⑴ 初中物理的滑輪怎麼做
首先你觀察有幾個唬罰杠核蘄姑擱太功咖滑輪,在代入「n+1」這個公式中,n代表滑輪的個數。例如:有5個滑輪,最多可以畫6段繩。然後在根據得出來的數選擇滑輪,如果是奇數就選擇動輪,如果是偶數選擇定滑輪(奇動偶定)。例如上面得出的結果是6,就選擇定滑輪。最後把繩畫連接起來就可以了。
望採納,謝謝!
⑵ 物理滑輪組畫法規律
根據需要省力的倍率——承重繩段數n來畫!
奇動偶定——n為奇數時,起始點在動滑輪的上端固定,然後依次繞線即可!
——n為偶數時,起始點在定滑輪的下端固定,然後依次繞線即可!
慢慢練習幾次就會了!
僅供參考!
⑶ 物理滑輪組畫法
我的物理不錯的。
滑輪組畫法有個口訣,奇動偶定。
奇動偶定就是,當繩子與動滑輪連接的段數為奇數的時候,從動滑輪開始連接;當繩子的段數為偶數的時候,從定滑輪開始連接。
段數的計算遇有方法,把動滑輪和定滑輪之間用虛線斷開,數被虛線截到的段數就是魚動滑輪連接的段數。。
關於省力,繩子有幾段,就把重物除以幾。比如重物重量是G,繩子段數是N,那麼用的力只有 G/N,但這種情況是不記滑輪重和繩子重的情況下。
以上是自己根據筆記和老是講的結合寫的。好像很人問多關於滑輪的問題啊。
一定要搞清楚這個問題,不然學後面的就困難了。。 我們都上到液體壓強了呢。呵呵
⑷ 怎樣畫物理力學圖像滑輪 單擺怎樣在word中畫出來,像一個小車這樣的圖形 怎麼畫
都是基本圖形啊。
滑輪:正圓加線段,線段處理下端點,可設置成圓點形狀。掛鉤用個小圓,再用一個無邊框的小正方形蓋住小圓的四分之一。
單擺不說了。小車直接就是長方形加兩個小圓。
⑸ 物理:滑輪組的畫線具體畫法求大神幫助
那要看你所要的是幾股繩子承擔重力,有個口訣,叫"奇動偶定」,就是說繩子的固定端如果接在動滑輪上,承擔重力繩子的段數就是奇數,如果繩子的固定端連在定滑輪上,承擔重力的繩子的段數就是偶數。 追問: 這個我知道,但是我想知道最省力的 滑輪組 是不是越多線就越省力?要是畫一個省力的滑輪組,應該從哪畫呀? 回答: 從道理上說,是這樣的,但是還要看你提升重物的多少。如果重物很輕,用很多 動滑輪 就不合算了,應為要把動滑輪也提起來的,所以要算效率。 追問: 還有,把 滑輪組 放在地面上拉動一個物體,那個 摩擦力 和拉力是相等的嗎? 公式:F=1/n*G 怎麼靈活運用? 回答: 你說是橫著拉是吧?那也要看連接的,如果只通過定滑輪,而且要勻速運動,相等。如果繩子繞在 動滑輪 ,而動力又在動滑輪的軸上,那就要費力了。好像今天在網上看到有個哪裡的中考題。就是這樣的,拉力20N, 摩擦力 是10N。你可參照。 追問: 那如果題目叫我算拉力或者 摩擦力 ,那怎麼算呀? 回答: 還得看滑輪怎麼用的,比如拉力作用在 動滑輪 的軸上,物體繞過動滑輪接觸地面。那摩擦力就比拉力小。要看具體題目的。
記得採納啊
⑹ 初三物理滑輪畫圖方法
畫股數的話是看方向,畫好的滑輪中的繩子有多少根就是多少分之一的力,要注意的是如果最後繩子一端是從下面上來的,這一根也要算上去,從上面的就不用。
一般是
奇動偶定
也就是說若繩子的股數是奇數就從動滑輪開始畫,若是偶數就從定滑輪開始畫!
