高考物理如何得高分

Ⅰ 高考物理如何規范答題得高分

三好網高中輔導班老師分享高考物理答題要規范，得分有技巧的四個方法：

1.簡潔文字說明與方程式相結合

有的考生解題是從頭到尾只有方程，沒有必要的文字說明，方程中使用的符號表示什麼不提出;有的考生則相反，文字表達太長，像寫作文，關鍵方程沒有列出。既耽誤時間，又占據了答卷的空間，以上兩種情形都會導致丟分。

2.盡量用常規方法，使用通用符號

有些考生解題時首先不從常規方法入手，而是為圖簡便而用一些特殊奇怪的方法，雖然是正確的，但閱卷老師短時間不易看清。同樣，使用一些不是習慣的符號來表達一些特點的物理量，閱卷老師也可能會看錯。

3.分步列式，不要用綜合或連等式

高考評分標準是分步給分，寫出每一個過程對應的方程式，只要說明、表達正確都可以得相應的分數;有些學生喜歡寫出一個綜合式，或是連等式，而評分原則是「綜合式找錯」，即只要發現綜合式中有一處錯，全部過程都不能得分。

4.對復雜的數值計算題，最後結果要先解出符號表達，再代入數值進行計算。

Ⅱ 高考物理怎樣考高分：目標明確培養好習慣

物理，向來被很多人視為理綜成績的「殺手」。高中物理由於知識點多，難度大，導致很多人對物理產生了恐懼心理。特此，寫三招教學生怎樣在高考中物理考高分。
第一招：以毒攻毒
第二招：目標明確
分數目標明確
選擇題最多錯1道
復習目標明確
第三招：有信心+好習慣
物理學習需要打下好的基礎，需要構建知識體系，需要提煉思想方法。，而高考是對學生綜合能力的考查，考知識是基礎，除此之外更是對學生學習習慣及心理的一次檢測。正確地對待高考能讓考生正常甚至高水平的發揮出自己的水平，良好的學習習慣能讓學生的復習備考之路變的輕松，讓考生在考試中避免因粗心而丟掉寶貴的分數。
總之，家長和學生都應該懂得，高考物理考高分靠的是功夫投入打基礎，靠的是好習慣提高成績，靠的是知識體系的構建，靠的是思想方法的提煉，靠的是信心心理和士氣，靠的是查錯糾錯和補漏，缺一不可。

Ⅲ 高考物理滿分什麼體驗怎麼做到的

高考物理滿分是大神學霸級別的了，說明平時肯定沒少下功夫學習。

其實每一個學科其實都有它自己的學習之道，有一部分學生發現了，並且掌握了學習方法，成績提高得很明顯，但是個別同學一直也沒有悟出方法，總是考出來的成績非常不理想。如果掌握了學習的技巧考高分甚至滿分也不是不可能。

1、首先要認識到預習的重要性。

通過預習，可以抓住本節的難點，從而在上課聽講時「有的放矢」，主動地獲取知識，而且通過預習，可以培養自己的自學、理解能力和獨立思考問題的能力，這也正是學習物理的目的之一。

2、聽課時，一是要注意教師強調的重點

這往往是各類考試的主要目標;其次要注意預習時標記的不懂之處。當教師講到該處時，一定要仔細聽，積極思考，一般來說是會明白的。如果實在還不懂，則不要思考過多而耽誤聽課，可以等課後再向教師請教。

3、聽完課後，及時回顧

大腦中的知識點就像一個個漂亮的珍珠散落在地，必須通過「復習」這根線，把它們連成一串美麗的項鏈。復習時應當對照筆記上的重點，預習時的難點來仔細咀嚼課本，重要的物理概念、物理定律應牢記在心。

熟練學會並理解技巧過「三關」

1、審題關：審題時要做到「眼明、心細、手勤、意會」。既讀題要細心，在一些容易犯錯的字眼上一定要注意，在已知條件及間接獲得的條件下，要理解其含義，然後客觀的分析命題所在，從中挖掘出隱含的一些條件，全面的掌握題意，做出正確的分析過程，從原理、模型、建立方程開始解答完畢該題。

