初二的物理是什麼

① 初二的物理學什麼

初二物理主要研究聲，光，電，要求掌握聲光電的性質，概念以及意義。
聲：概念，計算題，還有掌握聲的特性。
光：是難點。要掌握光的傳播，反射，折射以及色散，重難點是光路圖。
電：一定要掌握好，這是初二最重要的部分。
重點是：1電路的串並聯的判斷，特點。
2電流表的使用。
3了解短路斷路及通路。
還有詳細點的：聲現象
1．物理學是研究聲、光、熱、電、力等的物理現象。
2．聲音是由物體的振動產生的。聲音的傳播需要介質。真空不能傳遞聲音。
3．聲音的三大特性：
①音調：由物體振動的頻率決定，頻率越快，音調越高。
②響度：由物體振動的幅度決定，振幅越大，響度越大。
③音色：由物體的材料和結構決定，不同物體的音色不同。
4．人們聽到聲音的基本過程：
①鼓膜的振動 → 聽小骨及其他組織 → 聽覺神經→ 大腦
②頜骨、頭骨 → 聽覺神經 → 大腦
5．聲音的作用：傳遞信息和傳遞能量（能舉例說明）
6．凡是影響人們正常的學習和生活的聲音都是雜訊。為了保護聽力，聲音不能超過90dB；為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50 dB。
（2）物態變化
1．溫度：物體的冷熱程度叫溫度。單位：攝氏度（ ℃ ） 規定：冰水混合物的溫度 —— 0℃ ； 沸水的溫度 —— 100℃
2．溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮性質製成的。常用的液體有水銀、酒精、煤油等。 3．溫度計的使用：一看：使用前要先看清溫度計的量程和分度值；二放：玻璃泡全部浸沒在液體中，不能碰到容器底和容器壁；
三讀：
○1待溫度計示數穩定後再讀數；
○2讀數時玻璃泡不能離開液面；
○3讀數時眼睛要與溫度計液柱上表面相平。
4．體溫計：量程：35℃～42℃；分度值：0.1℃ ； 使用前要將水銀甩下去。
5．物態變化物質由固態變成液態的過程叫熔化；熔化要吸熱。 物質由液態變成固態的過程叫凝固；凝固要放熱。物質由液態變成氣態的過程叫汽化；汽化要吸熱。物質由氣態變成液態的過程叫液化；液化要放熱。物質由固態變成氣態的過程叫升華；升華要吸熱。物質由氣態變成固態的過程叫凝華；凝華要放熱。
6．常見的晶體有冰、海波、各種金屬；非晶體有蠟、瀝青、松香、玻璃等。要求能判別出晶體與非晶體的熔化和凝固圖象。
7．晶體在熔化過程中要吸熱，但溫度不變；在凝固過程中要放熱，但溫度不變；同種晶體的熔點和凝固點相同。非晶體在熔化過程中要吸熱,溫度不斷上升；在凝固過程中要放熱，溫度不斷下降。
8．汽化有兩種方式：沸騰和蒸發。
○1沸騰：
a．定義：在一定溫度下，在液體表面和內部同時發生的劇烈汽化現象。
b．沸騰條件：①達到沸點； ②繼續加熱。
c．沸騰時的特點：液體在沸騰時要吸熱，但溫度不變
○2蒸發：
a．定義：在任何溫度下，只發生在液體表面的氣化現象。
b．影響蒸發快慢的因素： 液體表面空氣流動的快慢：空氣流動越快，蒸發越快； 液體溫度的高低：溫度越高，蒸發越快； 液體表面積的大小：表面積越大，蒸發越快。
c．蒸發有致冷的作用。
8．液化有兩種方式：降低溫度和壓縮體積
9．能解釋日常生活中各種物態變化現象。如：霧、露水、霜、冰雹、雪的形成、各種「白氣」、窗邊的冰花、衛生球變小、燈管變黑、燈絲變細、冰化成水、鐵水濤成鋼件等。
10．水的沸點與大氣壓有關：氣壓越高，沸點越高。（海拔越高，氣壓越高，沸點越高。）
（3）光現象
1． 光在真空中的傳播速度： c = 3 × 10 8 m/s
2．聲音在空氣中傳播速度： v = 340 m/s
3．元電荷： e = 1.6 × 10 –19 C 二．要點知識
1．光在同種均勻介質中沿直線傳播。（如：激光引導掘進隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄準時用到的「三點一線」、小孔成像等都是運用光的直線傳播原理得到的。）
2．光源：
○1自然光源：如水母、太陽、螢火蟲等。
○2人造光源：如電燈、手電筒、蠟燭等。（注意：不月亮是光源）
3．光的三原色：紅、綠、藍。
4．光在任何物體的表面都會發生反射。
5．光的反射定律：
①入射光線、法線、反射光線在同一平面內（三線同面）
②入射光線、反射光線分居法線兩側。
③反射角i=入射角r
光的折射規律：
①光從空氣進入其他介質時，折射光線向法線偏折。
②光從其他介質進入空氣時，折射光線遠離法線。平面鏡成像特點：
①像與物體的大小相等（等大）
②像到平面鏡的距離等於物到平面鏡的距離（等距）
③像與物體的連線與平面鏡垂直。（垂直）
④平面鏡成的像是虛像。（虛像）
6．在光的反射現象和折射現象中，光路都是可逆的。
7．反射有兩種：鏡面反射和漫反射（能舉例說明）
8．紅外線的作用 紫外線的作用。
① 紅外線搖控
①殺菌作用
②紅外線夜視儀
②使熒光物質發光來判斷物質的真假
③探測病人的健康情況
③促進維生素D的合成，幫助鈣的吸收
9．光譜太陽光分解成為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。