要看繩子活動端可以施加的最大力是多少,重物重力多少,算出繩子最少段數(有何段繩子可以吊起重物)
了解題意,分析題目中是否有繩子活動端在什麼方向的限制,再考慮繩子段數
⑺ 初中物理如何畫滑輪組的線
首先你觀察有幾個滑輪,在代入「n+1」這個公式中,n代表滑輪的個數。例如:有5個滑輪,最多可以畫6段繩。然後在根據得出來的數選擇滑輪,如果是奇數就選擇動輪,如果是偶數選擇定滑輪(奇動偶定)。例如上面得出的結果是6,就選擇定滑輪。最後把繩畫連接起來就可以了。
望採納,謝謝!
⑻ 用三個滑輪組最省力的繞法,怎麼畫
一個定滑輪兩個動滑輪最省力。
滑輪組的繞繩問題
1、通常來說,先確定承擔物重的繩子的段數n,然後根據「奇動偶定,由內向外」的原則繞繩。
2、確定滑輪組繞抄繩時要注意一些特殊的要求,比如「最省力」、「人要站在地面上」、「向下拉」等,還要符合一定的物理情景。
3、使用滑輪組時,滑輪組由n段繩子吊著物體,繩襲子自由端移動的距離就是物體移動距離的n倍,用公式表示為:s=nh。
⑼ 物理定滑輪和動滑輪怎樣才能學好畫示意圖
你好!
首先你自己要先學會判定:動的和定的.這樣畫的時候就會在心裡有個底(要學會在心裡打草稿)
再配合上口訣就行了``我相信你一定可以撐握的`!
僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。
⑽ 最省力的滑輪組(圖)怎麼畫
1.一定一動型2個滑輪組省力繞線法
對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下。最正確的做法是把繩的一端固定在下邊最上端的動滑輪上,然後再向上繞過上邊最下端的定滑輪上,由內向外依次繞完。繞完後繩的自由端應向上拉(動滑輪與定滑輪的個數相等)。如圖例1
2.一定兩動型3個滑輪組的省力繞線法
對由兩個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,這種繞法滑輪組上的滑輪都使用,有四股繩子承擔物重;拉力是滑輪組提升物重的四分之一。滑輪組最省力的繞法是繩子股數最多的,即四股繞線的方法。如圖例2
3.兩動兩定型四輪滑輪組的省力繞線法
對由兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組,滑輪組上的滑輪都使用,可繞線方法有四股和五股兩種,兩種方法都達到了省力的目的,但拉力的方向不同,在不計滑輪自重及摩擦的情況下,動滑輪和重物由幾股繩子承擔,拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。滑輪組的省力情況取決於承擔物重的繩子的段數,也就是看有幾段繩子連著動滑輪,段數越多越省力。如圖例3
這些僅僅是我們初中物理要用到的滑輪組個數,在高中物理上,我們還可能接觸五個滑輪組、六個滑輪組甚至更多的滑輪組,但無論有多少個滑輪我們只要掌握一下幾個要領就完全可以不用再擔心滑輪個數的增加。
滑輪組組裝要領口訣
一般來說,在給滑輪組繞線時,首先要確定承擔物重的繩子股後根據奇動偶定由內向外的原則繞繩。"奇、偶″是指承擔物重的繩子股數,"動、定″是指動滑輪和定滑即如果n是奇數,則繩子起始端在動滑輪的小鉤上開始繞起;如果n是偶數。則繩子起始定滑輪的小鉤上開始繞起。需要注意的是:在繞線時。所畫的線要直。並且要與兩個滑外側相切;在一般情況下。要在最後一股(最外層)繩子的未端用箭頭標出拉力的方向。
通過上述關於幾組滑輪組省力繞繩方法的講解,大家是不是會覺得滑輪組繞線並沒有想像中的難呢?