⑴ 物理怎麼從30分提高到70分啊就差一百天高考了，盆友們出出招，謝謝！
我高三時物理從30分提高到80多分，我建議你把重點放在選擇題上，我就是一直練選擇題，選擇題能作對的前提一定得多做，多記，差不多就那些題型。然後是大題，就算不太會，也得寫寫公式，能的一分是一分，。
⑵ 我的物理總是在60到70分徘徊，還有一個月就中考了，有什麼辦法或者技巧可以幫助我提高物理的成績上85
只有一個月了，老師要講的，都講得差不多了，現在靠上課認真聽，沒什麼用。多做題，也沒那麼多時間，現在效率比不會高，做題是平時、以前做的，成績好的學生一般考試前一到兩個星期是堅決不做題的。我給你的建議是：臨時抱佛腳。背知識點、背公式。量力而為，不理解的，堅決不理；只看基礎的東西，分值分為7、2、1，基礎的佔7成。也就是。先看知識歸納再看書、練習冊的知識點（筆記本的不用，那是成績好的才做的）、看以前做錯的題（看你能理解、容易理解的，只是考試時，由於沒背熟，沒記牢而錯的,難的不看）；一邊看題要想它是哪個知識點，有哪些相類似的題目。考試是有80%的舊題（你可以在各處練習找得到，他最多從這道選擇題的A選項搬到另一道題中組合而成）、20%的新題（其實也沒新題，知識點是一樣的）。你的目標是：解決九成選擇題（那一道難題除外）、解決九成填空題、解決九成作圖題（只看典型作圖題）、八成實驗題（也是典型題、舊題，新題、設計型題目不看）、五成計算題（典型舊題、復習時只看第一、二個問，如考試時第二第三個問不會的話：把題目的問照抄寫下來，做為文字說明，再根據要求的量寫公式；如有幾個公式的，比如求功率有幾個公式，你就根據已知條件寫公式，這就要你背熟公式，背熟每個字母所代表的意思，如你再不會選，就任選一個，可一定幾率賺公式分，別放過，要記得寫下標。新題不能做，舊題最後一個問也不要看了）。看題、背知識點、公式要靜下心來。靜不下心，看一下書，注意力就跑了的話，再花多長時間學、再辛苦學也沒用（這就是很多辛苦學習而成績提不高的原因）。如果靜下心學，每天十一點才睡的話，85不敢包（時間太緊），80絕無問題。
⑶ 我初三了，物理成績總在70或80左右，該如何提高呢
首先你要將基礎知識全部好好地過一遍。特別是基本概念需要准確理解。然後最重要的一條就是要高效地做題。學會思考和分析自己的錯題。初中物理其實是沒有什麼難題的。主要就是對基本概念理解的似是而非，所以經常情況下，是你似懂非懂。因此迅速提高的技巧就是學會分析自己錯題的原因。
⑷ 物理中考怎麼拿70分
物理吧
其實電學考的是很多的，但是真正難的也就是計算題，和黑盒子問題
黑盒子問題一般要先找到突破口
然後進一步分析
計算題就是套公式
把公式記牢就沒什麼問題
其次呢是力學
力學要注意選擇題和實驗題
選擇題容易丟解
實驗題注意語言的嚴密性
比如控制變數法什麼的
力學計算題最難的就是浮力問題
你中點看看浮力
浮力就要記住阿基米德公式F浮=p液·g·V排
還有一些技巧性的公式
比如p物/p液=V排/V物
這兩個考的最多
光學聲學題多是很簡單的
注意畫圖的時候標箭頭和虛線實線問題
注意看看折射
色散和散射一般不會考
但是你還得看看物理書
畢竟是書上的知指洞識
萬一考了你就揀著了
大氣壓強和液體壓強問題主要考選擇孝桐
一般不會太難
把基礎知識抓牢就行了
再說數學。數學選擇和填空是非常簡單的。一定要細心仔細，快速答完。然後就是解答題，解答題前幾個都是很簡單的，注意算數的時候要准，也不能浪費太多時間，為了答最後一道題嘛。其實選擇填空巧逗坦題考初三的知識不是很多，但是解答題有很多都是初三的。我這學期做了一下天利38的數學
其實考圓的題是很簡單的，三角函數也不難，注意引輔助線。反比例函數也是基礎題。最難的就是二次函數。一般壓軸題都考的是二次函數和幾何的結合問題。注意一下題目中的特殊性，比如等腰直角三角形，等邊三角形，線段的平行，垂直，相等關系等等。。。這些都是突破口，很重要的。不要忽略。我建議你多做一些壓軸題關於二次函數的，練練，這樣考試的時候不會感到生疏。
