㈠ 初三學生怎樣提高物理成績
1、多善於用自己的眼睛細心觀察生活中的東西和現象,必須學會提出物理問題。其實自己經常做的很多事和所用的物品都有物理知識存在。
2、當然還要有信心和毅力,加上老師和同學的幫助會事半功倍。
3、上課自然要專心,練習必須獨立思考,答案要充分理解,不要死記硬背,多總結分析,要「少食多餐」的習慣,不要想一下子就要把所有的問題弄懂,一步一個腳印。
4、最後要跟著你的老師走,因為老師指導方向很重要,善於思考和問。
㈡ 初三了該如何提升物理成績
對於基礎知識的掌握存在問題,對所學的知識不能夠靈活運用,對知識的考點或陷阱不了解。
有一個很突出的例子,一個學生的月考成績是81,似乎還可以接受,再努力一下就能夠達到中考的期望,但是這個學生卻在單項選擇、多項選擇、實驗選擇扣了19分,後面的實驗探究和計算全部做對。例如電流的形成是電荷的定向移動,方向與正電荷的定向移動方向相同,與負電荷的定向移動方向相反,這句話幾乎每個學生都能夠不假思索的背出來,但是在實際做題的時候就錯誤不斷,就是因為沒有注意到「定向」兩個字,沒有考慮到自由電子就是「負電荷」。建議報班學習一下,北京新東方中學全科教育的中考數理化聯報寒假住宿班就很不錯。
㈢ 如何提高初中物理成績
習方法中,有一個最實用的復習方法就是充分利用並發揮錯題集的作用,這錯題集可以是平時自己歸納的也可以是學霸們歸納總結的。
首先,要研究自己的錯題。通過研究自己的錯題可以知道自己的錯因以及避免措施。趁著難得的寒假機遇,初三的學生們可以把這半年來的物理錯題盡快全部研究完,由於開學後就會馬上進入最後的中考沖刺階段,時間緊、任務重,錯題會層出不窮,所以,如果能夠現在研究完之前的錯題,也可以使開學後出現更少的錯題。
其次,要多研究學霸們歸納的錯題集。通過研究學霸們的錯題可以避免出現與之類似的錯誤。他們的錯題集具有非常大的參考價值,一個原因是他們的錯題是最具有代表性的,另一個原因是他們的錯題歸納總結的更好。
另外,要邊研究錯題邊創新性歸納總結。可以進行同類型題的多題歸一總結,也可以進行一道題的多方法歸納。從而鍛煉自己的思維能力。
但是,有一個最大的思想障礙會阻礙初三的同學們研究錯題,那就是,總以為錯題已經沒有了實用價值,以為既然做過了、聽老師講過了,就應該沒問題了,而且如果重新研究當初的錯題,也太費腦子了,真心很不願意研究啊。還不如多做幾道新題有意思呢!
其實,這正暴露了這部分同學的懶惰心理和認知誤區。
初三的同學們一定要記住:只有錯題才是最有價值的題,以往做錯的物理題在任何時候進行仔細研究都一定會有很大的收獲。
似乎,絕大部分中學生都「喜新厭舊」。但是,這部分學生們應該知道,所有的「新」題其實正來源於當初的「舊」題,中考物理題千變萬化,但是題型和方法卻不變,基本的原理、定律、公式更不會更改。所以,誰如果能夠練就了「舉一反三」的本領和「多題歸一」的能力,誰其實就掌握了學好物理的訣竅!從舊題中推陳出新,從新題中反思舊題,前掛後聯地學習可以幫助同學們快速的提升能力!
因此,中學物理題往往是「新中有舊,舊中蘊新」,不要以為「新」題就是真的「新」!也更不要覺得「舊」題已經做過就不必再理會!每一個舊題中的錯題都往往蘊含著以後新題出錯的「根」!
也就是說,所有的「新」物理題出錯,都源自於當初對「舊」的物理錯題的不重視、不研究、不歸納、不反思、不舉一反三!不要被多數新題的障眼法所蒙蔽,一定要重視研究曾經的錯舊題,吃一塹長一智,不要一錯再錯。
我希望,以上所說能讓初三的學生們盡快的行動起來,趕快研究以往的錯題,這是提高物理成績最快的方法!從現在做起,一直到中考前一天!
㈣ 我是初三學生物理成績差請問怎麼辦
物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?
初中物理思維導圖
第五、不懂就問
發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.
關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.
㈤ 初三怎麼提高物理成績
物理這門自然科學課程比較比較難學,靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會作.物理課初中,高中,大學各講一遍,初中定性的東西多,高中定量的東西多,大學定量的東西更多了,而且要用高等數學去計算.
誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習.樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信"能量的轉化和守恆定律",堅信有幾份付出,就應當有幾份收獲.
關於這一條,請看以下三條語錄:
我決不相信,任何先天的或後天的才能,可以無需堅定的長期苦乾的品質而得到成功的.
——狄更斯(英國文學家)
有的人能夠遠遠超過其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神.
——道爾頓(英國化學家)
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而最令人後悔的就是時間.
——高爾基(蘇聯文學家)
以上談到的第一條應當說是學習態度,思想方法問題.
第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節:制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習.這里最重要的是:專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節.在以上八個環節中,存在著不少的學習方法,下面就針對物理的特點,針對就"如何學好物理",這一問題提出幾點具體的學習方法.
(一)三個基本.基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練.關於基本概念,舉一個例子.比如說速率.它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中).關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定義式,適用於任何情況,後者是導出式,只適用於做勻變速直線運動的情況.再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法.最後再談一個問題,屬於三個基本之外的問題.就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的.如,"沿著電場線的方向電勢降低";"同一根繩上張力相等";"加速度為零時速度最大";"洛侖茲力不做功"等等.
