中考靠什麼物理2017

Ⅰ 2017年中考考什麼科目

2017年全省統一組織的初中畢業學業考試科目為語文、數學、英語、物理、化學、思想品德和歷史，共7科5卷。

各科目試卷滿分值及考試時間分別為：

語文120分，時間為150分鍾；

數學120分，時間為120分鍾；

英語120分（其中聽力25分），時間為120分鍾；

物理與化笑廳學合卷120分（物理70分、化學50分），時間為120分鍾；

思想品德與歷史合卷100分（思想品德60分，歷史40分譽宏），時間為100分鍾。

思想品德與歷史實行開卷筆試，其他科目均為閉卷。

語文為一卷制，其他科目為兩卷制。

拓展資料

初中學業水平考試（The Academic Test For The Junior High School Students），簡稱「中考」。

它是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試；它是初中畢業證發放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。

學生可根據中考成績報考相應的普通高中、職業高中、中專、中技、中職等。

其中以報考普通高中為主。

中考要考慮初中畢業生升入普通高中後繼續學習的潛在能力，普通高中教育還是基礎教育的范疇，因此，中考既要堅持考查基礎知識、基本方法和基本技能，又要堅持考查學科能力。

中考命題嚴格遵循義務教育課程標準的要求，慶升冊充分考慮教學情況、義務教育課程改革情況、教材使用情況，最大限度地求同避異，充分體現義務教育課程改革「平穩過渡，循序漸進」的基本原則。

環節

如何實現中考目標，從心理學角度講有3個要素：

一：知識的貯存和能力層次；

二：心理狀態的調節；

三：應試策略的把握。

如何迅速地、科學地把握這3個環節是十分重要的。

Ⅱ 2017年上海中考的物理考綱能不能發我一份

12月8日，上海市教育考試院公布了2017年上海市初中課程終結性評價指南（考試大綱）。以下是2017上海中考物理考綱部分內容：

試卷結構及相關說明

（一）能力要求結構

理化試卷物理部分，能者行力要求分為物理基礎知識、物理基本技能與物理綜合能力，其中物理基礎知識約占 50%，物理基本技能與物理綜合能力約占 50%。

（二）知識內容結構

理化試卷物理部分知識內容覆蓋物質、機械運動、電磁運動和握哪能量四大主題領域，其中力學約占 48%，光學與熱學約占 17%，電磁學約占 35%。實驗內容分布在以上各項中，約占總量的 20%。

（三）題段嫌碼型題量結構

上海市初中畢業統一學業考試理化試卷共八大題，其中一、二、三、四、五大題分別為物理部分的選擇題、填空題、作圖題、計算題和實驗題。各題型的題量與分值如下表。

完整版物理考綱內容您可以搜下《2017上海中考物理考綱（含考試范圍及例題）》這篇文章，頁面可直接下載文檔，希望能夠幫助到您！

Ⅲ 中考物理經常考的73個考點

有初三的同學說：初中物理知識點太多，太難了，如何才能把物理學好!為此，我收集整理了中考物理經常考的73個考點，分享給大家!

中考物理必考的73個考點

一、聲現象(4個考點)

1、聲音的產生與傳播：聲音的產生及其傳播

2、聲音的特性：區分音調、響度與音色

3、雜訊的危害和控制：防治雜訊

4、聲的利用

二、光學(兩大塊)

(一)光現象(5個考點)

1、光的傳播：光沿直線傳播及其應用

2、光的反射：光的反射規律及其光的反射現象

3、平面鏡成像：平面鏡的成像特點、原理、現象及其平面鏡成像的實驗方案

4、光的折射：光的折射規律及其光的折射現象

5、光的色散、看不見的光：光與顏料的三原色及其物體的顏色

(二)透鏡及其應用(2個考點)

1、透鏡成像規律：凸透鏡的成像規律及應用。

2、眼睛和眼鏡：遠近視眼的成因及其矯正

三、物態變化(4個考點)

