A. 生活中的物理現象有那些八年級知識，最好是八年級上冊的
（1）夏天從冰箱里那出的啤酒瓶出「汗」：水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在瓶子上。
（2）冬天窗戶上結冰花：水蒸氣凝華。
（3）早上睡醒覺看見大霧：空氣中的水蒸氣液化現象。
（4）冬天跡團被凍住的衣服會變干：冰的升華姿穗橘。
（5）不同的時間和地點水的沸點不同：大氣壓的差異。
（6）水只能把餃子煮成白色的，而油能把餃子炸成黃色的：油的沸點比水的沸點高。
（7）海市蜃樓現象：光由於遇到不均勻大氣而發生了偏折。
（8）小孔成族早倒立的像：光的直線傳播。
（9）平面鏡能成像：光的反射。
（10）伸入水的筷子彎曲了：光斜射入另一介質而發生了折射現象。
（11）太陽光被三棱鏡折射後成為七種顏色：光的色散。
（12）日食現象：光的直線傳播。
（14）月球上沒有聲音：聲音傳播是需要介質的。
（13）凸透鏡能成像：光的折射。
（14）月球上沒有聲音：聲音傳播是需要介質的。
（15）先看到閃電，後看到雷：光在地球上比聲音在地球上的傳播速度快的多
B. 初中物理在生活中常見的應用例子
1.電梯中手機沒有信號：金屬可以屏蔽電磁波
2.說活時聲帶振動：物體振動發聲
3.燒開水，水開時，壺嘴出現「白氣」、霧：水蒸氣液化
4.驗鈔機：紫外線能使熒光物質發光
5.鏡子：光的反射
6.照相機、投影儀、放大鏡：光的折射
7.近視眼（像成在視網膜前）：凹透鏡
8.遠視眼（像成在視網膜後）：凸透鏡
9.遠遠聞到花香：分子在永不停息的作物規則運動
10.核電站、原子彈：核裂變
11.太陽：核聚變
12.吸管、高壓鍋：大氣壓強
13.輪船、潛水艇、氣球、飛艇：浮力
14.蹺蹺板：杠桿
15.車突然停下還會向前滑動一段距離：一切物體都具有慣性
16.環山公路：斜坡
17.沿海城市晝夜溫差比內陸地區的小：水的比熱容大於泥沙的比熱容
18.電動機：通電線圈在磁場里受力轉動
19.發電機：電磁感應現象
20.熱水壺：電流的熱效應
C. 物理知識在生活中有哪些應用
在生活中只要我們細心觀察身邊的物理現象，開動腦筋，就會讓物理知識充分地為我們服務。我整理了相關內容，希望能幫助到您。 物理知識在生活中有哪些應用 一、力學知識 刮風時，為了防止晾曬在鐵絲上的衣服疊加或掉下來，可以先用塑料繩子結一環套，然後把這一繩環套套在鐵絲上，再把衣架掛在環套上，這樣衣架就不會輕易滑動。做的目的是，增加繩環套與鐵絲之間的受力面積，以加大阻力。 磨菜刀時要不斷澆水，是因為菜刀與石頭摩擦做功產生熱使刀的內能增加，溫度升高，刀口硬度變小，對刀口不利。澆水是利用熱傳遞使菜刀內能減小，溫度降低，不會升至過高。 二、熱學知識 燒開水時，為了節省時間和用電量，可以先加一點熱水。這樣做的目的是加快分子運動，使分子擴散加快。 在炒瘦肉片時，若將肉片直接防入熱油鍋里爆炒，則瘦肉纖維中所含的水分就要急劇蒸發，致使肉片變的干硬。為把肉片爆炒得好吃，師傅們往往預先將肉片拌入適量的澱粉，待肉片放到熱油鍋里後，附著在肉片外的澱粉糊中的水分蒸發，而肉片里的水分難以蒸發，仍保持了肉的鮮嫩。 三、聲學知識 現在的居民樓一般都裝有防盜網，網的上方有一塊很大的薄鐵片做成的擋雨板，這樣，在防盜網內的東西就不會淋濕。可是，每當在下雨的時候，雨點打在擋雨板上，發出很響的嗒嗒聲，在夜裡，這個雜訊更是影響人的睡眠，如果在鐵片上放一塊海綿，那麼這個噪音就可以減小了。 我們去商店買碗、瓷器時，我們用手或其他物品輕敲瓷器，通過聲音就能判斷瓷器的好壞。 四、光學知識 在烈日下洗車，水滴所形成的凸透鏡效果會使車漆的最上層產生局部高溫現象。時間久了車漆便會失去光澤。若是在此時打蠟，也容易造成車身色澤不均勻。一般在傍晚或陰涼處洗車。 