❶ 初中科學課究竟是分還是合
有的地方是將科學分為四門學科:物理、化學、生物、地理來上的。有的地方是將這歸為一起稱為科學。科學以浙江為試點,現已開始向其他地方逐漸更改推廣。是把科學給整合了,但是在上課的時候是循環學習的。其實還是有點分開的感覺。
從廣義上來說,雖然在一定程度上把四門學科合在一起。但是初中所需要學習的內容其實並不是很多,基本為生活常識類。
而科學來源於生活,而高於生活,現在只是在較廣的層面上將四門基礎學科的基礎常識放在了一起,讓學生學習,避免了因為偏科引起學生常識性的缺失,而且這樣更利於學生掌握科學知識。算是合在一起了。
(1)初中現在為什麼科學不分物理和化學擴展閱讀:
《教與學:初中科學(7年級)(下)(新課標華師大版)(升級版)》根據新課標精神,按照《全日制義務教育課程標准》由浙江省特高級教師精心編寫,在形式上做到跟課堂教學同步,方便學生課堂同步學習和階段測試使用。全書具有以下三大特點:
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❷ 為什麼初一沒有物理,初二沒有化學
物理屬於相對高深的學科,需要其他學科(特別是數學)知識背景。
化學放在初三開設是因為化學是一門實驗科學,化學實驗很多都具有一定的危險性,所以需要在學生年齡較大,認知能力較強時開設。
❸ 初中沒有物理化學生物這些學科,只有科學。歷史地理這些學科沒有,只有社會。這是什麼情況是學校太差了
各個地區根據自己教育政策的情況劃分的不一樣,比如福建就實行單科劃分,而浙江就是生物、物理、化學合在一起的科學,政治、歷史、地理合在一起的社會思品。和學校沒有關系,學校沒有這么大的權利能決定這個。
❹ 為什麼物理和化學是分開的學科,而不是合在一起的
物理和化學本來就是兩個不同的學科,雖然兩者有相似相通的地方,但是很多時候彼此的內容還是有很多的不一樣。具體有哪些不同,我們可以一起再來詳細看看。
各自的歷史和圈子,導致物理學家和化學家完全是兩類人,這種人的差異又反哺了學科的差異。
化學側重於從原子、分子層面研究物質的理化性質與化學反應。而物理學側重於對自然界普適定律的研究。
其實,物理學是其他一切自然科學、工程、技術的基礎。任何自然現象都必須遵循物理學定律。化學、天文學等其他自然科學則是對某一層面中自然現象的具體研究。
個人認為,之所以題主認為物理學與化學被分開,是因為現在的基礎教育沒有涉及到科學史的知識。以後你還會接觸到《物理化學》這樣的課,那時候你會明白,其實物理化學都是很難學的。
❺ 為什麼初一的教材里沒有物理和化學
這是按照學生的思維能力來設置課程的,因為物理和化學需要一些微觀的想像力及一些生活經驗來解決一些問題的,而初一時的學生還不具備這樣的能力,所以是不設置物理和化學課程的,
❻ 現在初中是不是物理化學合並為一門科學了
拿浙江來說,現在初中的物理、化學、生物、天文,地理都合並為一門學科,統稱為「科學」。
❼ 初中沒有物理化學生物,只有科學學科。沒有歷史地理,只有社會學科。求解,是學校太差了嗎浙江的
一樓瞎扯 浙江所有地方都是這樣的 只有科學和社會 因為科學裡麵包括了物理化學生物 社會裡麵包括了政治歷史地理
❽ 初中為什麼取消了自然科學
初中課程不是取消了自然科學,而是把自然科學細化為物理、化學、生物等課程。