2、敘述關，敘述貴「准、簡」，即言簡意賅。做題的時候掌握如下幾點，一個是研究對象，在題目中經常出現「以---為研究對象」這樣的句子，在者「物體從---到---過程中」等情景出現，還有就是「電粒子在磁場中運動時」，這些個特殊的狀態下，要特別注意。

3、規范關，一般做到「六規范」，即：

一是規范敘述；

二是規范作圖；

三是規范方程式；

四是規范運算過程；

五是規范符號書寫；

六是規范結果與單位。

數值運算結果要注意有效數字的位數，單位要用國際單位制中規定的符號，某些物理量的單位要避免混淆。

Ⅳ 物理高考如何獲得最高分

首先選擇題很重要，這個不用多說吧？大題其實不要怕，按步驟一步一步來，壓軸題的話，有時間看一眼，會做多少做多少，看不懂就算了，畢竟壓軸題可不是那麼容易搞定的，有那點時間還不如檢查前面的題。

Ⅳ 高考物理怎樣得高分

回歸課本

Ⅵ 高考理綜怎麼拿滿分

niu b~~~到了大學繼續努力就可以了，人生目標放在高考上，得不償失~，多少年後，誰還會在意你高考多少，我是個大學生，也失利過，不過我在大學努力了，結果依然美好，唉，你來不急了~

Ⅶ 高考理綜如何才能考出高分

高中物理老師來一點干貨 ，理論性的就不講了，直接說具體學科學習方法！（有點長，耐心看完有幫助）

理綜做題節奏：如凌波微步，點到為止。首先要有迅速抓取題目中的考點、易錯點的能力；然後下筆要快；遇到不會的不要滯留。
化學：
二輪復習勿忘基礎，同時增加題目的練習，注意總結行話
多看課本和筆記，最基礎的知識點不能忽視，選擇題絕對不能錯
實驗題和工業流程題：通過做題來總結（某儀器的作用？某方法的優點？etc）…熟悉幾個思考的方面（安全、產率、節能、簡便啥的）…（感覺和語文閱讀題差不多都是揣摩出題人意圖）…記住行話hhh（檢查氣密性的方法、洗滌沉澱的方法）…做題時要鬧清每一步過後剩下啥加了啥除去了啥，每一步的目的（還是行話…減少X產物的損失同時較徹底地除去X雜質之類的）陌生方程式的書寫大多氧化還原配平，注意介質的pH…設計方案時善於利用題目的信息（熔沸點密度啥的），注意控制變數原則、對照原則等等…小計算不要方，理清條件列式或方程組，數學上的計算一般不難…化學原理題：小計算不要方，三段式大法好。

