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在物理中雨為什麼現象

發布時間:2023-04-22 16:32:02

① 雨、雲、霧、露、冰雹是什麼物理現象

雨是由於水蒸氣的液化形成
雪是由於水蒸氣的凝華化形成
雲是由於水蒸氣的凝華形成
霜是由於水蒸氣的凝華形成
霧是由於水蒸氣的液化形成
露是由於水蒸氣的凝華形成
冰雹是由於水蒸氣的先液化後在凝華

② 天上為什麼會下雨因為物理性質還是化學性

天上會下雨,是由於水的三態變化而引起的,這是由於水的物理性質造成的,在地面上,在風,陽光作用下,地面的水分子獲得能量,分子之間的間隔增大,作用力變小,逐漸由液態變為氣態,進入空氣中,然後隨著氣流上升到高空,在高空低溫下,這些水分子的運動速度減慢,分子間的間隔距離變小,水就由氣態變為了液態,形成了雲,當雲層中的水滴過多時,超過了起浮力,從而從空中落下來,而形成了雨,所以整個變化就是水的企業之間的轉換

③ 天上為什麼會下雨因為物理性質還是化學性

氣態水在高空遇冷凝結成液態,當自身重力大於浮力時就形成雨降落地面。因此,天上下雨是因為其物理性質,反映的是物質在不同溫度下的物理狀態變化。

④ 下雨時發生的物理現象及其原因 急急急急急急急急急急

下雨時的物理知識至少有三個:
1. 雨的形成是由於水蒸氣遇冷液化或凝華形成了雲,當液態或固態的水在凝結核的作用下越聚越多並且上升氣流不足以托起這些水時,水會因為重力作用掉下,固態的水會融化成液態。於是便形成了雨。
2. 雨滴的形狀是底部圓頂部尖的球形。由於水的張力的作用,雨滴在空氣中會盡量保持自己最小表面積的狀態,即球形,由於重力作用雨滴中水分子的排列會稍有差異,因此是底部圓,頂部尖的形狀。
3.我們所看到的 雨滴總是做勻速運動下落到地面。在雨滴形成初期,做近似自由落體的加速運動,由於速度加快,雨滴所受的空氣阻力增大,當空氣阻力和重力相等時,雨滴不再加速,做勻速運動。

⑤ 雨的形成過程包括哪些物理變化

⑥ 雨是什麼物理現象 如何學好物理

物理是中考的重要科目,學好物理可以幫助我們提升中考總成績。下面介紹的是雨是什麼物理現象以及物理學習方法,僅供參考。

雨是什麼物理現象

雨是一種自然現象,是從雲中降落的水滴。

陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之後遇冷液化成小水滴。這些小水滴組成了雲,它們在雲里互相碰撞,合並成大水滴。當它大到空氣托不住的時候,就從雲中落了下來,形成了雨。

雨的類型有幾種

1、對流雨:當空氣強烈受熱時,濕熱空氣膨脹上升,空氣中的水汽冷卻凝結形成的降雨就叫做對流雨。赤道地區全年以對流雨為主,我們國家的對流雨多見於夏季的午後。

2、地形雨:地形雨是因潮濕的空氣前進時,受到山地阻擋,被迫沿著山坡爬升。在上升過程中,空氣中的水冷卻凝結形成的降水。如印度東北部和我國西藏東南部的降水

3、鋒面雨:兩種性質不同的氣流相遇,它們中間的交界面叫鋒面。在鋒面上,暖、濕、較輕的空氣被抬升到冷、干、較重的空氣上面去。在抬升的過程中,空氣中的水汽冷卻凝結,形成的降水叫鋒面雨。

4、台風雨:降雨一種特殊的降雨形式,一般在台風到來時發生。台風的中心風力一般很大,最大可達12級以上。降雨的時間一般根據台風移動的速度而定,短時間內降雨強度非常大,而且伴有強烈的雷電大風。特殊的一點情況是:台風的風眼經過的地區天空反而是非常平靜的,當台風的風眼到來時,該地區會出現極短暫的晴天而且大風也會短暫減弱。

如何學好物理

一、理解概念的內涵掌握其外延

物理概念是整個物理學知識的核心,它是學習其它物理知識的基礎。物理概念是從客觀事物的現象中抽象出來,反映客觀事物的物理本質屬性。這個本質屬性便是物理概念的內涵。理解概念的內涵,才能從本質上認清概念。如力的概念:教材首先列舉日常生活中常見「人力」。人推車,人拉椅子;其次列舉「物力」,推土機推土,拖拉機拉犁,磁場吸引鐵釘。把人抽象為物體,則這些現象都包括兩個物體,而用前一個物體對後一個物體通過推、拉、吸施以作用力。

