大學物理光學實驗有哪些

A. 大學物理實驗都有哪些

基本測量 液體粘滯系數的測定 三線扭擺法測轉動慣量 駐波實驗 電表的擴充與校準
電橋法測電阻 電位差計原理及其應用 用模擬法測繪靜電場 示波器的使用
分光計的使用 等厚干涉

B. 物理光學實驗~~邁克爾遜干涉儀的調整與使用。。 思考題：每「冒」出或「陷」入一個條紋，光程差變化多少

大學物理實驗，光程變化1個波長，

C. 大學物理學什麼內容

大學物理類課程具體如下：

一、理論課部分

高數，線代，概率論，幾何光學，信息光學，熱學，電磁學，光學，數學物理方法，理論力學，熱力學與統計物理，電子線路（數電加模電），fortran，量子力學，固體物理，計算物理，量子場論，群論，廣義相對論基礎。

大學物理教材推薦

1、一套是趙凱華編《新概念物理教程》，這套特點是概念新，常常上升到近現代物理能量，空間，對稱性的角度來探討問題，並且有許多知識點延拓之外的「閑話」，有許多可以上升到哲學高度來探討。並且難能可貴的是，這套書的數理基礎一點不比傳統教材差。

2、另一套是高教社「國家十二（三）五規劃教材」系列，應該可以說屬於傳統教材。其數理基礎扎實，體系完整，邏輯嚴密，是系統性學習的推薦。其各作者來自於中國頂級大學，相互給出指導意見，參與編寫和修訂，可以說代表中國高等教育教材編寫的最高水平。

D. 想請教下PASCO物理實驗是什麼

1.
什麼是PASCO
我們所說的PASCO即是PASCO實驗平台是美國專業物理教學儀器生產商PASCO公司的產品。

2.
PASCO實驗平台簡介
它是一個將計
算機數據採集與分析應用於物理實驗的系統，運用現代電子技術，採用感測器進行數據採集，電腦進行過程式控制制和數據處理，尤其是對一些瞬態變化的物理量能做到實時測量...(查看更多)，對一些不易觀察的物理現象能實現感官展示。為了配合其計算機介面、感測器和實驗軟體的使用，PASCO公司自己開發了一系
列實驗項目，包括一些典型的普通物理實驗以及一些綜合性實驗。利用這些現成的實驗項目，是目前各個學校使用PASCO實驗平台開展實驗室工作的主
要形式。

3. 主要應用（
我所知道的）
1）交直流電子學組合實驗
驗證歐姆定律，RC電路電流電壓的關系放大電路等大學電路書里那堆東東
2）微波光學組合實驗
觀察驗證干涉衍射等物理光學的那堆現象
看明白沒其實就是簡單的電路，物理實驗，只是用了一家外國公司的設備起了一個看上去很「專業」的名字！

E. 分光計的應用有哪些

精確測定光線偏轉角，是光學實驗中常用的的實驗儀器。光學中的許多沖宴基本量如波長、折射率都可以直接或間接地用光線的偏轉角來表示, 因而這些量都可以用分光計來測量。

分光計的基本光學結構又是許多光學儀器（如棱鏡光譜儀、光柵光譜儀、分光搭判模光度計、單色儀等）的基礎。它在物理實驗中既能夠培養學生的基本實驗技能，又能培養學生應用理論知識解決實際問題的能力，因此它是大學物理實驗的必作實驗。

(5)大學物理光學實驗有哪些擴展閱讀

使用分光計前要先對分光計進行調節。

(1)對分光計進行粗調。目測調節望遠鏡、平行光管和載物台大致處於水平狀態。

(2)調節望遠鏡聚焦於無窮遠處。調節望遠鏡目鏡相對於套筒的位置，使得分劃板上的刻線清晰可見。將望遠鏡接通電源，再將平面反射鏡置於望遠鏡物鏡前。

調節望遠鏡與平面鏡的角度，使得在目鏡中能找到亮十字反射像(多為綠色或黃色)。調節望遠鏡套筒，使得亮十字清晰、與分劃板刻線沒有視差。

(3)調節望遠鏡光軸垂直於儀器轉軸。按圖2方式擺放平面鏡，在目鏡中找到反射的亮十字。調節載物台支撐螺絲，縮小亮十字與分劃板上刻線的距離；再調節望遠鏡的仰角，使得亮十字落在分劃板的上刻線上。

將游標盤與載物台一並轉動，在按前法調節，重復多次，逐漸逼近，直至平面鏡轉動前後，亮十字都能准確落在分劃板上刻線上。再調節分劃板角度，使得亮十字可以始終落在分劃板上刻線上。

