初三物理電路學不懂怎麼辦

A. 我是初三的 感覺物理電學好難 請問應該怎麼學啊

呵呵我剛看前幾行還想說:那我來當你家教吧..
初中電學還是比較容易的,我把我的經驗傳授給你吧
首先的首先,要學會畫電路圖.你看到一個圖,要學會把它以另一種形式表現出來.
要做到這條,必須學會找結點,這個老師應該有教過吧?相同的結點,即使沒有導線相連,也可以在另一種表現形式中為同一個點.
其次,要學會羅列已知數據.這點也非常重要,我的做法是把所有數據都標在圖上.這樣可以比較直觀地知道,哪些未知量其實已經知道了.
做到這點的同時,並不是說題目要你求什麼量你就只求什麼量.而是把你可以知道的量統統作標記,(只是作標記,不要求立刻算出,不然浪費時間)然後再看題目要你求什麼?這時,可能問題已經迎刃而解了.
最後就是公式一定要熟練.我也不說什麼要靈活運用啊這太客套了.就比方說你看到R和I一定要想到U和歐姆定律.要培養這種反射神經.
最後的最後,你不喜歡題海沒關系,但是你必須多看電路圖,對圖培養感覺.你可以只是看不要做,但感覺一定要培養.

B. 初中物理電學聽不懂怎麼辦

建議直接去買個中考復習物理的書，然後一個人靜悄悄的坐在你的房間看，就一遍足以，連概念帶例題，然後在做附帶習題。
1,先找一些關於電路圖的題,比如說根據實物圖畫電路圖,根據電路圖畫實物圖.我當時一共做了15道,每道題都扣明白,就會了。（可以根據自己情況多加）
2,你要明白,電流就如同水流.（電流表相當於一根導線,電壓表相當於斷路不知道你們學沒學）判斷是並聯還是串聯要一條一條數.比如說：電流從正極出發,經過.回到負極,這樣就能輕而易舉的判斷電路了。
3.自己設計電路的話,一般不會脫離課本,課本上的電路圖要好好看,學會變通,舉一反三.如果真的有不會的,那就先把用電器,電源什麼的畫出來,根據要求去連導線,這種方法不錯.但首先你要看懂題的要求。
4.看到復雜的電路不要怕,慢慢按第2條的方法數,肯定能判斷出,但是,要考慮電壓,電阻什麼的。
5.自從我按1做了15道題後,我就喜歡上電學了,看到電路圖就想它是怎麼連的,看到實物圖就想畫電路圖。
6.一定要盡快弄懂電路圖,否則到了學電壓,電阻,歐姆定律,電功,電熱,電功率什麼的就會非常不好學。

這還要考證？考證你妹啊。有一定管用的學習方法嗎？

C. 初中物理電學完全不會該怎麼辦

初中物理電學的主要難度就在於電路圖的分析及運用各個關系運算。
想要學好初中電學，需要1、學會分析電路圖，電流從正極出發，回到負極，這是最基本的。如果一個電路圖里有電流表、電壓表這些，就用去表法（電流表看成導線，電壓表看成斷路）
2、搞清通路（正常電路）、斷路（電路無法運行）、斷路（直接將電源兩端接通，導致電流過大）的區別。
3、記下有關公式，如：歐姆定律I=U/R及其變形式，焦耳定律Q=I²Rt，電功率P=Wt=UI
4、串聯電路中與並聯電路中電壓與電流的關系（串聯電路：U變I不變 並聯電路：I變U不變）
5、學會用題目中已知的量求其他數值。
6、弄清摩擦起電。
7、定值電阻的阻值不變。
想要學好電學，主要還是多做題目，直到完全熟練運算為止，除此之外就是掌握一般的結論和現象。
考試中：要分析好電路圖與各個值之間的關系，學會使用各種公式及其變形式。

D. 初三物理上冊電路圖不會怎麼辦

初三物理的電學是相對比較難的，如果剛開始學跟不上不要擔心。課前提前做好預習，熟悉課本上的概念，課上再跟老師的思路走，了解原理和公式。課後可以找些習題來做，總結解題方法和思路。

E. 物理電路那塊不懂怎麼辦快中考了，很著急啊

首先你要對自己有信心，之前不懂並不代表以後不懂。然後你要尋找正確的學習方法，比如電路圖的簡化 畫等效電路圖等。初中的物理不難的，絕大多數的人都能夠學好。雖然說力學和電學是初中物理的重點，但只要用心學，找到正確方法，就沒什麼問題了.高中物理比較簡單！就是電阻，電流，電壓的計算！！
還有就是電路的並或串連！多問下老師！這些東西你剛開始學可能有點抽象！！讓老師多給你舉些比喻！這樣就好理解一些！
要自學的話，因為物理課本上的小章前言或是個引導它會給你點新思路！多看看它回對你有幫助！

F. 初三物理電路圖輔導，電路好難哦，看不懂電路圖，怎麼辦啊

初中物理中的電路圖僅限於兩個用電器的連接，因此判斷是串聯還是並聯是關鍵。
判斷串、並聯的方法有以下幾種：
1、一、電流流向法
從電源的正極（或負極）出發，沿電流流向，分析電流通過的路徑。若只有一條路徑通過所有的用電器，則這個電路是串聯的。若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是並聯的。
此法是電路分析中常用的一種方法。

二、定義法
根據串聯、並聯電路的定義直接判斷。串聯電路是用電器首尾相連，然後接到電路中。並聯電路是用電器的兩端分別連在一起，然後接到電路中。
此法適用於較簡單的電路。