對著電視畫面拍照，應關閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光。 五、電學知識 充分利用電飯鍋的余熱。煮飯時，當鍋內沸騰後，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤的余熱，待幾分鍾後再按下鍵，飯熟後電飯鍋會自動斷開電源。 家用電器不要處在待機狀態，如果家用電器處在待機狀態，既耗電又傷機器。看電視時，將音量和亮度盡量調低，這樣也可省電，而且眼睛也不容易疲勞。關機後由於遙控接收部分仍帶電，且指示燈亮，將消耗部分電能，所以關機後應拔下電源插頭。 高一物理學習的指導方法 一、注重實驗 我們常說「興趣是最好的老師」;一旦我們有了學習物理的興趣，就會獲得巨大的動力，學習成績就會突飛猛進。興趣的培養可以有多種渠道，結合物理學的特點，實驗應該是最重要的一種方法。 在我們的物理課本中有許多實驗，如演示實驗、學生實驗和課本中介紹的小實驗等。課本中的這些實驗主要是用來驗證規律的，但如果我們能認真研究並做好這些實驗，我們的收獲就不僅在於驗證規律，它同時能使我們發現物理是有趣的，從而激發我們學習物理的興趣。例如：課本上「顯示微小形變」的小實驗，如果我們能動手做一下，並能認真分析一下其結果所反映的內容。那麼我們不僅能對微小形變有正確的認識，而且從中我們也可以體會到學習物理的樂趣。所以培養學習物理的興趣，認真觀察、認真分析、努力做好實驗是非常有用的一個方法。 二、靈活應用 通常考試中經常出現這樣的現象，即講過的習題、練過的習題錯誤率卻非常高。究其原因有二：一是聽講不認真所致，二是不善於總結規律。因此要真正學好物理，除前面提到的要認真聽講外，還要善於總結。 物理題中規律性的東西很多，在進行總結時，不僅要總結出規律而且要總結出變化，這樣才算真正理解，才能靈活應用，才能舉一反三。例如在處理力學中共點力作用下物體平衡的問題時，最常用最基本的方法是正交分解法，但在練習中我們會發現，若是三力作用下的平衡問題用三角形法則更簡單;再如解決勻變速直線運動問題時，減速到零的運動和反向的初速為零的勻加速(加速度不變)運動在求時間和位移時是等效的。物理中類似的規律很多，只要我們處處留心，就會發現這些規律，在解題時有意識的進行應用，定能做到靈活應用，舉一反三。 三、聯系實際 從初中物理到高中物理最大的變化就是知識要求的變化。初中物理是通過現象認識規律，因此，初中物理主要的學習方法是「記憶」;高中物理則是通過對規律的認識理解來解決一些實際問題、解釋一些自然現象，所以高中物理主要的學習方法是「理解」。 做到理解的基本步驟是：一練、二講、三應用。「一練」即要在老師的指導下進行適當的練習，通過對不同類型習題的練習，多方面、多角度地認識概念、認識規律、認識知識點、認識考點。 關於練習在物理中的重要性，我國物理學家嚴濟慈先生有這樣一段話，希望同學們記住嚴老的教誨：「做習題可以加深理解，融會貫通，鍛練思考問題和解決問題的能力。一道習題做不出來，說明你還沒有真懂;即使所有的習題都做出來了，也不一定說明你全懂了，因為你做習題有時只是在湊公式而已。如果知道自己懂在什麼地方，不懂又在什麼地方，還能設法去弄懂它，到了這種地步，習題就可以少做。」嚴濟慈先生的這段話充分說明了做練習對理解物理規律的重要作用;「二講」即把自己對規律、對概念、對知識點的認識講給同學，或者講給假想的同學，在講解時要多考慮如何講對方才能聽明白，如何講對方才更容易接受。一個概念、一條規律若能講一次或講清一個問題，自己對該概念或規律的認識和理解就會有一個較大的提高;「三應用」即試著用學過的規律去解釋一些實際問題，若能做到這一點，才算真正的理解。例如在學習摩擦力時，練習過程中經常會遇到「摩擦力既可做動力又可做阻力」這一說法，摩擦力做阻力現實中的例子很多，也很好理解。