Ⅷ 物理如何在高考中取的高分

解：根據我的經驗體會，第一、個人認為最重要的是在理解的基礎上一定要能背誦這些公式，這就是關鍵。之所以有的學生哪怕是一般性且難度不是很大的應用題，只要題目讀出來後，就能直接說出答案，就是這個道理。其次做題不在多而在精，即每做完一道題目就要總結並且能背誦這種類型的方法並能夠做到觸類旁通。反之，就等於白做。
平時，我就是這樣學習的，而且我要求學生也是這樣的。寧可少做一題，也要記住它的一般解題思路。
第二、超強的記憶力更是學習數理化尤其是文科的基本條件。
第三、提前預習，課後復習。
第四、無論是課前還是課後，一定要重視實驗，上課要認真聽講用心觀察並且總結規律抽象概括提高。
我現在清楚地記得1965上期初中的一位物理教師運用歐姆定律講解直流電流表電壓表原理（新授課）時，他首先在講解基本原理時並且畫上簡潔明了的示意圖，接著就做實驗。這樣，大部分同學就理解掌握了。這一節下課後就叫我和幾個同學實際操作讓他檢查，第二節課上課時讓我們幾個輪流演示給大家欣賞，這樣更激起了大家的興趣。這位何姓老師後來被評為中學特級教師，又是湖南是教科所物理教研員，在各地尋回上觀摩課。現在，只要機械萬用表表頭完好，從組裝調試故障排除，自認為沒有多大問題。數字萬用表原理也基本掌握，但受工具和線路板的限制，不敢輕舉妄動。
我還清楚地記得1970年高中的一位物理教師教授高壓輸電線路怎樣較少線路電壓損失時，他首先將6伏交流電接上6伏燈泡後讓我們觀察它的亮度，燈泡電壓也剛好6伏，接著將這個燈泡卸下來接上一根電阻很大的鎳鎘合金線，再在末端接上這個燈泡，發現這個燈泡的亮度小得多，用電壓表一量只有3伏。
最後，他又將這6伏交流電通過6：220伏的變壓器升壓到220伏，又接上這一根電阻很大的鎳鎘合金線後，通過220：6的變壓器將電壓降到6伏接上這一個6伏燈泡。哇！這個6伏燈泡的亮度比第一次小不了多少，用電壓表一量是5.7伏。，但是比二次不知亮度要強多少了！
這位朱姓老師後來同樣被評為中學特級教師擔任邵陽市教科所物理教研員巡迴上觀摩課。
昨天，我剛給一個網友回答這個問題，還被採納為滿意答案呢！
第四、畫上比較標準的線段圖，更助於理解。
由於篇幅的限制，其他我就不再啰嗦了。
我記得有一位教育專家講過這樣一句警言：教是為了不教（其中的含義是：一是為什麼要這樣做，二是為什麼能夠這樣做，三是如果不這樣做會產生什麼樣的後果；四是這個知識點跟前後兩方面有什麼聯系。）即授之以魚不如授之漁。我小學初中師范的老師就是這樣教我們的，他們大都是中小學特級教師，有的甚至是湖南省或是邵陽市的教研員，更有享有國務院特殊津特的。可惜我太笨，好多地方沒有學到。基於這樣，每做一道題目，更要做到觸類旁通。
幫助莘莘學子使我們義不容辭的責任和義務，同樣得到你的認同更是一種安慰，同時也有一種成就感和幸福感。
祝你身體健康學習進步！我等著你高考的好消息，別忘了請我客啊！
自認為不需要完善了，請提問者放心採納！

Ⅸ 高考物理，怎樣考高分，怎樣學，有什麼技巧，急求。。。

首先，准備高考，有三樣東西必須要准備，那就是教材、《考試大綱》，和歷年高考真題，因為這些既是命題的依據，也是考生復習的主要依據，高考的范圍和要求都在這里，做好准備公之後，我們就要合理安排時間，進行全面復習，一般高考的復習，我們分為三輪：
第一輪是章節復習，此輪復習是面向考綱：立足基礎、力求全面、達到理解和能夠基本應用層次。具體是：
（1）回歸課本，重視基礎知識和基本技能的強化訓練。俗話說：萬變不離其宗。高考題再怎麼靈活，它都要緊扣課本、圍繞考綱來命題。只要我們的基礎知識牢靠了，基本技能掌握了，以課本內容為出發點，我們就可以從容面對任何形式的高考！所以，在首輪復習中，我們務必要加強"雙基"訓練。要在理解的基礎上掌握物理學的基本概念和規律，特別是對於那些自己覺得比較抽象和陌生的知識點，一定要從弄清"為什麼要引入相應概念？如何引入？怎樣定義？有何含義？有哪些典型的應用？"等幾個方面的問題來強化對相關知識點的理解。就這一點而言，考慮到目前學生的時間和精力的分配問題，我們在一輪復習階段要多練選擇題，因為選擇題相比而言涉及的知識點比較單一，對及時鞏固相關的知識點很有幫助，而且也不費時間，效率也就比較高。

