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核物理包括哪些專業

發布時間:2023-05-17 05:50:32

① 核物理專業介紹

一、核物理專業介紹 1、核物理學專業簡介

核物理專業主要通過對原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、核技術應用等專業基礎知識的學習,掌握核物理專業的基本科學知識和體系,並受到相關專業實驗的訓練,從而具有良好的數理基礎和核物理學科的理論基礎,具有較深入的專業知識和熟練的實驗技能,能夠適應核物理學科各方向發展的基本需要。

2、核物理專業主要課程

普通物理、電子技術基礎、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理、原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、輻射劑量與防護、核技術基礎。

3、核物理專業培養目標

培養目標

本專業培養在核物理與核科學技術領域內具有扎實、寬厚的理論基礎、熟練的實驗技能並獲得科學研究的系統訓練,具有較強的工作適應能力和後勁,能在工業、農業、國防、醫學及環保及其相關領域從事核物理專業基礎研究、應用研究、教學、管理等的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習物租知蔽理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,受到應用基礎研究、應用研究和技術開發以及工程技術的初步訓練,具備良好的科學素養適應用新技術猛神發展的需要,只有較強的知識更新能力弊州和較廣泛的科學適應能力。

4、核物理專業就業方向與就業前景

畢業生可以在相關科研部門、高等學校從事科學研究和教學工作;到原子核物理及核技術相關的廠礦、企事業技術和行政管理部門從事應用研究、科技開發、生產技術管理工作;也可以繼續攻讀原子核物理學、核技術應用及相關學科的研究生學位。
二、核物理專業大學排名
1. 四川大學 A+

2. 哈爾濱工業大學 A+

3. 北京師范大學 A+

4.北京航空航天大學A+

5. 南華大學 A

② 核相關理工類專業有哪些

核工程與核技術、輻射防護與核安全、工程物理、核化工與核燃料工程等。
核物理專業就業前景。
本專業致力於培養扮猜核物理及核技術的基礎理論、桐兄熟練掌握核物理實驗技能及核輻射探測方法,獲得科學研究的系統訓練,對核技術應用有較全面了解的高級專門人才。
適用於在工業、農業、國防、醫學、環保及相關領域從事核科學相關的基礎研究、應廳輪型用研究、教學、及管理工作。

③ 核物理專業主要學什麼 未來從事什麼工作

一、核物理專業主要學什麼

普通物理學(192學時)、數學物理方法(64學時)、理論物理(理論力學、電動 力學、熱力學統計物理、量子力學,208學時)、原子核物理(64學時)、核物理實驗方法(48學 時)、核電子學(48學時)、核技術及應用等(64學時)、計算物理(48學時)、工程技術基礎(機械 原理與制圖、計算機應用、電工電子技術,共144學時)。

主要實踐性教學環節:生產實習、科研訓練、大學生創新訓練、畢業論文(畢業設計)等。

主要專業實驗:普通物理實驗、近代物理實驗、核物理實驗、核電子學實驗。

二、核物理專業未來從事什麼工作

畢業生可以在相關科研部門、高等學校從事科學研究和教學工作;到原子核物理及核技術相關的廠礦、企事業技術和行政管理部門從事應用研究、科技開發、生產技術管理工作;也可以繼續攻讀原子核物理學、核技術應用及相關學科的研究生學位。

本專業主要培養能夠從事核物理學、核科學與核技術及相關學科領域的研究、教 學、新技術開發應用、工程管理工作的專業人才。經過學習和訓練,本專業學生應具有較扎實的 核物理學基礎和相關學科領域的專門知識,具備在核物理及相關學科進一步深造的基礎。

④ 物理系分為哪些專業

考生在填報志願時經常會出現選定了大致方向,卻不知道這一類都有哪些專業。那麼物理學類都有哪些專業?

