A. 物化 意思
全稱:物理化學
定義:以物理的原理和實驗技術為基礎,研究化學體系的性質和行為,發現並建立化學體系中特殊規律的學科。
是大學四大化學之一。如果你微積分學得不好的話,這門課簡直就是天書。
B. 物理化學的名詞解釋
1.物理化學是以物理的原理和實驗技術為基礎,研究化學體系的性質和行為,發現並建立化學體系中特殊規律的學科。
2.標准摩爾生成即標准摩爾生成焓.在溫度T下,由參考狀態的單質生成物質B(νB=+1)反應的標准摩爾焓變。
也稱標准生成熱。 由標准狀態(壓力為100kPa,溫度TK)下最穩定單質生成標准狀態下1mol的化合物的熱效應或焓變,稱為該化合物的標准生成焓),以符號△Hf表示。
3.電導率隨濃度升高的變化規律是先增大後減小.
電解質溶液的電導來源於離子的電遷移,溶液中離子數目增多(N±增大)可使電導率增大;當濃度增大到一定值時,離子數目雖然增多,但離子之間相互作用力加強,U±減小使電遷移速率降低,故濃度太大時,電導率反而減小。
4.反應分子數:作為反應物參加每一態-態反應的化學粒子(分子、原子、自由基或離子)的數目。其可能採取的值是不大於3的正整數,當其數值為1、2、3時,分別稱為單分子反應、雙分子反應和三分子反應,最常見的是雙分子反應,單分子反應次之,三分子反應較罕見。反應分子數和反應級數是屬於不同范疇的概念。反應分子數是對微觀的態-態反應而言,而反應級數則是對宏觀的總包反應而言。反應分子數是必然存在的,而且只能是不大於3的正整數,不可能是分數、零或負數,這是和反應級數明顯不同的。對於元反應或簡單反應來說,反應級數和反應分子數這兩個概念均被引用,而且其數值常相等,但含義還是不同的。反應級數指該反應的宏觀速率對反應物濃度依賴的冪次;而反應分子數則指構成該元反應或簡單反應的各個態-態反應的分子數。
反應級數:化學動力學基本參數。化學反應的速率方程中各物濃度的指數稱為各物的分級數,所有指數的總和稱為反應總級數,用n表示。如HI合成反應速率方程 為r=k[H2][I2](r為速率,k為速率常數,[ ]代表濃度),表明反應對H2和I2的分級數均為1,總級數n=2。反應對級數是由實驗測定的;n可為正、負整數、零或分數。復雜反應,其速率方程不具有簡單的濃度乘積形式者,沒有簡單的級數。在測定反應級數的實驗中,為了排除產物濃度的干擾,通常是測初速度.為了研究某一反應物濃度與反應速度的函數關系,常常將其他反應物的濃度固定後再確定該反應物的反應級數。
反應級數定義
反應,實驗測得其速率方程式為;則 m 稱為反應物A的分級數.n 稱為反應物B的分級數.(m+n)為反應的級數。
5.唐南平衡:一種關於半透膜的理論,由英國物理化學家唐南提出。
在大分子電解質溶液中,因大離子不能透過半透膜,而小粒子受大離子電荷影響,能夠透過半透膜,當滲透達到平衡時,膜兩邊小離子濃度不相等,這種現象叫唐南(Donnan)平衡或膜平衡.