(4)調節平行光管產生平行光。將光源置於平行光管後，在把調整好的望遠鏡正對平行光管，在目鏡中即可看到狹縫像。調節狹縫位置，使其在目鏡中變得清晰且與分劃板沒有視差。再轉動狹縫使其像與分劃板豎線平行。最後調節狹縫寬度至合適值。

(5)調節平行光管與儀器轉軸垂直。以調節好的望遠鏡為標准，只要平行光管與望遠鏡光軸平行，則必定與儀器轉軸垂直。調節平行光管的仰角知緩，使得目鏡中看到的狹縫像關於分劃板中央橫線對稱，此時平行光管即與儀器轉軸垂直。

F. 大學物理實驗分光計的調整和使用的實驗原理原理

基本原理是，讓光線通過狹縫和聚焦透鏡形成一束平行光線，經過反射或折射後進入望遠鏡物鏡並成像在望遠鏡的焦平面上，通過目鏡進行觀察和測量各種光線的偏轉角度，從而得到光學參量等。

拓展資料

分光計是精確測定光線偏轉角的儀器, 也稱測角儀。它是光學實驗中常用的的實驗儀器。光學中的許多基本量如波長、折射率都可以直接或間接地用光線的偏轉角來表示, 因而這些量都可以用分光計來測量。

分光計的基本光學結構又是許多光學儀器（如棱鏡光譜儀、光柵光譜儀、分光光度計、單色儀鄭兆等）的基礎。它在物理實驗中既能夠培養學生的基本實驗技能，又能培養學生應用理論知識解決實際問題的能力，因此它是大學物理實驗的必作實驗。

在觀察有關現象和測量角度時，為獲得正確的測量結果，必須保證讓分光計的光學系統（準直管和望遠鏡）要適合平行光。

即要求望遠鏡光軸與分光計的主軸垂直, 以保證觀察面是一個平面。這也是調節步驟中難度最大的。

中學里常用的分光計一般由裝在三腳座上並在同一平面內的準直管、棱鏡台和望遠鏡三個主要部件構成。棱鏡台為一圓盤，可以繞中心軸轉動，其底座上刻有游標。

望遠鏡則和底座外圍刻有角度讀數的圓環相連，它們也可以繞中心軸旋轉。但準直管的位置固定。從光源發出的光。經準直管變為平行光，再經棱鏡色散，改變方向，用望遠鏡觀察而在圓環上讀喊沒租出所偏轉的角度。望遠鏡中還裝有準絲以增加測量的精確度。

1814年，夫琅和費在研究太陽暗線時改進了當時的觀察儀器，設計了由平行光管、三棱鏡和望遠鏡組成的分光計。這是第一個分光計的出現，其設計思想、基本構造原理是現代光譜儀、攝譜儀設計製造的基本依據。分光計經常用來測量光的波長、棱鏡角、棱鏡材料的折射率和色察薯散率等。

G. 請問下列大學物理實驗中，哪八個好做

3.1 3.2 3.3 3.5 3.6 3.7 3.15 3.18
ps:光學實驗咐禪一般不太好做，因為測量量很微小，誤差比較大；利用特殊儀盯簡伍凱或器的一般比較好做，不要被其復雜的名稱嚇到。

H. 大學物理光學實驗報告

大學物理實驗分光計實驗纖岩報告

鏈接：https://pan..com/s/1nO1MerqH75-ev09u2xTtpw

如果資源不正確，或者版本神凳不正確，歡迎追毀瞎御問

I. 大學物理波動光學楊氏雙縫實驗

不鍵褲相同。

未放置薄透鏡時，清晰的干涉條紋成像在無窮遠，近處得不到清晰的完全分離的條紋；
放置薄透鏡後，根據幾何稿扮簡光學的原理，無窮遠點移到缺告了焦平面上，這時清晰的干涉條紋將成像在在焦平面上。

J. 大學物理實驗1（光學）的幾個課後問題

1.分光計中望遠鏡的調節是關鍵步驟，望遠鏡調節是其他的調節的重要基礎，只有望遠鏡調好，才可能調好平行光管，才可以測角度。另外，望遠鏡的調節也是所有調節中比較難做的一步，調節需要一蠢氏定時間，所以重要。
2.調節原理，就是自準直調節，由儀器的結構設計決定的，可以叫各半調節法，也可以叫二分之一調節法。
3.沒有問題團臘，調好望遠帶或散鏡光軸，並不意味著載物台水平，平面鏡在載物台上換個位置放，返回的像就可能不和調整用准線重合。
但這個時候望遠鏡，是沒有問題的。