『壹』 物理學類專業包括哪些專業
物理學類包括物理學(專業代碼:070201)、應用物理學(專業代碼:070202)、核物理(專業代碼:070203)、聲學(專業代碼:070204T)、系統科學與工程(專業代碼:070205T)、量子信息科學(專業代碼:070206T)等6個專業。
物理學(專業代碼:070201)
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
主幹課程:微積分學、拓撲學、化學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
應用物理學(專業代碼:070202)
應用物理學專業培養具有堅實的數理基礎,熟悉物理學基本理論和發展趨勢,熟悉計算機語言,掌握實驗物理基本技能和數據處理的方法,獲得技術開發以及工程技術方面的基本訓練,具有良好的科學素養和創新意識的人才。
核物理(專業代碼:070203)
核物理專業主要通過對原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、核技術應用等專業基礎知識的學習,掌握核物理專業的基本科學知識和體系,並受到相關專業實驗的訓練,從而具有良好的數理基礎和核物理學科的理論基礎,具有較深入的專業知識和熟練的實驗技能,能夠適應核物理學科各方向發展的基本需要。
聲學(專業代碼:070204T)
聲學是一門跨層次的基礎性學科,研究從微觀到宏觀、從次聲(長波)到超聲(短波)的一切形式的線性與非線性機械波現象。同時,現代聲學具有極強的交叉性與延伸性,它與現代科學技術的大部分學科發生了交叉,形成了一系列諸如醫學超聲學、生物聲學、海洋聲學、環境聲學等新型獨特的交叉學科方向,在現代科學技術中起著舉足輕重的作用。現代聲學更是一門具有廣泛應用性的學科,對當代科學技術的發展、社會經濟的進步、國防事業的現代化、以及人民物質與精神生活的改善與提高中發揮著極其重要、甚至不可替代的作用。
系統科學與工程(專業代碼:070205T)
系統科學與工程培養具備系統科學與工程的基本理論和專業知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究能力訓練,能在復雜的工業生產系統、經濟管理系統、服務系統等領域從事大系統和復雜系統的分析與集成、設計與運行、研究與開發、管理與決策等工作的與國際接軌、並具有知識創新能力的厚基礎、寬口徑、復合型高級工程技術人才和管理人才,培養具有求是創新精神和國際競爭力的未來領導者。
量子信息科學(專業代碼:070206T)
量子信息科學是量子力學與信息學交叉形成的一門邊緣學科。近年來,量子信息學給經典信息科學帶來了新的機遇和挑戰,量子的相乾性和糾纏性給計算科學帶來迷人的前景。量子信息科學的誕生和發展,反過來又極大豐富了量子理論本身的內容,深化了量子力學基本原理的內涵,並進一步驗證了量子論的科學性。
『貳』 物理系有哪些專業
物理系有理論物理、微電子、凝聚態、純理論研究、核物理、生物物理、粒子物理、微電子學、固體電子學、物理電子學、應用物理、光學等專業。
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。物理系一般為物理學、天文學和大氣科學學科培養人才;為國防科技需要培養專門人才;為在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作培養人才。
大學物理系一般由物理學相關學科、核物理、地球地理物理、大氣物理、天文、重離子、電、磁、光等組成,有些大學還包括機械類 。
物理系一般培養可持續發展的高素質人才,為物理學、天文學和大氣科學學科培養傑出的優秀人才;為國防科技需要培養專門人才。
『叄』 物理專業有哪些
物理專業有:物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統科學與工程等。
1、物理學
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
5、系統科學與工程
