物理學有什麼科學發現

❶ 愛因斯坦之後，物理學有哪些重大發現

愛因斯坦是物理學史上一位具有劃時代意義的偉大科學家。他的狹義相對論給人類帶來了對時間、空間等概念的全新認識；廣義相對論將引力幾何化，推動著天文學進入一個新時期。愛因斯坦還是量子力學的奠基人之一，用光量子解釋了光電效應使他獲得了諾貝爾物理學獎。上世紀二十年代起，愛因斯坦就坐穩了物理學領袖的位置，盡管在他四十多歲後就沒再做出重大科學發現。

60年代時，天文學領域也取得了一個又一個的重大發現，類星體、脈沖星、宇宙微波背景輻射、星際有機分子就是在這期間被發現的。這些發現為人類認識宇宙、為推動天文學、宇宙學的發展起到了極大的促進作用。

另外，超導體的理論研究、黑洞的發現、量子霍爾效應的發現、中微子振盪的發現、引力波的發現都是物理學史、人類文明史上具有里程碑意義的事件。今天，物理學依然有很多重大問題有待進一步解決。

❷ 物理學有哪些足以改變世界的發現

一個是牛頓的經典力學，還有一個就是愛因斯坦的時空觀。他們的這些物理成就都是足以改變世界的，牛頓的經典力學不僅發現了萬有引力定律也找到了第九大行星，同時他對力學的貢獻也是非常巨大的，為啟蒙運動的發展提供了科技基礎。而愛因斯坦的相對論，為科學家們研究原子彈做出了巨大的貢獻。同時這個世界上還有很多的物理成就都對世界的發展起到促進的作用。

❸ 19世紀末20世紀初物理學的三大發現是什麼 意義何在

19世紀末20世紀初物理學的三大發現是：電子、X射線和放射性現象。

1、X射線

X射線是一種波長極短，能量很大的電磁波，由德國物理學家W.K.倫琴於1895年發現，故又稱倫琴射線。這一發現標志著現代物理學的產生。

由於X射線與原子中內層電子的躍遷有關，這說明了物理學還存在亟待搜索的未知領域，X射線本身在醫療、研究物質結構等方面都有很多的實用價值。

2、放射線

1896年，貝克勒耳發現了放射線。盧瑟福繼而開始研究放射線，他分別研究了三種射線的穿透本領。結果是：α射線的穿透本領最差，β射線的穿透本領比α射線強一些，能穿透幾毫米厚的鋁片。γ射線的穿透本領極強，1.3厘米厚的鉛板也只能使它的強度減弱一半。

3、電子

電子是在1897年由劍橋大學卡文迪許實驗室的約瑟夫·約翰·湯姆森在研究陰極射線時發現的，一切原子都由一個帶正電的原子核和圍繞它運動的若干電子組成。電子的定向運動形成電流，如金屬導線中的電流。

利用電場和磁場，能按照需要控制電子的運動（在固體、真空中），從而製造出各種電子儀器和元件，如各種電子管、電子顯微鏡等。

(3)物理學有什麼科學發現擴展閱讀

十九世紀末二十世紀初，經典物理學的各個分支學科均發展到了完善、成熟的階段，隨著熱力學和統計力學的建立以及麥克斯韋電磁場理論的建立，經典物理學達到了它的頂峰，當時人們以系統的形式描繪出一幅物理世界的清晰、完整的圖畫，幾乎能完美地解釋所有已經觀察到的物理現象。

