⑴ 初中物理有多少個演示實驗
答:經統計初中物理一共有99個演示實驗
⑵ 初中物理著名實驗有哪些
初二:杠桿平衡條件。
初三:托里拆利實驗、馬德堡半球實驗、阿基米德定理、伏安法測電阻、伏安法測功率。
牛頓的棱鏡分解太陽光
艾薩克·牛頓出生那年,伽利略與世長辭。牛頓1665年畢業於劍橋大學的三一學院。當時大家都認為白光是一種純的沒有其它顏色的光,而有色光是一種不知何故發生變化的光(又是亞里士多德的理論)。
為了驗證這個假設,牛頓把一面三棱鏡放在陽光下,透過三棱鏡,光在牆上被分解為不同顏色,後來我們稱作為光譜。人們知道彩虹的五顏六色,但是他們認為那時因為不正常。牛頓的結論是:正是這些紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫基礎色有不同的色譜才形成了表面上顏色單一的白色光,如果你深入地看看,會發現白光是非常美麗的。
托馬斯·楊的光干涉試驗
牛頓曾認為光是由微粒組成的,而不是一種波。1800年英國醫生也是物理學家的托馬斯·楊向這個觀點挑戰。他在百葉窗上開了一個小洞,然後用厚紙片蓋住,再在紙片上戳一個很小的洞。讓光線透過,並用一面鏡子反射透過的光線。然後他用一個厚約1/30英寸的紙片把這束光從中間分成兩束。結果看到了相交的光線和陰影。這說明兩束光線可以像波一樣相互干涉。這個試驗為一個世紀後量子學說的創立起到了至關重要的作用。
讓·傅科鍾擺試驗
1851年法國科學家傅科當眾做了一個實驗,用一根長220英尺的鋼絲吊著一個重62磅重的頭上帶有鐵筆的鐵球懸掛在屋頂下,觀測記錄它的擺動軌跡。周圍觀眾發現鍾擺每次擺動都會稍稍偏離原軌跡並發生旋轉時,無不驚訝。實際上這是因為地球自轉使得地面並非慣性系,從而在地面上看,向地球自轉軸運動的物體受到沿緯線方向的慣性力(科里奧利力)。傅柯的演示說明地球是在圍繞地軸旋轉。在巴黎的緯度上,鍾擺的軌跡是順時針方向,30小時一周期。在南半球,鍾擺應是逆時針轉動,而在赤道上將不會轉動。在南極,轉動周期是24小時。
物理太難非常人能做
新課標中對學生必做實驗有明確的要求,一共是20個:
1. 用刻度尺測量長度、用表測量時間
2. 用彈簧測力計測量力
3. 用天平測量物體的質量
4. 用常見溫度計測量溫度
5. 用電流表測量電流
6. 用電壓表測量電壓
7. 測量物體運動的速度
8. 測量水平運動物體所受的滑動摩擦力
9. 測量固體和液體的密度
10. 探究浮力大小與哪些因素有關
11. 探究杠桿的平衡條件
12. 探究水沸騰時溫度變化的特點
13. 探究光的反射規律
14. 探究平面鏡成像時像與物的關系
15. 探究凸透鏡成像的規律
16. 連線簡單的串聯電路和並聯電路
17. 探究電流與電壓、電阻的關系
18. 探究通電螺線管外部磁場的方向
19. 探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件
20. 測量小燈泡的電功率
至於教師演示實驗太多了,不一一列舉了。以前統計過,好像大約有三、四十個。
答:電學實驗主要有
串並聯電路的連線;
串並聯電路電流、電壓規律探究;
用滑動變阻器改變電流;
探究歐姆歐姆定律;
伏安法測量電阻;
探究電功率與電壓和電流大小的關系;
伏安法測量小燈泡的電功率;
探究焦耳定律;
探究電阻的大小與哪些因素有關;
等。以上僅供參考!
