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尖子生如何提高物理成績

發布時間:2023-05-19 21:06:10

㈠ 高中物理怎麼學才能提高成績

高中物理怎麼學才能提高成績:

一、永遠不放鬆學習基礎知識!越到高考來臨之時,越重視對基礎知識的掌握!正如剛才所說,尖子生會一個不落地把全部高中物理知識點、概念、原理、規律理解透徹並徹底掌握,他們幾乎無一例外的都有全套非常實用的高中物理筆記!這些筆記概括了全部高一至高三的物理知識!同時他們會邊復習邊系統性內化,形成知識網路,而不東一榔頭西一棒槌地無目的復習,不碎片化復習!

二、通過習題強化知識與能力!在全面復習的基礎上,針對重難點加強訓練,多做典型題,通過在做題時遇到的各種問號,發現知識缺漏和方法缺失,並及時全面化彌補!所謂全面化彌補,就是不會通過一個知識缺漏就只彌補這一處,而是把與之相關聯的知識方法全部復習鞏固住!

三、通過研究錯題快速提高成績!通過研究在做題中發現的錯題,找出真正的錯因,深入挖掘隱藏在錯誤背後的知識、方法、能力問題,並拓展思路,多種方法解決問題,做到舉一反三,然後多題歸一!最終的歸納與總結是非常重要的。當然,如果時間允許,最好能做錯題集,並持之以恆,這些錯題集中所匯聚的錯題將是最寶貴的、最重要的、也最有效的寶藏!

四、善於通過深思、廣思研究透徹各種物理問題!腦子里總是裝著各種物理問題!平時隨時隨地深入思考這些問題,在走路時、吃飯時、睡覺前、課間,基本上能夠利用上的時間都會用來思考,不但深思,而且廣思,經過這樣的過程之後,即便不會做這些題,也會在思考題的過程中復習了大片相關知識點,從而更加在內心強化了知識的系統性!

五、多遍做題,把陌生變成透徹!遇到陌生的概念、規律、題型,決不能一次掌握就以為萬事大吉!只有把陌生變成透徹,並且常研究、常比較、常做相關題,才能真正變透徹!

六、狠抓重點、狠抓主幹!抓住了這些就相當於解決了主要矛盾!比如說高中物理的每一節課、每一單元、每個練習題都有關鍵考察點和關鍵解決方法,做題時遇到的各種問題往往正來自於此!

七、做題有根有據,絕不主觀做題,不想當然做題!這一點大家應該深有體會,凡是遇到題就說「我以為應該……」、「我覺得應該……」時,幾乎無一例外會出錯!也就是說做所有的物理題,做到物理題的每一步,都應該有根有據,而不能憑借想當然做題!所謂的有根有據就是要有嚴謹的理論推導過程或者實驗驗證過程!



㈡ 高考前物理怎麼提高

對於一個學生來說,聽課是他學習的中心環節。學生獲取各門知識,主要通過教師的課堂講授這一形式。所以會不會聽課,對於學生學習成績的優劣,有著極其重要的作用。初中學生自上小學以來,雖然已聽了八、九年老師的講課,然而究竟如 何聽好 老師的講課,如何聽好某一科、某個老師的講課,卻是一個很少有人問津的問題。至於初中物理課堂教學有哪些特點,某個物理教師的講課又有什麼特點,學生應如何抓住其特點適應他的教學,聽好他的講課,就更少有人研究了。通常我們強調學生在課堂上要專心聽講,遵守紀律。但我們卻常常發現,有這樣的一些學生,腦子正常,智力不錯,遵守紀律,專心聽講,但就是學習成績上不去,每每提問,則一問三不知。仔細推敲,究其原因,就是不會聽課,抓不住老師講課的要領。要抓住老師講課的要領,就要注意:

( 1 )物理學科的課堂授課有什麼特點,與其他學科有些什麼不同?

( 2 )物理各種類型教材各有哪些特點?

