① 高中物理怎麼學才能提高成績 訣竅有哪些
建議學物理時先看課本,理解例題的解題思路,好好分析物理運動過程或者是思維過程,然後舉一反三,徹底學透了以後再去做題就會輕松很多。在做題過程中,也是一個對知識點加深理解的過程,是一個不斷深入的過程,互相促進,循序漸進,才能逐漸學會物理。
帶著問題來學物理,多問幾個為什麼
在課堂上要跟住老師的思路,積極的配合老師,要勤於動腦,不要被動的等老師公布答案,同時課下也應該帶著問題去學物理,想想這個知識點考要查的內容有哪些,這樣考的目的是什麼等等,不思考任何學科都是學不好的。
遇到問題要及時攻克掉,千萬不要積累問題
高中物理的知識點很多,很多知識點又很抽象,學習的節奏又很快,所以遇到問題的時候要及時解決,否則越積越多,物理知識的學習連貫性也很強,前面的知識沒有弄懂,後面的知識自然也學不會。學習物理一定要把基礎打牢,這樣才會得高分。
課下做作業要注意步驟書寫的規范性
有很多同學在課下做習題的時候不注意步驟的規范性,等到考試的時候因為答題步驟不嚴謹而丟分,一道自己會的題,僅僅就是因為答題步驟不規范而被扣分是多麼的不值得,所以我們在平時聯系的時候就要養成規范的答題步驟。
一、看教材
首先、要將教材通讀一遍,了解知識的來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項,這些都做到了之後,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄,讓各個感官都收到刺激,以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的,就象出差時坐錯了火車,怎麼開也到不了目的地。
二、公式理解記憶
學生在高中物理的學習中,會接觸很多的高中物理公式,怎麼才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多,而且很多的公式非常的相近,學生要想學好高中物理,想要提高自己的分數,就必須要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量,就需要這些學生把這些物理公式理解性的記憶之後,才能夠靈活地應用於物理題目中。
② 高中物理怎麼才能開竅 好方法讓你變成物理學霸
1 高中物理的學習方法
1.其實高中物理沒有想像中的那麼難,不管是平時練習還是考試,最重要的一點就是總結。不論是力學還是電磁學,每一個章節都有這個章節經常出現的題目,每一道題都有相似的解法,我們如果能夠很好的總結一下每個章節大概都會出現哪種題型,這樣考試時也不過就是在基本題型的基礎上稍加改動,考試時也就不至於得分很低了。還有一點就是,考試如果遇到沒見過的新題,最重要的一點就是不要慌,然後仔細想想這道題和我們做過的哪些題相似,這樣冷靜的思考下來就有可能找到做題的思路。
2.要多做題,雖然題海戰術很沒效率,但是題海戰術也可以起到一定的作用。所以我們要學會「刷題」。
刷題就是拿過來一本復習題,我們要學會篩選出哪些題會做,哪些題不會做,不用每道題都做,這樣可以節省不少時間。還可以及時發現一些比較新的題型。然後積累下來。
3.要有一個錯題本。剛上高中的時候就有人說要做一個錯題本,但是當時覺得沒什麼用,而且很浪費時間。但是錯題本的功效是等到一輪復習時才體現出來的。
1 高中物理怎麼才能開竅
1.在 高中物理 的學習中,應熟記基本概念、規律和一些最基本的結論,即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結果在高三總復習中提問同學物理概念,能准確地說出來的同學很少,即使是補習班的同學也幾乎如此。
我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響,但可以肯定地說,這對你對物理問題的理解,對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響,說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。
2.是學習物理過程中記憶後的工作。在記憶的基礎上,不斷粗返搜集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關信息,這些信息有的來自一道題,有的來自一道題的一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中,要善於將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便於記憶。
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積累過程是記憶和遺忘岩旅飢相互斗爭的過程,但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯系更加緊密,這樣才能達到積累的目的鎮差,絕不能象狗熊掰棒子式的重復勞動,不加思考地機械記憶,其結果只能使記憶的比遺忘的還多。