本專業培養具備系統科學與工程的基本理論和專業知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究能力訓練,在復雜的工業生產系統、經濟管理系統、服務系統等領域從事大系統和復雜系統的分析與集成、設計與運行、研究與開發、管理與決策等工作。
『肆』 大學的專業和物理有關的專業有哪些
大學的專業和物理有關的專業有:
一、物理學專業
該專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。
主幹課程為高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
二、應用物理學專業
應用物理學專業培養具有堅實的數理基礎,熟悉物理學基本理論和發展趨勢,熟悉計算機語言,掌握實驗物理基本技能和數據處理的方法,獲得技術開發以及工程技術方面的基本訓練,具有良好的科學素養和創新意識的人才。
就業去向:畢業生能在應用物理、電子信息技術、材料科學與工程、計算機技術等相關科學領域從事應用研究、技術開發以及教學和管理工作。
三、理論物理學
理論物理專業是研究物質的基本結構和基本運動規律的一門學科,它既是物理學的理論基礎,
又與物理學乃至自然科學其它領域很多重大基礎和前沿研究密切相關。理論物理學通過為現實世界建立數學模型來試圖理解所有物理現象的運行機制。通過「物理理論」來條理化、解釋、預言物理現象。
四、地球信息科學與技術專業
地球信息科學與技術專業主要培養基礎理論扎實,系統掌握現代信息科學與技術的理論和方法,能從事地球空間信息工程、3S集成、空間數據無線網路傳輸、數據信息可視化等領域科學研究、應用研究、教學和運行管理等方面工作,有較強的獨立工作能力和創新精神、德智體全面發展的高級科技人才。
五、給排水科學與工程專業
給排水科學與工程專業培養能夠運用流體力學、工程學及有關學科的理論和方法,掌握當代給水排水工程學科的知識,獲得給水排水設備工程師基本訓練的高級工程技術人才。
學生畢業後,除保送或報考市政工程、環境工程、環境科學等專業的碩士研究生繼續深造外,還可從事與給排水相關的科研,教學、規劃設計、咨詢評估、監察管理、施工運營、產品銷售等多項工作。
參考資料來源:
網路—物理學專業
網路—應用物理學專業
網路—理論物理學
網路—地球信息科學與技術專業
網路—給排水科學與工程專業
『伍』 物理有哪些專業
專業如下:
1、應用物理學
本專業主要培養掌握物理學基本理論與方法,具有良好的數學基礎和基本實驗技能。
掌握電子技術、計算機技術、光纖通信技術、生物醫學物理等方面的應用基礎知識、基本實驗方法和技術,能在物理學、郵電通信、航空航天、能源開發、計算機技術及應用、光電子技術。
醫療保健、自動控制等相關高校技術領域從事科研、教學、技術開發與應用、管理等工作的高級專門人才。
2、物理學專業
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
3、聲學專業
聲學是物理學的一個二級學科,是研究媒質中機械波(即聲波)的科學,研究范圍包括聲波的產生,接受,轉換和聲波的各種效應。同時聲學測量技術是一種重要的測量技術,有著廣泛的應用。最簡單的聲學就是聲音的產生和傳播,這也是聲學研究的基礎。
4、材料物理專業
材料物理專業培養較系統地掌握材料科學的基本理論與技術,具備材料物理相關的基本知識和基本技能,能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發及相關管理工作的材料物理高級專門人才。
5、光學專業
要求有堅實的物理、數學基礎,對本學科的現狀和發展趨勢有一定了解,並有較好的專業理論和專業技術。應較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業的外文資料。
具有一定的運用計算機及先進儀器設備在光學某一領域獨立從事科學研究的能力,既有嚴謹求實的科學態度又有開拓進取的精神。可以勝任高等學校和研究單位的教學、研究及高技術開發工作。
『陸』 物理系分為哪些專業
考生在填報志願時經常會出現選定了大致方向,卻不知道這一類都有哪些專業。那麼物理學類都有哪些專業?