⑸ 我初三了，物理成績總在70或80左右，該如何提高呢
這個簡單，我物理中考滿分八十考了七十九
你可以先看書，因為理科是連貫性的科目，前面的沒學好，再學起後面的就會吃力，所以你必須從初二的物理書開始！
初中的物理難度並不高，知識也是基礎的東西，並沒有多麼復雜的有深度的東西在裡面，所以，從現在開始，你每天抽出一部分時間來，比如晚飯前，午飯前，午飯後，晚飯後的這些時間，你都可以拿出物理書來看看
看，就要看重點，初中課本上 凡是粗體的黑體字都是機器重要的概念和公式，應用等，那些部分你必須詳細的看，並且對公式要有一定深度的理解，起碼要明白這個公式各部分物理量之間的關系和他們的應用，比如說U=IR這個公式，你起碼得記住他們各自的單位，並且明白R=U/I這個變形使用的是比值法定義的，因此R與U和I無關，並不隨U和I的改變而改變(否則當U=0的時候，那麼R也會等於0，這顯然不符合實際）
而且你要學會公式之間的聯立，P=UI，U=IR，可以得出很多公式來
記住這些還不夠，你們應該發著目標，或者其他的教輔吧，沒有的話你可以將課本後的練習題全部做一遍，理科的知識，看是看不會的，你必須努力將他的應用方法都練習到融會貫通，這樣才會對現有知識新的突破！
因為你現在的目標是中考，所以你要學會將這些東西分開做，每天抽出一些時間來做就好了，千萬不要只顧物理而落下其他的，否則你又要花時間去補！！
給點分分把，打六百個字也不容易。。。。。。
⑹ 我初二物理一般考試20多分到30多分，下學期就初三了怎麼辦，怎麼才能提分到70多
抓緊每一分鍾時間，
有空多看點書，少上網，
以你現在的分數，
先從基礎看起，
回過頭來從初一的書看起，
先從基礎開始，
對於每個概念，都力爭搞明白，
然後每新增一個概念，
盡力回想這個概念和已經學過的概念的關系，
要把所有的概念串起來，
這樣來了一輪後，針對此前不懂的題目，
找一些同類型的多刷刷，
把概念、解題方法和題目串接起來，
有付出一定會有收獲的，
加油！
⑺ 初中物理經常考50多分，現在上初三了想考80分，有可能嗎具體該怎麼做呢
有可能的，初中物理並不難，只要下點功夫，多看課本，適當多做些習題，多思考理解，很容易考八、九十分，考滿分都是有可能的。
⑻ 如何提升物理從40分到70+
初中生上課認真聽講 上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。 入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。 2養成記筆記的好習慣 上課以聽講為主，還要有一個筆記敏御本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。 筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。 3把陌生和身邊的生活結合起來 遇到陌生的概念，迅叢比如「勢能」「電勢」「電勢差」等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應用畝拿櫻理解它。 要結合實際，物理和實際生活聯系是最實際的，要從實際生活中把概念想透，想想自已玩過的各種有趣的東西，想透了都能明白每一個都能用物理概念去解釋得了，會解釋生活中的物理現象，那麼考試中最後的壓軸題自然也就不會丟分了。 4學會抓物理重點 抓住要害就等於抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節課、每個練習都有關鍵考察點和關鍵的解決方法。這些就是物理中的「命脈」所在。
⑼ 想問洗下理綜物理怎麼考到70，我只有50分
好好加油
從題目提供的背景資料中提取相關信息，找到關鍵詞句。 抓住關鍵詞句，就找到了解題的突破口。
第二學會避陷阱、破定勢，要善於發散思維，從多角度思考問題。第三挖掘題目中的隱含條件，
將所給信息進行合理轉換，例如換一種方式表述條件、將圖表轉換成文字、將文字信息轉換成圖表，將抽象的信息具體化，隱藏的條件浮出來，從而明確問題的指向