（2）夯實基礎知識、注意主幹知識。盡管近幾年來教材在變，大綱在變，高考也在變，但基本概念、基本規律和基本思路不會變，它們是高考物理考查的主要內容和重點內容，而主幹知識又是物理知識體系中的最重要的知識，學好主幹知識是學好物理的關鍵，是提高能力的基礎。在備考復習中，不僅要求記住這些知識的內容，而且還要加強理解，熟練運用，既要"知其然"，又要"知其所以然".要立足於本學科知識，把握好要求掌握的知識點的內涵和外延，明確知識點之間的內在聯系，形成系統的知識網路。新課程知識應用性較強，與素質教育的教改目標更加接近，容易成為命題點。

（3）注重學科思想方法的掌握。學習物理的目的，就是要在掌握知識的同時，領悟其中的科學方法，培養獨立思考和仔細審題的習慣和能力。為什麼不少學生感到物理課聽起來容易，自己做起來難。問題就在於他們沒有掌握物理學科科學的研究方法，而是死套公式。為此，在物理復習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利於消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。

（4）研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓練和歸納。高考把能力考查放在首位，就必須對知識點考查的能力要求上不斷翻新變化。很多試題對同一知識點的考查，有時是考查理解能力，有時卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設問角度考查同一知識點的。我們在本輪復習中應站在科學的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習題注重一題多解，一題多變的訓練，提高以不變應萬變的能力。

第二輪復習是專題復習，任務是面向考題： 重組知識，訓練培能，完善體系及其抓住主幹，研究考題，研究全卷，達到熟練應用層次。

指導思想：突出重點，精編專題；以點帶面，注重能力。即突出高中物理學中的重點知識，以這些知識為核心，結合第一輪復習中學生掌握情況，精心選編專題，並以這些重點知識帶動與其相關的其他知識點，把知識點連成網，強調知識間的聯系，注重綜合分析能力的培養。

第三輪復習是綜合復習，這一輪的任務是面向考場： 整合知識，綜合運用，掌握技巧，全面培能及其限時訓練，科學表述、增強防錯能力，適當查缺補漏。側重點應放在綜合運用以前掌握的知識、能力來解決新遇到的問題，即本輪復習的目的是提高應用能力。

高考物理復習方法：來自
（1）整理第一、第二輪復習筆記和做過的題目；做與高考模式相對應的理科綜合試卷；做與高考試題相近的往年高考真題；採用目標過關記錄，復習要全面到位。

（2）加強應試能力的培養。
1）加強審題能力的培養審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴肅認真耐心細致的態度等非智力因素。
2）注意解題的規范化訓練。審題是解題的關鍵，而解題的落點是書寫的規范性，表達的完整性，這是提高高考成績的一種有效途徑。
3）注意合理分配答題時間。平時學生做一份完整的試卷應先易後難，要敢於放棄，拿到該拿的分數，注意合理分配答題時間，要留有一定的時間進行復查。
4）應試提示：順序答題、先易後難、選修題目不難可以提前至壓軸難題之前；優勢先行但仍要慎重；審題和最初的判斷非常重要，特別是運動過程分析；選擇題寧缺勿濫；當舍則舍。

希望對你有幫助，望採納

Ⅹ 高考理綜怎麼拿高分

一、掌握好基礎知識掌握基礎知識沒有捷徑，俗話說「巧婦難為無米之炊」，沒有基礎知識，再多的答題技巧也沒有用，有了基礎知識，才能在上面「玩一些復雜的花樣」，讓自己分數提高一個層次，其實很簡單，上課認真聽講，放學再溫習一兩遍足矣。
在此推薦聯想記憶法，將自己實在記不住的東西編成順口溜，或者和自己感興趣的東西聯想在一起，很多東西都能順利解決。比如說：甲來借一本亮色書（8種必需氨基酸）。