（4）透鏡及其應用
1．凸透鏡：中間厚，邊緣薄。
2．凹透鏡：中間薄，邊緣厚。
3．凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發散作用。
4．能找出主光軸、焦點、焦距。
5．物距（u）→物體到凸透鏡的距離。像距（v）→像到凸透鏡的距離。凸透鏡成像規律：物距與焦距關系 像距與焦距關系 像的正、倒像的大、小 像的虛、實 u>2f f<v<2f 倒立 縮小 實像 u=2f v=2f 倒立 等大 實像 f<u<2f v>2f 倒立 放大 實像 u=2f 不 成 像 u<f 無限遠 正立 放大 虛像結論：一焦分虛實，二焦分大小。物近像遠像變大，物遠像近像變小。實像都是倒立的，虛像都是正立的。
6．照相機： u > f 成倒立、縮小的實像。 幻燈機：f < u < 2f 成倒立、放大的實像。 放大鏡： u ＜ f 成正立、放大的虛像。 顯微鏡： 目鏡：起放大作用；物鏡：f < u < 2f 成倒立、放大的實像 望遠鏡：目鏡: 起放大作用；物鏡：u > 2f , 成倒立、放大的實像。
7．知道近視眼和遠視眼形成的原因。 矯正：近視眼用凸透鏡矯正（凸透鏡為負）；遠視眼用凹透鏡矯正（凹透鏡為正）。
8．透鏡焦度：Φ=1 / f （ f →焦距
一, 電路
電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流).
電流的方向:從電源正極流向負極.
電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.
電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.
有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.
導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.
絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.
電路組成:由電源,導線,開關和用電器組成.
電路有三種狀態:(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.
電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖.
串聯:把元件逐個順序連接起來,叫串聯.(任意處斷開,電流都會消失)
並聯:把元件並列地連接起來,叫並聯.(各個支路是互不影響的)
二, 電流
國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.
測量電流的儀表是:電流表,它的使用規則是:
①電流表要串聯在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
③被測電流不要超過電流表的量程;
④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上.
實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;
②0～3安,每小格表示的電流值是0.1安.
三, 電壓
電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.
國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.
測量電壓的儀表是:電壓表,使用規則:
①電壓表要並聯在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
③被測電壓不要超過電壓表的量程;
實驗室常用電壓表有兩個量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;
②0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
熟記的電壓值:①1節干電池的電壓1.5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高於36伏;⑤工業電壓380伏.
四, 電阻
電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用
.(導體如果對電流的阻礙作用越大,那麼電阻就越大,而通過導體的電流就越小).
國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐; 1千歐=103歐.
決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關).
滑動變阻器:
原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.
作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.
銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A.
正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調至最大的地方.
五, 歐姆定律
歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
公式: 式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).
公式的理解:
①公式中的I,U和R必須是在同一段電路中;
②I,U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;
③計算時單位要統一.
歐姆定律的應用:
①同一電阻的阻值不變,與電流和電壓無關,其電流隨電壓增大而增大.(R=U/I)
②當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R)
③當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)
電阻的串聯有以下幾個特點:(指R1,R2串聯,串得越多,電阻越大)
①電流:I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等)
②電壓:U=U1+U2(總電壓等於各處電壓之和)
③ 電阻:R=R1+R2(總電阻等於各電阻之和)如果n個等值電阻串聯,則有R總=nR
④ 分壓作用:=;計算U1,U2,可用:;
⑤ 比例關系:電流:I1:I2=1:1 (Q是熱量)
電阻的並聯有以下幾個特點:(指R1,R2並聯,並得越多,電阻越小)
①電流:I=I1+I2(幹路電流等於各支路電流之和)
②電壓:U=U1=U2(幹路電壓等於各支路電壓)
③電阻:(總電阻的倒數等於各電阻的倒數和)如果n個等值電阻並聯,則有R總=R
④分流作用:;計算I1,I2可用:;
⑤比例關系:電壓:U1:U2=1:1 ,(Q是熱量)