1、溫度與溫度計：原理和正確使用 方法

2、熔化和凝固：熔化和凝固的溫度—時間圖象，並能從中篩選出有用的信息來區分是晶體還是非晶體及其熔點溫度

3、汽化和液化：區別蒸發和沸騰，且對水的沸騰實驗中的器材、步驟、觀察到的現象及評估與交流及其汽化和液化的方法、 措施

4、升華和凝華

[復習指要]學生常見區分升華和凝華現象時出現錯辨，但在實際生活中經常發生，對於這些現象學生應能夠利用學過的知識來辨別它的產生過程及原因，做到學以致用，從物理走向科學。多以選擇題和填空題考查。

四、電與磁(五大塊)

(一)電路、電流、電壓和電阻(7個考點)

1、電路：電路的組成;能從能量的角度認識電源和用電器的作用

2、串聯和並聯電路：串聯電路和並聯電路連接的特點

3、電流：生活中有關用電器工作的電流值;正確使用電流表，正確讀出電流表的示數

4、串、並聯電路的電流規律：正確使用電流表測量串聯電路和並聯電路中的電流;在電路圖中利用其電流規律來分析做題

5、電壓：電壓表的使用方法及讀數;區分電壓表在電路中測誰的電壓

6、串、並聯電路的電壓規律：利用串聯電路和並聯電路的電壓規律來分析電路，判斷故障

7、電阻：理解電阻是導體本身的一種屬性

(二)歐姆定律(2個考點)

1、電流與電壓、電阻的關系

通過實驗、分析和探索電流與電壓、電阻的關系

2、測定小燈泡的電阻

測定小燈泡電阻實驗的整個探究過程

(三)電功率、家庭電路(5個考點)

1、電能

電能的單位換算;電能表參數的理解及其電能的求法

2、電功率

電功率的計算;估計一些家用電器的功率;區分電功與電功率

3、測量小燈泡的電功率

實驗的方案設計、實驗原理、電路圖的畫法、數據的處理及其得出實驗結論

4、電與熱

利用焦耳定律的知識來解釋相關現象

5、家庭電路

家庭電路的連接方式;安全用電及其排除家庭中一些常見的電路故障

(四)電與磁(6個考點)

1、磁現象

判斷物體是否有磁性，及其磁在日常生活中的應用

2、磁場

各種磁體周圍的磁場分布情況

3、電生磁

電磁鐵磁性強弱與什麼因素有關及有什麼關系」的實驗探究;奧斯特實驗的做法及其結論

4、電磁繼電器

電磁繼電器的工作原理的解釋

5、磁生電

產生感應電流的條件

6、電動機和發電機

工作原理及其能量轉化

(五)信息的傳遞(2個考點)

1、知道光是電磁波，電磁波在真空中的傳播速度;

知道波長、頻率和波速的關系

2、常識性了解衛星通信、光纖通信和網路通信

五、力學(七大塊)

(一)多彩的物質世界(5個考點)

1、宇宙和微觀世界

宇宙是由物質組成，物質由分子和原子組成，微觀角度看物質三種狀態，納米技術的應用和前景

2、物質的物理屬性

3、質量

質量是物體本身的一種屬性，質量的單位，托盤天平的使用方法以及用托盤天平測量固體和液體的質量

4、密度

5、測量物質的密度

測量固體和液體的密度

(二)運動和力(6個考點)

1、機械運動

機械運動、參照物、運動和靜止的相對性的解釋

2、運動的快慢

變速運動及平均速度

3、長度、時間及其測量

利用刻度尺測量長度

4、力

力的理解、力的單位、力的作用效果、力的三要素、力的示意圖

重點：是能結合日常生活事例理解解釋力的作用效果，能用示意圖表示力。

難點：是解釋物體間力的相互作用的有關現象。

5、牛頓第一定律

①牛頓第一定律

②慣性的概念及解釋慣性現象

6、二力平衡

(三)力和機械(5個考點)