( 3 )教師講物理課有哪些習慣,應如何做才能適應教師的教學、聽好課。

( 4 )跟著教師的思路,牢牢抓住基本概念。在物理課堂上,教師提出問題、進行實驗、分析問題、解決問題等各個環節,都有各自的一套方法,教師的思路是按照教材的系統,依據人們認識的客觀規律而展開的,所以要教會學生使自己的思維活動隨著教師的思路的展開而展開,這樣就會弄清知識的來龍去脈,在學習物理知識的同時,學習思維方法和提高處理問題的能力。

學習初中物理,掌握基本概念是關鍵。要教會學生從教師的講解中抓住:

? 弄清概念的內涵和外延及它是怎樣提出來的。

? 了解概念的表達方式

? 弄清怎樣使用這一概念進行計算或解決實際問題

④搞懂概念應用的范圍和條件。

這樣學習基本物理概念,就算抓住了要領。學習物理基本概念,還應從反面多問幾個為什麼,從不同角度去加深對它的理解。例如學習電學中,有一條基本規律:「串聯電路各處的電流強度相等」,自己就可以反過來問問:「電流強度相等的兩個電阻是否一定串聯?」還可以問:「電阻中電流強度相等的一般條件是什麼」。這樣正、反結合,就會加深對基本概念的理解,牢牢掌握基本概念。

( 5 )積極參加課堂討論和課堂答問。組織全班性的大討論,往往由於學生自尊意識增強而使發言不夠熱烈。要多採用「小討論」的形式(就近幾個人討論)。課堂練習也多採用原坐位練習,少用「爬黑板」的形式。在小討論的基礎上再組織適當的全班討論。在小討論或課堂答問中,不同氣質的學生要注意克服自己的弱點:如反應敏捷、熱情好動的膽汁質、多血質氣質的學生、要注意克服其急躁膚淺的毛病;而反應遲緩、性格內向的粘液質、抑鬱質氣質的學生,要在有把握的情況下在全班討論時發言。這樣既防止自尊心受到傷害,又能使不同類型的學生的思維方法和學習方法都得到訓練。

物理

對大部分高中學生而言,物理是一門讓人頭疼的課程。但實際上,物理並不復雜難懂,只要掌握了較好的學習方法,它就可以變得十分有趣、易學。下面,我將結合自己以往的學習經歷和近兩年來的家教經驗,談談如何提高物理成績。 首先,反復看課本。這一步是至關重要的,幾乎所有的尖子生都有如此的體會。課本是最好的老師。很多同學會說:「課本那麼簡單,而考試又那麼難,看它有用嗎?」這種想法很不對。其實據我了解,但凡物理成績不好或平庸者,都是基礎知識不牢。他們自以為學好了,但實際上卻沒有理解好那些最基本的概念、定理。不信的話,你可以翻開課本目錄,一節一節地仔細回想相關的內容,這個時候你就會明白你的不懂之處在哪裡。對於一個物理概念,你要從深層次地去理解它。比方說,兩個小球相撞,你從中能想到什麼?動量方面有什麼問題?能量方面有什麼問題?——並不是非得做題目時才想這些問題。這些問題看似簡單,但仔細一想卻可以想出很多問題來;並且,這類簡單小問題就是億萬考題之根源。 其次,做一些簡單的題目。這第二步和第一步一樣,被許多人瞧不起。他們可能認為做那些簡單的題目是降低了他們的身份,抑或他們忙著做難題,沒「功夫」去做簡單題。何謂「簡單的題目」?就是那些直接考察基本定義、定理的題目,比如課本上的習題和稍微復雜點的題目。做這些題目,目的並不是正確的答案,而是吃透這道題,從簡單題目中聯想出一些東西。一些所謂的難題,其實就是由幾個簡單題目組合而成。 然後,多看參考書上的例題,做一些中等難度的常規題目。我個人最喜歡看參考書上的例題,因為題量少,並且很典型,解答也很規范。課後,做幾道中等題目實踐實踐,效果往往很好——不求多,幾道足矣。還是老話,做完後好好回想回想。 最後,對於難題,以欣賞和玩玩的態度去看看做做。說實話,現在的理綜考試並沒有很難的題目,至多是和生活實際相聯系一下下。而聯系實際的題目往往也並不太難,只不過沒讀題目就嚇倒了一批人。理綜考試至少有百分之七八十的題目屬於簡單或中等題,所以對於大多數人來說,重點還是打好基礎,做好簡單中等題;再說,也只有這些題做好了,才有時間和能力去做所謂的難題。再提醒各位一句:所謂中等難度題,就是稍微復雜一些的簡單題而已。 說了這么多,希望能對大家有所幫助。