在此基礎上,把前一個物體抽象概括為施力物體,把後一個物體抽象概括為受力物體,推拉吸抽象概括為作用。則力就是施力物體對受力物體的作用,且這種作用是相互的。這就是力的本質。掌握了物理概念的外延,即它的使用條件或適用范圍。在具體運用時,才不至於顧此失彼,張冠李戴。例如,力有重力、摩擦力、彈性力等等,它們產生的原因和使用條件各不相同。

特別是對引進的物理量,均有單位。如「速度=路程/時間」,「壓強=壓力/受力面積」等等。我們必須首先了解,為什麼要引入這個量,是為了比較什麼性質,為什麼是這樣一種形式的量,而不是其它,它與其他量之間的區別於聯系是什麼?有沒有和它表面相似而實質不同的量?如何區別這些量等等。要從本質上,量度公式上及單位上,徹底弄清楚。

二、由淺入深,抓住本質,理解規律

物理規律反映了有關物理量之間在特定條件下的制約關系。物理規律通常稱為定律、定理、原理、方程等。我們理解物理規律時,首先要明確物理規律的研究對象,它反映了哪些物理量間的相互制約關系,掌握每個物理規律的具體勞技表達關系,包括文字表達、公式表達等。還必須掌握每個物理規律與有關物理量的聯系和區別。如歐姆定律:它反映了一段導體上電流與電壓、電阻間的制約關系。其公式I=U/R,適用於部分電路。同一性和同時性是定律成立的前提條件。電流與電壓成正比,電流與電阻成反比都有其成立的條件。忽略這個條件,對定律本身的理解就會出現偏差。而且更要理解清楚變形公式的物理意義,弄清楚變形公式與原始公式間區別與聯系。

三、要善於比較,加深理解

描述物理現象的量很多,有些量從表面上看很相似或相近,找出這些量之間的聯系與區別,可以深化對物理概念和規律的本質理解。達到准確地掌握和運用物理知識的目的。如相似比較:p=F/S與p=ρgh,前者是壓強的定義公式,普遍適用;後者僅適用於液體內部壓強的計算。相近比較:光的折射規律與光的反射定律,前者是折射光線與入射光線分居在兩種介質中;後者反射光線與入射光線處在同一介質中。前者折射與入射角的大小關系與介質有關;後者反射角等於入射角。相互聯系的知識比較:如溫度、熱量、內能;壓力與重力等等。要從定義、性質、現象、過程、表達式及單位、符號上等加以比較。尋找聯系與區別,從本質上弄清各個量的關系。

⑦ 雨的形成是什麼現象(八年級上 請用物理知識解答。)注意。。我填的是液化,,錯了昂。。

雨的形成嚴格來說分兩種情況:
一種是液化現象,即你回答的那種,水蒸氣遇冷液化形成的;
另一種是熔化現象,先由水蒸氣遇冷凝華形成小冰晶,在下落的過程中與空氣摩擦生熱,再熔化成水落下來。
但在初中來說一般填液化現象,這種題目是有爭議鏈缺派的,知道原因就可以了,不要拘泥於標准扮絕答案,中考是不會出這種有爭議棚賀的題目的。

⑧ 下雨是怎麼形成的

雨的形成是一個比較復雜的過程,並不是簡單的「水蒸氣液化成水落下來就形成了雨」;而是「水蒸氣發生了液化和凝華兩種物理現象」形成的。
在高空中,水蒸氣遇冷發生液化和凝華現象,形成無數小水滴和小冰陵運晶在空氣中懸浮,並隨著空氣的流動而不斷運動,彼此之間以及與空氣之間發生摩擦,從而產生靜電,因互相吸引而聚合,小水滴和小橘譽冰晶越聚越多、越聚越大、越聚越重形成更大的水滴和更大的冰晶,當大水滴和大冰晶的重力大於空氣對其浮力時,這些大水滴和大冰晶就在重力作用下尺伍梁從空中落下來,在下落的過程中由於與空氣發生摩擦,產生熱量,分別發生熔化、汽化和升華現象變成水蒸氣,其中部分較小的水滴和冰晶因在熔化、汽化和升華現象中完全變成水蒸氣而不能到達地面成為雨,另一部分較大的水滴和冰晶則在熔化、汽化和升華現象中並未完全變為水蒸氣,熔化成為水落到地面上來,就形成了雨。