六, 電功和電功率
1. 電功(W):電能轉化成其他形式能的多少叫電功,
2.功的國際單位:焦耳.常用:度(千瓦時),1度=1千瓦時=3.6?06焦耳.
3.測量電功的工具:電能表
4.電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
利用W=UIt計算時注意:
①式中的W.U.I和t是在同一段電路;
②計算時單位要統一;
③已知任意的三個量都可以求出第四個量.還有公式:=I2Rt
電功率(P):表示電流做功的快慢.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦
公式:式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)
利用計算時單位要統一
①如果W用焦,t用秒,則P的單位是瓦;
②如果W用千瓦時,t用小時,則P的單位是千瓦.
10.計算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R
11.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.另有:額定電流
12.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.
13.實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.另有:實際電流
14.實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.
當U > U0時,則P > P0 ;燈很亮,易燒壞.
當U < U0時,則P < P0 ;燈很暗,
當U = U0時,則P = P0 ;正常發光.
15.同一個電阻,接在不同的電壓下使用,則有;如:當實際電壓是額定電壓的一半時,則實際功率就是額定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的電路中,則實際功率是25瓦.)
16.熱功率:導體的熱功率跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比.
17.P熱公式:P=I2Rt ,(式中單位P→瓦(W);I→安(A);R→歐(Ω);t→秒.)
18.當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱量(電熱),則有:熱功率=電功率,可用電功率公式來計算熱功率.(如電熱器,電阻就是這樣的.)
七,生活用電
家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器.
所有家用電器和插座都是並聯的.而用電器要與它的開關串聯接火線.
保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金製成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.
引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大.
安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體.
八,電和磁
磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質的性質.
磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.
磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.
任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.
磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的.
磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用.
磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.
磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交,北出南進.
磁場中某點的磁場方向,磁感線方向,小磁針靜止時北極指的方向相同.
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但並不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現象.
11.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.
12.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,
則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).
13.通電螺線管的性質: ①通過電流越大,磁性越強;
②線圈匝數越多,磁性越強;
③插入軟鐵芯,磁性大大增強
④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.
14.電磁鐵:內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵.
15.電磁鐵的特點:
①磁性的有無可由電流的通斷來控制;
②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節;
③磁極可由電流方向來改變.
16.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現自動控制.
17.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.
18.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.應用:發電機
感應電流的條件:
①電路必須閉合;
②只是電路的一部分導體在磁場中;
③這部分導體做切割磁感線運動.
感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.
發電機的原理:電磁感應現象.結構:定子和轉子.它將機械能轉化為電能.
磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能.應用:電動機.
通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.
電動機原理:是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理製成的.
換向器:實現交流電和直流電之間的互換.
交流電:周期性改變電流方向的電流.
直流電:電流方向不改變的電流