㈢ 尖子生學好初中物理的小技巧 怎樣提高物理成績

初中生學習物理一定要注意使用正確的方式方法,下面我為大家總結了尖子生學好初中物理的小技巧,怎樣提高物理成績,僅供大家參考。

學習物理要有根有據
做物理題最忌諱的就是「想當然」、「我以為應該這樣…」「我覺得應該怎樣…」「我想是這樣的…」「就應該是這樣…」。要記住:越是這種想當然的東西越是物理中最容易出錯的東西。偉大的哲學家亞里士多德在很多領域取得了非常偉大的成就,但在 物理 問題中卻經常犯一些經驗性、想當然的錯誤,比如:他認為重的物體比輕的物體下落得快,認為力是維持物體運動的原因等等。

而伽利略則開創了實驗與理論結合來推導解答出物理問題的先河。從而推翻了亞氏的經驗主義、想當然的錯誤。所以在平時學習物理時得出每一個物理結論要力求做到「有根有據」!要能夠從物理公式、定理、定律來推導出你的結論。
好書一本足以
什麼輔導書等的,根本不需要,這些東西反而會拖延你學習的時間,甚至會讓你產生對輔導書依賴感,嚴重影響你自學的能力。

如果能做到這三點,不過物理實在奇怪。我也很難想像,一個真正把課後題目全部獨立過一遍的,物理還考不及格的人。當然學好物理是要花費時間的,如果要速成的話,那麼你花在物理題目上的思考時間絕對要大於看書的時間。
養成良好的審題習慣
審題一定要慢,要仔細認真。特別注意把「關鍵詞」「關鍵字眼」都勾畫出來,這既可以增加審題的速度和准確度又可以避免審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結合並且要在草紙上畫出大致過程或狀態;當具體的物理情景非常清晰,分析思路非常明確時,再在試卷上下筆。此時的慢審題,反而增加做題的速度和准確率。

以上就是我為大家總結的尖子生學好初中物理的小技巧,怎樣提高物理 成績 ,僅供參考,希望對大家有所幫助。

㈣ 高三物理50分如何提高 有什麼竅門

高三物理50分如何提高,有什麼方法和竅門,我整理雀汪了相關信息,來看一下!

高三物理50分如何提高

關注例題,以中等常規題目去提升

我個人最喜歡看參考書上的例題,因為題量少,並且很典型,解答也很規范。課後,做仿肢幾道中等題目實踐實踐,效果往往很好——不求多,幾道足矣。如果每道題目做完後要認真反思總結,梳理解決該類問題的方法技巧,並加以練習鞏固。

延伸拓展,以基礎題目為突破

很多時候簡單的題目被多數學生瞧不起。他們可能認為做那些簡單的題目是沒有意義,降低了他們的身份,抑或他們忙著做難題,沒「功夫」備歲世去做簡單題。何謂「簡單的題目」?就是那些直接考察基本定義、定理的題目,比如課本上的習題和稍微復雜點的題目。

立足課本,以基礎知識為抓手

這一步是至關重要的,幾乎所有的尖子生都有如此的體會。課本是最好的老師。很多同學會說:「課本那麼簡單,而考試又那麼難,看它有用嗎?」這種想法很不對。其實據我了解,但凡物理成績不好或平庸者,都是基礎知識不牢。他們自以為學好了,但實際上卻沒有理解好那些最基本的概念、定理。

提高物理成績的竅門

第一個提高物理成績的方法就是去參加課外培訓機構的物理輔導班,當然最好找一對一的老師,這樣對學生不懂的地方才比較有針對性。

第三個提高物理成績的方法就是把有問題的難題和自己經常犯錯的題目摘抄到另外一個筆記本上,平時還要經常復習。

㈤ 高三怎麼學好物理的方法

現在還有很多的小夥伴都說高中物理是難度比較大的學科,其實吧學習高中物理也是 方法 的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,下面給大家分享一些關於高三怎麼學好物理的方法,希望對大家有所幫助。