1、彈力

彈力概念、產生條件、測量工具

易考點：是彈簧測力計的原理、結構、使用方法、讀數。

易錯點：是彈簧測力計原理中的「伸長長度」和「彈簧長度」分的不清楚而導致出現的錯誤

2、重力

具體重力的概念、重力的三要素、重力的示意圖

難點：是重力的大小，區分重力與質量的關系。

易錯點：是重力的方向，尤其是斜面上物體的重力方向，要注意與壓力和浮力方向比較。

3、摩擦力

摩擦力分類、和如何增加減小摩擦力

4、杠桿

概念、杠桿平衡條件的探究及應用、杠桿的分類和用途、杠桿的示意圖。易錯點是杠桿力臂的畫法

5、其他簡單機械

按要求組裝滑輪組

(四)壓強和浮力(6個考點)

1、壓強

壓力壓強的概念、壓力的作用效果、增大和減小壓強的方法

易錯點有三個

①理解分清壓力和壓強;

②壓力與重力的聯系與區別;

③求壓強時受力面積的判斷。

2、液體的壓強

要知道液體內部有壓強及其特點

3、大氣壓強

大氣壓強的存在、產生、相關現象的解釋

重點：大氣壓強生活中的應用。

4、液體壓強與流速的關系

流體壓強與流速的關系，並用其解釋有關現象

易錯點：學生容易理解為飛機是靠浮力上升的。

5、浮力

浮力的方向、測量、計算方法、阿基米德原理及其解釋相關現象

重點：浮力的實驗探究過程

6、浮力的利用

一物體的浮沉條件;

二浮力的應用：輪船、 潛水 艇、氣球和飛艇的浮沉原理

(五)功和機械能(5個考點)

1、功

功的初步概念、功的原理、功的計算

重點：是功的概念和計算;難點：是做功的兩個必要因素。

2、機械效率

什麼是有用功、額外功和總功，及其機械效率

重難點：是機械效率的定義和計算。

3、功率

功率的概念和計算

難點：是對功率是表示物體做功的快慢程度的理解以及功率的計算

4、動能和勢能

(1)影響幾種機械能大小的因素以及機械能的相互轉化。

(2)用控制變數法研究動能大小與哪些因素有關的實驗。

5、機械能及其轉化

動能和勢能的相互轉化、機械能守恆

(六)熱和內能(4個考點)

1、分子熱運動

正確認識分子動理論的基本內容

難點：是對分子間引力、斥力的理解，中考還常考查用分子熱運動的觀點解釋擴散現象。

2、內能

了解內能的概念及和機械能的區別，知道做功和熱傳遞可以改變物體的內能，能描述溫度和內能的關系，會判斷熱傳遞發生的條件和結果。

易錯點是：溫度、熱量、內能三者間的區別和聯系。

3、比熱容

理解比熱容的概念，並用熱量公式進行計算

4、熱機

四沖程汽油機的基本工作原理，燃料的熱值及熱機的效率

(七)能源與可持續發展(5個考點)

1、能源家族

能源概念，能源分類

2、核能

核能、裂變、聚變的定義及其現實中的應用，知道核能的優點和可能帶來的問題

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Ⅳ 2017北京中考物理知識點

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。接下來我為你推薦2017北京中考物理知識點，一起看看吧!

2017北京中考物理知識點(一)

第一章 聲現象知識歸納

1 . 聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。

2.聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。

4.利用回聲可測距離春仔臘：S=1/2vt

5.樂音的三個特徵：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。

6.減弱雜訊的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。

7.可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高於20000Hz的聲波;次聲波：頻率低於20Hz的聲波。

8. 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

9.次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造的戚純火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。

第二章 物態變化知識歸納

1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。

2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標准大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之扒滑間分成100等分，每一等分為1℃。

3.常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;

(3)寒暑表。

體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4. 溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數穩定後再讀數;(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。

6. 熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。

7. 凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.

