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如何做物理上的圖

發布時間:2023-05-18 22:37:14

⑴ 物理畫圖咋畫

物理畫圖無非是平面成像,折射,反射角,電路圖,還有物體受力的畫法,分類練習,找幾個有代表性的圖,記住它們各自畫圖的畫法,無論題怎麼變,它們各自的基本畫法都是不變的呀!只需掌握幾個典型例題就可以了!物理畫圖無非是平面成像,折射,反射角,電路圖,還有物體受力的畫法,分類練習,找幾個有代表性的圖,記住它們各自畫圖的畫法,無論題怎麼變,它們各自的基本畫法都是不變的呀!只需掌握幾個典型例題就可以了!

⑵ 一般的物理力學圖形怎樣才能在word裡面畫出來

直接在word里繪圖,可滿足大部分力學圖形的要求,我做工程力學課件也是這樣做的(我是在PPT上做的),復雜的才到cad上去做。cad的色彩沒那麼豐富。

新建一個word文檔,點擊「視圖」——工具欄——繪圖,出現繪圖工具條,把它放到左下角。後面就是你的事兒了。上一張圖,供參考。

你也可用同在offic里的「PowerPoint演示文稿」(簡稱ppt)來做,繪圖方法都一樣的。做課件的話,ppt是首選。如要把ppt的圖形弄到word里去,只要剪貼一下就行了。

⑶ word文檔怎麼製作物理題的電場與磁場圖

word文檔製作物理題的電場與磁場圖步驟:
1.打開word文檔,使用直線工具在紙上畫一條直線。
2.然後再多復制幾條。
3.在其中一條直線上雙擊,彈出對話框,點擊大小,旋轉輸入90度,確定。把直線轉換方向。
4.這樣就有了幾條橫線和幾條豎線。
5.把其中一張橫線與兩條豎線連接起來。
6.兩邊的豎線太長了,在其中一線豎線上雙擊,彈出對話框,點擊大小,把寬度縮小,確定。因為我們是旋轉的橫線也有不是高度而是寬度
7.另一線也按上邊方法操作。
8.再用一線直線與兩條豎線的下端對齊,雙擊這條橫線,彈出對話框,把它縮小。
9.使用我們復制的橫線與豎線按下圖樣式,把電池和兩條電路畫好。
10.使用橢圓工具在上邊直線上畫兩個大一點的圓用做燈泡,在下邊線開口處畫一個小點的圓製作開關。
11.把我們復制的豎線縮小到圓內,雙擊,彈出對話框,旋轉45度,確定。
12.復制一條,雙擊,彈出對話框,旋轉-45度,確定。
13.選中兩條線移到第二個燈泡內,再復制一條斜線移到開關處。
14.一個簡單的電路圖就製作完成了。

⑷ 物理圖是怎樣繪制的呢

首先,科學家從人類的DNA中鑒定出15000種單一的遺傳標記——序列標簽位點STS。這些STS各約300個鹼基大小,在基因組中僅出現一次,然後,通過篩選含有人基因組DNA片段的酵母人工染色體庫(YAC)來確定這些STS標記在基因組上的順序。YAC庫就是一個含有人類染色體約1MbP大小片段的酵母人工染色體克隆群,約三萬個克隆。如果2個STS標記間距小於1Mb,它們將可能存在於同一個YAC克隆中。這樣,利用自動的機器,分別以STS片段為標記探針對每個YAC染色體DNA進行PCR擴增,接著將反應產物轉移至一種可吸附DNA的支持物上,鑒定出陽性克隆,然後將結果輸入資料庫中,利用計算機軟體分析就可確定這些STS的順序。如果要更精確地確定STS之間的准確距離,還可結合利用稱之為BAC和MAC的技術。BAC是細菌人工染色體的簡稱,可克隆長度為80~200Kb的異源DNA片段,確定距離較近的STS標志。MAC則是以哺乳動物細胞作為宿主細胞的人工染色體技術,作為異源DNA片段的載體,MAC所裝載的異源DNA片段長度可達10Mb左右,比YAC容量大,這樣,間隔較大的STS標記間的距離也可以確定了。最終,以STS為物理標志的物理圖譜就繪製成功了。

人類基因組物理圖的問世是基因組計劃中的一個重要里程碑,被遺傳學家譽為20世紀的「生命(生物學)周期表」。與門捷列夫在100多年前所發現的元素周期表相比,意義同樣重大和深遠。利用一張遺張圖,研究人員可將一種特定的遺傳病的遺傳模式同標記順序的遺傳模式進行比較,迅速確定引起該遺傳病的基因的位置。然後,計算機把數據固定在物理圖框架內。遺傳圖與物理圖結合在一起,就能迅速確定與疾病有聯系的基因。物理圖問世標志著離人類基因組全序列測定僅有一步之遙了。

⑸ 用什麼作圖軟體能輕松的做出高中物理力學圖形

億圖圖示有很多用於繪制物理實驗的矢量圖形,操作很簡單,使用拖拽的方式就可以完成繪圖,非常適合教學使用。

⑹ 物理的電路圖怎樣畫啊

怎樣畫物理電路圖

畫電路圖首先克服怕難思想,然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種:
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路,並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。
(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,(遇到電壓表不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),並准確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。
(三)設計電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:
1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;
2、是否產生局部短接,被局部短路的用電器不能工作;
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了);
4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。

⑺ 如何將物理圖畫在電腦上

將物理圖畫在電腦上可以採用以下方法。
1、將原圖掃描到電腦上。
2、用電腦自帶的畫圖軟體來畫圖。
3、用word中的畫圖來畫圖。這個方法是比較常用的方法。網上有畫圖的插件,名稱忘記了。好像叫物理畫圖吧。

⑻ 初中物理如何畫電路圖 通俗點 好的加20分

先從電源正極到負極選擇一條電流路徑,然後按照路徑上依次經過的電學元件畫好所選的路徑電路圖(矩形狀),然後將第一條選擇路徑後的剩餘部分電路的兩個端點找到,對應為A,B點(A,B一定在第一條路徑上),而且這兩點都在第一條路徑的某兩個相鄰的原件之間,然後在電路圖相應的電學元件之間找到A,B這兩個點,並按照A到B點所經過的電學元件在已畫的電路圖上依次補充連好。。。。。。(若有電壓表就要在畫之前先去掉電壓表,最後畫好前再添加電壓表)

⑼ 怎樣畫物理力的示意圖

力的示意圖:用一個帶箭頭的線段描述力的方法。
力:物體間的相互作用。
力的三要素為:力的大小、方向、作用點。力的示意圖要體現出力的三要素。
力的作用點:線段的起點或終點;
力的大小:用線段的長度描述;
力的方向:用線段始或末端的箭頭描述。
所以,畫力的示意圖時,先確定作用點,以其為起點,沿著力的方向畫出一個箭頭來,在箭頭的旁邊標記力的名稱,比如F1、F2等等。

⑽ 物理中考中作圖題怎麼做

1:用刻度尺作出光源關於平面鏡的對稱點;將這一對稱點和入射點相連接並延長。(註:入射光線一側的線為實線,要標出箭頭;另一側,即平面鏡後面的線段為虛線,也不標箭頭。 不能做法線!)

2反射光線:畫出法線,根據入射角等於反射角作出反射光線(箭頭)。
折射光線:由於光從光疏介質斜射入光密介質(即光速減小),因此折射角小於入射角;且折射角所在區域在水面下方,與入射光線在法線的同一側。
(物理作圖用刻度尺夠了)

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