高三怎麼學好物理的方法

一、反復看課本

這一步是至關重要的,幾乎所有的尖子生都有如此的體會。課本是最好的老師。很多同學會說:「課本那麼簡單,而考試又那麼難,看它有用嗎?」這種想法很不對。其實據我了解,但凡物理成績不好或平庸者,都是基礎知識不牢。

二、做一些簡單的題目

這第二步和第一步一樣,被許多人瞧不起。他們可能認為做那些簡單的題目是降低了他們的身份,或是他們忙著做難題,沒「功夫」去做簡單題。何謂「簡單的題目」?就是那些直接考察基本定義、定理的題目,比如課本上的習題和稍微復雜點的題目。

三、多看參考書上的例題

做一些中等難度的常規題目。我個人最喜歡看參考書上的例題,因為題量少,並且很典型,解答也很規范。

四、正確處理好練習題

有不少同學把提物理成績的希望寄託在大量做題上,搞題海戰術。這是不妥當的,「不要以做題多少論英雄」,重要的不在做題多,而在於做題的效益要高、目的要達到。

五、應培養學習物理的濃厚興趣

興趣是思維的動因之一,興趣是強烈而又持久的學習動機,興趣是學好物理的潛在動力。

六、在課堂上,提高聽課的效率是關鍵

1、 課前預習 能提高聽課的針對性

2、聽課過程中要聚精會神、全神貫注,不能開小差

3、特別注意老師講課的開頭和結尾

4、作好筆記

5、要認真審題,理解物理情境、物理過程,注重分析問題的思路和解決問題的方法,堅持下去,就一定能舉一反三,提高遷移知識和解決問題的能力。

高中物理快速提分技巧

第一、融合領會,學好物理知識,這是基礎

首先掌握基礎知識。就是指課本上的每一個定理、定義、概念、公式。雖然物理是理科,但概念、公式、定理、定義紛雜繁多,都需要在理解的基礎上進行掌握,而它們是做題的指導思想,極為重要。

搞定了基礎再來看基礎題,就是那些最簡單最常見的,一般一道題一個到兩個公式也基本不用太多思考的,單純考驗定理、定義、概念、公式有沒有掌握的那種題目,用他們來幫助消化基礎知識。現在你可以再回過頭來,再去理解你曾經記憶的知識和做過的題目,重新去理解那些物理概念,推導物理公式,把它的本質研究清楚,理解透徹。

第二、貫通全局,抽象核心題型,這是升華

首先要構建完備的物理知識體系。對自己的物理知識和技能進行系統化的整理,可以類似 思維導圖 或者列樹狀圖,從而有效的對理論的記憶和知識進行整理,形成清晰的知識架構和知識脈絡,讓整個知識結構更有邏輯也更加扎實。

第三、 總結 和分析也是提分的關鍵

物理解題過程出現失誤的原因太多了,需要大家自己去總結和分析。如果不去分析自己的短板究竟短在哪裡,做題就沒有意義。僅僅知道自己出了錯誤是沒有用的,不注意總結和分析,這一次在哪裡跌倒,下一次還會跌倒在同樣的地方。

高中物理怎麼學好

1、上課認真聽講,仔細做好筆記,特別是自己不懂的問題,而下課及時完成作業試卷。這是練好基本功,基本功有了,再做其他的就好多了。

2、找幾個物理成績不錯的同學幫忙,有問題及時向他們請教,不要放不下面子,大膽問,錯過之後印象就會加深,以後就不會錯了。成績好的同學肯定有一些 經驗 ,你可以觀察他們或者直接向他們請教經驗之談。

3、做好實驗。不要以為實驗不重要,實驗能讓你更直觀深刻地回憶理論知識,理論聯系實際,物理十分容易。

4、加入物理興趣小組,找個物理成績一流的對象啥的,保證復習效果剛剛的。

5、多做題,多背公式。


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㈥ 怎麼學好物理尖子生進,難點重點是什麼 不要直接復制「標准回答」 謝謝啦 我是高一新生