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。
應用物理學、物理學、理論物理、微電子、凝聚態、純理論研究、核物理、生物物理、粒子物理、微電子學、固體電子學、物理電子學、應用物理、光學等專業。
物理學研究的領域可分為下列四大方面:
1、凝聚態物理——研究物質宏觀性質,這些物相內包含極大數目的組元,且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體,它們由原子間的鍵和電磁力所形成。
2、原子,分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構范圍內,物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法;從微觀的角度處理問題。
3、高能/粒子物理——粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用;也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在,只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。
據基本粒子的相互作用標准模型描述,有12種已知物質的基本粒子模型(誇克和輕粒子)。它們通過強,弱和電磁基本力相互作用。標准模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。
4、天體物理——天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變,太陽系的起源,以及宇宙的相關問題。因為天體物理的范圍寬。它用了物理的許多原理。包括力學,電磁學,統計力學,熱力學和量子力學。
『柒』 大學有關物理方面的專業有哪些
物理專業大方向一般可分為:理論物理、微電子、凝聚態。細分的話就很多了,比如純理論研究、核物理、生物物理、粒子物理;微電子學、固體電子學、物理電子學、應用物理;光學;凝聚態(研究方向太多,就不列了)。這些你到一些大學的物理主頁上應該能了解更多。
專業的好壞不能定論,要看個人喜好。理論物理的人一般基礎功底非常扎實,喜歡推導。微電子應用性要強多了,畢業後工作比較好找。凝聚態主要就是實驗來研究凝聚態物質,這裡面熱門的研究很多,磁性材料、納米材料等,凝聚態主要研究材料的構成和性質,也是基礎研究。
對於學校,據我個人了解,本科的物理北大第一,研究生是南大第一,科大的基礎功底最扎實,清華、復旦、交大的物理應用性強。理論物理北大、南大、科大差不多,微電子復旦最好(不過復旦的微電子是一個獨立的系),凝聚態就是南大最強。
拓展資料
大學物理專業排名
1.Massachusetts Institute of Technology 麻省理工大學
過去的20年,共有16位教授和16個校友獲得過諾貝爾獎。學校具有高水準的教授,他們都是國際知名的學者和學術頂尖人才,教學和科研能力都非常強。
物理學院在MIT的4-315大樓,學生可以直接聯系實驗室或者教授本人。物理系分4個部:天體物理;凝聚態,生物和等離子物理;實驗性核粒子物理;理論性核粒子物理。
2.California Institute of Technology 加州理工大學
錢學森研究生階段就讀的學校,也是全美三大理工之一,擁有多個高級研究中心,並且研究方向非常前沿。與物理有關的有,納米科學中心,量子信息中心等等。教授人數較多的方向為光子學及量子電子學,固體器件,固體及材料,
其他方向還有生物物理,等離子體物理,計算物理及流體力學。這些教授基本上都是其領域內的領軍級人物。它們的研究方向也基本上都是最前沿的,例如納米生物材料,量子光子學器件,納米器件,超快光子學,光通信等等。
3.Harvard University 哈佛大學
哈佛大學物理學研究生教育為學生涵蓋許多學科、跨越多個院系的學習機會。該專業研究生研究的跨學科性質體現在博士論文課題中,事實上,論文評審委員會的成員中也有其他院系的成員。為了保持個別項目的多樣性,物理學位的修習要求不高且非常靈活。
物理學系實驗和理論研究的主要領域有:實驗生物物理學、高能粒子物理、院子和分子物理、固體和流體物理、天文物理學、計算物理學、核物理學、統計機械、量子光學、數學物理以及量子理論、 弦理論和相對論等。
4.Princeton University 普林斯頓大學
普林斯頓大學物理系較強較集中的方向為凝聚態物理,宇宙學,高能物理。凝聚態物理主要研究是與量子物理相關,包括新材料中的電子的性質,量子霍爾效應等。其中電子工程系的adjunct professor——崔琦是諾貝爾物理學獎的獲得者。
宇宙學方向,較多的教授研究宇宙背景輻射(CMB)。此外,中微子的研究也很有特色。
5.Stanford University 斯坦福大學