二、選擇性做題許多同學討厭做題，認為自己一定做不出難題，索性放棄。其實這些都出自一個原因：缺乏自信，沒有耐心。一旦我們有了自信與耐心，再多的難題我們都樂意去挑戰。
這些方法可以增強自信與耐心：1.從簡單題入手，這樣做對的機率較大，信心也隨之增長。2.冷靜分析，不能浮躁。即使是清華北大的學生，也不是每道題拿來看一遍就會的。一道題看個4、5遍不足為奇。我們浮躁主要是由於看了幾遍後題的大意，想考的知識點都沒看透。於是越來越急，越急越看不懂。此時只要冷靜下來，想想我看不懂，別人也看不懂就好。再逐字逐句地看，就能看懂。
題要有選擇性地做，類似題目只要選擇幾道來做其它題就不成問題，因為思路都差不多。但是答案術語，答題規范在考試中有著極其重要的作用。有時即使明白題意，不用術語，不用規范也得不到分。平時做題時，一定要在這些方面下一些工夫。

三、合理分配時間平時做題與考試是大不相同的。平時做題沒有時間限制，也沒有規定的答題順序。但考試就不一樣。考試經常會出現題做不完的現象，這一方面是由於做題速度不夠快（在這方面平時做題要多練），一方面是由於沒有合理分配做題時間。
理綜的順序是這樣的：選擇題：生物—化學—物理；大題：物理—化學—生物。其中，物理120分，化學108分，生物72分。大致上應該按照分數比來分配時間，但每人拿手科不同，因人而異。我們可以先做我們拿手的科目，一方面有助於增強信心，另一方面這樣做的話會讓我們能拿到的分全拿到。
因為如果先做別的科的話，做不出來浪費時間，擠了拿手科的時間，致使拿不到分的沒拿到，該拿到的也沒拿到，得不償失。每個人都有自己的答題順序，不要盲目模仿別人的答題順序，適合自己的才是最好的。

四、增強自信心由於理綜是拿分大項，一個失誤就有可能使10多分都丟掉。這使得很多人都喪失信心。所以在考前，不管發生什麼事一定要保持愉悅心情，想一些高興的事，考試題做不出時，不要想：完了，這回我可完了；要想：這回別人可完了。
因為你做不出別人也做不出。答案每一科再做下一科時如果腦子轉換不過來不要著急，讓自己靜半分鍾，這樣答題會順手多了。對於女生千萬不要放棄理綜，也千萬不要認為女生理綜不可能學好，或者學理綜是男生的事。女生學好理綜也是大有可能的。
其實很多女生學不好理綜是有一個根深蒂固的思想：我是一個女生，女生的理綜從來都是弱項，只要把語文、英語學好就行，學好理綜是男生的事。這樣不斷暗示，致使理綜越來越不好，這種思想是要不得的。其實，女生在理綜的學習上有一個最大的優勢，那就是細心。
化學和生物只要肯背，再加上細心，是完全可以拿到一個很高的分數的。這就佔了理綜分數的一大半。此時只要想：物理再難也難不到哪去，問題就迎刃而解。

五、一些答題技巧這里再談一個怎樣答題的問題。由於物理是不定項選擇，高考理綜選擇扣分物理佔了很大比例。程度較好的同學當然可以選擇確定的，有些多項的也盡全力選全，因為這些同學追求的是高分。程度較弱的同學可以依自己的情況將物理選擇當成單項選擇來做。因為如果一道題選BC，只選了B給3分，選AB就一分都拿不到了。而這類同學就愛犯這種錯誤。
相比之下，選一個保準的選項能提高不少分。大題中，如果這一題沒想出來怎麼做，要想到哪寫到哪，這樣會得一些步驟分。當然，題目如果完整地做出來，公式步驟也要寫全。如果時間來不及，題目會，只是沒時間算的話就不要算了，把用到的公式一一列出，也可以得到很高的分數，結果分在整道題中占的比例是很小的。這些都是答題小技巧，讓你在同一水平上盡可能地多拿幾分。