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

相關專業

應用物理學、物理學、理論物理、微電子、凝聚態、純理論研究、核物理、生物物理、粒子物理、微電子學、固體電子學、物理電子學、應用物理、光學等專業。

研究領域

物理學研究的領域可分為下列四大方面:

1、凝聚態物理——研究物質宏觀性質,這些物相內包含極大數目的組元,且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體,它們由原子間的鍵和電磁力所形成。

2、原子,分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構范圍內,物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法;從微觀的角度處理問題。

3、高能/粒子物理——粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用;也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在,只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。

據基本粒子的相互作用標准模型描述,有12種已知物質的基本粒子模型(誇克和輕粒子)。它們通過強,弱和電磁基本力相互作用。標准模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。

4、天體物理——天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變,太陽系的起源,以及宇宙的相關問題。因為天體物理的范圍寬。它用了物理的許多原理。包括力學,電磁學,統計力學,熱力學和量子力學。

⑤ 北京大學研究生核方向的專業有哪些,他們分別包括哪些方向

粒子物理與原子核物理
下設以下幾個方向:
01.微機應用與核電搭桐塵子學
02.高能輪者實驗物理
03.應用核物理
04.理論核物理
05.實驗核物理
06.中子物理與裂變物理
07.非平衡態統計物理
核技術及應用
下設以下幾個方向:
01.離知禪子束物理與應用
02.醫學物理和影像工程
03.輻射防護與環境物理
04.粒子加速器的新原理與新技術

⑥ 物理專業有哪些

物理專業有:物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統科學與工程等。

1、物理學

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

5、系統科學與工程

本專業培養具備系統科學與工程的基本理論和專業知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究能力訓練,在復雜的工業生產系統、經濟管理系統、服務系統等領域從事大系統和復雜系統的分析與集成、設計與運行、研究與開發、管理與決策等工作。

⑦ 物理學有哪些專業

物理學是普通高等學校本科專業,屬於物理學類專業。本專業主要培養從事物理學及相關前沿學科教學和研究的專業人才,同時也培養能將物理學應用於技術和社會各個領域的復合型人才。經過學習和訓練,本專業學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎,能達到畢業後從事研究、教學、技術應用和管理等方面工作的要求
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物理學
普通高等學校本科專業
共3個含義

物理學是普通高等學校本科專業,屬於物理學類專業。本專業主要培養從事物理學及相關前沿學科教學和研究的專業人才,同時也培養能將物理學應用於技術和社會各個領域的復合型人才。經過學習和訓練,本專業學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎,能達到畢業後從事研究、教學、技術應用和管理等方面工作的要求。[1]

中文名
物理學

級別
本科

授予學位
理學學士

專業類
物理學類

修業年限
四年

專業代碼
70201

學科門類
理學

培養要求
該專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。[2]

知識技能
1.掌握數學的基本理論和基本方法,具有較高的數學修養;

2.掌握堅實的、系統的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力;

3.了解相近專業的一般原理和知識;

4.了解物理學發展的前沿和科學發展的總體趨勢;

5.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。[2]

主幹學科
物理學

主幹課程
高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。[2]

實踐教學
主要實踐性教學環節:包括生產實習,科研訓練,畢業論文等,一般安排10-20周。

相近專業
物理學 聲學理論物理學應用物理學光信息科學與技術

就業方向
該專業的學生畢業後可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作;另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。

發展前景
物理學專業的學生如具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經驗,能夠在很多工程技術領域成為專家。中國每年培養本科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業,工程物理專業,半導體和材料專業等。人才需求方面,中國對應用物理專業的人才需求仍舊是供不應求。目前,很多物理研究的課題仍舊是基礎性的,往往需要大量 的政府的政策性投入,難以實現產業化,這對於打算畢業後從事應用物理研究的人員來說,是應該做好思想准備的。但是近年來,隨著科學發展速度的增快,很多物理行業研究出的前沿技術很快便得到了應用,例如中微子通信,就是目前熱門課題之一。隨著現在學科交叉與學科細分現象的日益明顯,知識的更新程度非常快。像應用物理這樣基礎性專業的人才,由於其可塑性強,基礎知識扎實,反而越來越能得到各個行業的重視。