初中階段通過理想化得出實驗結論的最典型實驗是:牛頓第一定律
答題不易,希望能幫到樓主
1.長度的測量,估讀
2.密度的測量
3.光的反射和折射
4摩擦力的實驗,
5.杠桿的實驗
6.功的測定
7電流的測量
8電壓的測量
9串並聯電路的特點的驗證
10.伏安法
11.焦耳定律
12馬德堡半球實驗
13托里拆里實驗
14電磁感應
力熱光電磁的實驗很多,關鍵是做好課本實驗,真正做到理解實驗原理,明確實驗步驟。有條件最好親自做做,印象會很深刻。
將雞蛋殼放在稀鹽酸中,蛋殼一會下沉,一會上浮。
探究溫度對電阻的影響
探究電路中電流與電阻的關系
探究電路中電阻兩端電壓與電阻的關系
探究電流與電壓的關系
探究燈泡亮度與功率的關系
⑶ 初中物理實驗器材,都有哪些有關電學的。
滑動變阻器、定值電阻、電流表、電壓表、電磁繼電器、小磁針、鱷魚夾導線、U型導線、電池盒、單刀單擲開關、單刀雙擲開關、帶燈座小燈泡、發光二極體、U形磁鐵、條形磁鐵、環形磁鐵、小型電動機模型 等。
⑷ 人教版新課標初中物理的學生實驗有幾個演示實驗有幾個創新小實驗有幾個
12個中考實驗。。。。演示實驗有10個左右吧。。。創新有5個吧。。。。
⑸ 初中物理實驗有哪些
有以下幾個:
將電源、電鍵、小燈泡、電流表串聯起來,連接過程中電鍵處於斷開狀態:
電流從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出。在未知電流大小時,電流表選擇0—3A量程:閉合電鍵,觀察電流表的示數,確認是否需要改變電流表的量程,然後記下電流的示數。
3、用電壓表測電壓
將電源、電鍵、小燈泡連接在電路中,連接過程中電鍵處於斷開狀態;
將電壓表與小燈泡並聯連接,在連接過程中,電壓表的正接線柱靠近電源的正極,負接線柱靠近電源的負極,在未知電壓大小時,電壓表選擇0~15V量程;(3)閉合電鍵,觀察電壓表的示數,確認是否需要改變電壓表的量程,然後記下電壓表的示數。
4、探究二力平衡的條件
探究當物體處於靜止時,兩個力的關系;探究當物體處於勻速直線運動狀態時,兩個力的關系。
作用在同一物體上的兩個力,在大小相等、方向相反的情況下,它們還必須在同一直線,這二力才能平衡;兩個力在大小相等、方向相反且在同一直線上的情況下,它們還必須在同一物體上,這二力才能平衡。
5、測定小燈泡電功率
記下小燈泡的額定電壓;
連接電路,電鍵處於斷開狀態,滑動變阻器連入電路中的電阻處於最大值,電源電壓要大於小燈泡的額定電壓:
移動滑片,使得電壓表的示數等於小燈泡的額定電壓,觀察小燈泡的發光情況,記下此時的電流表示數,根據公式計算出小燈泡的額定功率:
改變滑片的位置,使得電壓表的示數分別大於或小於小燈泡的額定電壓,記下相應的電流值並計算出相應的電功率,並觀察記錄小燈的發光情況。
⑹ 初中物理實驗有哪些
初中物理的實驗是很多的,包括熱學,聲學,光學,電學。力學實驗。
中考考試的時候,重點的實驗在於光學裡面的平面鏡成像,凸透鏡成像,還有光的反射規律。
力學裡面的重點實驗有很多,例如動能。重力勢能影響因素壓強的影響因素摩擦力的影響因素。液體壓強的特點。大氣壓強的測量。機械效率的測量,測量功率。電學實驗的包括串並聯電路電流,電壓的規律。測電阻測小燈泡的電功率。探究電阻大小的影響因素。熱血的實驗包括晶體的熔化,水的沸騰還有,比熱容的測量。以及焦耳定律驗證。
⑺ 初中物理實驗有哪些
1正確使用刻度尺測長度演示實驗
2用毫米刻度尺測長度學生實驗
3測變速直線運動的平均速度簡單的運動學生實驗
4物體振動發聲聲現象演示實驗
5聲音靠介質傳播演示實驗
6音調與頻率的關系演示實驗
7響度與振幅的關系演示實驗
8溫度計、體溫計(實物或掛圖)熱現象演示實驗
9用溫度計測水的溫度學生實驗
10晶體和非晶體的熔化演示實驗
11蒸發吸熱演示實驗
12水沸騰過程中溫度不變演示實驗
13觀察水的沸騰學生實驗
14壓縮體積、氣體液化演示實驗
15碘的升華和凝華演示實驗
16光的直線傳播光的反射演示實驗
17光的反射定律演示實驗
18平面鏡成像演示實驗
19凹面鏡的會聚作用和凸面鏡的發散作用演示實驗選做
20測量教室中不同位置的照度演示實驗選做
21光的折射現象光的折射演示實驗
22凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發散作用演示實驗
23凸透鏡成像演示實驗
24觀察凸透鏡所成的像學生實驗
25照相機、幻燈機、放大鏡(實物模型或掛圖)演示實驗
26白光的色散演示實驗選做
27研究透明物體和不透明物體的顏色演示實驗選做
28色光的合成演示實驗選做
29天平構造和使用方法質量和密度演示實驗
30用天平稱固體和液體的質量學生實驗
31相同體積不同物質的質量不等演示實驗
32相同質量不同物質的體積不等演示實驗
33同種物質的質量和體積成正比演示實驗
34用天平和量筒測定固體和液體的密度學生實驗
35對物體的推、拉、提、壓等作用力演示實驗
36研究力的作用效果演示實驗
37彈簧測力計的構造和使用方法演示實驗
38用彈簧測力計測力學生實驗
39研究力的三要素演示實驗
40物重跟質量的關系演示實驗
41重垂線演示實驗
42研究同一直線上二力的合成演示實驗
43互成角度的二力的合成演示實驗選做
44合力跟二力夾角的關系演示實驗選做
45運動物體受到阻力越小,前進距離越遠力和運動演示實驗
46物體的慣性演示實驗
47二力平衡的條件演示實驗
48滑動摩擦力跟壓力和表面狀況有關系演示實驗
49滾動摩擦比滑動摩擦小演示實驗
50增大和減小摩擦的方法演示實驗
51壓力的作用效果與那些因素有關壓強液體的壓強演示實驗
52液體內部的壓強規律演示實驗
53研究液體的壓強學生實驗選做
54連通器演示實驗
55大氣壓強的存在大氣壓強演示實驗
56托里拆利實驗(掛圖)演示實驗
57氣壓計(實物或掛圖)演示實驗
58水的沸點與氣壓的關系演示實驗
59活塞式抽水機和離心式水泵(模型和掛圖)演示實驗選做
60氣體壓強與體積的關系演示實驗
61浸入液體中的物體受到浮力浮力演示實驗
62用彈簧測力計測浮力(稱重法測浮力)演示實驗
63物體的浮沉條件演示實驗
64阿基米德原理演示實驗
65輪船、飛艇、氣球、潛水艇(模型或掛圖)演示實驗
66流體壓強與流速的關系演示實驗選做
67機翼的升力(模型或掛圖)演示實驗選做
68杠桿的作用簡單機械演示實驗
69杠桿的平衡條件演示實驗
70研究杠桿的平衡條件學生實驗
71定滑輪、動滑輪、滑輪組演示實驗
72輪軸演示實驗選做
73豎直提起和水平拉動物體作功功演示實驗
74研究功的原理演示實驗
75測滑輪組的機械效率學生實驗
附:實驗詳解三份,並不全面,希望樓主回歸課本,跟著老師走,實驗滿分不是問題
希望能幫到你,么么噠~~
⑻ 初中物理演示實驗室怎麼布置
初中物理實驗室的牆壁該如何布置
貼一些物理名人的事跡什麼的
我們學校的走廊上就是,還有一些名人名言,最好跟什麼創新啊,奮斗不懈啊之類的有關,大致就是鼓舞他們要有實驗精神把
實驗室嘛,重要的是內容,不在外表。
實驗器材什麼的一定要全
怎樣布置物理實驗室
怎樣布置物理實驗室
在物理實驗室建設中,我們需要結合物理的學科特點,在技術上作全面、長遠的考慮,安排比較科學、規
范、便捷、安全與美觀的格局。櫃、架的捶放,排列准線宜互相平行、垂直,而不斜交。對形狀不規整的房間,
如:非完整矩形,或牆角呈斜交,更應以櫃、架的方整排列來作視覺空間的遮補與操作空間的理順。櫃列友通道走向,宜使管理員在最常工作區(位),有較多的整體監看視野,有較直達的取物路徑。形象說來,就是趨向「靜察全室,一觀瞭然」,「動而取物,直去直來」。作好上述安排後,還可加以兼顧自然採光。此外,還需配置全室充足的人工照明條件(電燈),以便在陰雨天、清晨或夜間臨時非正常工作時間,都能獲得良好的照度。
室內通道的寬度,要讓儀器推車能通行順暢,既不過分碰擦通道邊的櫃、桌,又能沿通道順利轉彎。即使現時未配有儀器車,也應預留合適的空間。
還要保證通道兩邊櫃門、抽屜開啟時的人員操作空間。
櫃、架、儲物,要根據教育部所頒的《教學儀器目錄》編號,從管理員最常工作區(位)出發,指向各通道
縱深,順序入櫃。按照儀器學科所屬.一般都應一室一科,專科專室。如因場地所限,兩科(類)儀器共存一室
的,比如物理教儀與部分電教設備,就要使兩儲物區域間有簡明的分界。如因場地所限,兩科儀器不得不共
存一櫃的,則應僅限為兩科儲存區的交界處一櫃。在此櫃的櫃層間一次性分界,而同一擱層內不得兩科混