唐南平衡的性質:對於滲析平衡體系,若半透膜一側的不能透過膜的大分子或膠體粒子帶電,則體系中本來能自由透過膜的小離子在膜的兩邊的濃度不再相等,產生了附加的滲透壓,此即唐南效應或稱唐南平衡。具體地說:若一側為NaCl溶液(下稱溶液1),其離子能自由透過膜;另一側為NaR溶液(下稱溶液2),其中R-離子不能透過膜。在兩溶液均為稀溶液時,可以其離子活度視作離子濃度。於是在平衡時,[Na+]1[Cl-]1=[Na+]2[C1-]2。因[Na+]1=[C1-]1,[Na+]2=[R-]2+[Cl-]2,於是[Na+]1[C1-]1=[Cl-]12,[Na+]2[C1-]2=([R-]2+[Cl-]2=[Cl-]2=[R-]2[C1-]2+[C1-]2。比較上述關系後可見:在平衡時,[C1-]1>[C1-]2;[Na+]1<[Na+]2。也就是說,在平衡時,上述系統中的Na+,C1-和R-都是不均勻的。此理論可用於解釋離子交換樹脂對溶液中的離子進行交換時的平衡關系。
C. 物化的意思物化的意思是什麼
物化的詞語解釋是:物化wùhuà。(1)去世;死亡。(2)變化。
物化的詞語解釋是:物化wùhuà。(1)去世;死亡。(2)變化。結構是:物(左右結構)化(左右結構)。詞性是:動詞。注音是:ㄨ_ㄏㄨㄚ_。拼音是:wùhuà。
物化的具體解釋是什麼呢,我們通過以下幾個方面為您介紹:
一、引證解釋【點此查看計劃詳細內容】
⒈事物的變化。引《莊子·齊物論》:「昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也;自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與,胡蝶之夢為周與?周與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化。」成玄英疏:「夫新新變化,物物遷流,譬彼窮指,方茲交臂。」漢揚雄《甘泉賦》:「於是事變物化,目駭耳回。」宋陸游《東籬雜書》詩:「老人觀物化,隱幾獨多時。」明皇甫沖《於岩石上眺東西兩湖》詩:「會茲物化情,感彼高深跡。」⒉死亡。引語出《莊子·刻意》:「聖人之生也天行,其死也物化。」《文選·古詩<回車駕言邁>》:「人生非金石,豈能長壽考。奄忽隨物化,榮名以為寶。」李善註:「化,謂變化而死也。不忍斥言其死,故言隨物而化也。」唐沉_期《傷王學士詩序》:「四年,余遭浮議下獄。他日,余至來,知君物化。」宋秦觀《送少章弟赴仁和主簿》詩:「辯才雖物化,參寥猶夙昔。」清孫枝蔚《雜詩》之四:「借問碼肢行路人,皆雲已物化;請看高_旁,離離長禾稼。」柯靈《香雪海·春節書紅》:「這些三十年代的預言家們,只有少數人至枝雹今健在,不少人已經物化。」⒊猶造化。引元王仲文《救孝子》第一折:「兒呵,你不索問天、問天買卦。也只為人消、人消的這物化,弄的我母子分離天一涯。」
二、國語詞典
事物的變化。詞語翻譯英語objectification法語objectivation
三、網路解釋
物化(哲學名詞)物化,指的是中國戰國時期哲學家莊子的一種泯除事物差別、彼我同化的精神境界。物化是中國古典文藝學、美學關於審美創造的獨特范疇,它發端於老子哲學,成熟於莊子哲學。莊子的「心齋」奠定了物化的心理機制,審美移情是它的表現特徵。物化(理科名詞)物化是猛模帆指理科當中的物理化學,物理化學是以物理的原理和實驗技術為基礎,研究化學體系的性質和行為。而物理化學是最不缺少發明與發現科學的過程。
關於物化的近義詞
歸天死亡逝世去世仙逝亡故喪生
關於物化的反義詞
出世出生
關於物化的詩詞
《物化·擾擾孰分形》《次韻螢火·年侵觀物化》《元日登城·第一逢春管物化》
關於物化的詩句
閑卧觀物化年侵觀物化春去得閑觀物化