首先肯定是從概念下手。包括定義、定理、公式之類一些比較抽象的東西。你想真正學好物理學這個關口是必須過的,否則做再多的題目也枉然。比如一些概念的物理意義是需要自己慢慢領悟的。一時不能領悟千萬不可急躁,潛心鑽研才行,肯定會有收獲。高一的力學比較枯燥,尤其要靜下心來慢慢看的。(這部分裡面,動量和機械能是重點、難點;牛頓第二定律是基礎)。高二的電磁學比較抽象,也有點計算繁雜,這個部分需要一定的技巧和計算力。(如果你數學功力好的話,可以用微積分的方法)

第二是做題,做題其實不是為了做題而做的。世界上的題目千千萬。任你如何做也做不完的。做題只是一種手段,目的是檢驗你對物理概念、物理思維方法、思考模式的掌握程度。也就說,你學的入門了,會以物理學的眼光看問題那就不用做題目了。所以,做題不用貪多,但要認真總結,錯了沒關系,要知道錯誤的根源,及時糾正。上面提到的技巧問題,也是需要在做題的過程中及時總結,靈活運用,深化對物理概念和方法的理解才行。

還有就是實驗了,這個也非常重要,現在很斗祥芹多人不重視實驗,其實我認為不太妥當。因為許多重要的物理結論都是建立在實驗之上的。沒有操作實驗的經驗積累,沒有對物理現象的感性認識就很難從深層次上體會物理學的那種思維方式。當然,如果你覺得你不需要達到那麼一個要求較高的水平,那實驗就顯得宴灶不那麼重要了。個人認為有條件的話,對一些重要的實驗的還是可以做一下的。高一的時候,記得有加速運動、平拋運動、牛二定律的實驗,都是需要重點掌握的(考試也是重點)

最後就是自己平時的積累了。這個也有很多方面。比如用物理學上的方法去思考日常問題。比如,經典力學中的很多規律今天也一直在運用,建築涉及靜力學,航天工程涉及動量方面空畢的研究,這些平時都可以稍作留意。高一剛進去的靜力學可能很枯燥,但是卻是以後物理學習的基礎,受力分析一定要學好。然後有興趣的話,可以自己在鑽研鑽研。還可以多和其他人討論,向老師請教等等,只要有心,總會有很多方法讓你學好物理。

㈦ 如何提高物理成績

對大部分高中學生而言,物理是一門讓人頭疼的課程。但實際上,物理並不復雜難懂,只要掌握了較好的學習方法,它就可以變得十分有趣、易學。下面,我將結合自己以往的學習經歷和近兩年來的家教經驗,談談。 首先,反復看課本。這一步是至關重要的,幾乎所有的尖子生都有如此的體會。課本是最好的老師。很多同學會說:「課本那麼簡單,而考試又那麼難,看它有用嗎?」這種想法很不對。其實據我了解,但凡物理成績不好或平庸者,都是基礎知識不牢。他們自以為學好了,但實際上卻沒有理解好那些最基本的概念、定理。不信的話,你可以翻開課本目錄,一節一節地仔細回想相關的內容,這個時候你就會明白你的不懂之處在哪裡。對於一個物理概念,你要從深層次地去理解它。比方說,兩個小球相撞,你從中能想到什麼?動量方面有什麼問題?能量方面有什麼問題?——並不是非得做題目時才想這些問題。這些問題看似簡單,但仔細一想卻可以想出很多問題來;並且,這類簡單小問題就是億萬考題之根源。 其次,做一些簡單的題目。這第二步和第一步一樣,被許多人瞧不起。他們可能認為做那些簡單的題目是降低了他們的身份,抑或他們忙著做難題,沒「功夫」去做簡單題。何謂「簡單的題目」?就是那些直接考察基本定義、定理的題目,比如課本上的習題和稍微復雜點的題目。做這些題目,目的並不是正確的答案,而是吃透這道題,從簡單題目中聯想出一些東西。一些所謂的難題,其實就是由幾個簡單題目組合而成。 然後,多看參考書上的例題,做一些中等難度的常規題目。我個人最喜歡看參考書上的例題,因為題量少,並且很典型,解答也很規范。課後,做幾道中等題目實踐實踐,效果往往很好——不求多,幾道足矣。還是老話,做完後好好回想回想。 最後,對於難題,以欣賞和玩玩的態度去看看做做。說實話,現在的理綜考試並沒有很難的題目,至多是和生活實際相聯系一下下。而聯系實際的題目往往也並不太難,只不過沒讀題目就嚇倒了一批人。理綜考試至少有百分之七八十的題目屬於簡單或中等題,所以對於大多數人來說,重點還是打好基礎,做好簡單中等題;再說,也只有這些題做好了,才有時間和能力去做所謂的難題。再提醒各位一句:所謂中等難度題,就是稍微復雜一些的簡單題而已。

