為什麼研究物理競賽思維

1. 物理競賽中的思維究竟指什麼，如何培養

競賽中的思維就是為了競賽，和智慧不是一回事，和發明創造不是一回事，因為競賽是要反應速度，是在它那個物理題的體系裡反應速度快，但是出了這個體系就沒用了，但是科技發明是個慢活，細活，不僅不要快，反而要求慢，與奧數奧物毫不相干。

2. 高中物理競賽主要考哪些思維能力

本人高三時參加過CPhO，有點小體會，可以分享一下
首先，物理競賽的考試內容可能超出中學階段物理學知識的要求，因此，對大學的普通物理和高等數學需要做一定的了解，高中物理競賽的難度甚至會比大學物理學考試難，但是二者的側重點有所不同，大學物理主要要求對建立數學模型，把物理學的問題轉化為數學問題，再用數學去解答。而高中的物理競賽相對更靈活，要求我們學會一些靈活的思維方式，比如等效啦，當然，強大的數學能力很重要，高中物理競賽常常用到許多復雜的數學知識，例如用均值不等式求最值，甚至有時需要用微元法，這和高等數學有著密切聯系
希望我的回答有幫助~

3. 為什麼物理競賽這么受歡迎

無論是在初中、高中還是大學，物理競賽都是非常受人歡迎的，我個人覺得其原因是物理競賽可以鍛煉參賽的學生們在物理學科對一些知識點的應用，對於他們來說也是一種很有趣味的挑戰，而且對於中學生來說，物理競賽的獎項可以在升學的時候給他們加分。

物理競賽一直受到學習尖子生的關注，因為在學習的時候，許多學生對於物理有著非常濃厚的興趣，他們熱衷於解答物理問題，享受著成功分析出題目解法的感覺。在我高中的時候，物理中的力學對於尖子生來說彷彿有一種致命的吸引力，每每見到力學題目，他們總喜歡分析這個物體將會如何運動，如何受力，如果有力學、磁場的結合的題目，更是讓他們愛不釋手，所以解答物理題目對於他們而言就是一種樂趣。

而物理競賽中的題目更會讓他們喜愛，所以參加物理競賽對於他們本身就是一種非常有樂趣的事情，競賽的題目更是讓一些普通成績的學生摸不到頭腦，而尖子生來說就是一場物理知識的盛宴。

不僅如此，物理競賽對於一些學校來說，學生們取得的成績好更是可以成為學校的招牌，有了這樣的成績後，老師們也更樂於教授學生們更深更綜合的物理題目，在這樣的良性循環中，物理競賽自然而然就會越來越受歡迎。

物理競賽同樣可以開發學生們的智力，而且物理競賽中取得的成績越好、獲獎次數更多的話，對於他們本身就是一種優秀的證明，也是進入一些高校的通行證。

4. 高中生為什麼要搞物理競賽

1.你先把高考物理課程的龍門專題做完。高一生首先要把基礎課程學完，當時我們都是一年結束高中三年的物理課的，這裡面龍門專題就要跟上你自學（或者是學校競賽輔導講的基礎課）的進度。

一般到了你高二的時候，你就可以開始學習和做競賽書了。如果你的龍門專題完成的比較快，那麼早一點學習競賽理論知識也是可以的。微積分用不上，但是小量分析必須會做！（其實就是微積分的推導過程）為什麼說不要依賴於微積分呢？因為在IPHO以前的物理競賽題解題思路與大學物理題是不一樣的，如果你依靠微積分，那麼高中物理競賽書的思路你永遠都學不會！所以，去學小量分析吧~當你弄明白了競賽題的思路，可以適當的學一下微積分。

2.競賽書首先是金牌之路，你要看的是講解和例題，這些理論知識與高中課本非常不一樣。如果你能看懂其中的80%，那就可以做後面的練習題了。當書後習題的80%你都會做的情況下，你可以同時進行下一本書。

3.然後是白皮（我忘記叫什麼了，我們當年比較追捧舊版白皮，舊版好像是粉邊白色的），這本書非常推薦，它的解題思路與金牌之路有很大不同，個人認為要比金牌靈活但是在理論上講得更廣一些（剛才網路了下好像是范曉輝寫的？反正一般你去賣競賽書的書店應該都知道）。

4.還有一本綠皮，我當年後做的，印象比較深刻。

5.程嫁夫的力學和電磁學，這好像是我最後階段看的書（因為後來才弄到），印象很深，是非常好的書，講的很清楚，但是對於初學階段好像沒什麼大用。

5. 怎樣提高高中物理競賽能力

你首先要對抽象的物理概念有直觀的感悟，心中有物理圖像；競賽題只是將大學的內容下放進題目中，沒學過自然覺得難；例如沒學過角動量守恆，那麼關於剛體轉動的問題用動量守恆會覺得無法處理；所以說，很多問題不是你不會，只是你還沒學過。考競賽得准備大學物理的基本知識