⑴ 八年級物理 杠桿 畫圖技巧
1,確定杠桿是誰
2,找到杠桿上不動點作為支點
3,確定各個力的作用點
4,找到各個力的方向並畫出力的作用線(當要求動力最小時,把支點到動力作用點當作動力臂即可)
5,畫出支點到力的作用線的垂線,這就是力臂
6,F1L1=F2L2
⑵ 物理杠桿作圖技巧
1、用實線表示力。
2、在線段的末端用箭頭表示力的方向,比如重力方向一定是豎直向下,支持力的方向或者壓力的方向垂直於支持面。
3、一個物體受多個力時,可以將各力的作用點都畫在重心上。
4、在箭頭附近要標出力的符號,若題中給出了力的大小,則需要標出其大小。
5、在同一個圖上畫多個力時,力越大,則表示該力的線段要越長。
6、力臂一定是支點到力的作用線的垂線段!必須標注垂直符號。千萬不能認為是連接支點和力的作用點的線段。
7、力臂的起始位置可用箭頭指示,也可用大括弧標示,要注意標注相應的字母。
(2)物理如何畫杠桿擴展閱讀:
運用杠桿的平衡條件(動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2)解決實際問題,可以分析天平、桿秤等工具來理解。
杠桿的分類:
1、省力杠桿:L1>L2,F12。動力臂越長越省力(費距離)。
2、費力杠桿:L12,F1>F2。動力臂越短越費力(省距離)。
3、等臂杠桿:L1=L2,F1=F2。不省力也不費力。
⑶ 物理杠桿畫圖怎麼畫要方法!技巧!
先找到支點(不動的,自己模擬一下就看得出來),然後就是動力與阻力的方向九年級蘇教版物理之杠桿畫圖的技巧
找到杠桿的「三點兩力兩臂」即可、畫圖
⑷ 初三物理杠桿圖怎麼看,怎麼畫+20分help
就用一條線表示杠桿,下面用一個三角形表示支點,在線的邊上用一個箭頭表示力就可以了,杠桿平衡的話就是兩邊力乘以力到支點的垂直就離相等即可
附圖
圖就這么畫,P1,P2是兩個力,L1,L2是臂長,
三角形是支點。
⑸ 物理中的杠桿咋畫啊,怎麼找。。。
1、先找支點
你想像一下,杠桿是在繞著哪點轉的,那這個點就是支點,給它標上O表示。
2、找出動力
哪個力使杠桿轉起來的,這個力就是動力,給它標上F₁表示。
3、找出阻力
哪個力在阻礙杠桿轉起來的,這個力就是阻力,給它標上F₂表示。
4、畫出動力作用線
用虛線延長動力的兩端就行了
5、畫出阻力作用線
用虛線延長阻力的兩端就行了
6、作出動力臂
從支點到動力作用線作一線段,使這條線段與動力作用線垂直,這條線段就是動力臂,用大括弧括住這條線段,給它標上L₁表示。
7、作出阻力臂
從支點到阻力作用線作一線段,使這條線段與阻力作用線垂直,這條線段就是阻力臂,用大括弧括住這條線段,給它標上L₂表示。
⑹ 如何畫物理杠桿示意圖
杠桿的示意圖要注意五要素,①支點:杠桿繞著轉動的點。用字母O表示。
②動力:使杠桿轉動的力。用字母F1表示。
③阻力:阻礙杠桿轉動的力。用字母F2表示。
說明:動力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點在杠桿上。
動力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉動的方向相反。
④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。
⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。
如不清楚,請看圖
希望你能明白
⑺ 物理中的關於杠桿原理的畫圖題怎麼做
你想畫什麼,力還是力臂,只要找到支點,記住力臂與力的作用線垂直就行了,有的找力臂需要延長或反向延長力的作用線,連出作用線有大括弧標上符號,動力臂L1(小寫)阻力臂L2,動力F1,阻力自然就是F2了。
⑻ 杠桿作圖方法有哪些
你好!
你的問題是「杠桿作圖方法有哪些?」,但作為初中物理,杠桿的作圖就是依據杠桿的五要素來做圖的。具體的作圖步驟如下:
(1)找出支點O;(注意:一定要標注字母O!);
(2)畫出力的作用線;(注意:應有力的大小、方向、作用點,並標注字母F1或F2。若力的作用線需延長,則延長線部分用虛線表示);
(3)畫出力臂;(從支點作力的作用線的垂線。注意:垂線用虛線表示,並於垂足處標上垂直符號);
(4)標出力臂;(力臂即支點到垂足的距離,用大括弧標注,並標上l1或l2);
希望幫助到你,若有疑問,可以追問~~~
祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)