② 初二下物理學什麼

根據版本不同，學的內容有所差異。以人教版為例，初二下學期主要是力學，包括力的基本認識，運動和力，壓強，浮力，功和能，簡單機械。
你的教材是什麼版本的呢？

③ 初二物理內容

上冊（主要學習聲學、光學、熱學、電學的基礎）
第一章聲現象
一、聲音的產生與傳播
二、我們怎麼聽到聲音
三、聲音的特性
四、雜訊的危害和控制
五、聲的利用
第二章光現象
一、光的傳播
二、光的反射
三、平面鏡成像 △
四、光的折射
五、光的色散
六、看不見的光
第三章透鏡及其應用
一、透鏡
二、生活中透鏡
三、探究凸透鏡成像的規律 △
四、眼睛和眼鏡
五、顯微鏡和望遠鏡
第四章物態變化
一、溫度計
二、熔化和凝固 △
三、汽化和液化 △
四、升華和凝華 △
第五章電流和電路
一、電荷
二、電流和電路
三、串聯和並聯 △
四、電流的強弱
五、探究串、並聯電路中電流的規律 △

下冊（主要學習電學）
第六章電壓電阻
一、電壓
二、探究串、並聯電路電壓的規律 △
三、電阻
四、變阻器
第七章歐姆定律
一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系 △
二、歐姆定律及其應用 △
三、測量小燈泡的電阻
四、歐姆定律和安全用電
第八章電功率
一、電能
二、電功率 △
三、測量小燈泡的電功率
四、電與熱 △
五、電功率和安全用電
六、生活用電常識
第九章電與磁
一、磁現象
二、磁場
三、電生磁 △
四、電磁鐵 △
五、電磁繼電器揚聲器
六、電動機 △
七、磁生電 △
第十章信息的傳遞
一、現代順風耳──電話
二、電磁波的海洋
三、廣播、電視和移動通信
四、越來越寬的信息之路
以上打「△」的都是我個人認為的學習重點，希望能幫到你！~

④ 初二的物理教的是什麼內容

初二物理教學電學為主
電學一：電路

一、簡單電路的組成
簡單電路：由電源、開關、用電器、導線組成。

二、電路種類
1、通路：線路接通時，有電流從電源 正 _極流出，經過 用電器 流回到電源 負__極．

2、開路：線路斷開時，電路中沒有（有或沒有）電流．

3、短路：當 電源 直接用導線相連時發生短路，此時用電器中沒有電流；但有很大的電流通過電源，使電源及導線發熱過多而被燒壞，因此電源是不允許被短路的．

三電路的連接
1、串聯電路 2．並聯電路

四、導體和絕緣體
1、導體：容易導電的物體叫導體．如金屬（金、銀、銅鐵、鋁等）、人體、大地、碳、酸鹼鹽的水溶液等．

2、絕緣體：難於導電的物體叫絕緣體．如橡膠、塑料、玻璃、陶瓷、油、純水等．

3、導體和絕緣體之間沒有絕對的界限：在一定條件下，絕緣體有可能變為導體．

五、六、家庭電路
1、家庭電路：進戶線有有兩條，一條叫零 線，叫火線，能使試電筆的氖管發光。電燈和開關是串聯連接的，插座和電燈並聯連接．

2、白熾燈：利用電流的熱效應，將電能轉化為 內_能和光能，因此燈絲要用熔點高的鎢製成

3、電路中的總電流是隨用電器功率的增大而增大的．造成家庭電路中電流超過安全電流的常見原因是短路和用電器功率過大．

七、安全用電
1、觸電：觸電一般是指一定強度的電流通過人體所引起的傷害事故．事實表明，不高於36伏的電壓才是安全電壓。觸電類型分為 單線 觸電和 雙線 觸電。

2、安全用電的原則：對安全用電必須做到「四不」，即不接觸高於36伏的帶電體；不靠近高壓帶電體；不弄濕用電器；不損壞絕緣皮。發生觸電時應該立即切斷電源。

3、保險絲的作用：是在電路中的電流增大到危險程度以前自動切斷電路．

4、三線插頭：標有L字樣的接火線；標有N字樣的接零線；標有E字樣的接地線；

電學二：歐姆定律

一、電流I
1、電流的方向電流從電源的正極經過用電器、導線等流向電源的負極．

2、獲得持續電流的條件：電路中必須有電源，電路必須是閉合迴路．

3、電流[強度]：表示電流的強弱。用符號 I 表示。

4、電流的單位：國際單位制中電流的主單位是安培，國際符號是A．1 A=103mA=106μA

A

5、電流表( )：實驗中，用電流表測量電流的大小．它必須串聯在被測的電路中，並使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出；通過它的電流絕不允許超過它的量程；使用時，絕對禁止不經過用電器將它的兩個接線柱直接連到電源的兩極上．