3.物理知識是分章分節的,物理考綱要求之內容也是一塊一塊的,它們既相互聯系,又相互區別,所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學完後再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高,章節內容互相聯系,不同章節之間可以互相類比,真正將前後知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯系,同時也找到了學習物理知識的興趣。
③ 如何自學高中物理
自學高中物理的方法如下:
1、基礎鞏固;2、思維方式培養;3、多做題;4、關於老師。
掌握基本物理知識是高中物理復習的首要任務。高中學習的目的就是為了高考,那高考的題基本就來自教材里的,再怎麼出題都逃不過這幾本教材。
所以基礎的鞏固是一定要牢牢記住課本的知識。而且定義掌握不好就經常會弄混一些東西。
④ 怎樣學好高中物理 有哪些方法和技巧
高中物理學習方法:
1、細讀書,多設問,培養學生的自學能力。
教材是根據教學大綱系統表述學科內容的教學用書,是學生在學校獲取系統知識的主要學習材料。只有指導學生認真閱讀教材,從中發現問題,提出問題,多質疑,多釋疑,才能逐步提高學習水平。教材的閱讀,主要包括課前閱讀,課堂閱讀和課後閱讀。
2、細觀察,會觀察,培養學生的觀察能力。
觀察是學習物理獲得感性認識的源泉,也是學習物理學的重要手段。初中階段主要晝觀察物理現象和過程,觀察實驗儀器和裝置及操作過程,觀察物理圖表、教師板書等。
在物理教學中,教師應充分利用實驗儀器、掛圖、投影、錄像懂等直觀敦具和演示實驗及學生實驗等,指導學生有目的地觀察,深入細致地觀察。辨明觀察對象的主要特徵及其變化條件。
3、勤實驗,會操作,提高學生的實驗技能。
實驗是研究物理的基本方法,它對激發學生學習物理的興趣,培養學生的觀察分析能力,提高學生的實驗技能,起著非常重要的作用。實驗應包括演示實驗,學生實驗、邊學邊實驗和小實驗。演示實驗對學生起著潛移默化的示範作用。
4、多思考,細比較,培養學生的思維能力。
孔子說過:學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。疑是學習的開端、思維的動力。在物理教學中,根據學生實際水平,結合教材中的想想議議,進行巧妙的設疑,啟發學生動腦積極思維,多質疑,多解疑,才能真正弄清物理概念、規律的內涵和外延,並提高表述能力。
高中物理學習技巧:
1、牢記定義。對於每個高中物理量的定義都要背會再去理解,知道它的意義、推導過程及單位等,對於每條定理:規則等都要特別熟悉,避免出現混淆:記錯的情況。
2、牢記公式。公式可以說是物理解題中最常用的知識點,要熟悉每個公式的適用范圍及推導過程。
3、注意課後習題。通過做課後習題,能加深對高中物理課本知識的理解及記憶,千萬不要認為課後習題過於簡單而只看不做。
⑤ 如何突破高中物理
肯定要先把知識點全部弄清楚,熟透。如果只是高一高二的逗襲話,把老師布置的課本的習題、練習冊的題碧吵目全部做會,應該就沒有問題了。這個時候最主要是熟悉掌握物理的解題方法和積累物理悔指侍模型。能拿到一個題目,知道是什麼類型,知道怎麼入手,用什麼方法解決,基礎就算扎實了。如果物理比較弱,建議做錯題本。個人認為,物理最主要要學會歸納總結,方法無非都是那些。等到高三,老師會帶著你梳理知識點,而那時做題,無非是保持題感、正確率和速度了。
⑥ 怎麼學好高中物理技巧,那些是重點
針對就「如何學好物理」,這一問題提出幾點具體的學習方法。
(一)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的?為什麼要引入?它有什麼用?它的物理意義是什麼?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯系?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,「沿著電場線的方向電勢降低」;「同一根繩上張力相等」;「加速度為零時速度最大」;「洛侖茲力不做功」等等。
(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
(四)上課。上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
(五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了「消化好」,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。
(六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。
(七)時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用「回憶」的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。
(八)向別人學習。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
(九)知識結構。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。
(十)數學。物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。