(二)獨立做題.要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題.題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度.任何人學習數理化不經過這一關是學不好的.獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路.
(三)物理過程.要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規,三角板,量角器等,以顯示幾何關系. 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程.有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的,死的,間斷的,而動態分析是活的,連續的.
(四)上課.上課要認真聽講,不走思或盡量少走思.不要自以為是,要虛心向老師學習.不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習,鞏固.盡量與老師保持一致,同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了.入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多.
(五)筆記本.上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來.知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來.課後還要整理筆記,一方面是為了"消化好",另一方面還要對筆記作好補充.筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題,好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的"好題本".辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存.
(六)學習資料.學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號.學習資料的分類包括練習題,試卷,實驗報告等等.作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題,有價值的題,易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間.
(七)時間.時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術.比方說,可以利用"回憶"的學習方法以節省時間,睡覺前,等車時,走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的.物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的.學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案.
(八)向別人學習.要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行"學術上"的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是.也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你.在學習方面要有幾個好朋友.
(九)知識結構.要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來.大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等.
(十)數學.物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了.沒有數學這個計算工具物理學是步難行的.大學里物理系的數學課與物理課是並重的.要學好數學,利用好數學這個強有力的工具.
(十一)體育活動.健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證.要經常參加體育活動,要會一種,二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處.要自覺地有意識地去鍛煉身體.要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取.不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂"沖刺","拼搏",學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊.
以上粗淺地談了一些學習方法,更具體地,更有效的學習方法可參考光華鼎力網站,並且也需要自己在學習過程中不斷摸索,總結,別人的方法也要通過自己去檢驗才能變為自己的東西,光華鼎力教育祝你取得好的成績
㈥ 我是一名初三女生,怎麼提高物理成績
哈哈!我初中根本沒聽課,到初三才自學,其實記住公式跟那些實驗步驟,平時多看題,以你的成績要到升學考要考九十多分是沒問題的,別給自己太大的壓力!看看哥,沒聽課不也考了七十多分,主要是別給自己太大的壓力
㈦ 新初三如何快速提高物理成績
物理的學習是模塊化的,共分四個模塊:
1.對概念的理解,不能單純地去背誦。面對一個新的物理量,重要的是要了解它在實際解題中作用。
2.概念的應用:理解概念之後,對它的應用就沒有什麼大的問題了。解題是,要抓住,每道題中的每一句話都是在給你條件,只要將條件與物理量相對應,然後代到相應的公式中,就可以解出答案了。
3.衍生
4.綜合:物理的各個章節中,除了光學相對獨立之外,其它都是聯系很緊密的,必須注意將他們之間前呼後應起來。
二、如何做習題:
做習題特別是理科習題時,必須把握量與質的關系。主要抓做題的質量。「我」在高中期間從未買過習題,主要是做完書上以及老師給出的題後,總結出每道題的解題思路。解題的過程分為:
1. 分析物理進程:把過程抽象為物理量
2. 利用數學將題解出來
㈧ 初三物理怎麼快速提高成績
初三物理要想快速提高成績,就應該把初二的基礎物理知識掌握好,然後才能夠把初三的物理學好。初三的電學應該和實踐相聯系。
㈨ 如何提高初三物理化學的成績
學習的效率是非常重要的,這樣可以了解更多的知識,那麼在學習初中物理的時候應該怎樣提高學習的效率?有什麼小技巧沒有?
一般來說學好初中物理必須有的就是態度身下的都是其次的,首先給自己設一個大目標,然後可以設計幾個小目標,這樣可以增加自身的自信心,並且需要堅持,然後才會有一定的收獲,第二個就是需要找到學習的方式,一般需要制定出學習的計劃,然後進行預習,上課專注的聽老師講述,然後下課之後需要及時的進行復習,然後完成作業,如果遇到難題嘗試自己解決,如果自己解決不了可以空閑詢問老師,然後總結每節課的內容,並做好筆記。
1、背
想要學好初中物理,需要將用到的內容都完全熟悉,需要背下來,並且知識點要清楚,一邊考試或者日常測試的時候可以完全的回答上來。
2、作業
在下課之後需要自己完成作業,需要保證質量的做練習題,要有一定的數量,太少起不到任何的效果,並且要有一些難度,有可能解決難題的時候會慢一些,這都是很正常的,但是一旦解決出來,就會將自身的知識面變大。
3、上課
上課的時候需要注意聽老師講課,不可以『溜號』,最好與老師的思路一樣,如果出現不同的時候可以下課像老師討教。
4、筆記
雖然上課聽課是非常重要的,但是筆記也是不可缺少的,需要將重點、難點記下來,下課之後整理一下,這樣可以消化所學到的知識並且還可以對自己記錄的筆記進行補充,還可以自己往筆記上添加一些內容,沒到考試之前可以復習一遍,有很好的效果。
5、資料
學習所需要的資料不可以隨意放置,要按類別進行放置,可以將重要的題目做一個記號,以便於下次觀看。
物理公式
6、思維
有一些學生非常認真的學習,但是每次的分數不是很好,他們認真聽老師講述題目,做筆記,但是為什麼分數不是很好?其實這是因為思維出了問題,可能與老師的思路相反,或者將老師所講的內容混淆,需要在下課之後讓老師幫忙糾正。
以上就是初中物理的學習方式,相信通過以上的方式,分數可以得到一定的改善。