由於經典物理學的巨大成就，當時不少物理學家產生了這樣一種思想：認為物理學的大廈已經建成，物理學的發展基本上已經完成，人們對物理世界的解釋已經達到了終點。

物理學的一些基本的、原則的問題都已經解決，剩下來的只是進一步精確化的問題，即在一些細節上作一些補充和修正，使已知公式中的各個常數測得更精確一些。

然而，在十九世紀末二十世紀初，正當物理學家在慶賀物理學大廈落成之際，科學實驗卻發現了許多經典物理學無法解釋的事實。

首先是世紀之交物理學的三大發現，其次是經典物理學的萬里晴空中出現了兩朵「烏雲」：「以太漂移」的「零結果」和黑體輻射的「紫外災難」。

這些實驗結果與經典物理學的基本概念及基本理論有尖銳的矛盾，經典物理學的傳統觀念受到沖擊，經典物理發生「危機」。

由此引起物理學的一場革命。普朗克在德國物理學會上報告結果，成為革命開始的時刻。愛因斯坦創立相對論；海森堡、薛定諤等一群科學家創立量子力學，現代物理學誕生。

❹ 物理選修3-5裡面的科學家對應的物理發現總結一下！！！

選修3-5重大發現和科學家名稱

1. 普朗克的能量子假設，使人類對微觀世界的本質有了全新的認識。

2. 19世紀末赫茲用實驗驗證了麥克斯韋的電磁場理論，明確了光的電磁波說，也最早發現了光電效應現象。

3. 愛因斯坦於1905年提出光子說，密立根實驗結果證明了愛因斯坦光電效應方程的正確性。

4. 康普頓用光子說成功解釋了康普頓效應，進一步揭示了光的粒子性。

5. 1924年法國物理學家德布羅意提出德布羅意波。

6. 1927年美國物理學家戴維孫和英國物理學家湯姆生證實了電子的波動性。

7. 海森伯的不確定關系。

8. 湯姆生發現電子。

9. 美國物理學家密立根在1910年通過著名的油滴實驗簡練精確地測定了電子的電量。

10. 1895年倫琴發現了X射線。

11. 1896年貝克勒爾發現了天然放射性。

12. 盧瑟福提出原子核式結構。（盧瑟福a粒子散射實驗。）

13. 玻爾原子模型。

14. 盧瑟福的學生查德威克發現了中子。

15. 1919年盧瑟福發現質子。

16. 威爾遜1912年發明威爾遜雲室。

17. 蓋革米勒計數器。

18. 約里奧 居里夫婦用a粒子轟擊鋁箔的實驗，發現了放射性同位素和正電子。

19. 愛因斯坦和質能方程。

20. 1939年德國物理學家哈恩與斯特拉斯曼利用中子轟擊鈾核，發現了鈾核的裂變，向核能的利用邁出了第一步。

21. 1964年美國物理學家蓋爾曼提出強子的誇克模型。

❺ 最偉大的物理學家及其發現!

力學：1.法國物理學家帕斯卡設計演示的「裂桶實驗」證明液體壓強與液體深度有關,而與液體的重力無關.
2.義大利物理學家托里拆利設計了著名的托里拆利實驗,較精確地測量大氣壓的值.
3.英國物理學家牛頓在伽利略等科學家研究基礎上,進行大量實驗研究,總結出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態.
4.古希臘物理學家阿基米德發現浸在液體中的物理所受浮力的大小等於被物體排開的液體的重力,即阿基米德原理.
電磁學：1.英國物理學家焦耳1840年通過實驗發現電流通過導體時產生的熱量與電流的平方成正比,與導體的電阻成正比,與通電時間成正比,這就是焦耳定律.
2.丹麥物理學家奧斯特1820年首先發現電流周圍存在磁場的現象.
3.英國物理學家法拉第1822年開始進行電磁感應現象的探索,1831年發現了磁生電的規律.
4.德國物理學家歐姆克服種種困難,經過不懈努力在1827年歸納出了歐姆定律.
5.法國物理學家安培對電流之間的相互作用等進行了深入的探究,短時間內取得了豐碩的成果

牛頓 萬有引力
卡文迪許用 扭秤實驗測定萬有引力常數G
菲涅耳 折射反射定律泊松亮斑
邁克耳遜 光速精確值
托馬斯·楊 用干涉法測光波波長
庫倫 庫倫定律
安培 發現電流之間的相互作用力
法拉第 電磁感應
普朗克 量子理論
德布羅意 物質波
邁克斯韋 電磁場理論
赫茲 發現電磁波
湯姆生 發現電子
查德威克 發現中子
倫琴 X射線
盧瑟福 α粒子散射試驗發現質子
愛因斯坦 相對論光電效應質能方程
約里奧－居里夫婦 γ射線
布朗 布朗運動
奧斯特 導線通電產生磁效應
胡克 胡克定律
阿基米德——杠桿定律、浮力

