A. 高中物理需平衡摩擦力的實驗有哪些 要全!
探究加速度與力、質量的關系
將小車放在一端帶有定滑輪的平板上,把平板不帶滑輪的一端墊高,在小車後面弄一條紙帶,穿過打點計時器,讓小車子沒有牽引力的情況下恰能勻速下滑,同時開啟打點計時器.(判斷其勻速下滑的依據是,紙帶上的點間距是一樣的)
B. 哪些實驗需要平衡摩擦力
需要平衡摩擦力的實驗:
1、探究牛頓第二定律實驗,驗證a與F的關系、a與M的關系。
2、驗證動能定理 Fx=1/2mv2^2-1.2mv1^2
C. 高中物理中哪些實驗要平衡摩擦力
所有涉及到力的實驗,如驗證動能動力,驗證合外力做功,驗證機械能守恆,驗證彈性勢能和動能的關系。只要摩擦力影響實驗准確性的實驗都需要平衡摩擦力。
看到小車在小木板上運動的實驗都要平衡摩擦力
D. 高中物理中哪些實驗要平衡摩擦力
高中物理中平衡摩擦力的實驗有:驗證牛頓第二定律。驗證牛頓第二定律是探究加速度與力、質量的關系實驗
原理:a=F合/M,在滿足M>>m的前提下,認為F合=mg
當小車在木板上滑動時,摩擦力對物體做負功,因此,合外力的功不等於彈力所做的功,所以必須想辦法將摩擦力平衡掉。
方法是抬高木板的一端,在不加橡皮筋時,給小車一個初速度,看小車能否做勻速直線運動,如果不做勻速直線運動,重新調整高度,直到小車做勻速直線運動。這個過程中實質上是讓重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡。
(4)物理實驗中哪些要平衡摩擦力擴展閱讀:
牛頓第二運動定律特點:
1、瞬時性:牛頓第二運動定律是力的瞬時作用效果,加速度和力同時產生、同時變化、同時消失。
2、獨立性:物體受幾個外力作用,在一個外力作用下產生的加速度只與此外力有關,與其他力無關,各個力產生的加速度的矢量和等於合外力產生的加速度,合加速度和合外力有關。