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大學物理實驗怎麼得高分

發布時間:2023-05-16 05:29:31

A. 大學物理實驗好過嗎

相對不是那麼輕松,要看你的學習態度。
課前一定要預習,如果你們學校有課件發下來,一定要看,書也要稍微看,估計一般人都看不懂的,所以課本大概掃一遍就是了。
要是有網上平台模擬實驗,自己 先做一遍,練習採集數據,全對再去上課,
千萬不要三天兩頭不來上課,緒論課也很重要,一定盡量多上課,上課認真做,就按照模擬實驗的步驟來。
實驗數據一定得是當場記錄的,千萬不要抄襲別人家的實驗報告,也不要捏造實驗數據,老師那裡有數字化實驗教學平台的話,抄襲都會被發現的,抄襲會被記零分的,哪怕沒預習充分也要自己做下來,至少能保證及格。
我自己實驗數據記得一塌糊塗,但都是自己認真測的數據,成績是良,物理實驗是一門比較難掌握的課,但是至於是不是給你及格,態度是很大一部分。
我再重申一遍,千萬不要抄襲實驗數據,我們老師有實驗平台,捏造也是不行的,數據不夠無法上傳,老師那裡是空白,後果要自己承擔,同學勿要以身試法啊!

B. 大學物理模擬實驗平台怎麼得分

大學物理實驗是按照一門課單獨來算的。
就是把所有實驗的分數求出平均值當做這門課的成績,算綜合測評時把文化課的成績乘以0.7然後再求平均值,體育佔0.1,德育分佔0.2。模擬平台不同的實驗有不同的總分,有100分、65分、58分、60分、150分、172分、55分、180分、250分、80分、230分、71分、200分、236分、50分等情況。
其中,AD590溫度特性測試與研究、PN結溫度特性與伏安特性的研究、半導體溫度計的設計等實驗的總分為100分,不良導體熱導率的測量總分為55分,分光計實驗總分為65分,干涉法測微小量的總分為58分,拉伸法測金屬絲的楊氏模量、光電效應和普朗克常量的測定等實驗的總分為60分,基本電學參數的測量的總分為150分,檢流計的特性研究的總分為172分,交流電橋的總分為55分,邁克爾孫干涉儀的總分為180分,熱敏電阻溫度特性研究實驗的總分為250分,三線擺法測缸體的轉動慣量的總分為80分,設計萬用表實驗的總分為230分,雙臂電橋測低電阻實驗的總分為71分,用轉筒法和落球法測液體的粘度的總分為200分,整流濾波電路實驗的總分為236分,箱式直流電橋測量電阻的總分為50分。

C. 物理試卷怎樣才能得高分

第一,寫下一個「解:」。

一來格式非常規范,二來如果物理題目很難的話,考試的時候一個「解」就是2分,花一秒鍾寫一個「解」,雙重保障。

第二,答題的書寫格式。

物理學的答題書寫格式總體上來說最好的方法是,從題目給你的答題空白處的最左邊開始寫,由上至下,一步一步要很清楚,寫到最下面沒有位置繼續書寫時,再從右邊開始從上往下寫(不是答題空白處的右邊)。

第三,答題的細節方面。

對於磁場力學等計算較多的題目,對於關鍵的列式要寫清楚,不能寫錯,計算過程可以省略,只寫答案。所有涉及到的物理學公式不能省略不寫或者直接由數字代替公式字母寫在題目上。如果遇到需要分類討論的題目,需要①、②、③……等這樣的序號標示清楚。

第四,答題的收尾方面。

算一些電阻,時間,路程等。

(3)大學物理實驗怎麼得高分擴展閱讀

1、速度公式:

速度v V=s/t m/s Km/h 1m/s=3.6km/m,路程s S=vt m Km 1km=1000m,時間t t=s/v s h 1h=60min=3600s,火車過橋(洞)時通過的路程s=L橋+L車,攔運聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,光在空氣中的傳播速度為3×108m/s。

2、密度公式:

(ρ水=1.0×103 kg/ m3),密度ρ ρ=m/v Kg/ m3 g/ Cm3 1g/ Cm3=1000kg/ m3,質量m M=ρv Kg g 1kg=1000g,體積v V=m/ρ m3 Cm3 1 m3=103dm3=106cm3 1L=103ml(cm3)。

冰與水之間狀態發生變化時m水=m冰 ρ水>ρ冰 v水,同一個容器裝滿不同的液體時,不同液體的體積相等,密度大的質量大,空心球空心部分體積V空=V總-V實。

3、重力公式:

G=mg (通常g取10N/kg,題目未交待時g取9.8N/kg),同一物體G月=1/6G地 m月=m地。

4、杠桿平衡條件公式:

F1l1=F2l2 F1 /F2=l2/l1。

5、動滑輪公式:

不計繩重和摩擦時F=1/2(G動+G物)s=2h。

6、滑輪組公式:

不計繩重和兄中摩擦時F=1/n(G動+G物)s=nh。

7、壓強公式(普適):