關於物化的單詞
ncebandvalencestateexcessair
關於物化的成語
傷風敗化杖化龍觀化聽風叫化子泥古不化化日光天梗頑不化化梟為鳩
關於物化的詞語
橘化為枳化日光天觀化聽風杖化龍萬物自化梗頑不化傷風敗化十變五化化梟為鳩泥古不化
關於物化的造句
1、似乎,每一年的中秋,更多是用一種感覺的方式,而非物化的方式度過的。如果沒有小孩子,吵要月餅吃,那麼,這中秋晃了過去,也不會自覺。
2、復雜的生命體系還有另外一個結構特徵:它是一個完備的體系,它的解剖學、結構學、生物化學都表現著特定的生理學功能。
3、科學家希望通過將魚類腐屍及其他類似動物和信息不全的似魚生物化石加以比較,從而能填補人類種族進化樹根部的某些空白。
4、摘要生物化學是生物學領域各專業學生必修的一門重要專業基礎課,是學習其他相關專業課的基礎。
5、我在那邊學完了矢量數學,生物化學,四級英語,三級芬蘭語,全都是通過的。
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D. 物化是什麼意思等同於物理和化學嗎
不等同。物化是研究所有物質體系的化學行為的原理,規律和方法的科學。例如對膠體,表面活性劑的研究。
E. 728 物理化學(化)是什麼意思
嚴格的說,在綜合性大學中,有兩門學科是被區分開的,一門叫作「物理化學」,一門叫作「化學物理」。雖然名字很相近,但是卻有著質的不同,因為一門是化學,一門是物理。物理化學是研究參雜物理現象的化學,而化學物理是研究參雜化學現象的物理,所以,可能在統稱為「物理化學」時要做明標注。 亦或者該高校為理工類院校,可能同時存在有幾個同時包含物理化學學科的不同的專業,根據不同的要求需要掌握的難度不同,從而劃分。比如說,該校同時有有機化學專業和冶金專業,這兩門學科都要求學習物理化學,但是要求掌握的范圍和難度大相徑庭,在這種情況下,可能學校在招生時就會註明,我要求的是「物理化學(化)」從而告訴你需要掌握的范圍。 若還有疑問歡迎追問。希望我的回答對你有所幫助。
F. 物化是什麼意思等同於物理和化學嗎
物化是物理化學,是化學的一個學科,簡單的說是用物理的方法研究化學問題。比如說一個化學反應能放出多少能力。
G. 物理和化學都是學什麼啊
物理化學是在物理和化學兩大學科基礎上發展起來的。它以豐富的化學現象和體系為對象,大量採納物理學的理論成就與實驗技術,探索、歸納和研究化學的基本規律和理論,構成化學科學的理論基礎。物理化學的水平在相當大程度省反映了化學發展的深度。
一般公認的物理化學的研究內容大致可以概括為三個方面:
1. 化學體系的宏觀平衡性質 以熱力學的三個基本定律為理論基礎,研究宏觀化學體系在氣態、液態、固態、溶解態以及高分散狀態的平衡物理化學性質及其規律性。在這一情況下,時間不是一個變數。屬於這方面的物理化學分支學科有化學熱力學。溶液、膠體和表面化學。 2. 化學體系的微觀結構和性質 以量子理論為理論基礎,研究原子和分子的結構,物體的體相中原子和分子的空間結構、表面相的結構,以及結構與物性的規律性。屬於這方面的物理化學分支學科有結構化學和量子化學。
3. 化學體系的動態性質 研究由於化學或物理因素的擾動而引起體系中發生的化學變化過程的速率和變化機理。在這一情況下,時間是重要的變數。屬於這方面的物理化學分支學科有化學動力學、催化、光化學和電化學。
H. 物化是什麼意思說通俗點
物化的三個意思:
一、物化(哲學名詞)
指的是中國戰國時期哲學家莊子的一種泯除事物差別、彼我同化的精神境界。物化是中國古典文藝學、美學關於審美創造的獨特范疇,它發端於老子哲學,成熟於莊子哲學。莊子的「心齋」奠定了物化的心理機制,審美移情是它的表現特徵。
二、物化(社會學名詞)