但摩擦力做動力就不那麼好理解，這時若能舉一個傳送帶的例子，並能講清楚，摩擦力做動力這一問題就能徹底解決，真正理解。 四、抓住課堂 「堂上一分鍾，堂下十分鍾」這一老話充分說明了課堂的重要性，也充分說明了抓住課堂與提高效率的關系。課堂是學習的主陣地，是獲取知識的主要場所。所以抓住了課堂也就守住了陣地，同時，只有守住了這塊陣地，才能真正提高學習效率，才能使我們的夢想成為現實。所以說抓住課堂是學好物理的最基本的方法，也是最有效的方法。 如何才能抓住課堂抓住課堂抓什麼一要動腦：即要積極思考讓自己的思路跟上老師的思路，認真的聽思路、聽方法，聽老師如何審題，如何找關鍵點，如何破題;二要動手：動手記重點和疑點，尤其是疑點，不僅要記下而且要抓住不放，利用課余時間問老師、問同學直到弄懂為止。三要動口：動口回答老師提出的問題，這時千萬不要有害怕答錯而不敢開口的想法，一旦有了這種想法，自己的問題就不能被老師發現，問題也就難以得到解決，長此以往，就會被堆積的問題壓跨。因此一定要大膽開口答題，大膽開口質疑，使問題及時得到解決。 另外，高一物理中所涉及的一些內容在現實中難以找到實例，對這些內容的認識和理解就只有通過課堂這一途徑來解決。例如：高一教材中萬有引力一章中有關天體運動的內容，在實際生活中不可能找到對應的實例來幫助我們理解，如果我們再抓不住課堂，那麼這部分知識就不可能真正的理解。
D. 初中物理知識在生活中的應用舉例
1. 關於初中物理知識的詩句
關於初中物理知識的詩句 1.關於物理的詩句
一、群峰倒影山浮水，無水無山不入神。——近代·吳邁《桂林山水》
物理原理：光的反射與折射。
譯文：群山疊立在水中，水中有群山的倒影，沒有哪一座山不引人入勝，沒有哪的水不吸引人。
二、姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。——唐·張繼《夜泊楓江》
物理原理：聲音的傳播。
譯文：姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺，半夜裡敲鍾的聲音傳到了客船。
三、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。——唐·李白《望天門山》
物理原理：相對於地面的青山是靜止的，但以運動的船為參照物，青山就變為運動的，以河岸為參照，孤帆從日邊來。
譯文：兩岸青山對峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。
四、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。——唐·白居易《大林寺桃花》
物理原理：地勢越高，氣溫回升越慢，在同一季節，山上的氣溫要比山下的低。
譯文：在人間四月里百花凋零已盡，高談老山古寺中的桃花才剛剛盛開。
五、黃河之水天上來，奔流到海不復回。——唐·李白《將進酒》
物理原理：水循環。
譯文：那黃河之水那從天上奔騰而來，波濤翻滾直奔東海，再也沒有回來。
2.包含物理知識古詩
''兩岸猿聲啼不住，孤帆一片日邊來」：1、小小稱砣壓千斤：根據杠桿平衡原理，如果動力臂是阻力臂的幾分之一，則動力就是阻力的幾倍。
如果稱砣的力臂很大，那麼"一兩撥千斤"是完全可能的。 2、破鏡不能重圓：當分子間的距離較大時（大於幾百埃），分子間的引力很小，幾乎為零，所以破鏡很難重圓。
3、摘不著的是鏡中月 撈不著的是水中花：平面鏡成的像為虛像。 4、人心齊，泰山移：如果各個分力的方向一致，則合力的大小等於各個分力的大小之和。
5、麻繩提豆腐--提不起來：在壓力一定時，如果受力升磨面積小，則壓強就大。 6、"真金不怕火來煉，真理不怕爭辯。