6．電流的特點：

串聯電路中電流處處相等，數學表達式I=I1=I2．

並聯電流中的總電流等於各支路電流之和，數學表達式I=I1+I2

二、電壓U
1、單位：國際單位制中電壓的主單位是伏特，國際符號是V．1kV=103V=106mV．

V

一節干電池的電壓是1.5V；一節鉛蓄電池的電壓是2V；照明電路(或稱家庭電路)電壓是220V；對人體安全的電壓是36V．

2、電壓表( )：實驗中用電壓表測量電壓．測量時，必須把它並聯在被測電路的兩端；正接線柱應接在靠近電源正極的那端；使用時，所測電壓不得超過它的量程．

3、電壓的特點：串聯電路兩端的總電壓等於各部分電路電壓之和．

數學表達式：U=U1+U2

並聯電路各支路兩端的電壓等於電源電壓，數學表達式：U=U1=U2．

二、電阻R
1、電阻的概念：物理學中把導體對對電流的阻礙作用叫電阻．

2、電阻的單位：國際單位制中，電阻的主單位是歐姆，國際符號是Ω．

單位換算：1MΩ=103KΩ=106Ω．

3、電阻的特性：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定於導體的長度、橫截面積和材料，還有導體的溫度有關．

4、電阻的電路圖符號為： 。

5、變阻器：滑動變阻器是通過改變電路中電阻絲的長度來改變電阻的器件，從而改變電路中電流，變阻器的電路圖符號： ．電視機上的調音量、亮度的電位器，實際上就是一個變阻器。

滑動變阻器的連接方法是採用「一上一下」的接法連入電路才有控製作用．

閉合開關前，應將滑動片移到變阻器最大阻值處．

三、歐姆定律
1、內容：導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比．

2、公式：歐姆定律的公式是．公式可變形為U=IR和。

四、用電流表和電壓表測電阻（伏安法）
1、原理：伏安法測電阻的原理是

2、器材：伏安法測電阻要用電源、開關、電線、待測電阻、電流表和電壓表、滑動變阻器；

3、電路圖：連接電路時，開關處於斷開狀態，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應在最大阻傎處．