2011年斯坦福大學的研究人員開發了一種新型的單細胞PCR微流體技術,並利用這一技術對數百個結腸癌細胞進行了單細胞基因表達分析,由此獲得了人類結腸癌異質性圖譜。相關研究成果發表在《自然生物技術》(Nature Biotechnology)雜志上。
1962年SLAC在基本粒子物理學中有重大發現,這門學科為物質的基本構成提供了洞察力。這個426英畝的設施包括了兩英里線性加速器,由美國大學的能源部門操作。在SLAC大約有1300名員工和3位斯坦福物理學家--Burton Richter,Richard Taylor和Martin Perl--由於他們所作的貢獻獲得了諾貝爾獎。
6.University of California—Berkeley 加州大學伯克利分校
加州大學伯克利分校認為教授和學生是共同挑戰物理學基礎的合作者。學校在三個主要領域取得突破:宇宙物理學、量子物理學以及生物物理學。研究者目前正在研究幼鳥的運動以及這些運動如何解釋它們飛行的本能。
天體物理學家正使用氣球運載軟γ射線望遠鏡來觀察核線發射和γ射線極化。在國家電子顯微鏡中心,生物物理學家正在控制石墨片周圍的碳原子。
7.Cornell University 康奈爾大學
康奈爾的研究員在過去的四十年中一直處於碰撞束物理學的技術前沿,並且康奈爾電子儲存環正在革新X射線技術。每年都會有超過一千名的科學家來到康奈爾實驗室研究基於加速器的科學與教育。現在它是加速粒子物理學領域的領跑者。
8.University of Chicago 芝加哥大學
芝加哥大學的物理學專業培養具備扎實物理基礎,能在物理學領域進行基礎研究和應用的人才,特別是各種微電子材料和器件的研製、開發、測試、分析、管理和設計方面的科研、教學和工程技術人才。
9.University of Illinois—Urbana-Champaign 伊利諾伊大學香檳分校
物理系是全美最大的物理系之一。兩次諾獎獲得者,肖特基晶體管的發明者之一和低溫超導理論的提出者——John Bardeen教授就出自UIUC的物理系。UIUC的物理系是全美凝聚態物理方向的top1,量子物理排名第7,原子核物理排名第8.
10.University of California—Santa Barbara 加州大學聖芭芭拉分校
加州大學聖芭芭拉分校物理系目前有58名教職員。提供學士、碩士、博士學程。物理系教授戴維·格婁斯是卡弗里理論物理研究所(KITP)的主持人。
該機構的終身職研究員也屬於物理系的教職員。截至2014年為止,該系有四個教職員獲得過諾貝爾獎,分別是中村修二(2014年物理獎)、戴維·格婁斯(2004年物理獎)、艾倫·黑格(2000年化學獎)和沃爾特·科恩(1998年化學獎)。
『捌』 物理類專業有哪些
應用物理學專業是江蘇省特色專業、中國礦業大學十三五品牌專業培育點。本專業服務於國家學科專業布局和智能製造發展戰略,依託中國礦業大學在能源資源行業的辦學優勢,以及材料與物理學院兼具理、工科專業的師資力量,形成以智能感測與測試技術為主,兼顧新能源和微電子技術方向,「厚基礎、寬口徑、重實踐、強創新」的理工融合的專業特色。專業堅持走產、學、研相結合的辦學之路,重視實踐和創新能力的培養。同時,依據智能製造、半導體、微電子等國家戰略性行業的發展需求,不斷更新教學內容,優化課程體系。在當前少數國家對我國單方面發起貿易戰的背景下,通過加強課程思政,培養有國際視野、敢於擔當的高素質專門人才
『玖』 物理類專業有哪些
物理類專業有:物理學、應用物理學、核物理等。
一、物理學
1、主要課程:高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學人門等。
2、培養目標:本專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
3、培養要求:本專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發,訓練,得基礎研究或應用基礎研究的初步,訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。
三、核物理
1、培養目標:培養在核物理與核科學技術領域內具有扎實、寬厚的理論基礎、熟練的實驗技能並獲得科學研究的系統訓練,具有較強的工作適應能力和後勁,能在工業、農業、國防、醫學及環保及其相關領域從事核物理專業基礎研究、應用研究、教學、管理等的高級專門人才。
2、主要課程:普通物理、電子技術基礎、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理、原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、輻射劑量與防護、核技術基礎。
3、就業方向:可從事相關科研部門、高等學校從事科學研究和教學工作;到原子核物理及核技術相關的廠礦、企事業技術和行政管理部門從事應用研究、科技開發、生產技術管理工作。