從政治來講,物化是資本主義制度必然所經歷的,即人民生活矛盾沖突加劇,一方面國家政府部門分工越來越細。
三、物化(理科名詞)
物化是指理科當中的物理化學,物理化學是以物理的原理和實驗技術為基礎,研究化學體系的性質和行為。而物理化學是最不缺少發明與發現科學的過程。
(8)物理化學是什麼意思啊擴展閱讀:
一、經濟活動中的物化
在資本主義私有制條件下,勞動者與勞動對象在所有權上發生分離,勞動對象不屬於勞動者,勞動者只有在為了生計被迫出賣勞動力時,才能參與勞動活動。
與勞動對象發生直接的、客觀的關系,勞動者成為勞動過程中的客體,被迫忍受勞動過程的商品化和簡單化,自身的能動性被埋沒,從而被勞動過程「物化」了。
二、政治領域中的物化
盧卡奇認為,為了適應和促進資本主義經濟的發展,物化過程「必須涵蓋一切形式的社會生活」。這樣,資本主義的發展就創造了一種適合其需要和結構的法律、一種相應的國家等。
隨著物質化的發展,資本主義社會的政治上層建築發生了相應的變化和調整。這首先表現為合理化和系統化,即社會生活中的一切現象和事件都被納入一種合理的、系統的法律形式。在一般法律制度下,各部門的法律、法規和條件應運而生。
I. 物化是什麼意思
物化的解釋
(1) [pass away]∶去世;死亡 昔者莊周夢為蝴蝶… 周與蝴蝶則必有分矣。此之謂物化。—— 《莊子·齊物論》 (2) [change]∶變化 於是事變物化,目駭耳回。—— 《漢書·揚雄傳》 詳細解釋 (1).事物的變化。 《莊子·齊物論》 :「昔者 莊周 夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也;自喻適志與! 不知 周 也。俄然覺,則 蘧蘧 然 周 也。不知 周 之夢為胡蝶與,胡蝶之夢為 周 與?蠢戚 周 與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化。」 成玄英 疏:「夫新新變化,物物遷流,譬彼窮指,方茲交臂。」 漢 揚雄 《甘泉賦》 :「於是事變物化,目駭耳回。」 宋 陸游 《 東籬 雜書》 詩:「老人觀物化,隱幾獨多時。」 明 皇甫沖 《於岩石上眺 東西 兩湖》 詩:「會茲物化情,感彼高深跡。」 (2).死亡。語出 《莊子·刻意》 :「聖人之生也天行,其死也物化。」 《文選·古詩<回 車駕 言邁>》 :「人生非 金石 ,豈能長壽考。奄忽隨物化,榮名以為寶。」 李善 註:「化,謂變化而死也。不忍斥言其死,故言隨物而化也。」 唐 沉佺期 《傷王 學士 詩序》 :「四年,余遭浮議下獄。他日,余至來,知君物化。」 宋 秦觀 《送少章弟赴 仁和 主簿》 詩:「 辯才 雖物化, 參寥 猶夙昔。」 清 孫枝蔚 《雜詩》 之四:「借問行路人,皆雲已物化;請看高冢旁,離離長禾稼。」 柯靈 《香雪海·春節書紅》 :「這些三十升檔卜年代的預言家們,只有少數人至今 健在 ,不少人 已經 物化。」 (3).猶 造化 。 元 王仲文 《救孝子》 第一折:「兒呵,你不索 問天 、問天買卦。也只 為人 消、人消的這物化,弄的我 母子 分離天一涯。」
詞語分解
物的解釋 物 ù 人以外的 具體 的東西:事物。生物。物體。貨物。禮物。文物。物價。 物質 。地大物博。物極必反。 內容,實質: 言之有吵穗物 。 指自己以外的人或跟自己 相對 的環境:物議( 群眾 的批評)。待人接物。物望所歸(眾望 化的解釋 化 à 性質 或形態 改變 :變化。分化。僵化。教(刼 )化。熔化。 融化 。潛移默化。化干弋為玉帛。。 佛教、道教徒募集財物:化緣。化齋。 用在 名詞 或 形容詞 後,表示轉變成 某種 性質或 狀態 :醜化。綠化。 習俗 ,風
J. 物理化學(含結構化學)什麼意思
物理化學是用物理的方法解決化學問題和研究化學事物的物理性質的一門學科。