如何看待浙江物理

⑴ 浙江物理選考難度比全國理綜

比全國不難
浙江物理高考難度上限不算太高，主要是時間上的分配，不用擔心太難聽不懂
但正是由於選考難度上限不高，會導致大批高分分數接近，再加上選考物理的人數較少，94以上的檔位競爭激烈，就拿剛剛我經歷2021屆首考來說，想要賦個滿分需要裸分在90以上
稍微提醒題主一下選考物理雖然難，但是他的好處也是顯然的，浙江選考物理的人數在五萬左右，從今年開始將會取消一本線，按照我們老師的說法就是：如果選考物理的你沒上「一本線」你也可以報考一本院校。

⑵ 浙江高考物理試卷試題難不難,附試卷分析和解答

一、2022年浙江高考物理試卷試題難不難

2022年浙江高考物理試卷難度或加大，2022高考難度趨勢曝光物理篇中國考試公布的2022年的高考命題導向給考生們的備考指明了方向。總體的目標，一是關注科技發展與進步，二是關注社會與經濟發展，三是關注優秀傳統文化。題型特點，一是舉例問題靈活開放，考察考生想像能力，有多組正確答案，有多種解題方案可供選擇，二是結構不良問題適度開放，考查考生對物理本質的理解，引導中學物理在物理概念與物理方法的教學中重視培養物理核心素養，三是存在問題有序開放，考察考生的邏輯推理能力和運算求解題能力，再體現開放性的同時，也考查了考生思維的准確性與有序性。

二、浙江高考物理答題注意事項和指南

特徵1：物理邏輯思維混亂

物理最重要的就是邏輯思維能力，解題思路在做一道題目的過程中佔了90%的作用，其餘10%頂多是讀題加計算。所以要想學好物理，一定要把物理的運動過程以及解題思路搞清楚了，只有這樣才能學會物理。其實看過答案我們會發現，公式其實很簡單，但思維過程就是想不到，所以物理差必須訓練空間立體思維。

特徵2：物理差文科好

一般物理學不會的人，文科都比較好，人的左右腦開發的功能不一樣，文科好的人越發喜歡做語文、英語類科目，會花更多的時間在文科上，所以更不願意去學物理，也不想動腦思考物理，即使學了也是被動的，效果很差，因此物理成績上不來。

特徵3：對物理學科認知有誤

剛上初中的時候，物理其實是很簡單的，但某個階段會突然增加難度，然後就不會了，進而也就不想學了，有了知難而退帆棗轎的想態肆法。另外，物理知識點特別多，公式也比較復雜，尤其是物理過程更難理解，對很多同學來講就是這么想都轉不過彎來，所以不知道物理到底該怎麼學。

特徵4：物理差的人沒有韌勁

物岩鎮理很難，出題也很活，很多課本知識點不會原封不動的考，而是靈活運用，這就難倒了一大票人，所以要想學好物理，必須要有韌勁、要堅持、要勤奮、要持之以恆，只有鑽進去了才能體會到物理的奧妙，學起來才會越來越輕松。

特徵5;物理學不會女生居多

從物理學的好的人身上可以發現，他們一般是男生，如果是女生的話，也是那種放浪不羈，率性而為的女生，類似於假小子，或許他們有共同特點，就是對物理特別鑽，不在乎一些小的細節，但是很注重物理過程。

⑶ 2021年6月浙江省高考物理難度如何

2021年浙江省物理選考試題，試卷結構穩定，難度合理。著重考查物理學科主幹內容，試題情境化設計豐富，理論聯系實際，試題與生活實際、科學技術發展的聯系緊密，引導學生綜合素質的提升。

縱觀全卷，試題主要圍繞高中物理的主幹內容展開命制。第6題粒子在勻強電場中的類平拋，考查平拋運動的運動規律運用；第7題火星和地球繞太陽的運動，考查萬有引力定律和天體運動；第8、9題，考查靜電場和磁場的基礎知識；第19題考查直線運動的基本規律。

試卷特點：

1、試題設計時特別注重考生對物理基本概念的細微辨別。如第1題功率單位的物理意義，第4題考查作用力與摩擦力的區別，第6題中 「先後」二字隱含著的物理過程極易導致題意理解的失誤，第7題中故意設置多餘已知量進行干擾迷惑；

2、試題強調模型建構，著重考查學生在真實或模擬真實情境中解決問題的能力。如第17題實驗題第（2）題「測玻璃的折射率」實驗，只有3枚大頭針的新情景下如何解決問題。

⑷ 浙江新高考，學生為何棄選物理，熱衷於政史地和技術

高考在歷經了很多年之後，也在進行改革，之前學生在學習的時候會分文理科，但是到後面可能就是採用新高考，學生需要在政史地還有理化生裡面，任選三科。在浙江省的新高考中，大多數學生都是沒有選擇物理，而是選擇更加簡單一些的政治歷史地理這些，因為很多學生都覺得物理實在是太難了，甚至比數學還要難，有的時候太過於抽象。

大多數人的心理都是趨利避害的，新高考的制度其實讓很多學生都沒有了競爭力很難取得高分，並且每個人的學習興趣不一樣，有些學生比較喜歡文科，所以根本不會去選擇物理，有些理科生成績一般，所以也會放棄物理。在新高考中語數英的主導地位是無法動搖的，高考的難度比較大，得分比較難，所以一部分學生把物理給放棄掉也是沒有辦法的。