" 從金的熔點來看，雖不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的溫度為800℃左右，由於火焰的溫度小於金的熔點，所以金不能熔化。 7、月暈而風，礎潤而雨：大風來臨時，高空中氣溫迅速下降，水蒸氣凝結成小水滴，這些小水滴相當於許多三棱鏡，月光通過這些"三棱鏡"發生色散，形成彩色的月暈，故有 "月暈而風"之說。
礎潤即地面反潮，大雨來臨之前，空氣濕度較大，地面溫度較低，靠近地面的水汽遇冷凝聚為小水珠，另外，地面含有的鹽分容易吸附潮濕的水汽，故地面反潮預示大雨將至。 8、長嘯一聲，山鳴谷應：人在崇山峻嶺中長嘯一聲，聲音通過多次反射，可以形成洪亮的迴音，經久不息，似乎山在狂呼，谷在迴音。
9、但聞其聲，不見其人：波在傳播的過程中，當障礙物的尺寸小於波長時，可以發生明顯的衍射。一般圍牆的高度為幾米，聲波的波長比圍牆的高度要大，所以，它能繞地高牆，使牆外的人聽到；而光波的波長較短（10-6米左右），遠小於高牆尺寸，所以人身上發出的光線不能衍射到牆外，牆外的人就無法看到牆內人。
10、開水不響，響水不開：水沸騰之前，由於對流，水內氣泡一邊上升，一邊上下振動，大含笑升部分氣泡在水內壓力下破裂，其破裂聲和振動聲又與容器產生共鳴，所以聲音很大。水沸騰後，上下等溫，氣泡體積增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂開來，因而響聲比較小。
11、豬八戒照鏡子--里外不是人：根據平面鏡成像的規律，平面鏡所成的像大小相等，物像對稱，因此豬八戒看到的像和自已"一模一樣"，仍然是個豬像，自然就"里外不是人了"。 12、水火不相容：物質燃燒，必須達到著火點，由於水的比熱大，水與火接觸可大量吸收熱量，至使著火物溫度降低；同時汽化後的水蒸氣包圍在燃燒的物體外面，使得物體不可能和空氣接觸，而沒有了空氣，燃燒就不能進行。
13、洞中方一日，世上已千年：根據愛因斯坦的相對論，在接近光速的宇宙飛船中航行，時間的流逝會比地球上慢得多，在這個"洞中"生活幾天，則地球上已渡過了幾年，幾十年，甚至幾百年，幾千年。 14、千里眼，順風耳 ：人們利用電磁波傳送聲音和圖像信號，使古代神話中的"千里眼，順風耳"變為現實。
並且人類的視野已遠遠超過了"千里"。 15、坐地日行八萬里：由於地球的半徑為6370千米，地球每轉一圈，其表面上的物體"走"的路程約為40003.6千米，約8萬里。
這是毛澤東吟出的詩詞，它還科學的揭示了運動和靜止關系--運動是絕對的，靜止總是相對參照物而言的。 16、釜底抽薪：液體沸騰有兩個條件：一是達到沸點，二是繼續吸熱。
如果"抽薪"以後，便能制止液體沸騰。 17、牆內開花牆外香：由於分了在不停的做無規則的運動，牆內的花香就會擴散到牆外。
18、坐井觀天 所見甚少：由於光沿直線傳播，由幾何作圖知識可知，青蛙的視野將很小。 19、如坐針氈：由壓強公式可知，當壓力一定時，如果受力面積越小，則壓強越大。
人坐在這樣的氈子上就會感覺極不舒服。 20、瑞雪照豐年：由於雪是熱的不良導體，當它覆蓋在農作物上時，可以很好的防止熱傳導和空氣對流，因此能起到保溫作用。
21、"霜前冷，雪後寒。" 在深秋的夜晚，地面附近的空氣溫度驟然變冷（溫度低於0℃以下），空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶，附著在地面上形成霜，所以有"霜前冷"的感覺。
雪熔化時要需吸收熱量，使空氣的溫度降低，所以我們有"雪後寒"的感覺。 22、"一滴水可見太陽，一件事可見精神。
" 一滴水相當於一個凸透鏡，根據凸透鏡成像的規律，透過一滴水可以有太陽的像，小中見大。 23、雞蛋碰石頭--自不量力雞蛋碰石頭，雖然力的大小相同，但每個物體所能承受的壓強一定，超過這個限度，物體就可能被損壞。
雞蛋能承受的壓強小，所以雞蛋將破裂。 24、紙里包不住火紙達到燃點就會燃燒。