❻ 19世紀末物理學三大發現是什麼

物理學的三大發現：X射線 發現電子 天然放射性的發現
一、X射線
19世紀末,陰極射線的研究正方興未艾,德國的維爾芝堡大學,治學嚴謹的倫琴（1845-1923）教授,也致力於這個問題的研究.
1895年11月8**晚,倫琴用黑的厚紙板把陰極射線管子包起來,意外的發現1米以外的熒光屏在閃光,而這絕不是陰極射線,因陰極射線穿不透玻璃,只能行進幾厘米遠.
倫琴斷定這是一種新射線,一種從未曾記載過的東西.倫琴用它拍出了一張肉淡骨濃的手掌照片,有人用它鑒別古畫,一時引起轟動,倫琴將這具有非凡魅力的射線命名為「X」射線.
由於X射線與原子中內層電子的躍遷有關,這說明了物理學還存在亟待搜索的未知領域.
X射線本身在醫療、研究物質結構等方面都有很多的實用價值.
二、發現電子
1.對陰極射線的眾說紛紜
19世紀末,陰極射線是一個熱門話題,有人認為這是一種以太波,有人認為是一種電磁波,而第一個確認它是粒子流,並由此發現基本粒子——電子的是JJ.湯姆遜.
2.意義:
a.宣告了原子是可分的.
b.為進行電子和原子的研究開創了新的實驗技術.
JJ.湯姆遜於1906年獲諾貝爾獎.
三天然放射性的發現——鈾鹽的放射性的發現
1.貝克勒爾 (1852-1909)
生長在法國巴黎,家庭中有許多學者.祖父和父親都是固體磷光專家,從事研究工作有60年的歷史,貝克勒爾早期從事光學研究,43歲開始研究放射現象.
2.鈾鹽的實驗
倫琴的發現,使貝克勒爾聯想到,天然物體是否也能產生X光那樣的放射現象呢?由於有著家庭的背景,貝克勒爾捷足先登,從諸多發光物體中,最後選擇到鈾鹽.最初他認為是由太陽激發鈾鹽的熒光,但是,由於天連續陰雨綿綿,貝克勒爾不得不把用黑紙包的感光底片與鈾鹽一起鎖進了抽屜,結果底片仍舊被鈾鹽感光了,鈾元素自身也能產生輻射的現象,再一次引起了人們的關注.
3.意義
貝克勒爾射線的發現,是人類第一次發現某些元素自身也具有自發輻射現象,引起了人們對原子核問題的關注.
貝克勒爾獲1903年諾貝爾獎.

❼ 19世紀末物理學上震驚科學界三大發現是什麼

在19世紀末，物理學上爆出了的「三大發現」：1895年，德國物理學家倫琴發現了X射線，同一年，法國物理學家貝克勒爾發現了天然放射性；1897年，英國物理學家湯姆遜發現了電子。

❽ 19世紀末,物理學的三大發現是什麼 具體說明下為什麼是這三個

19世紀末,物理學上出現了三大發現,即X射線、放射性和電子.
這些新發現猛烈地沖擊了道爾頓關於原子不可分割的觀念,從而打開了
原子和原子核內部結構的大門,揭露了微觀世界中更深層次的奧秘.
熱力學等物理學理論引入化學以後,利用化學平衡和反應速度的概
念,可以判斷化學反應中物質轉化的方向和條件,從而開始建立了物理
化學,把化學從理論上提高到了一個新的水平.
在量子力學建立的基礎上發展起來的化學鍵(分子中原子之間的結
合力)理論,使人類進一步了解了分子結構與性能的關系,大大地促進了
化學與材料科學的聯系,為發展材料科學提供了理論依據.
化學與社會的關系也日益密切.化學家們運用化學的觀點來觀察和
思考社會問題,用化學的知識來分析和解決社會問題,例如能源危機、
糧食問題、環境污染等.
化學與其他學科的相互交叉與滲透,產生了很多邊緣學科,如生物
化學、地球化學、宇宙化學、海洋化學、大氣化學等等,使得生物、電
子、航天、激光、地質、海洋等科學技術迅猛發展.
化學也為人類的衣、食、住、行提供了數不清的物質保證,在改善
人民生活,提高人類的健康水平方面作出了應有的貢獻.
現代化學的興起使化學從無機化學和有機化學的基礎上,發展成為
多分支學科的科學,開始建立了以無機化學、有機化學、分析化學、物
理化學和高分子化學為分支學科的化學學科.化學家這位「分子建築師」
將運用善變之手,為全人類創造今日之大廈、明日之環宇