電學三：電功率

一、電能（電功）W
1、在電流做功的過程中，電能轉化為其他形式的能．

2、單位：國際單位制中電功的單位是 J ．

3、測量：家庭電路中電流所做的功是用電能表來測量，（W=pt=UIt） 1度= 1kwh= 3.6×106 J二、電功率（P）

1、它是表示電流做功快慢的物理量．

2、公式： =IU． 電功率的主單位是W，1kw=103w

3、燈泡的亮暗是由燈泡的實際功率決定。

4、電功率的測定：在測量小燈泡的額定功率時，必須調節滑動變阻器，使電壓表的讀數等於額定電壓，這時小燈泡正常發光，測出電流表和電壓表示數，計算出它的額定功率。

三、電和熱
1、電流與電阻的關系：在電流相同的條件下，電能轉化成熱時的功率跟導體的電阻成正比。

2、公式： P=I2R ．

3、應用：電熱器是利用電流的熱效應的現象製成的加熱設備．電熱器的應用舉例：電烙鐵、電熱壺、電熨斗、電飯煲等．當然許多電器還要注意散熱。

電學四：電與磁

一、電生磁
1、磁極間相互作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。

2．電流周圍存在磁場：丹麥物理學家奧斯特發現電流周圍存磁場。

3、通電螺線管的磁場：通電螺線管周圍存在磁場，它的磁感應線分布與條形磁鐵的十分相似，它的N、S極和電流方向可用右手螺旋定則（安培定則）來確定。

3、電磁鐵的原理：通電螺線管具有磁性，通電螺線管的圈數越多，通過的電流越大，它的磁性越強，在通電螺線管中插入鐵芯，會大大增強它的磁性．

電磁鐵的優點：電磁鐵磁性的有無由電流通斷來控制；它的磁性強弱由電流大小來控制；它的磁場的方向由電流方向來控制．

二、磁場對電流的作用（電動機）
1、性質：通電導體在磁場里要受到力的作用，其方向與電流方向和磁場方向都有關系．

2、應用：電動機（電能轉化為機械能）

電動機是利用通電導線在磁場中受到力的作用的原理製成的．

直流電動機工作時，必須使線圈一轉到平衡位置就能自動地改變電流方向，能完成這一任務的裝置叫換向器。改變電流方向或改變磁場方向，都能使電動機的轉動方向發生改變．

三、電磁感應（磁生電）（發電機）
1、電磁感應現象是英國物理學家法拉第在1831年發現的．

2、應用：發電機利用電磁感應的原理發電的．發電機把機械能轉化為電

⑤ 初二物理知識點有哪些

初二物理共有六章：機械運動、聲現象、物態變化、光現象、透鏡及其應用、質量與密度。

第一章機械運動：第1節長度和時間的測量；第2節運動的描述；第3節運動的快慢；第4節測量平均速度。

第二章聲現象 ：第1節聲音的產生與傳播 ；第2節聲音的特性 ；第3節聲的利用 ；第4節雜訊的危害和控制 。

第三章物態變化 ：第1節溫度 ；第2節熔化和凝固 ；第3節汽化和液化 ；第4節升華和凝華 。

第四章光現象 ：第1節光的直線傳播 ；第2節光的反射 ；第3節平面鏡成像 ；第4節光的折射；第5節光的色散 。

第五章透鏡及其應用；第1節透鏡 ；第2節生活中的透鏡 ；第3節凸透鏡成像的規律 ；第4節眼睛和眼鏡；第5節顯微鏡和望遠鏡 。

第六章質量與密度 ：第1節質量 ；第2節密度 ；第3節測量物質的密度；第4節密度與社會生活。

物理學：

物理學（physics）是研究物質最一般的運動規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

物理學起始於伽利略和牛頓的年代，它已經成為一門有眾多分支的基礎科學。物理學是一門實驗科學，也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學。物理學充分用數學作為自己的工作語言，它是當今最精密的一門自然科學學科。

以上內容參考：網路——物理學

⑥ 初二物理知識點歸納

對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事，只要持之以恆地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如。學習需要持之以恆。下面是我給大家整理的一些初二物理的知識點，希望對大家有所幫助。

八年級 物理上冊知識點復習提綱

第一章機械運動

常考點

1.機械運動：一個物體相對另一個物體位置改變(關鍵抓住五個字「位置的變化」)

2.運動的描述

參照物：描述物體運動還是靜止時選定的標准物體

運動和靜止的相對性：選不同的參照物，對運動的描述可能不同

3.運動的分類

勻速直線運動：沿直線運動，速度大小保持不變;變速直線運動：沿直線運動，速度大小改變。

4.比較快慢 方法 ：時間相同看路程，路程長的快;路程相同看時間，時間短的快

5.速度(常考點)

物理意義：表示物體運動的快慢;定義：物體在單位時間內通過的路程;公式：v=s/t

單位：m/s、km/h;關系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s

6.勻速直線運動

特點：任意時間內通過的路程都相等

公式：v=s/t速度與時間路程變化無關

7.描述運動的快慢

平均速度物理意義：反映物體在整個運動過程中的快慢

公式：v=s/t

8.平均速度的測量

原理：v=s/t

工具：刻度尺、秒錶

需測物理量：路程s;時間t

注意：一定說明是哪一段路程(或哪一段時間)

9.路程時間圖像速度時間圖象

初二年級上冊期中物理知識點 總結

一、溫度

1、定義：溫度表示物體的冷熱程度.

2、單位：

①國際單位制中採用熱力學溫度.

②常用單位是攝氏度(℃)規定：在一個標准大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度

③換算關系T=t+273K

3、測量——溫度計(常用液體溫度計)

①溫度計構造：下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內有粗細均勻的細玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度.

②溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作.

③分類及比較：

分類

實驗用溫度計

寒暑表

體溫計

用途

測物體溫度

測室溫

測體溫

量程

-20℃～110℃

-30℃～50℃

35℃～42℃

分度值

1℃

1℃

0.1℃

所用液體

水銀煤油(紅)

酒精(紅)

水銀

特殊構造

玻璃泡上方有縮口

使用方法

使用時不能甩,測物體時不能離開物體讀數

使用前甩可離開人體讀數

④常用溫度計的使用方法：

使用前：觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;並認清溫度計的分度值,以便准確讀數.使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數穩定後再讀數;讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表 面相 平.

練習：◇溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時,體積變化大,上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大,兩項 措施 的共同目的是：讀數准確.