⑧ 核物理專業就業前景

核物理是一門小眾專業,但其就業前景卻相當大眾。
提起核物理,絕大多數的人都感覺核物理既神秘而又高深,距離我們又很遙遠。其實不然,核物理已走出了實驗室和研究室,滲透到我們生活的各個方面,比如核電站、核醫學、放射測年法等等。
核物理又稱原子核物理學,作為20世紀新建立的一個重要的物理學分支,起源於1896年時貝克勒爾發現天然放射性現象。經過一個多世紀的發展,核物理學已經成為了一門理論意義深刻,實踐意義重大的科學分支。它主要的研究范圍為原子核的結構與變化規律,射線束的產生、探測和分析技術以及同核能、核技術應用有關的物理問題。
學習核物理專業需要深厚的數學、物理基礎。重點掌握的學習內容是核物理專業的基本科學知識和體系,包括原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、核技術應用等專業基礎知識,能夠適應核物理學科個方向發展的基本需要。
物理專業的學生學什麼
物理,在大學和中學的學習中,有著明顯的差別。大學物理特別注重理論知識的推導和積累,特別是在大一階段的學習,對高等數學、線性代數、計算機演算法一定要掌握得十分深入和熟練。由於物理專業,在大二以後有不同的細化分支,後續進階的學習都需要良好的數理計算機基礎。
以北大物理學院為例,學院設有四個方向:物理類、核物理、天文學、大氣科學。北大大一就已經將天文學專業單獨設置,大二下分流出大氣科學和物理類。在不同專業的細分下還會有研究方向的分類,比如物理類的細分研究方向有:理論物理、凝聚態與材料物理、光學、量子物理等。
由於大二下學期才是真正的專業分流,在此之前,所有專業的學生都需學習嚴密的物理和數學基礎理論,形成扎實的物理和數學功底。而在專業分流之後,不同專業對於學生的要求、目標不同,課程設置也就出現了差異。
所有物理專業的學生,要學習的主幹課程為:普通物理、普通物理實驗、數據結構與演算法或微機原理或計算方法、高等數學、線性代數、數學物理方法、四大力學等。
專業分流後,不同專業方向的學生,要學習不同專業的課程,做不同方面的准備。
總結來說,無論選擇什麼方向,物理專業的學生最終需要達到的學習目標,都應該包括三塊:打下堅實的數學、物理、計算機基礎,應用數理計算機知識,解決實際物理方面的問題。
培養要求
通過對原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、核技術應用等專業基礎知識的學習,掌握核物理專業的基本科學知識和體系,並受到相關專業實驗的訓練,從而具有良好的數理基礎和核物理學科的理論基礎,具有較深入的專業知識和熟練的實驗技能,能夠適應核物理學科各方向發展的基本需要。
職業發展
一般來說,基礎理科專業的本科畢業生,每年只有非常少的一部分選擇直接工作。作為理論導向強的物理專業,尤其如此,例如2017屆北大物理學院畢業生中,只有5%做出了這個選擇。
基本而言,本科畢業後選擇直接工作的物理專業畢業生,極少有從事本專業對口工作的人。
理由在於,物理專業相關的工作,絕大多數都是研發、研究和分析崗位,需要大量的專業知識,以及扎實的研究能力,本科生專業知識較淺,即使曾經有過科研經歷,也並非十分系統、正規,因此經歷的學術訓練少,在知識、技能方面,都不如研究生,因此無法勝任對口工作。
另外,需要物理專業的工作崗位,硬性要求一般也是「至少碩士學歷」,物理本科生在簡歷篩選第一關,就失去了競爭的資格。因此,物理專業本科生畢業後,大多選擇轉行工作。
就業方向
通常來說,本科後直接就業的學生,分為兩種:無法保研而被迫就業的人,和可以保研卻主動就業的人。
前者,由於成績不夠、研究經歷不足,而無法在本校保研。又由於考研花費的時間周期長、不確定性強,因此選擇進入就業市場。
後者,雖然成績足夠保研,但由於個人興趣所致,以及有能力憑借本科學歷,找到高薪、滿意的工作,而選擇了本科後直接就業。
有的人選擇進入教育行業,比如不要求研究生學歷的公立學校,學科培訓機構,做物理老師。
進入教育行業,如果是公立學校,對求職者的物理基礎功底要求依然較高,還需要有一定師范教育方面的經歷,和教師類硬性資格。從這一點來說,非師范類物理專業的人,要比師范背景物理專業的人,適應性相對更弱,後期要補充的知識、經驗和能力,也要更多。
而如果進入教育培訓機構,則更重要是化學知識基礎、研發能力,和講課能力、溝通能力。
還有一些人,本科畢業後,選擇了與物理關聯不大的行業,如咨詢、快消、廣告、金融、證券,做量化分析、數據分析等工作,而這些工作則需要較強的數理基礎,物理專業的學生相對較有優勢。
要想畢業後進入金融、計算機行業,就要求學生在大學期間做好職業規劃,並及早進行相關職業准備。比如修經濟、金融雙學位,或在大一時期就准備轉專業,或自行補充相關知識,並參加該領域的社團、活動,暑期尋找相關實習,提升自己的職業能力。
當然,要進入金融、咨詢等行業,同樣需要較好的成績排名、足夠的職業准備、豐富的實習經驗,以及高水平的英語能力。因此,這部分人也依然需要在大學期間,平衡好學習與活動、實習,獲得好的排名同時,做好職業准備,壓力並不比選擇深造的學生小。