⑽ 初三介紹幾個學物理的學習方法，我物理要考70分
許多學生的成績不好，主要有以下幾個方面：
足夠勤奮努力學習，勤奮工作是一個很好的品質，學習是一樣的，俗話說，天道酬勤的道理給成績不好的學生。在正常情況下，初中階段，數量相對較少的知識點勤奮決定成就，勤奮高中，會產生一定的影響相對較弱，而不是學習方法。自然的問題：是什麼原因導致學生不勤奮？換句話說，如何讓學生主動學習，成為勤奮？其實很簡單，那就是，興趣和動機。那麼，怎樣才能使學生的學習興趣和動機呢？兩個方面：家庭教育，家庭原則是指導正確的方法，但有度，教師，這是比較困難的，畢竟，老師傳授知識為目的的交換學生的心是小，它是困難的對學生產生尊重和失去興趣。家長可以與孩子溝通，並願意為孩子放棄一切。
老師，很多學生和家長產生強烈的心理依賴和被動的學習，滑行與老師，家長的監督下學習，不掌握學習的主動性。 ：不打算等待類;預覽上課前，老師不理解類是忙於記筆記，沒聽到「門道」並沒有真正了解他們的學習，而不是所造成的高分數的學生學習效率自然是壞的！
3。據悉
老師在課堂上不規則的一般要求澄清解析的概念的內涵，分析的重點和難點知識的來龍去脈，並強調，思維方式。雖然有些學生在課堂上不能集中精力聽課，並沒有聽到或聽功能障礙的關鍵點，筆記記了很多問題，有很多學校，他們不能及時鞏固，總結，看看知識之間的聯系，只是時間寫在混亂中，小知識的概念，規則，公式，定理，機械模仿，死記硬背，加班加點，一些無精打采白天，或類不聽自己的做自己的事情，結果是有效的，最小的效果。學習是混淆盲目的中游學生。最優秀的學生和學生的根本區別是什麼？該基金會的學習方法。 ACE天才說：「之前播放的測驗，考試前玩，搞考前突擊。職業考試前沒有測試，因為學習方法，基礎知識並沒有太大的區別。
/>不重視基礎
「感覺良好」的學生往往低估的基本知識，基本技能和基本方法的學習和訓練，往往知道如何做到這一點，不認真演算書寫，但問題是非常感興趣以顯示自己的水平，好高鶩遠，錯誤的是正規作業或考試的微積分卡的一半。：
II
1學習數學的必要條件數學
初中高中代數和算術運算，計算合理，集成，保得分計算是學習基本的數學技能。初中階段是發展數學能力的黃金時期，其主要內容算術，一個激進的公式計算和解。初中的計算能力不過關，將直接影響數學的學習：從數學評價計算的未來是一個非常重要的方面，運營商往往是錯誤的，打在學生學習數學的計算能力，個性，貧困學生往往馬虎，粗心的不切實際的期望的信心，從而阻礙了數學思維的進一步發展少數學生的論文自我分析的角度來看問題，做錯誤的，錯誤的操作錯誤，是一個很簡單的計算，如71-19 = 68,7-9 = 2，依此類推，誤差小，它不能採取輕率，並可以不隱藏背後的真正原因是「草率」，以幫助學生操作錯誤是一個仔細分析具體的原因是，以提高學生的計算功率的有效手段之一，以計算的臉，始終注意以下幾點：①
情緒穩定，計算出的原因，過程，速度均勻，准確的結果;
②信心，時間做書面慢點，港口運營商，精神算術，不要跳步驟，糙紙寫清楚，最後一次掃描的眼睛，看是否有一個愚蠢的錯誤。
數學解決數學問題沒有捷徑，以確保數量和質量的問題，是學習數學的唯一途徑。
（1）如何保證多少？
①選擇了
②適當的輔導書或工作簿中做練習控制正確的答案。不要做一個正確的答案，因為這將導致的答案打斷思想和依賴心理，先易後難，我們必須首先將不會被有權遇到跳過去，在所有的主題穩定率並不能完全解決問題，沒有太大的問題，不要急躁，沮喪，實際上，你認為存在的問題，為別人，只是需要一點時間和耐心，有兩種方式：「先做人看「」看後在測??試後。
③反映值的頭銜，和自我學習的學生，教師交流和體驗為出發點。
④每天保證練習時間約1.5小時。
（2）如何保證質量？
①問題不大，但在本質上，學習「分析，充分認識問題，要注意翻譯的整個問題，認識不斷深化的條件和基本的數學知識，有沒有通過分析和錯誤的思維，原產地繁殖活動，真正的口語化的語言來描述自己的做題的感覺，想到什麼寫什麼，數學思維和數學思維方式，以挖掘出新的功能或目的是什麼？產生的想法給出了解決方案的問題，有一個問題多樣，多元歸一。