8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

9. 晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點)，而非晶體沒有熔點。

10. 水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。

11.(晶體熔化和凝固曲線圖) (非晶體熔化曲線圖)

12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處於固態，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處於固液共存狀態，CD段處於液態;而DG是晶體凝固曲線圖，DE段於液態，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處於固液共存狀態，FG處於固態。

13. 汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。

14. 蒸發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。

15. 沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

16. 影響液體蒸發快慢的因素：(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。

17. 液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。(液化現象如：“白氣”、霧、等)

18. 升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華，要吸熱;而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。

2017北京中考物理知識點(二)

第三章 光現象知識歸納

1. 光源：自身能夠發光的物體叫光源。

2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。

3.光的三原色是：紅、綠、藍;顏料的三原色是：紅、黃、藍。

4.不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌 。

1. 光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。

2.光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。

3.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

4.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。(註：光路是可逆的)

5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

6.平面鏡成像特點：(1) 平面鏡成的是虛像;(2) 像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。

7.平面鏡應用：(1)成像;(2)改變光路。

8.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。

球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡)，它們都能成像。具體應用有：車輛的後視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

第四章 光的折射知識歸納

光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。

光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角;入射角增大時，折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)

凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。

凸透鏡成像：

(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實像(像距：f<v<2f)，如照相機;

(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f<u<2f),成倒立、放大的實像(像距：v>2f)。如幻燈機。

(3)物體在焦距之內(u<f),成正立、放大的虛像。

6.作光路圖注意事項：

(1).要藉助工具作圖;(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線;(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開;(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線;(5)光發生折射時，處於空氣中的那個角較大;(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上;(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡後的像;(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。

7.人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當於照相機的鏡頭(凸透鏡)，視網膜相當於照相機內的膠片。

8.近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡;遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。

9.望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長，目鏡焦距短)。

10.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短，目鏡焦距長)。

2017北京中考物理知識點(三)

第五章 物體的運動

1.長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。

2.長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。

3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關系是：

1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6米。

4.刻度尺的正確使用：

(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線;(3).讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位;(4). 測量結果由數字和單位組成。

損的零刻線;(3).讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位;(4). 測量結果由數字和單位組成。

5.誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。 誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。

6.特殊測量方法：

(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量後，再測量出它的總長度，然後除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度.(2)平移法：方法如圖:(a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑;

(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法?

(b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(請把這三題答案寫出來)

(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。

7. 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。

8. 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.

9. 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決於所選的參照物。

10. 勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。

11. 速度：用來表示物體運動快慢的物理量。

12. 速體在單位時間內通過的路程。公式：s=vt

速度的單位是：米/秒;千米/小時。1米/秒=3.6

千米/小時

13. 變速運動：物體運動速度是變化的運動。

14. 平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：;日常所說的速度多數情況下是指平均速度。

15. 根據可求路程：和時間：

16. 人類發明的計時工具有：日晷→沙漏→擺鍾→石英鍾→原子鍾。

第六章 物質的物理屬性知識歸納

1.質量(m)：物體中含有物質的多少叫質量。

2.質量國際單位是:千克。其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克(進率是千進)

3.物體的質量不隨形狀,狀態,位置和溫度而改變。

4.質量測量工具：實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天平和物理天平。

5.天平的正確使用：(1)把天平放在水平台上，把游碼放在標尺左端的零刻線處;(2)調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡;(3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼並調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡;(4)這時物體的質量等於右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。

6.使用天平應注意：(1)不能超過最大稱量;(2)加減砝碼要用鑷子，且動作要輕;(3)不要把潮濕的物體和化學葯品直接放在托盤上。

7. 密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。用ρ表示密度，m表示質量，V表示體積，密度單位是千克/米3，(還有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3;質量m的單位是：千克;體積V的單位是米3。

8.密度是物質的一種特性，不同種類的物質密度一般不同。

9.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

10.密度知識的應用： (1)鑒別物質：用天平測出質量m和用量筒測出體積V就可據公式：求出物質密度。再查密度表。 (2)求質量：m=ρV。 (3)求體積：

11.物質的物理屬性包括：狀態、硬度、密度、比熱、透光性、導熱性、導電性、磁性、彈性等。

Ⅳ 2017中考物理備考方法：比熱容及計算

1.實驗：用兩相同的電加熱器給M相同的水和煤油加熱，它們在相同的時間巧岩困里吸收的熱量是相同的。可以看到：1)在通電相同的時間里，煤油的溫度升高得高。2)要使水和煤油升高到相同的溫度，則應給水的加熱的時間要長一些。