㈧ 如何能快速提升物理成績

理科都是多想游輪,對應練習,定期總結(比如一個月一個總結,把知識點,易錯點,重難點自己用筆背著書寫一遍。),定期復習
有時間多想想力學等難點的問題。磨下腦筋。想不明白不要急。多想想,不懂的問,問了過段時間再想。思維慢慢的就有提高
參考書我以前用神掘信的是小本的尖子生,不知道現在還有這本書沒。對中上層學生很有用。
把學完的東西。不看書本,把大綱,所以公式憑腦海記憶寫下散陸來。不行就翻書看。然後過一會再寫。一定讓自己有一個明白深刻的印象。

㈨ 高三如何快速提高物理

導語:面對考試,我們所能做的不是給自己加壓,而是減壓,要保持一種穩定的"瓦倫達心態",使自己在復習、應考階段,能夠盡可能熟練地掌握所學知識,在考試中高水平發揮,考出理想的成績。在高考理綜物理復習中,必須要有周密的計劃、科學的方法,要重視對物理概念的理解、物理過程的分析,要重視學科內知識體系的構建與融合,要加強數學方法與技巧的訓練,提高分析問題和解決問題的能力,從而在高考中取得最後的勝利。

高三如何快速提高物理

1.對於選擇題的分析。

理科綜合考試中,物理選擇題有8題共48分,分值比例達到總分40%,非常可觀,其重要性不言而喻,8道題中的4道~5道一般是單選題,其餘是多選題。

2.對於實驗題的分析。

每年高考的物理實驗題是我們關注的焦點,賦分值在11分~24分之間,分值比例達到總分20%左右。一般來說,實驗中第一小題考查學生對基本實驗的操作,而第二小題則著重考查學生設計並表述實驗操作的能力。從歷年全國高考物理實驗題學生得分情況分析報告來看,這個比例一般較低,故又有“得實驗者得天下”的說法。由此即可看出實驗題得分情況對高考物理成敗的重要性。

3.對於計算題的分析。

計算題一般有3道,總分在48分左右,分值比例達到總分比例的40%左右。一般來說,第一題考查基礎知識,對絕大多數學生來說問題不大;第二道題則穩中有難、穩中有升,故第二題的.得分高低對於全局來說至關重要;第三題則是壓軸題,也是選拔尖子生與中上等學生的重要依據。壓軸題一般有三問,對絕大部分考生來講,只要能做對其中的1~2問就已不錯,只有少數尖子生能夠做對第三問,故對全局影響不大。

高三如何快速提高物理

第一:學物理跟老和尚念經是一個道理,就是一個“悟”字

有的和尚念了一輩子經,最後也沒有得道升仙,而有的和尚卻能立地成佛。學物理也是這個道理,有的同學學了好多基本物理概念,定律和理論,卻不知它們的實質,應用條件等,這絕對是不行的。正確掌握物理概念,理論是運用物理知識的先決條件。對物理概念要咬文嚼字,深入理解,對物理定律要了解實質,懂得應用范圍。如壓力這一概念,”垂直”的含義萬萬不能忽視。電流定律公式有它的應用范圍,切忌不能套用。如,”力是物體對另一個物體的作用”,”力是改變物體運動狀態的原因”這兩個概念有什麼區別。