八年級物理學習技巧

一、學好物理的重要性

1、物理是一門基礎科學，他揭示了事物發生和發展的客觀規律，在我們生活當中會遇到自然現象，那麼這些現象是怎樣發生的呢?我們可以應用所學的物理知識對這些現象進行解釋，比如說為什麼天上能夠下雨，而又什麼又會下雪?冬天的時候家裡的窗戶上為什麼會有霧氣或是結冰?學習了物理我們就能夠解釋這些現象。

2、物理學和我們的生活有著密切的聯系和廣泛的應用。比如說，我們家家都用電，那麼電怎麼來的呢?家裡有電燈，冰箱，電視等等電器，還有開關，插座，他們之間是怎麼連接的?為什麼有時候會跳閘呢?為什麼有的電器很耗電呢?只有我們學習了物理才能了解這些知識，並且將它運用到我們的生活中。

3、學好物理可以使我們正確並深刻的認識我們身邊的事物，提高我們的生活品質。比如當我們要裝卸貨物時，我們可以利用簡單機械-斜面將貨物搬到車上，這樣可以省力。又比如汽車輪胎上有花紋可以增大摩擦，而自行車輪軸要加潤滑油是為了減小摩擦，這些都是我們利用物理知識幫助我們提高生活質量的例子。

二、怎樣學好物理

1、首先要提高學習物理的興趣

俗話說，興趣是的老師，這句話同樣適用於物理的學習。有的同學認為物理很難，越學越覺得自己對物理失去了興趣，這時候要學好物理就有一定難度了，所以我們首先要保持、提高學習物理的興趣。那麼怎麼提高呢?首先要帶著求知的渴望進入物理的世界。物理學習是一個探求未知的過程。要懷著好奇和求知來學習物理。把日常生活中那些有趣的現象用物理的知識解釋，慢慢就會發現物理學習的樂趣。然後在平時的閱讀中發現物理的奧妙。我們一直都聽說的一個 故事 ，牛頓在樹下，蘋果落地發現了萬有引力定律。翻開久遠的歷史，看看科學家們的奮斗史，看看巨人的智慧。尤其是物理課本，那些公式不會再是枯燥的記憶，你要探求其中的奧妙。對於推理過程等等，你都要仔細琢磨。最後我們應該明白學習物理並不是為了學習而學習，也不是為了考試而學習，它更加不是老師、家長給我們的任務。它和我們的生活息息相關，學習它可以解釋生活中的種種現象，它是有用的，而且離我們也並不是很遙遠，對這些現象的分析研究，會使我們感覺物理不是書本上的條條框框，而是生動有趣的。

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⑦ 初二上學期的物理主要學什麼

我告訴你復習重點
主要有這幾個問題
1 串聯電路 並聯電路電流電壓規律（我覺得考試必考）
2 滑動變阻器的連接方法，滑片如何移動 最大值最小值如何計算之類的選擇題
3 歐姆定律必須會，公式一定記牢，測小燈泡電阻的圖一定要會畫
4 電功率一章及其重要，也相對繁瑣，我覺得要記牢公式，仔細分析電路圖，細心做（個人認為必考）
5 電與磁，應掌握磁感線畫法 小磁針指向與磁鐵的關系 磁生電 安倍定律（我們叫左右手定律） 還有一些別的問題
6 信息傳遞主要靠背一背，不難
物理考試主要是記住公式，認真做題，細心做，把握好選擇題，重點分全在選擇題了，如果選擇題做好，就成功一半了，預祝你成功

⑧ 初二物理內容

力與運動：1什麼是力 2.相互作用力 3.力的圖示與示意圖 4重力與彈力 5摩擦力與探究摩擦力的大小 6合力 7二力平衡與探究而立平衡

壓強：1什麼是壓力 2壓力的作用效果 3固體壓嫌旁強 4液體壓強 5大氣壓強

【注意】在計算物體壓強時，計算液體的壓力必先求壓強再求壓力。計算固體壓強時先算壓力再算壓強。區別1壓強大小與液體密度和深度有關 2深度與高度 3馬德堡半球實驗與托里拆利實驗

