1. 物理學專業畢業有什麼就業方向
1.本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作;
2.另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。
2. 大學物理專業就業方向
物理學專業從業方向有初中教師、考研、科研人員、公務員、大學教師、軟體工程師、高中教師、事業單位人員等。物理學專業畢業主要在高校、國防部門、科研機構等從事教學研究及相關科研管理工作。
3. 甘肅民族師范學院物理學畢業後能作什麼就業前景怎樣
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標准,它是當今最精密的一門自然科學學科。[1]
物理學是一種自然科學,注重於研究物質、能量、空間、時間,尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。物理學是關於大自然規律的知識;更廣義地說,物理學探索分析大自然所發生的現象,以了解其規則。
物理學(Physics):物理現象、物質結構、物質相互作用、物質運動規律
物理學研究的范圍 ——物質世界的層次和數量級
空間尺度:
原子、原子核、基本粒子、DNA長度、最小的細胞、太陽山哈勃半徑、星系團、銀河系、恆星的距離、太陽系、超星系團等。人蛇吞尾圖形象地表示了物質空間尺寸的層次。
微觀粒子Microscopic:質子 10-15 m
介觀物質mesoscopic
宏觀物質macroscopic
宇觀物質cosmological 類星體 10^26m
時間尺度:
基本粒子壽命 10-25s
宇宙壽命 1018s
按空間尺度劃分:量子力學、經典物理學、宇宙物理學
按速率大小劃分: 相對論物理學、非相對論物理學
按客體大小劃分:微觀、介觀、宏觀、宇觀
按運動速度劃分: 低速,中速,高速
按研究方法劃分:實驗物理學、理論物理學、計算物理學
4. 甘肅民族師范學院物理學畢業後能作什麼就業前景怎樣
既然是師范學院,畢業後對口可以通過教師資格證考試合格後當小學,初中教師。就業前景好。
5. 物理類專業就業方向
物理類專業就業方向
物理學專業有較強的社會適應性,畢業生既具有從事基礎科學研究的基礎知識,也具有在應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發的實際業務能力,適合在工業、交通、郵電、金融;商業等行業從事科技開發、生產和管理工作。以下是我為大家帶來的物理類專業就業方向,希望能幫助到大家。
一、物理學專業就業前景
有人說,物理專業本科生轉行比不轉行要正常得多,而且越TOP的物理系越是這樣。這里的「轉行」指的是不去搞學術研究的東西,更恰當的說法應該是「沒有熱愛物理到以學術為工作的程度」。
表面上看,物理學專業出身的小夥伴們好像什麼都能做,又好像什麼都做不了。這是因為咱們學的東西太基礎,就業面太寬,看起來沒有什麼特別對口的職位,以致於咱們專業的就業率很難突破90%。事實上,物理學的專業背景在實際工作應用中很有優勢,既有不俗的.數學基礎,又具備工程領域的根基。許多物理出身的前輩們都受益於這兩點。所以,不論做什麼,物理人都能得心應手。
二、物理學專業就業方向
教師
四年的本科物理不足以去搞科研,苦於找工作又不想放棄深愛的物理,怎麼辦?當然是去當老師了!先說教育機構里的教師,一般是不需要教師資格證的,通過面試培訓就可以任教。再說說公辦學校教師,入職需要按照規定走流程,想要穩定的生活還需要考取教師編制資格。
公辦教師工作穩定,福利待遇也較好,但隨之而來的競爭壓力也較大,有些地區的教師編制出現了滿編或超編的情況。教育機構里的老師大部分是按照課時計算工資,所以在學生放假的時候,教育機構里的老師也是「苦中有甜」。另外,不論公辦還是教育機構,教師相比上班族,時間上還是比較自由的,所以咱們更能有時間去做自己喜歡的事。
從業13年的老師曾經這么說過:「我選擇當老師,從來沒後悔過。把自己的知識分享出去,很多人表示學有所獲對我表示感謝,個人虛榮心得到極大地滿足,而且這種事利人利己,錢少,有時甚至不要錢也干。」
電子設備銷售、營銷
電子設備行業的競爭很激烈,想要在市場上佔有一定份額,在產品上必須要有一定優越性。對教師工作不感興趣的小夥伴們,也可以考慮做電子設備銷售和營銷的工作。