2.結論：質量相同(如：1kg，也棗螞叫單位質量)的不同的物質在溫度升高的度數相同時(如：大家都升高1°C時)，吸收的熱量是不同的。物理上，把物質的這一種特性叫比熱容。

3.比熱容定義：單位質量的某一種物質的溫度升高(降低)1°C時吸收(放出)的熱量

a.單位：J/(kg°C)讀作：L焦耳每千克攝氏度

b.符號：C如：C水=4.2×103J/(kg°C)

c.意義：1kg水在溫度升高(降低)1°C時，吸收(放出)的熱量為4.2×103J

d.比熱表：1)水的比熱要記住。水的比熱很大。

2)水和冰的比熱不一樣，說明：同一物質，在不同的狀態下的比熱一般不同。

3)液體的比熱比固體的比熱大。金屬的比熱都較小。

e.比熱是物質的一種特性，它不受溫度、質量和物體的形狀的影響，但要受物態的影響。

f.練習：關於比熱容，下列廉潔正確的是：()

A.比熱容大的物體吸收的熱量多。

B.質量相同的不同物質升高相同的溫度，比熱容在的吸收的熱量多。

C.比熱容的單位為J/kg.

D.一桶水的比熱容大於一杯水的比熱容。

4.熱量的計算：熱量的計算公式：Q吸=cm△t其中：c為該物質的比熱容單位一定用J/(kg°C)。M為物體的質量，單位一定用kg.△t為物體升高的溫度，單位一定用°C.△t=(t高溫-t低溫)同樣，這個公式，可以應用於放出熱量時的計算。只是要把「Q吸」改為「Q放」即：Q放=cm△t，其中△t=(t高溫-t低溫)

5.公式變形：c=Q吸/m△tm=Q吸/c△t△t=Q吸/cm

Q放=cm△tQ吸=cm△t這兩個公式只適用於物態沒有發生變化時。

6.理解公式：c=Q吸/m△t

7.這個公式只是孝念利用已知物體的質量、吸收(放出)的熱量、變化的溫度時計算物體的比熱。一定不要認為：C與Q成正比，與m和△t成反比。因為比熱是物質的一種特性，對一個確定的物質而言，它的比熱是一定的，它不隨物體的溫度、形狀、體積、位置的改變而改變，跟物體的質量、溫度變化量、和吸收(放出)熱量的多少無關。

7.計算：1)一盆水有25kg，它從25°C升高到了29°C，則這盆水吸收了多少J的熱量?

2)一個500g的鋁鍋內盛有5kg的水，它們從100°C降低到了25°C，則這鍋水共放出了多少J的熱量?

3)一杯500g20的冷水與杯300g80的熱水混合後的溫度是多少?是否是冷水上升高的溫度就一定等於熱水降低的溫度呢?而冷水吸收的熱量是否等於熱水放出的熱量呢?

4)冰的比熱容為2.1×103J/(kg°C)，使100g從–25升高到–5需要吸收多少熱量?

8.因為C水>C砂石，所以，它們放出或吸收相同的熱量後的溫度是不相同的，它們放出相同的熱量後，由於水的比熱大，水溫度將高於砂石的溫度。它們吸收相同的熱量後，由於砂石的比熱小，因而，砂石的溫度將高於水的溫度。因此，農民常在較冷的夜間往田裡加水，而在第二天早上時，便把水放掉。就是利用水的比熱大的特性，為禾苗保暖的。而不致於凍死。工業上，也常用水的比熱大的這一特性，用水來作冷卻劑。

Ⅵ 河南中考考哪些科目

語文（120）、數學（120）、英語（120）、物理（70）、化學（50）、思想品德（開卷）（70）、歷史（開卷）（50）、體育（70）、實驗加試（30）總分700。