P=F/S固體平放時F=G=mg,S的國際主單位是m2 1m2=102dm2=104cm2=106mm2。

8、液簡塵梁體壓強公式P=ρgh

液體壓力公式F=PS=ρghS,規則物體(正方體、長方體、圓柱體)公式通用。

D. 大學物理如何快速獲得高分

主要看類型題,公式是一部分,應用公式才是硬道理,所以,多看點題才好

E. 大學物理模擬實驗成績怎麼得的

就是把所有實驗的分數求出平均值當做這門課的成績。
事實上,很多模擬實驗軟體早就開發出來了,在很多大學、全國重點高中、初中也已經應用開來。模擬軟體通過圖形化界面聯系理論條件與實驗過程,同時運用一定的編程達到模擬現實的效果。目前主要包括物理模擬實驗和化學模擬實驗和生物模擬實驗三種。
模擬實驗是利用FLASH技術開發的最富真實感的實驗,可直接在電腦上在線模擬操作。通過自主操作實驗,從而掌握物理和化學知識原理,理解並記憶化學方程式、公式、定律、定理等,從而有效提高理化學習成績。

F. 物理如何提高成績

提高物理成績的十個方法
一、獨立做題
要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
二、物理過程
要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器,以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
三、上課
上課要認真聽講,不走神盡量少走神不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的自主學習間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
四、筆記本(糾錯本)
上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構、的解題方法、的例題、不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了「消化好」,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。
五、學習資料
學習資料要保存好,既要作好分類工作,還要好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。所謂作記號,比方說對習題而言,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。
六、時間
時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用「回憶」的學習方法,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的`答案。
七、向別人學習
要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高。萬不能自以為是,不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
八、知識結構
既要重視知識結構,也要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章。
九、數學
物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學起來是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的,要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。
十、體育活動
健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動,要會一種、二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。
相信,只要我們努力,就一定能夠學好高中物理。

G. 怎樣學好大學物理實驗

課前好好預習,真正弄懂實驗原理。實驗時做到獨立完成,要保持科學嚴謹的態度,不可以得過且過。可以的話可以抄抄書,歸納出實驗目的,器材,原理,步驟等等。關鍵是用心。

H. (大學)物理實驗報告怎麼寫才能拿高分很頭疼…

一般都有固定的格式,按格式寫
比較重要的兆喊就是實驗結果的描述,總結有沒族彎野有自己的觀點
其中一點就是字跡工整一些,可鬧襲以給你加分的

I. 物理實驗選課哪個容易得高分

其實這個真心不好說哦親,我是物理學專業的,現在在讀研究生,平時也幫老師改一些實驗報告~

我是做物理實驗過來的,給分老師都有自己的標准,有些老師給的分普遍高,有些給的則比較低。

我這有幾點經驗希望對你有用:

  1. 實驗想拿高分,最好在實驗前簡單的預習下實驗流程(可能10分鍾就夠了)!這樣的話你在具體實驗時再看的話那就是第二遍了,你理解的深,做的結果也會比較好。


  2. 和實驗老師交談(任何事情)是很重的!在交談過程中老師常常會記得你的名字,你想想所有的實驗者當中,老師只記得你的名字,他一定會給你比較滿意的成績的(是一定哦)!

  3. 最後一個,也是最重要的就是實驗報告了,可能大多數學生的處理都很簡單、一致、單一,這就需要你在其它方面給老師給你高分的理由了,很多同學的實驗報告不超過3張報告紙,但是我的實驗報告一定在5張以上、作圖一定是標准尺規作圖!我大學的實驗報告只有一次是良,其他的都是優秀!可能你覺得這個太辛苦了,但是如果你想拿獎學金,可能差距就是這么一點點的!其實大學時間多的是,一個星期多拿出30分鍾來寫實驗報告應該不成為題的

    希望對你有用~嘿嘿

    補充一點:看了一下實驗項目,都是物理專業的基礎性實驗,大部分按照課本上的流程就可以得到實驗結果的,所以選擇的話,可以隨意一點(和寢室的選一樣的啥的)

J. 科大奧銳虛擬實驗怎麼才能得高分甚至滿分物理實驗

就是注意有效數字,然後尤其是測周期那裡,雖然只有五組數據,但是你要測好多組,選最精準的數據,多測幾組,公式用對,數據位數寫對,寫准。


研究領域

凝聚態物理——研究物質宏觀性質,這些物相內包含極大數目的組元,且組元間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體,它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和玻色-愛因斯坦凝聚態(在十分低溫時,某些原子系統內發現)。

某些材料中導電電子呈現的超導相;原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上,它由固體物理生長出來。1967年由菲立普·安德森最早提出,採用此名。

原子、分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構范圍內,物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法;從微觀的角度處理問題。

原子物理處理原子的殼層,集中在原子和離子的量子控制;冷卻和誘捕;低溫碰撞動力學;准確測量基本常數;電子在結構動力學方面的集體效應。

原子物理受核的影晌。但如核分裂、核合成等核內部現象則屬高能物理。 分子物理集中在多原子結構以及它們,內外部和物質及光的相互作用,這里的光學物理只研究光的基本特性及光與物質在微觀領域的相互作用。



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