三、斷開電路法
串聯電路只有一條電流路徑，若其中一個用電器被斷開，其他用電器就無法工作。並聯電路有多條電流路徑，若其中一個用電器被斷開，其他用電器照常工作。
四、去表法
如果電路中有電流表或電壓表，則可以去掉它們。去掉的方法為：電壓表所在位置視為斷路（因電壓表內阻很大，幾乎無電流通過）；電流表所在位置用導線連接起來（因電流表內阻很小，電阻可視為零）。

不要把電路圖想得很難，你可以把電流想像成很聰明的東西，它只是想從最簡單的路徑從正極走回負極而已。如果有一條導線（包含電流表、閉合的開關）能夠讓它直接從電源正極回到負極，那麼所有的電流就都走這條路徑了，這就稱為電源短路。

G. 初三物理電學怎麼才能學好

電學是初中物理的重點考核部分，但是很多同學電學的章節學習的不是很好，這篇文章我給大家分享一下學好初三物理電學的方法，供參考。

學會分辨串聯並聯

1.根據定義：「逐個順次連接」為串聯，各元件「首首相接、尾尾相接」並列地連在電路的兩點間，(「首」為電流流入用電器的哪一端，「尾」指電流流出用電器的那一端)此電路為並聯電路。

2.根據電路路徑法，此法為識別兩種電路最常用的方法。讓電流從正極出發經過用電器回到電源負極，途中不分流始終為一條路徑，則連接方式為串聯，若電流在某處分流，且每條路上只有一個用電器，電流在電路中有分有合，則連接方式為並聯。

3.拆除法，拆除其中的一個用電器，若其餘用電器都不工作，則用電器為串聯連接。(因為串聯電路中各用電器工作之間相互影響)，若其餘用電器照樣工作，則用電器為並聯連接。

4.開關作用法，並聯有幹路、支路之分，且開關的位置不同，其控製作用各異，而串聯電路中開關的位置的變化不影響控制的作用，所以控製作用相同時容易串聯，控製作用不同則為並聯。(註：開關只控制與之串聯部分的電路)

5.去表法，在識別電路時，若電路中有電壓表或是電流表而影響我們判斷電路，則可把電壓表和電流表去掉。具體方法就是：將電壓表看做是斷路而直接擦掉(電路圖多餘的線頭也完全擦掉)。將電流表看做是短路而擦掉(電路圖中電流表部分的導線直接連接起來)。

構建變化電路中的方程思想

當電鍵斷開或閉合，滑動變阻器滑片移動時，電路狀態將發生變化。求解此類電路綜合題時，構建電路中的方程思想尤為重要，其方法如下：

1.分清電路在每個狀態下的結構，即電路的連接方式，滑動變阻器使用的阻值范圍，電壓表、電流表所測定的物理量。

2.針對每種狀態畫出相應的等效電路圖，在圖中標出這種狀態下所對應的已知量、不變數、待求量。

3.以「不變數」為中心列出電路方程。當電路狀態發生改變時，電路的電源電壓和定值電阻阻值—般不隨電路狀態的改變而改變。抓住以上「不變數」，利用歐姆定律、串並聯電路特點、電功及電功率的計算公式，可列出電路方程。

4.以電路中的等量關系、比值關系引出方程或以此作為聯系方程中的物理量間的紐帶，代換求解。

學習電學要善於總結與歸類

在學習完歐姆定律後，有大量的習題，很多題目都有重復性，但很多同學就是不停地犯錯。因為不善於總結、思考，所以成績一直不理想。總結中不難發現，在整個電學知識體系中，歐姆定律是精髓，電流、電壓、電阻、電功電熱以及電功率的計算，都要在對歐姆定律深刻的理解基礎上才能解答得熟練而准確。所以，對一階段的學習及時做一下總結，既是承上做一個復習又是啟下的一個預習。

對於歸類而言，其實把問題分一下類，就不難發現後面計算題的電路圖與剛開始電路分析的電路圖相差無幾，只是多了條件，多了要求。而計算的熟練與否是來自於前面扎實的電路分析。比如開關類型的題目可以歸為一類，剛開始學習時，主要是分析開關斷開或閉合時，有哪些用電器工作並屬於什麼連接方式，或者要求用電器串聯或並聯，開關應如何動作，在分析電路時，短路現象的分析是難點。

H. 為什麼初中物理的電學弄不明白誰能告訴我一些學習電學的方法謝謝了！

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I. 初中物理電路圖看不懂怎麼辦

在初中物理中，電學確實是一個難點，對於心智還沒有成熟的初中生來說，確實比較抽象，因為提到電流、電阻和電壓學生沒有一種直觀的感覺。

如果想看明白初中物理電路圖，首先要清晰每一個物理量的概念，要知道每一個物理量扮演的角色。

就比如說電壓，正所謂有壓力才有動力，所以電荷在這種壓力下就有動力做定向的移動，所以就形成了電流，那電流就像是水流一樣，你可以把它想像成在電路圖中的小河流水。電路圖中的每一個節點，就是流水的分岔點。

所以當你在看電路圖到時候，先找電源再看正負極，從正極出發，這個電流向負極流動。遇到節點的時候，會分成兩部分電流。那這兩部分哪一部分電流小呢，看兩個支路的電阻大小。電流也跟人一樣，願意走捷徑。所以在同電壓下，電阻小的支路電流大，電阻大的地方電流小。

同時你還要關注這個電路圖中有幾個用電器，他們是什麼關系，他們是並聯的還是串聯的，誰和誰的電流相同，誰和誰的電壓相同。他們和總電流總電阻是什麼關系。把題里已知的和你順手能求出來的都可以標在電路圖上，多做一些類型題，慢慢兒你就可以看明白了。