第二:請同學們記住:題永遠做不完,所以要及時總結做題心得勝過做千千萬萬道題

在平時做題中,有的同學在連續的兩次作業中出現的同一知識點都出錯了。這要注重平時訓練,決不能在同一知識點上犯兩次同樣的錯誤。那隻能及時總結,比多做兩道題強的多。大家都知道,在世界盃決賽前,每支足球隊都會找幾支高水平的球隊打幾場熱身賽。在平日的訓練中,大家不妨把每一次大型考試都當作是一次高考前的熱身。每次考完後可從基礎知識和做題心理兩個方面總結考試的得與失。在心理方面,要認真回顧一下,本次考試是否全身心投入了?在考試過程中自己的注意力有沒有受到其它因素的干擾?遇到難題時有沒有慌張和思維紊亂?有沒有信心不足、產生知難而退的想法?通過客觀分析,找出自己的不足,爭取下一次改進,但不要為自己扣上心理素質不好的帽子。

第三、注意情緒調節,保持良好的心態。

首先,要堅信自己的復習是成功的,是有效的。缺乏自信、性格比較懦弱、學習中多次受到挫折的學生常常會自我懷疑,即使面對自己比較有把握的問題,回答時也顯得猶豫不決,這往往會在一定程度上強化不良情緒,干擾解題的思路。如果見到生題或難題更會心神不安亂了方寸,出現"克拉克現象"。而自信心很強的人往往不大會出現"克拉克現象"。所以考前的復習過程中要有重點地進行復習,注意老師明確指定、反復強調的內容和自己感到最薄弱的、經常出錯的地方。扎實地復習後,感到知識掌握得比較牢固了,這樣就能安下心來。考前要注意休息,開夜車、用腦過度、睡眠不足,加上精神過度緊張,使大腦產生保護性抑製作用,會加重考場上的"克拉克現象"。所以臨考前盡情放鬆,看看花草、散散步、聽聽音樂、打打球,使大腦得到充分休息,保持心情舒暢,以減少"克拉克現象"的產生。遇到難題或緊張時,還可以反復暗示自己,"復習很充分,一定會考好的",以此來來穩定自己的情緒。

高三如何快速提高物理

首先是高中最常見的,又最百變的傳送帶問題。 最為一名過來人,這類題目無非就是考能否保持靜止,停在哪個位置,位移多少,路程多少?或者有時會跟追擊問題聯系起來,兩個運動相反的物體,能否在傳送帶上相遇?對於這類問題,最重要的就是分析運動過程。不要被大批大批的文字題目嚇到了。不要心急,慢慢來,不要弄錯了摩擦系數,摩擦力。

再就是勻加速運動或是自由落體運動的相關問題。 首先不要被題目坑了,尤其是大題,沒說重力加速度是10就不要自己為是,有時候還會告訴你是9.8,所以要注意小細節,否則一分沒有。這類題目一般都有幾個不同的加速度。所以還是要分析過程。最好能列個草表,把每個階段的運動性質,加速度,初速度,末速度列出來,這樣方便分析。

對於學習選修3-5的同學而言,還有一個選修的大題,一般是動量動能守恆,一般的題目背景就是射子彈,撞擊,扔貨物等等。 記住基本的動量守恆公式是非常重要的。以及動量動能守恆式的聯立的兩個解的公式(老師應該都會補充的)。記住動量守恆、動能守恆的分別適用條件。不過一般出的題目都是動能守恆的,至於動量守不守恆就要靠自己判斷的。

再次就是圓周運動,這類知識點選擇題,實驗題,計算題 都會考到,我個人認為這類題比較簡單,因為只有那麼幾個公式。背下了就好了。

對於天體運動的問題,考點還是比較多變的。 有許多條條框框,比如,什麼時候可以用萬有引力定律,什麼時候不考慮萬有引力之類的。常考點就是衛星發射,變軌,人造衛星等問題。這些就需要記住三個宇宙速度以及適用條件。開普勒第三定律也是很重要的。

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