① 如何測量一條曲線的長度有幾種方法（物理）
測量的時候要非常小心：滾圓工具與曲線的接觸點必須是點對線的接觸（比如硬幣對曲線就不是點對線接觸而是線對線），或者雖然是線對線，但工具的與曲線接觸處的「線」可以忽略不計（比如上面朋友提到的曲線長度遠大於滾圓工具的直徑）。這是因為滾圓的時候，如果是線接觸，那麼就有了內接觸點與外接觸點的半徑差，包括經常在內徑和外徑之間擺動，這就造成了誤差。
這幾天知道提問里經常出現曲線測量問題，是用硬幣滾圓的方法，這大概是學校里的物理題目吧？
那麼按你說的情況，可能就是在用硬幣滾圓的時候經常在硬幣的內邊角和外邊角之間擺動，造成其實際滾動半徑大於硬幣的中徑（即硬幣真實直徑），由此實際滾過的距離就大。
② 物理題:怎樣測量曲線長度
切曲化直。化規思想，把曲線劃分成相等小段，每一小段近似看成直線即可。如果不長，也可拿繩子放在曲線上標出其長拿直尺量繩長即可。
③ 有一條不能移動也不知長度的曲線,要怎樣測量他的長度,要求運用物理知識
轉換法.
找根棉線,緊壓著待測曲線,記下兩個端點,然後把棉線伸直,側棉線的長度.
④ 初二上冊物理測試曲線的方法
化曲為直法：用細綿線緊貼著曲線，在綿線上記下綿線與曲線重疊的部分，再將綿線拉直，測出綿線的長度就是曲線的長度。 以直代曲法：把曲線看成由許多小段組成，將小段直線的長度乘以曲線與小段直線的倍數就是曲線的長度。
⑤ 初中物理測量長度的方法有幾種
測量長度的方法：
1、用刻度尺直接測量物體的長度。
2、累積法 ： 把多個相同的微小量放在一起進行測量，再將測量結果除以被測量的個數，得出被測量值。
3、替代法 ： 測量某個與被測量相等的量，用以代替對被測量的直接測量。
4、平移法： 當物體的長度不能直接測量時（如球的直徑，圓錐體的高等），就要想辦法把它等值平移到物體的外部，再用刻度尺測量。
5、滾動法 ： 先測出某個輪子的周長，讓此輪子在被測曲線上滾動，記錄滾動的圈數。然後用輪子周長乘以圈數就可得到曲線路徑的長度。