作為一名銷售人員,除了必備的說服力,咱們首先要充分了解公司產品的「賣點」,和同類型的產品相比,在技術上有哪些突破。這些新技術必然會涉及咱們專業領域的知識,所以學物理的我們,在電子設備銷售上的優勢就在於,更容易get專業性強的銷售技能。
從一個初級銷售做到高級銷售或者銷售總監,這一過程需要長期積累起來的經驗和汗水。初級銷售沒有確切的門路,辛苦肯定無法避免,但是小夥伴們不能因為這個就「打退堂鼓」,一定要堅持下去,從失敗中總結經驗。如果發現自己真的不適合做銷售,也可以轉向市場營銷方向,相對來說與人打交道的機會可能少些,但需要通過大量的數據分析研究市場導向。
除了銷售,咱們也可以去做電子設備的售前咨詢或售後技術支持。很多大型電子設備商家不止有實體店,還有自己的網店,像蘇寧易購、京東等等都可以考慮,這類工作更適合事業心不是特別強、追求穩定的妹子們。
管理培訓生類
物理學畢業生自帶的「高智商、強邏輯、有主見」光環,在應聘「專業不限」的工作(比如企業管培生)時也是有技能加成的——當然,前提還是你真正地利用了學物理的經驗,提高了自己的思維能力和判斷力。
有管理學者從物理學角度研究了「如何用物理學演繹管理學問題」和「從物理學中的超弦理論談管理學叢林問題」,可見物理在管理學領域也是有所適用。正是強大的「數理邏輯思維能力」和「把數學工具應用於現實場景的建模能力」,使得學物理的小夥伴們成為職場一大「殺傷性武器」。
管培生的類型有很多,咱們可以根據自己的興趣自行選擇那些對專業背景要求不強的方向,如市場管培、人力資源管培等。企業會對管培生進行專業系統的培訓,使其短時間內具有一定的管理能力。這可以說是進入企業管理層最快的方式,有志向做一名高管的小夥伴可以往這個方向努力。
計算機軟體方向
互聯網正發展的如火如荼,各行各業都巴不得能夠分一口「蛋糕」,各種軟體研發和通信方向都能應用到計算機技術和物理學理論。做數值、結構演算法更是要運用數學和概率論去分析數值對產品運行的影響。
互聯網飛速發展的時代,程序員的需求量依然很大,學物理的我們當個專職程序員也不失為一個好出路。不要認為程序員是個可望而不可及的行業,我們有物理學做基礎,編程很容易上手。
為了更容易找到工作,建議小夥伴們至少要熟練掌握某個計算機技術,不論是面向對象的程序設計語言,如C++、Java、Python,還是數值處理:MATLAB,Fortran,Origin,R,root等等。勤勤懇懇做一個「碼農」,有項目經驗之後可以自己接項目,再發展到項目工程師。
如果把眼界再放開,咱們還能在運營商、通信產品商行業從事路由器、交換機及其硬/軟體開發工作,也可以在外貿、投資理財和金融等其他行業工作。So,小夥伴們,你現在還覺得物理學毫無用處么?你還覺得學物理一無是處么?其實,進入任何一個行業都有各自的優勢和劣勢,避免走彎路的關鍵在於找到一個自己有興趣也能發揮出潛力的職業。抬頭看路,低頭做事,路會越走越寬,無論什麼專業和方向都可以前景無限。
;6. 物理學專業就業方向
物理學專業就業方向:
1、物理學專業從業方向有初中教師、考研、科研人員、公務員、大學教師、軟體工程師、高中教師、事業單位人員等。
3、本專業碩士生可到高校、科學研究院所和高技術企業(如中芯、北方微電子、惠普等)從事等離子體物理與器件的教學、科研、新產品新技術的應用開發和管理工作;也可以繼續在國內外攻讀相關的光電信息、微電子、材料等高新技術學科、交叉學科的博士學位。
7. 物理專業的就業前景及就業方向
物理專業就業方向:
物理學就業與大多基礎性專業相同,主要在高校、國防部門、科研機構等從事教學研究及相關科研管理工作。中國有很多與物理相關的研究所,如中國科學院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、國家空間科學中心等。
物理學專業本科人才培養目標,主要是為從事物理學及相關學科前沿問題研究和教學的專業人才打下基礎,同時也培養能夠將物理學應用於現代高新技術和社會各領域的復合應用型人才。
經過物理學本科階段的專業學習和訓練,學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎,或滿足教學、科研、技術開發以及管理等方面工作的要求。
物理學專業所培養的本科人才應具備良好的數學基礎和數值計算能力,掌握物理學的基本理論、基本知識和基本技能;接受科學思維和物理學研究方法的訓練,具有良好的科學精神、科學素養、科學作風和創新意識;具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術開發能力。