文化課成績中，語文和數學試卷總分值各為100分;外語試卷總分值為100分，其中60分為卷面考試成績，40分為聽力、口語考試成績，採取計算機考試方式，與統考筆試分離，學生有兩次考試機會，取兩次成績中最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入中考總分。

物理、生物(化學)、歷史、地理和思想品德5門考試科目原始分滿分均為100分，其中每門含綜合社會實踐活動10分。考生所選的3科成績，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數折算為實際分數，折算時保留1位小數。各科成績相加後按四捨五入原則取整。

(6)中考靠什麼物理2017擴展閱讀

報名注意事項

各地中考報名時間不同。不少地方中考1月開始報名。特別提醒考生和家長：請在規定時間內完成上網報名。

應屆生報名應屆在校初中畢業生由學校組織報名，考生須向學校交驗居民身份證或戶口簿，由學校進行報名資格審查。學校負責組織、培訓、指導考生進行網上報名。

往屆生報名正住戶口在成都市的往屆生，憑居民身份證（戶口簿）及學歷證明到戶口所在的區（縣、縣級市）招辦辦理報名手續，也可隨就讀學校報名。

報名時，須提供由原畢業學校及其所在的區（縣、縣級市）教育行政部門簽章的生物、地理會考原始成績及等級（A、B、C、D），以及綜合素質評價結果（等級），計入升學成績。

Ⅶ 中考物理都考什麼題，難嗎

各省市范圍差不多，力學、電學為主，光現象、聲現象、熱現象也佔一小部分，學好了，不難，網上可下載對應地區往年試題試一試。

Ⅷ 2017中考物理備考知識點：質量和密度

力學知識歸納
質量和密度
1.質量(m)：物體中含有物質的多少叫質芹蠢量。
2.質量國際單扒首或位是：千克。其他有春伍：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克(進率是千進)
3.物體的質量不隨形狀，狀態，位置和溫度而改變。
4.質量測量工具：實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天平和物理天平。
5.天平的正確使用：(1)觀察天平量程和最小刻度值;(2)把天平放在水平台上，把游碼放在標尺左端的零刻線處;(3)調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處;(4)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼並調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡;這時物體的質量等於右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。(5)不要把潮濕的物體和化學葯品直接放在托盤。
6.密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。()1克/厘米3=1000千克/米3。密度是物質的一種特性。
7.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

Ⅸ 河南中考都考什麼

一、河南中考科凳槐目考試科目及時間順序：

二、概念：

1、中考，全稱為初中學業水平考試。是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試；

2、是初中畢業證發放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規定的學散羨科全部列入初中學業水平考試的范圍。