浮力：1什麼是浮力 2浮力大小與探究 3浮力的應用

【注意】區別是排開水的重力而不是體積。浮力大小與液體密度有關與物體密度無關。與排開液體重力有關。

【重點】一下是關於浮力的計算公式：

F浮=G-F（G代表物體被彈簧測力計在空氣中的重力大小減去完全浸沒在液體里時彈簧測力計的示數

F浮=F上-F下（F上表示物體上表面的壓力減去F下表示物體下表面的壓力的差，這是用於規則的柱體）

阿基米德公式F浮=G排=ρgv（適用於任何情況）

功與功率：1什麼是功 2功率

杠桿：1什麼是杠桿 2動力與動力臂，阻力與阻力臂的畫法 2探究杠桿的平衡條件

滑輪與滑輪組：1定滑輪與哪者笑動滑輪 2定滑輪與動滑輪的性質，區別與應用 3探究滑輪組

【注意】在滑輪組中潛在動滑輪上共有多少段繩子拉里就是這幾段繩子的幾分之幾

例如：此滑輪組現車在動滑輪上的有三條，設重力大小為G所以拉力大小為三分之一G的大小

功的原理：任何機械都不省功，省力的費距離，省距離的費力

斜面與輪軸：這節很李含簡單。

機械能：1動能與勢能 2重力勢能與彈性勢能 2探究重力勢能與動能及其轉化

風能、電能等：這節基本上不考的，看看就行。

實驗：摩擦力。合力。二力平衡。壓力作用效果。浮力。大氣壓強的求值。杠桿。滑輪。動能與重力勢能。

本學期學的都是力，所以每一章節都要學扎實，這樣中考才不會吃虧。

1.學會分析力：什麼情況下是重力，什麼情況下是摩擦力等等

2不要死記硬背，建議：理解性記憶。

3做題不能少

我是初二的，希望這些對你有益哦~~~純手打~~~~望採納~~~

最後祝你順風順水，馬到成功！

⑨ 初二物理學什麼知識點

初二物理知識點

汽化可分為沸騰和蒸發

(1)蒸發：在任何溫度下都能發生，且只在液體表面發生的緩慢的汽化現象;

註：蒸發的快慢與(A)液體溫度有關：溫度越高蒸發越快(夏天灑在房間的水比冬天乾的快;在太陽下曬衣服快乾);(B)跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發越快(涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快乾，要把積水掃開);(C)跟液體表面空氣流動的快慢有關，空氣流動越快，蒸發越快(涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫);

(2) 沸騰：在一定溫度下(沸點)，在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象;

註：(A)沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點;(B)不同液體的沸點一般不同;(C)液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯)(D)液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續吸熱;

(3) 沸騰和蒸發的區別和聯系：

(A)它們都是汽化現象，都吸收熱量;(B)沸騰只在沸點時才進行;蒸發在任何溫度下都能進行;(C)沸騰在液體內、外同時發生;蒸發只在液體表面進行;(D)沸騰比蒸發劇烈;

(4)蒸發可致冷：夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發燒時在皮膚上塗酒精降溫;

(5)不同物體蒸發的快慢不同：如酒精比水蒸發的快;

光的反射

1、光源：能夠發光的物體叫光源

2、光在均勻介質中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的，當光從大氣層外射到地面時，光線發了了彎折

3、光速：光在不同物質中傳播的速度一般不同，真空中最快，

光在真空中的傳播速度：C = 3×108 m/s，在空氣中的速度接近於這個速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C

4、光直線傳播的應用

可解釋許多光學現象：激光準直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像

5、光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，並在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的，實際並不存在)

聲音的產生

1、聲音是由物體的振動產生的;(人靠聲帶振動發聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發聲，風聲是空氣振動發聲，管制樂器考裡面的空氣柱振動發聲，弦樂器靠弦振動發聲，鼓靠鼓面振動發聲，鍾考鍾振動發聲，等等);

2、振動停止，發生停止;但聲音並沒立即消失(因為原來發出的聲音仍在繼續傳播);

3、發聲體可以是固體、液體和氣體;

4、聲音的振動可記錄下來，並且可重新還原(唱片的製作、播放);

⑩ 初二的物理主要學什麼的

初二物理是物理學入門，主要講的是：
聲學：聲音的產生、傳播、聲學計算。
光學：光的反射、折射原理以及利用等。
物態變化：物質的固態、液態、氣態之間的變化和變化條件。
物體的運動：勻速直線運動的條件、狀態，以及有關計算等。