②實現：實現不僅是思維的過程，這個過程的實施解決方案。
③重做數次，錯題「鏡報」的自我反思：「老」和「經典」的稱號，和更高的效率，較強的學習方法。
3。個人的錯題集，我給學生一個公式：少犯錯誤多對。如果拍攝對象是錯誤的，不管是什麼錯誤被發現，無論多麼簡單的錯誤，我認為，一旦你真的這樣做，你將驚奇地發現，錯誤不糾正擺脫，相反，有嗎？很多錯誤，第二，第三有罪，甚至更多！坐落在錯身，哎呀，太令人震驚了。自我反省，這確實是一個好地方，是一個很好的方式以提高性能。審查的突??破在知識的可能性是較小的，比較落後的，可以糾正自己的錯誤，這是一個小的增??加？長的空間，如果你沒有這樣的習慣，然後，以備收集他們的自己的錯誤，分類，然後沒事的時候翻了一倍，看一看在一些自警，肯定有很大的收獲。
4，有足夠的參考書。我想說的是，不要迷信參考書，參考書籍，不是一個顯著足夠的，我發現一個很奇怪的現象，市場上很多參考書賣得很好，都掛著同一個品牌的名校名師，倡導了良好的效果，許多學生花了耀眼的一顆。事實上，我們的學習，審查非常有限的時間內，在有限的時間掌握了有限的時間內，朝三暮四，一會兒看一段時間，看看這本參考書，參考書，還不如的知識結構，學習課本知識爛熟於心，並在一個小周期的時間比所有科目的知識。能做到這一點，而不是看到一些所謂的「金鑰匙銀鑰匙參考總之，一個字的書，要抓住最根本，最重要的，不要盲目查看特別是，我沒有看到大量的參考書籍。
5，該怎麼辦呢？盡可能通過自己的努力解決困難，如果你不能得到解決，因為他不會要搞清楚什麼我常說：不要指望沒有遇到的問題，但絕不允許自己不明白的問題，是很難有其自己解決不了，可以採取討論，向老師求助，並且，最終，從根本上解決這些問題，解決的辦法不意味著你不會做，通過別人的幫助，但不回來，與原來的相比，會不會是這個原因的原因，否則，你將失去的機會，提高做題也失去了意義。
6，如何跳出的問題，以海？在我看來，我們必須在這個主題很感興趣，這是很難理解，很難記住，物理，化學，數學無窮無盡的問題，但主題是數學的心臟，不這樣做，問題是完全不能接受的。太多的課題擺在我們面前，彷彿從來沒有嘗試下面的方法，首先，分析問題的基礎上所做的工作，是如何檢查的知識，有沒有其他辦法知識的調查閱讀我們的上述分析知道後，在這方面，要繼續做題，每個問題的具體解決方案，可以歸類為問題的解決思路可以跳了！因此，對於每一個知識點，掌握檢查的問題，這是一個真正的改善。意識只是不明白，做一個標題一個標題，題目是「，你不能跳出的問題，沒有看到問題的本質是一點點遇到了新的主題，有一些不同的方法，但還談什麼改進？如何擺脫的困擾標題大海嗎？
7。勤奮，持之以恆是學習數學的必要條件。在任何情況下，在研究中有吃苦耐勞的精神，但絕不能簡單地嘗試，力爭善於學習，善於總結，因此，為了達到事半功倍的效果。七麵包數學原理「，第一次吃了6個饅頭是不是感覺突然充滿了無限的第七個麵包吃，你已經做了很多的問題，可能會發現它有沒有效果，就沒有收獲，但也許你幾個問題，你的數學水平會有一個質的飛躍。所以，不要放棄，革命尚未成功，同志仍需努力，有一天會得到一個驚喜的回報。
編寫越來越多的考慮兩者的結合，這是最重要的，但也學習數學和科學的神奇。負責學生的計算能力，數學，邏輯思維，空間想像嗎？重要的工作，運用知識的能力，分析問題，解決問題的技能，它的特點是高度抽象的，邏輯的和廣泛的適用性，需要更高的容量。學習數學一定要注意的問題「活」不這樣做，不僅是閱讀，不總結積累，不僅達到，離開課本知識的問題，而且還能夠跳出自己的特點，並找到最好的方式來學習，華主張從薄到厚，從厚到薄，學習過程就是這個道理。各種方法從人到人，做練習，舉一反三，避免死高考新標題誰愛思考，而四個方面的學習（預覽，階級，整理工作是必不可少的。）和步驟的意見（摘要）比學生喜歡做的事。