三、中考復習建議：

1、不妨給自己定一些時沖粗拍間限制。

2、制定知識圖譜。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。

4、認真復習課本。

5、不要在學習的同時干其他事或想其他事。

Ⅹ 物理初中主要考什麼知識點中考

初中物理中考知識點匯總
一、選擇題
1、物態變化
思路：分清楚變化前後各是什麼物態，伴隨的熱量變化
2、聲音
音調：頻率的高低（女高音、男低音）
響度：振幅的大小（大聲說話、輕聲細語）
音色：每個發聲體的發聲特點不同（每個人說話的聲音都不一樣，每種樂器發出的聲音也不一樣）
樂音：人們喜歡聽的聲音
噪音：給人們的生活、工作、學習帶來干擾的聲音（你喜歡聽的音樂，對別人來說或許是噪音）
減弱噪音的方法：在聲源處減弱（消音器）、在傳播過程中減弱（隔音牆）、在人耳處減弱（帶耳塞）
3、光現象
直線傳播：同種介質中沿直線傳播（小孔成像、影子、日全食）
反射：光在同種介質鍾傳播（照鏡子、倒影）
折射：光從一種介質進入另一種介質（海市蜃樓、凸透鏡成像、水中的魚兒看起來比實際的淺）
凸透鏡對光的折射：會聚作用（遠視眼佩戴的眼鏡）
凹透鏡對光的折射：發散作用（近視眼佩戴的眼鏡）
4、常見物理量
平時需要記憶，注意單位
5、物質固有屬性
質量、密度（固體和液體）、熱值、比熱容等都是物質的固有屬性，不隨溫度、位置、形狀、多少而變化。
6、磁現象
磁性材料：鐵鈷鎳都是磁性材料
磁場：真是存在的，兩個磁體之間的相互作用是通過磁場發生的
磁感線：為了形象描述磁場，人為加上的帶箭頭的閉合曲線
地磁場：地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近。存在的夾角叫磁偏角，我國宋代學者沈括最早記錄。小磁針靜止時，南極指向地理南極(地磁北極）。
7、電和磁
發電機模型（電磁感應）：機械能轉化為電能。閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中有電流產生。產生的電流叫感應電流。這種現象叫電磁感應現象。法拉第發現的。感應電流的方向與導體運動方向和磁場方向有關。（只改變導體運動方向，電流方向改變;只改變磁場方向，電流方向也改變；既改變導體運動方向，又改變磁場方向，電流方向不變。）（手搖發電機、動圈式話筒）
電動機模型：電能轉化為機械能。通電導體在磁場中受到力的作用。（電動機、動圈式音箱）
電流的磁效應：通電導體周圍存在磁場。開關閉和後導體周圍的小磁針發生偏轉。奧斯特發現的。影響通電螺線管磁性強弱的因素：電流大小和線圈匝數。（增加鐵芯會大大增強磁性，即電磁鐵）
8、擴散現象
說明：分子永不停息地做無規則運動、分子間有間隙
柳絮、塵土都是微小顆粒，不是分子
分子間的相互作用力
引力：兩分子間的距離大於平衡位置時表現為引力。（鐵絲很難被拉長）
斥力：兩分子間的距離小於平衡位置時表現為斥力。（液體很難被壓縮）
內能：物體內分子無規則運動的動能和勢能的總和。不管溫度高低，物體的內能不會變成0。做功和熱傳遞都能改變物體的內能。
9、壓強
固體壓強：與壓力成正比，與受力面積成反比。
增大壓強的方法：減小受力面積、增大壓力（圖釘尖很尖銳、菜刀越磨越鋒利）。
減小壓強的方法：增大受力面積、減小壓力（書包背帶較寬、滑雪板、鐵軌下鋪枕木）
液體壓強：同種液體，同一深度出各個方向的壓強都相等。
大氣壓：隨海拔的升高，大氣壓降低。
10、力與運動
力是改變物體運動狀態的原因。一切物體，在不受力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。這就是牛頓第一定律。也叫慣性定律。
慣性的大小隻與物體的質量大小有關，與物體的速度、運動狀態無關。
平衡力：等大、反向、共線。受力物體只有一個。（物體在重力和支持力的作用下靜止）
相互作用力：等大、反向、共線。受力物體是兩個。（杯子對桌面的壓力和桌面對杯子的支持力）
力的作用效果：可以改變物體的形狀（拉長皮筋）、可以改變物體的運動狀態（用球拍打乒乓球）
11、浮力
影響浮力大小的因素：液體的密度和浸沒在液體中物體的體積（即物體排開液體的體積），與物體的體積無直接關系。如果物體完全浸沒在液體中，浮力的大小與物體的深淺無關。
12、家庭電路和安全用電
家庭電路中所有用電器都是並聯，開關接在用電器和火線之間。插座的接法是：左零右火上接地。有金屬外殼的用電器，金屬外殼必須接地。
安全用電原則：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體、不弄濕用電器、不損壞絕緣層。
觸電者施救方法：關閉電源或用絕緣體把觸電者身上的導線撥開。
13、滑輪組
做題思路：先判斷有幾段繩子承擔重量（n=？）然後根據滑輪組的特點計算各物理量：

14、電路故障
做題思路：1、判斷電路的連接方式（並聯、串聯）