看最小分度，為1的估讀到1的下一位，為2的當位估讀且該位為2的倍數，為5的也是當位估讀，且為5的倍數 游標卡尺不估讀，其他都按上面的進行

Ⅷ 初中物理讀數如何估讀

初中物理大綱要求只有長度測量時需要估讀。即應在分度值後估讀一位，且只估讀一位（這一位都是估計，讀再多位也沒有價值）。如你的刻度尺的分度值為1mm, 那麼檢查你讀數的結果有沒有在mm位後再讀一位即可（如認為剛好壓線也就讀為0）。
其它讀數時不要求一定估讀。即在兩條刻度線之間時可以估讀，壓線時不必估讀0。
另外，電表讀數時不能估讀，如指針指在1V-1.1V之間時，看指針向那一邊偏的更大就按那邊的值去讀。即只有1V（1.0V）或1.1V這兩個答案是對的。但初中的題電表的指針一般都是壓線的。

Ⅸ 如何估讀.今天學了物理,不太明白,求給點例子.用的刻度尺

刻度尺的估讀,就是當待測物體的末端位於兩條相鄰的刻度線（分度值為1mm）間,若差不多在中間位置,則估讀為0.5mm,.
【舉例】有兩位同學測同一隻鋼筆的長度,甲測得結果12.82cm,乙測得結果為12.8cm.如果確定這兩位同學測量和記錄都沒有錯誤,那麼結果不同的可能原因是：兩次測量所用的刻度尺的分度值不同；如果這兩位同學所用的刻度尺分度值都是1mm,則乙同學的結果錯誤.原因是：沒有估讀值.
【注意】如果被測物的末端邊緣和刻度尺的某一條刻線對齊了,也要估讀,此時的估讀值是零.在書寫測量結果的時候,為了說明你的估計值是「零」,在准確值的後面應該寫上「0」.

Ⅹ 初中物理讀數如何估讀舉個列子，（比如在刻度尺上顯的是0.6mm，單位cm）咋弄

估讀是由於被測量數值介於測量工具最小分度值之間某位置而進行估讀的。如游標卡尺/秒錶/打點時器等不存在這種情況，故不需要估讀；而長度測量，電流/電壓/電阻的測量、質量的測量等均存在上述問題，所以需要估讀。
估讀的原則是估讀到最小分度的下一位，所以每種儀器應估讀到那位應由儀器的最小分度來定，要具體問題具體分析。
比如在刻度尺上單位是厘米，最小刻度為1mm，則估讀
0.6mm是可以的。