25、有麝自然香，何須迎風揚氣體的擴散現象。 26、玉不琢不成器玉石沒有研磨之前，其表面凸凹不平，光線發生漫反射，玉石研磨以後，其表面平滑，光線發生鏡面反射。
27、"扇子有涼風，宜夏不宜冬。" 夏天扇扇子時，加快了空氣的流動，使人體表面的汗液蒸發加快，由於蒸發吸熱，所以人感到涼快。
28、"人往高處走，水往低處流。" 水往低處流是自然界中的一條客觀規律，原因是水受重力影響由高處流向低處。
牆內開花牆外香（擴散現象） 撈不到的水中月，摘不到的鏡中花（平面鏡成的是虛像） 池水映明月，潭清疑水淺（平面鏡。
3.有關物理知識有關的詩句,諺語,或成語
1、小小稱砣壓千斤——根據杠桿平衡原理，如果動力臂是阻力臂的幾分之一，則動力就是阻力的幾倍。如果稱砣的力臂很大，那麼"一兩撥千斤"是完全可能的，
2、破鏡不能重圓——當分子間的距離較大時（大於幾百埃），分子間的引力很小，幾乎為零，所以破鏡很難重圓。
3、摘不著的是鏡中月 撈不著的是水中花——平面鏡成的像為虛像。
4、人心齊，泰山移——如果各個分力的方向一致，則合力的大小等於各個分力的大小之和。
5、麻繩提豆腐--提不起來——在壓力一定時，如果受力面積小，則壓強就大。答案補充6、真金不怕火來煉，真理不怕爭辯——從金的熔點來看，雖不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的溫度為800℃左右，由於火焰的溫度小於金的熔點，所以金不能熔化。
7、月暈而風，礎潤而雨——大風來臨時，高空中氣溫迅速下降，水蒸氣凝結成小水滴，這些小水滴相當於許多三棱鏡，月光通過這些"三棱鏡"發生色散，形成彩色的月暈，故有 "月暈而風"之說。
礎潤即地面反潮，大雨來臨之前，空氣濕度較大，地面溫度較低，靠近地面的水汽遇冷凝聚為小水珠，另外，地面含有的鹽分容易吸附潮濕的水汽，故地面反潮預示大雨將至。
8、長嘯一聲，山鳴谷應——人在崇山峻嶺中長嘯一聲，聲音通過多次反射，可以形成洪亮的迴音，經久不息，似乎山在狂呼，谷在迴音。
4.關於「物理」的詩句有哪些
關於「物理」的詩句有：
1. 乘除信物理，感慨擊所逢。———年代： 宋 作者： 文天祥《彭城行》
2. 達人窮物理，嗜理如嗜炙。———年代： 宋 作者： 陳著《次韻戴成叔》
3. 事體須是為物理，人情安處是天機。———年代： 宋 作者： 邵華《首尾吟》
4. 細宗天時知物理，常將儆戒保和來。———年代： 宋 作者： 汪應辰《太上皇後合端午帖子詞》
5. 細推萬物理，榮謝相乘除。———年代： 宋 作者： 王炎《梅花》
6. 靜坐觀物理，令人添鬢絲。———年代： 宋 作者： 張嵲《雜興》
7. 細思物理須知止，何用區區只強顏。———年代： 宋 作者： 吳芾《又登碧雲亭感懷三十首》
8. 青山盡解招人醉，得失到頭皆物理。———年代： 元 作者： 劉致《山坡羊·雲山有意》
9. 古時君臣合，可以物理推。賢人識定分，進退固其宜。———年代： 唐 作者： 杜甫《述古三首》
10. 鷗鳥似能齊物理，杏花疑欲伴人愁。———年代： 唐 作者： 羅隱《清明日曲江懷友》
11. 無柰物理難齊。嘆魚蝦苦瘦，雁鶩多肥。———年代： 元 作者： 梁寅《金菊對芙蓉 秋思》
12. 人生真苦相，物理忌孤芳。———年代： 宋 作者： 黃庭堅《次韻師厚萱草》
13. 而余昏狂不自度，欲盡物理窮毫絲。———年代： 宋 作者： 王令《原蝗》
14. 時來不自由，物理將無同。———年代： 明 作者： 唐時升《園中十首》
15. 也知物理關人事，歷盡崎嶇心始灰。———年代： 宋 作者： 釋紹曇年代： 明 作者： 唐時升《頌古五十五首》
16. 豈伊物理變？信是土宜別。———年代： 唐 作者： 白居易《桐花》
5.求包含物理知識的詩句,並點明包含的是什麼物理知識