放。此櫃的櫃簽也按科(類)分制兩部分,並列標示(最好還加標注櫃層序數),做到「專科專層」、「專科專簽」。
僅囂的存放,一般說來,使用頻率高或用量大的儀器,如:木直尺、托盤天平、平板測力計、電源、電表、單
刀開關、小燈座、滑動變阻器、調壓變壓器、示波器、信號發生器等,其櫃位安排宜趨向通道起始端;其存位安
排,宜趨向上櫃的下層,及下櫃的上層;而在同一櫃層.宜趨向擱板的右部(在使用右門首開櫃型時)以提高工
作效率。對這些櫃的櫃內定位,也可在櫃簽上加以相應標注。
對需要豎立存放麗自身較高的或需裝配備用存放而又總體豎立較高的儀器,如:演示溫度計、曲管氣壓
計、圓盤測力計、力的合成分解演示器、演示力矩盤、超重失重演示器、彈簧振子等,宜集中共櫃(層)存放,以
便合理地利用櫃層存放空間。鉤碼、槽碼、圓柱體組等應存放在力學類上櫃的最下層,並略靠擱板的兩邊。這是因為它們的總重量很大,能在此櫃層獲得足夠強固與穩定的承托,而不致櫃體日久變形;並且,它們在演示實驗中使用頻繁。在學生實驗中使用數量大,而這一櫃層的高層,為管理員的搬取工作,提供了最佳活動體位。
⑼ 初中物理學生實驗和演示實驗都有哪些有哪位高手作過歸納總結。
測量初步知識,用毫米刻度尺測長度,測變速直線運動的平均速度,物體振動發聲,聲音靠介質傳播,音調與頻率的關系,響度與振幅的關系,溫度計、體溫計,用溫度計測水的溫度,晶體和非晶體的熔化,蒸發吸熱,水沸騰過程中溫度不變,觀察水的沸騰,壓縮體積、氣體液化,碘的升華和凝華等等
⑽ 初中物理實驗室設備配置清單
初中物理實驗室設備種類繁多,市面上相關的配置方案較為紛雜,那麼,如何以需求為向導,以能力培養為核心,兼顧多元性、科學合理性地為各初中配置物理實驗室設備就顯得尤為重要。
簡單來說,初中物理實驗室設備按功能可劃分為數字化探究實驗室設備、常規實驗室設備,本文為大家介紹的是最為齊全的初中物理實驗室設備配置清單——常規實驗室設備部分,共計200餘種。
物理探究實驗室
初中物理實驗室設備儀器儀表類
儀器車、聲速測量儀、空氣壓縮引火儀、機械停表、電能表、直流電流表、直流電壓表、靈敏電流計、多用電表、數字多用電表、投影電流表、投影電壓表、外徑千分尺(螺旋測微器)、節拍器、教學示波器、水準器、聽診器、注射器、調壓變壓器、充電器、充磁器、連通器、量熱器、箔片驗電器、指針驗電器、驗電器連接桿、滑動變阻器(20Ω,2A或10Ω,2A、50Ω,1.5A、200Ω,1.25A、5Ω,3A)、電磁繼電器。
初中物理實驗室設備其他常規類
直尺、游標卡尺(125mm,0.05mm、125mm,0.02mm)、布捲尺、物理天平、學生天平、托盤天平(200g,0.2g、500g,0.5g)、電子天平、單杠桿天平、案秤、投影檢流計、手搖抽氣機、旋片式真空泵、兩用氣筒、密度計(密度>1、密度<1)、濕度計、空盒氣壓計、透明盛液筒、抽氣盤、放大鏡、透明水槽(圓形)、物理支架、方座支架、升降台、三腳架、大托盤、小托盤、初中教學電源、初中學生電源、蓄電池、感應圈、熱敏溫度計、條形盒測力計(1N,分度值0.02N、2.5N)、圓筒測力計(1N,分度值0.02N、5N)、平板測力計、圓盤測力計、拉壓測力計、金屬鉤碼、圓柱體組、螺旋彈簧組、帕斯卡球、液壓機模型、微小壓強計、馬德堡半球、離心水泵模型、杠桿、輪軸模型、滑輪組、滾擺、手搖離心轉台、軸承模型、水輪機模型、抽水機模型、音叉(256Hz、512Hz)、發音齒輪、單擺組、汽油機模型、柴油機模型、雙金屬片、碘升華凝華管、音叉組、玻棒、膠棒、感應起電機、小燈座、單刀開關、電阻圈、教學電阻箱、簡式電阻箱、單刀雙擲開關、電池盒、電子門鈴、條形磁鐵、蹄形磁鐵(U082
D-CG-LU-80型、U085
D-CG-LU-100型)、翼形磁針、菱形小磁針、磁分子模型、蹄形電磁鐵、電鈴、手搖交直流發電機、陰極射線管、電機模型、電話原理模型、光具盤、凹面鏡、凸面鏡、玻璃磚、光具座、光具組、三棱鏡、照相機、半導體激光光源、酒精噴燈、初中物理教學掛圖、初中物理活動掛圖、初中物理多媒體教學軟體、工作服、護目鏡、手套。
註:文中所列為初中物理實驗室設備標准配置清單,供參考,威成亞可根據實際情況為您個性化定製配置方案。