(十一)體育活動。健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動,要會一種、二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂「沖刺」、「拼搏」,學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊。
⑦ 高中如何快速提高物理成績
高中快速提高物理成績的方法如下:
一、看教材
首先、要將教材通讀一遍,了解知識的來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項,這些都做到了之後,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。
背的時候眼看、口念、手抄,讓各個感官都收到刺激,以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的,就象出差時坐錯了火車,怎麼開也到不了目的地。
二、公式理解記憶
學生在高中物理的學習中,會接觸很多的高中物理公式,怎麼才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多,而且很多的公式非常的相近,學生要想學好高中物理,想要提高自己的分數,就必須要對這些物理公式理解蘆歲此性的記憶。
相同的符號可能代表不同的物理量,就需要這些學生把這些物理公式理解性的記憶之後,才能夠靈活地應用於物理題目中。
三、掌握一些必要的解題方法
不知哪位名人說的:掌握一種解題方法比做一百道更重要,事實驗證,這句話確認是一條真理,高考備考名師李仲旭言:一種巧法,啟解題之奧妙;一道好題,成高考之好運;一本好書,圓大學之美夢。
提高高中物理成績的技巧:
1.想學好物理一定要養成提前預習的習慣,每次在上課之前一定要認認真真的預習,這樣才可以知道哪裡是自己不懂的知識點,等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。
2.課堂中一定要聚精會神的聽課,可能你的稍微不陪迅留神就會錯過一個重要的知識點,物理知識點是一個套著一個的,所以每個知識點都要認真聽講。
3.課後的復習是很重要的,在課堂上聽懂是一回事,如果不及時復習會很快遺忘,最好把老師上課教的例題自己給做一遍,這樣才是掌握了上課老師所教的知雀斗識點。
4.物理的主要是自然界的現象,大家平時也可以多去想想身邊的物理現象,這樣會使得我們對物理更加感興趣,興趣才是最好的老師,所以必須要提起對這門學科的興趣。
⑧ 如何學好高中物理
其實,只要掌握了正確的方法,你會發現,物理其實是一門趣味性很強的學科。
一、興趣是學好知識的第一動力。很多物理成績不好的人都是認為這一學科實際應用性不強,比較枯燥無味。其實不然,無論是牛頓的蘋果,還是阿基米德的浴缸,無不證明物理與我們日常的生產、生活都是息息相關的,你所要做的,就是想方設法把你喜歡的東西和你不喜歡的東西聯系起來。
二、提高聽課效率是最有效的學習方法。要想在同樣的時間內學得多,記得牢,必須在課堂上保持旺盛的求知慾。當然,要在45分鍾內,始終保持高度注意力,易說不易做,但你可以做好以下幾點,提高你的聽課效率:①課前預習能提高聽課的針對性。②記好筆記,列出重難點,鞏固理解。③注意課程的開頭和結尾,這些是老師課堂上畫龍點睛的部分。④盡量把疑問當堂解決,為自己節省復習時間。
三、正確對待課外練習。 以往的觀點是說多做題就能學好物理,近些年,這一觀點遭到人們的普遍質疑。其實「題海戰術」本意並不是不考慮質量與效率而進行大量的練習,其真正目的還是見多識廣。它提倡的是一個逐漸累積經驗的過程。當某些東西練習的次數多了,解題時可選擇思路、方法、技巧也就相應的多了。
四、重視觀察和實驗。大量的物理規律都是在實驗的基礎上總結出來的。只有仔細地觀察,才能對所學的物理知識產生生凳胡動、形象的感性認識;只有自己動手實踐,才能使我們對所學知識的理解不斷深化。
五、做好復習和總結工作。當學習告一段落時,適時適度的總結就顯得尤為必要。將這一階段所學知識條分縷析,歸到一個系統的知識框架中去,不但有利於你鞏固所學的知識,更為將來進行類比思考作了充分的准備。
學習物理非常注重過程,一個認知、理解、運用的過程。
1.認知:利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它,對它產生興趣。
2.理解:用理解的方式去記憶公式、定理、試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如,什麼是真空,可以這樣去理解:真空就是真的空了,什麼都沒有了。
3.運用:一類是來應付考試,另一類則是來解釋身邊得一些物理現象。
所以,在學習時,首先,不要有懼怕的心理,因為你前一段沒學好的經歷可能會暗示你什麼,這可能會導致你惡性循環。努力告訴自己「我能行!!!」其實心理暗示很有用哦!不過,為了給自己增加底氣,最好還是做好預習工作,做到心裡有數。
其次,上課要緊跟老師的思路,適當地記些筆記,記一些書本上沒有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯的知識點。課下抽時間多練一練,別以任何理由來推託,從而放棄了練習的最佳時期,最後只能導致悲劇的發生。