1、姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船
2、「朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。」（唐朝·李白·《早發白帝城》）
分析：前兩句詩字面上意思是詩人想「一日」之內往返「千里」江陵，也就是12小時的時間要行使2000里（1000公里=1000千米）的路程。據此粗略的計算一下船速：v=s/t=1000千米/12小時≈83.33千米/時。現代的內河輪船，船速也不過10~21.6千米/時，李白乘坐的這艘船未免太快了。實際上，這正表達了詩人歸心似箭的心情。
3、「移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。」（唐朝·孟浩然·《宿建德江》）
分析：詩人暮投客棧，仍然興致勃勃觀賞起夜景來。建德江的水如此清澈、平靜，詩人以水為鏡，皓月彷彿近在身邊，今夜可以高枕無憂了。明明是「平面鏡」使得天上明月「成像」在水中了。
4、南宋民族英雄文天祥，曾在《揚子江》中誓言「臣心一片磁針石，不指南方誓不休」。這里作者以磁針石隱喻自己抗金的決心。
分析：磁體的性質之一是指南北，所以文天祥利用「磁針石指南北」的性質比喻抗金決心的堅決。這使人不由自主地想起文天祥的名句「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」。今人受到鼓舞，與古人情感共鳴，激發了心中深厚的愛國之情。
5、花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴」。這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，對前一句，從物理學的角度可以理解為：花分泌的芳香油分子 加快，說明當時周邊的氣溫突然 。
分析：詩人以優美的筆調抒發了自己對美麗大自然的欽嘆，准確地描述了季節交替過程中的細節。「花氣襲人」說明詩人未與花兒接觸已經感到了花兒的芬芳，是由於花分泌的芳香油分子無規則的運動（擴散）引起的；周圍的氣溫突然上升，才會感到「驟暖」。
6、小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走」，這兩句歌詞隨著著名電影《閃閃紅星》早已經深入人心。請你利用物理知識分析其中的現象。
分析：「走」和「游」表示了兩種不同的動作，在物理學上，叫做機械運動。竹排江中「游」，是以地面或者地面上的青山為參照物的；「青山」兩岸「走」，實際上是一種擬人說法，人站在「竹排」上，如果以竹排為參照物，那麼青山就是運動的了！
7、掬水月在手，弄花香滿衣
物理知識：
「掬水月在手」是：鏡面反射現象。
「弄花香滿衣」是：分子擴散現象。
8、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
物理知識：「飛流直下」的水的動能在增加，水的重力勢能在減小
9、群峰倒影山浮水，無山無水不入神
物理知識：光的反射與折射
10、人面桃花相映紅
物理知識：桃花反射紅光就是物體顏色的決定因素
11、聞其聲而知其人
物理知識：樂音的三大特徵之一的音色
12、唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟弟又言別》，其中描寫道：「十年離亂後，長大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容 。從「問姓」中想起初見的「舊容」，可見聲音中有一種特徵讓詩人喚起了十年前的記憶，這種特徵是樂音的三大特徵之一的音色
不知夠了沒？
6.關於物理的古詩、諺語、俗語12句
朝辭白帝彩雲間，光的折射和反射。