⑨ 雨的形成過程包括哪些物理變化

地球上的水受到太陽光的照射後,就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了.水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴.這些小水滴都很小,直徑只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米.它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托在空中.就是這些小水滴在空中聚成了雲.這些小水滴要變成雨滴降到地面,它的體積大約要增大100多萬倍.這些小水滴是怎樣使自己的體積增長到100多萬倍的呢?它主要依靠兩個手段,其一是凝結和凝華增大.其二是依靠雲滴的碰並增大.在雨滴形成的初期,雲滴主要依靠不斷吸收雲體四周的水氣來使自己凝結和凝華.如果雲體內的水氣能源源不斷得到供應和補充,使隱或雲滴表面經常處於過飽和狀態,那麼,這種凝結過程將會繼續下去,使雲滴不斷增大,成為雨滴.但有時雲內的水氣含量有限,在同一塊雲里,水氣往往供不應求,這樣就不可能使每個雲滴都增大為較大的雨滴,有些較小的雲滴只好歸並到較大的雲滴中去. 如果雲內出現水滴和冰晶共存的情況,那麼,這種凝結和凝華增大過程將大大加快.當雲中的雲滴增大到一定程度時,由於大雲滴的體積和重量不斷增加,它們在下降過程中不僅能趕上那些速度較慢的小雲滴,而且還會「吞並」更多的小雲滴而使自己壯大起來首行.當大雲滴越長越大,最後大到空氣再也托不住它時,便從雲中直落到地面,成為我們常見的雨水. 地球上的水受到太陽光的照射後,就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了. 水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴.這些小水滴都很小,直徑只有0.01 ~0.02毫米,最大也只有0.2毫米.它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托 在空中.就是這些小水滴在空中聚成了雲.
這些小水滴要變成雨滴降到地面,它的體積大約要增大100多萬倍.這 些小水滴是怎樣使自己的體積增長到100多萬倍的呢?它主要依靠兩個手段, 其一是凝結和凝華增大.其二是依靠雲滴的碰並增大.在雨滴形成的初期,雲滴主要依靠不斷吸收雲體四周的水氣來使自己凝 結和凝華.如果雲體內的水氣能源源不斷得到供應和補充,使雲滴表面經常 處於過飽和狀態,那麼,這種凝結過程將會繼續下去,使雲滴不斷增大,成 為雨滴.但有時雲內的水氣含量有限,在同一塊雲里,水氣往往供不應求, 這樣就不可能使每個雲滴都增大為較大的雨滴,有些較小的雲滴只好歸並到 較大的雲滴中去. 如果雲內出現水滴和冰晶共存的情況,那麼,這種凝結和凝華增大過程 將灶芹伍大大加快.當雲中的雲滴增大到一定程度時,由於大雲滴的體積和重量不 斷增加,它們在下降過程中不僅能趕上那些速度較慢的小雲滴,而且還會「 吞並」更多的小雲滴而使自己壯大起來.當大雲滴越長越大,最後大到空氣 再也托不住它時,便從雲中直落到地面,成為我們常見的雨水.

⑩ 雨、雲、霧、露、冰雹是什麼物理現象

晴,表示天鄭唯空雲量不足3成;

:多雲,表示天空雲量為3-8成;

:陰,表示天空雲量佔9成以上;

:霧,表示近地面空中浮游大量微小的水滴或冰晶,水平能見度下降到1000米以內;

:小雨,表示日降雨量不足10毫米;

:中雨,表示日雨量為10-24.9毫米;

:大雨:表示日雨量為25-49.9毫米;

:暴雨,表示日雨量達到或超過50毫米;

:雷陣雨,表示忽下忽停並伴有電閃雷鳴的陣性降水;

:冰雹,表示透明層相間的小冰塊降落到地面;

:凍雨,又稱雨淞,表示雨滴凍結在低於0℃的物體表面和地面上;

:雨夾雪,表示濕雪或雨和雪同時下降;

:小雪,表示日降雪量(融化成水)不足2.5毫米;

:中雪,表示日降雪量(融化成水)為2.5-4.9毫米;

:大雪,表示日降雪量(融化成水)達到或超過5毫米;

:霜凍,分白霜和黑霜,其中溫度低於0℃的地面和物體表面上有水廳或汽凝結成白色結晶的扮叢伍是白霜,水汽含量少而沒結霜時為黑霜;

:大風,表示風速達到或超過17米/秒。

:沙塵暴,表示本地或附近塵沙被風吹起,使能見度低於1000米。

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