⑸ 如何評價浙江新高考物理八萬選考生一天驟降至1.2萬

浙江省教育院已經辟謠了，這是不實傳言。但是，物理選考人數下降確實需要重視。新高考下如何根據專業選科目，如何根據科目選專業，上高考圈查看，選最適合自己的組合。

⑹ 2020年浙江高考物理試題難度相比去年難不難評析

浙江高考物理試題難度相比去年難不難評析

關注物理本質強化模型建構
——理綜物理試題評析

全卷試題緊扣考試說明和教學指導意見，考查的知識點覆蓋主要內容，突出對主幹知識的考查。聯系實際，體現能力立意，彰顯核心素養。命題風格保持穩定，入手容易，梯度合理，避免復雜計算，主要特點有：

一、立足學科基礎

第14、15題的素材均取自於教材，考查考生對基礎知識的理解程度。第17題是日常生活中廣泛應用的身高體重測量儀，需要學生找出相關物理量在具體問題中的相互關系。第18題以真實滑草場為背景，要求考生先判斷出滑草車在上下兩條滑道分別作加速和減速運動，然後再求解。第20題用了一個簡化的水平「梨形」賽車場，考查學生圓周運動和牛頓第二運動定律的綜合應用能力。這些都立足物理學科基礎，體現了考查學生認識物理本質，理解並應用物理規律解決現實中問題的能力。

二、重視實驗能力

本卷實驗題立足教材現有的實信敗驗，突出考查學生的操作能力。如，第21題和第22題除了要求學生掌握各種實驗技能以外，還考核了學生對力的平衡和等效替代的思想方法以及電阻定律在長方體導體中的應用。第15題是來自於教材的演示實驗，考查學生對靜電感應原理的理解。這些實驗題都彰顯了實驗教學中必須重視思維的參與，務必手腦並用。

三、強化模型建構

試題強調理論聯系實際。如，第23題在真空環境內探測微粒在重力場中能量的簡化裝置，要求考生把具體情景轉化為普通的平拋運動模型。第24題是電磁健身器的簡化裝置，需要考生建立導體棒切割磁感線的電磁感應模型，綜合運用牛頓定律、磁場對電流的作用、能量守恆等相關知識求解。第25題第（1）、（2）小問是常規的帶電粒子在有界磁場中做勻速圓周運動模桐坦陵型，要求學生嫻熟掌握「找圓心、求半徑」的方法。第（3）題則要求考生有局戚較高的幾何運算能力，找出峰區、谷區中的軌跡圓心以及它們間的半徑關系。可見，這些看似深奧的高科技，其基本模型是我們所熟悉的，極具親和力。

特約作者：浙江省教育廳教研室特級教師沈啟正
杭州市富陽區教育局教研室特級教師何文明

⑺ 怎麼看浙江高考選擇物理的人數越來越少

浙江高考選擇物理的人數越來越少，
是因為浙江高考政策多變，圓者拍橘羨
多數考生要求穩。
只要努力付出過，
就會嫌褲有收獲。

⑻ 如何評價浙江新高考物理 8 萬選考生驟降至 1.2 3萬

如何理性看待新高考下選考物理人數減少。個人認為不應該把責任歸於考生的投機性選擇，只要規則不變，考生有選擇的自由。我認為媒體的報道有片面誇大，嘩眾取寵的嫌疑。這裡面有4個偷換概念的地方：1、新高考之前，考生只有2元選擇，選擇理科，必考物理；新高考後，考生選擇多元化，不光物理，每個科目選考的人數都減少了，只是物理最多而已。2、沒有選考物理，並不代表不學物理，要想獲得高考資格，9個科目的學考都必須合格，學考和選考的分數只有30分的差別。3、並不是物理很重要就必須每個人都必須學成物理專家，我想學會計專業，學考的物理知識就夠用了，不需要成為物理專家；4、很多專業，尤其是頂尖大學的理工科專業，都是要求物理學科的，對於想進這些學校這些專業的考生來說，自然會選擇物理，就算因為規則的原因導致物理學科分數比其他學科偏低，也會因此導致相應錄取分數降低，不會有太大的影響；比如上海財經大學的錄取分數比浙江大學的錄取分數高，前者不要求物理，後者要求物理。

⑼ 浙江一物理老師現場教學破解抓娃娃技巧，你如何看待這件事

浙江一物理老師現場教學破解抓娃娃技巧，我覺得這個物理老師真的很新潮，能把物理只使用在平時的生活中，這就是我們遇到的好老師。真的很羨慕這個老師的學生，能有一個把理論和實踐相結合的老師，才能愛上學物理，也才會覺得物理在我們的生活中是非常有用的。這位老師也把素質教育融會貫通到課堂中，是值得其他老師學習的。

我非常支持物理老師的這個做法，我也覺得這種理論跟實際相結合的教學方法，可以廣泛運用到知識教學之中，才可以讓學生深入體會到知識的有趣，才會讓他們變得更加愛學習。而且這種教學方法，有利於促進師生關系，讓老師跟學生之間不再有無形的壁壘，也讓老師與學生的關系更加牢靠有力。

⑽ 2023浙江物理

2023浙江物理難，大部分人題目都還沒看完，物理一直都不是一個好拿分的科目，所以我認為考生也不必太在意物理，物理讓我們高考填志願可以有更多的選擇，並且物理是賦分制，雖然原始分低但後期還會上來。

浙江學考物理選擇題共13小題,每小題3分,共39分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分。

2023年1月浙江省選考科目物理命題全面依據新課標課程內容、核心素養和評價目標；結合浙江教與學和物理選考的實際。以核心知識考點穩定，課標新內容有涵蓋為基本命題思路。保持主觀題55分、客觀題45分不變，整卷的結構、難度、區分度、信度和效度均有連貫性。