千里江陵一日還，路程與時間的關系。
兩岸猿聲啼不住，聲音的產生與傳播。
輕舟已過萬重山，物體位置的變化叫做機械運動。
一、古詩詞中的能量知識
1. 蘇軾的詩詞「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」。詩詞中涉及到能量轉化情況是彈性勢能轉化為動能。
2、李白詩詞「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。詩詞中的瀑布蘊藏著巨大的機械能。
二、古詩詞中的參照物知識
1、毛澤東的詩詞「坐地日行八萬里，巡天遙看萬千河」是，其中「坐地」是相對於地面是靜止的，而「日行」則是相對於太陽在運動。
2、李白《望天門山》一詩中寫到「兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來」。「青山相對出」是以船為參照物，「孤帆日邊來」是以河岸為參照物。
3、《閃閃紅星》歌詞中「小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走」。「竹排江中游」是以大地為參照物，而「青山兩岸走」是以船為參照物。
4、「昨夜一陣大風，把井吹到籬笆外面去了」。井被吹走籬笆牆外是以籬笆為參照物的。
三、古詩詞中的熱學和分子動理論知識
1、陸游《村居山喜》中「花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴」。詩詞中「花氣襲人」是花朵分泌的芳香油分子做無規則運動加快的結果，而溫度影響分子運動的激烈程度。
2、張旭《山中留客》中「縱使晴明無雨色，乳暈深處亦沾衣」。——露的形成（液化）。
3、白居易《暮江吟》「可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓」—— 露的形成（液化）。
E. 生活中的初中物理知識
你坐在行駛的車上，看到周圍的景物向後走。這是用物理中的相對性，把自己看作毀拿靜止的參照物，那麽那些景物就向相反的方向運動。
人向上跳一下，就回到原地，而不是，飛上天。這是用物理中的萬有引力的知識，地球把我們吸住了，所以才吸不走。
有一把電磁鎖，不通電時吸不上，通上電以後就吸上了。這是用物理李余旁中電力和磁力的相互轉換。
你用雙手互相撮，一會就熱了。----這是用物理上功和能之間的轉換。摩擦做功，功轉換成熱量。
你用雙手互相拍打，兩只手都感覺哪橡痛---這是用物理上作用力與反作用力之間的知識
F. 生活中初中的物理知識有什麼
有很多啊
比如泡沫為什麼會浮在水面上，那是因為浮力
把開水放在一個塑料瓶中（註明開水不能放滿的，放那個瓶子的三分之二左右就好了，裝好開水後把蓋子擰緊，然後放在一邊，到了第二天早上起來弄的時候就會看見那個瓶子就會變形）這是因為水的密度的關系
還有的呢```
你也可以用一個紙杯先把紙杯的側面從低到高打上三個均勻的洞，再用手把那三個洞按住，然後你再向那個紙杯中注滿水，弄好後你再把手放開，就會發現，最下面的那個洞射出來的水比那上面兩個洞所射的水遠，中間的又比最上面的那個射的遠，最上面的那個最近，這是因為水的壓強的原因
其他的還有：茶葉浮在水杯上、吃一碗熱面的時候眼鏡的外鏡片上會起白霧、冬天說話的時候從嘴裡會呼出「白氣」、把鹽撒在雪上雪會融化等等
這些都是用到的一些物理小常識，這些也都是初中的知識
希望能幫助到你
G. 初中物理和數學那些知識是在生活經常能用到的
生活中非常多的東西都和物理有關系：
1、鏡子-光的反射。
2、排隊的時候對齊，小孔成像--光的直線傳播
3、傳送帶，自行車-摩擦力
但是如果只是單純拿來用的話 ，可以說是沒有。
生活中涉及到這些知識的，你只要會用就好，誰會讓你解釋原理什麼的啊。非要說這些知識有什麼用的話，就是裝X了