最後一點也是最重要的一點,就是一定要做好及時總結。例如,上次考試的卷子發下來了,雖然認真訂正過了,但還要想想為什麼會錯?正確答案是怎麼算出來的?如果下次再考到還會錯嗎?等等。
1、立足學科,抓實雙基
復習中必須防止把學科間交叉綜合放到過高的高度,用過多的精力去處理別的學科的知識,這會造成事倍功半的結果,正確思路是立足於本學科,看好學科的「門」隆新高考強調向「以能力立意」的轉變,不過分強調知識的覆蓋面,但離開基礎知識講能力,就成無本之木,所以復習中要加強對所學知識結構體系的把握能力。
2、重視說理、論證和表達能力的培養隆
從歷年的高考閱卷中可看到,相當多的考生說理、論證及表達能力較差,缺乏規范性,遇到說理、論證題更是詞不達意,邏輯混亂,所以考生必須加強這方面能力的訓練與培養。
3、加強現代科學技術和近代物理知識在學習中的滲透隆
近幾年高考試題中原棗桐攔子物理佔分值越來越大隆當今科學技術迅速發展和近代物理領域的深入研究為物理教學提供了豐富的材輪腔料,學習這些最新科技成果、科技動態,可開拓視野;同時要加強應用性題目的訓練,注重收集有關出現信息題的生活模型和反映高科技脈搏的科技模式。
4、加強實驗環節,提高實驗能力隆
物理學科是建立在實驗基礎上的科學,實驗能力是重要的物理素質之一。考生在復習時必須按教學大綱的要求,切實加強物理實驗教學,而不是僅僅為了應付高考。通過加強實驗,提高實驗能力,提高學習物理的興趣,從而達到培養創新能力的目的。
5、注意提高解答聯系實際的物理題的能力
考生比較習慣較為傳統的、「純理論」特徵明顯的「成題」,對與實際聯系的題目不是很適應,即使題目所涉及的物理過程很簡單,答對率也不能令人滿意。
常見題目的物理情景多是指明如「質點」「小車」「小球」「彈簧」「單擺」「點電荷」等學生熟悉的抽象的物體的「規范」的運動和變化,遇到具體的實際物體或情景時,缺乏從具體到抽象又從抽象到具體的思維能力、洞察事物本質的能力和建立物理模型的能力,不善於在頭腦中把實際過程轉化為熟悉的典型的物理過程;考生認知結構中人文知識與自然科學知識間的斷裂和鴻溝,也是造成困難的重要原因。
所謂「聯系實際題」其實屬於「新情景題」,在進行這類專題復習時,要著重在思維方法方面入手,抓准關鍵詞,剔除「冗餘」信息,弄清題目的情景,捕捉解題所需的包括過程、數據等方面的顯性和隱性信息,並將其轉化成自己熟悉的物理模型。
我想,通過這些學習方法,一定能學好物理的。
⑨ 如何有效提高高中物理成績
物理是中學階段的重點科目之一,那麼怎樣學好 高一物理 ?要學好高中物理必須從高一起開始,高一物理是基礎中的基礎,許多物理學的基本研究 方法 和思維方法要通過高一的學習初步形成。下面給大家分享一些關於如何有效提高高中物理成績,希望對大家有所幫助。
如何有效提高高中物理成績
第一要切實學懂每個知識點。
懂的標準是每個概念和規律你能回答出它們「是什麼」「怎麼樣」「為什麼」等問題;對一些相近似易混淆的知識,要能說出它們的聯系和本質區別;能用學過的概念和規律分析解決一些具體的物理問題。
為了學懂,同學們必須做到以下三點:認真閱讀課本;認真聽講;理論聯系實際。課本知識是前人 經驗 的高度概括和 總結 ,准確精練,不是隨便看一遍就可弄懂的,必須反復閱讀和揣摩,通過課前的閱讀了解知識重、難和疑點?以便上課時有目的聽講,提高學習效率。課堂上,老師的講解一般會比課本更具體更詳細。認真聽講,一方面能更好的掌握知識的來龍去脈,加深理解,另一方面,還要注意學習老師分析問題解決問題的思路和方法,提高思維能力;此外,重視實驗,理論聯系實際也是提高學習效果的重要途徑之一。這是因為物理知識都是從生產、生活、科學實驗中概括和總結出來的,是一門實驗性極強的學科。把理論知識與實際相聯系,不僅能提高動手能力,而且能加深對所學知識的印象,加深理解,鞏固記憶。
第二,學習物理,要掌握物理學科特有的 思維方式 。
中學的物理規律並不多,但物理現象和過程卻千變萬化。只掌握了基本概念和規律是不夠的,還必須掌握科學的思維方式。如假設法,理想化法,等效替代法,隔離法與整體法,獨立作用原理以及迭加合成原理等等。掌握了科學的思維方法,才能提高推理能力,分析綜合能力,把復雜的問題分解為簡單問題的能力,靈活地運用所學知識去解決物理問題。
第三,要即時復習鞏固所學知識。
對課堂上剛學過的新知識,課後一定要把它的引入、分析、概括、結論、應用等全過程進行回顧,並與大腦里已有的相近的舊知識進行對比,看看是否有矛盾,否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考,重新看書學習。在弄懂所學知識的基礎上,要即時完成作業,有餘力的同學還可適量地做些課外練習,以檢驗掌握知識的准確程度,鞏固所學知識。
第四,閱讀適量的課外書籍,豐富知識,開闊視野。
實踐表明,物理成績優秀的同學,無不閱讀了大量的課外書籍。這是因為,不同的書籍,不同的作者會從不同角度用不同的方式來闡述問題,閱讀者可以從各方面加深對物理概念和規律的理解,學到很多巧妙更簡捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會,見識一多,思路當然就活了。
高中物理學習的方法
愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艱苦勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話。這個公式指明事業成功的三要素。對於學業來說,成功也有三要素:學習成功=心理素質十 學習方法 十智能素質
1、提高學習心理的素質
(1)學習的動機。
學習需要動機。由於學生的個人需要而產生的學習內驅力很重要。有人有旺盛的求知慾,對學習有濃厚的興趣,正是如此,如升學、就業、興趣、 愛好 、榮譽、地位、求知慾、事業、前途等都是。我們要努力強化學習的動機,如樹立遠大理想;參加各種競賽,挑戰強者,激起學習慾望;看到自己學習成果而受鼓勵,從而增強自信,經受挫折,要有不甘失敗和屈辱的精神。
(2)學習的興趣。
濃厚的學習興趣與效率有密切關系,可以從好奇心和求知慾中激發學習興趣。如物理的實驗,化學的變化等,容易引起人的好奇和求知;培養對各門功課的興趣。往往是刻苦學習後,才發現知識的奧秘和用途,才提高學習成績,所以一定要鑽進「書海」去;把知識應用於實踐,激發興趣,用自己所學的知識分析解決出問題時,那種成功感易激發學習興趣。
(3)學習的情感、意志和態度。
將積極的情感同學習聯系起來,防止消極情緒的滋生,可以促進學習。善於控制自己,是學習意志力培養的關鍵。控制和約束自己的行動,控制不需要的想法和情緒,可以使思想集中到學習上來,這點是尤為重要的。
2、掌握科學的學習方法。
(1)預習
在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課「鋪」平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
(2)聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的,那麼課堂效率如何提高呢?
a、做好課前准備。精神上的准備十分重要。保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。
b、集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c、認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由學生自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。
d、充分理解、掌握方法。
e、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一 節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
f、做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恆的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。
g、注意和老師的交流,目光交流,提問式交流,都可以促進學習。
(3)作業的方法
作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途
徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。當然在分析問題時,可有幾條思路,如順推法、逆推法、雙向法、輔助法、排除法等,另外作業是千萬不可的,那樣毫無意義。不理解的也要及時弄明白。
(4)復習的方法
德國 教育 學家第斯多惠說:「必須時常回復到所學的東西上而加以復習…… 牢固地記住所學會的東西,這比貪學新東西而又很快忘掉好得多。」因此往往考前的「臨時抱佛腳」是不起作用的。復習在於平時,如何復習!
高中物理學習的特點
1、高中教材的特點
(1)知識量增大 學科門類,高中與初中差不多,但高中的知識量比初中的大。初中物理力學的知識點約60個,而高中力學知識點增為90個。
(2)理論性增強 這是最主要的特點。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強。
(3)系統性增強 高中教材由於理論性增強,常以某些基礎理論為綱,根據一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯結起來。構成一個完整的知識體系。前後知識的關聯是其一個表現。另外,知識結構的形成是另一個表現,因此高中教材知識結構化明顯升級。
(4)綜合性增強 學科間知識相互滲透,相互為用,加深了學習難度。如分析計算物理題,要具備數學的函數,解方程等知識技能。
(5)能力要求提高 在閱讀能力、表達能力、運算能力、實驗能力需要進一步的提高與培養。
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⑩ 怎麼才能把高中物理考好
高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?
現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.
高中物理試卷
讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.