⑨ 核物理專業課程有哪些

數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學禪握、量子力學等。核物理專業需要學習的專業課程有普通物理、電子技術基礎、固體物理、原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、輻射劑量與防護、核技術基礎等。

核物理專業介紹

核物理專業培養在核物理與核科學技術領域內具有扎實賀檔慶、寬厚的理論基礎、熟練的實驗技能並獲得科學研究的系統訓練,具有較強的工作適應能力和後勁,能在工業、農業、國防、醫學及環保及其相關領域從事核物理專業基礎研究、應用研究、教學、管理等的高級專門人才。

學生主要學習物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,受到應用基礎研究、應用研究和技術開發以及工程技術的初蠢困步訓練,具備良好的科學素養適應用新技術發展的需要,只有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。

核物理專業的畢業生可以在工業、農業、國防、醫學、環保及相關領域從事核科學相關的基礎研究、應用研究、教學、及管理工作。

⑩ 物理學類專業包括哪些專業

物理學類包括物理學(專業代碼:070201)、應用物理學(專業代碼:070202)、核物理(專業代碼:070203)、聲學(專業代碼:070204T)、系統科學與工程(專業代碼:070205T)、量子信息科學(專業代碼:070206T)等6個專業。

物理學(專業代碼:070201)

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

主幹課程:微積分學、拓撲學、化學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。

應用物理學(專業代碼:070202)

應用物理學專業培養具有堅實的數理基礎,熟悉物理學基本理論和發展趨勢,熟悉計算機語言,掌握實驗物理基本技能和數據處理的方法,獲得技術開發以及工程技術方面的基本訓練,具有良好的科學素養和創新意識的人才。

核物理(專業代碼:070203)

核物理專業主要通過對原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、核技術應用等專業基礎知識的學習,掌握核物理專業的基本科學知識和體系,並受到相關專業實驗的訓練,從而具有良好的數理基礎和核物理學科的理論基礎,具有較深入的專業知識和熟練的實驗技能,能夠適應核物理學科各方向發展的基本需要。

聲學(專業代碼:070204T)

聲學是一門跨層次的基礎性學科,研究從微觀到宏觀、從次聲(長波)到超聲(短波)的一切形式的線性與非線性機械波現象。同時,現代聲學具有極強的交叉性與延伸性,它與現代科學技術的大部分學科發生了交叉,形成了一系列諸如醫學超聲學、生物聲學、海洋聲學、環境聲學等新型獨特的交叉學科方向,在現代科學技術中起著舉足輕重的作用。現代聲學更是一門具有廣泛應用性的學科,對當代科學技術的發展、社會經濟的進步、國防事業的現代化、以及人民物質與精神生活的改善與提高中發揮著極其重要、甚至不可替代的作用。

系統科學與工程(專業代碼:070205T)

系統科學與工程培養具備系統科學與工程的基本理論和專業知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究能力訓練,能在復雜的工業生產系統、經濟管理系統、服務系統等領域從事大系統和復雜系統的分析與集成、設計與運行、研究與開發、管理與決策等工作的與國際接軌、並具有知識創新能力的厚基礎、寬口徑、復合型高級工程技術人才和管理人才,培養具有求是創新精神和國際競爭力的未來領導者。

量子信息科學(專業代碼:070206T)

量子信息科學是量子力學與信息學交叉形成的一門邊緣學科。近年來,量子信息學給經典信息科學帶來了新的機遇和挑戰,量子的相乾性和糾纏性給計算科學帶來迷人的前景。量子信息科學的誕生和發展,反過來又極大豐富了量子理論本身的內容,深化了量子力學基本原理的內涵,並進一步驗證了量子論的科學性。

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